什么的我作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的什么的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

什么的我作文1

　　我一直想要發(fā)明一件東西，有的時(shí)候還能夢(mèng)到那個(gè)東西，哈哈，那就是雨傘，我覺(jué)得如果要發(fā)明雨傘，一定要有意義的去發(fā)明，所以我要發(fā)明一個(gè)可以節(jié)約用水的雨傘。

　　我的雨傘上面是一根漂亮的管子，可以連接到下面的`水管，從水管里流出的是可以食用的淡水，當(dāng)然它還不光有這一個(gè)功能哦，到了夏天，太陽(yáng)火熱熱的燒烤著大地，就有人會(huì)撐開(kāi)太陽(yáng)傘，擋住火熱的太陽(yáng)，而我的雨傘也可以變成太陽(yáng)傘了，來(lái)幫助我們大家。

　　這就是我想發(fā)明的雨傘，大家想發(fā)明什么呢？

什么的我作文2

　　大家好，我叫涂家妍，今年9歲了。我在實(shí)小上學(xué)，我最喜歡打羽毛球，游泳和畫(huà)畫(huà)。

　　我打羽毛球時(shí)都是媽媽和我一起打的，但是我不怎么會(huì)發(fā)球，每次打羽毛球的時(shí)候，那球總是跟我“惡作劇”――東扭西歪，鬧出笑話來(lái)，不光是我在笑，媽媽也跟著我一起笑得合不攏嘴。但我就是很喜歡打羽毛球。

　　我游泳的時(shí)候最喜歡玩捉迷藏了，我往水里一跳，藏在水里，讓我的小伙伴們都找不到我。真是很開(kāi)心��！但是不能在水里太久，不然就會(huì)呼吸不到外面的空氣了。

　　當(dāng)美術(shù)老師叫我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，我就展開(kāi)豐富的想象力，畫(huà)出令人滿意的作品來(lái)。這就是我活潑而又可愛(ài)的我。

什么的我作文3

　　我有一本畫(huà)冊(cè)，畫(huà)冊(cè)上有一幅圖像給我留下了深刻的.印象：這幅圖出自一位大師之手，圖上畫(huà)著二十六只姿態(tài)各異的老虎，它們虎虎生風(fēng)，惟妙惟肖，我想仿照這幅“群英會(huì)”畫(huà)一幅“猛虎下山”。說(shuō)干就干，我花了整整兩個(gè)月的課余時(shí)間潛心創(chuàng)作了一幅“猛虎下山圖”，這幅圖被老師拿去參加第四屆全國(guó)國(guó)畫(huà)大賽，我竟然拿了全國(guó)特等獎(jiǎng)，心里那個(gè)美啊，真是興奮得幾天都睡不好覺(jué)了。

　　哈哈，我終于戰(zhàn)勝了“老虎”，我發(fā)現(xiàn)只要有目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈地去努力，準(zhǔn)會(huì)有成功的一天。

什么的我作文4

　　我們的世界里一定有著殘疾人，他們有的是老人，有的是成人，甚至還有的是兒童，那時(shí)我決定發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人。

　　這個(gè)機(jī)器人能幫他們做飯，買(mǎi)菜，洗衣服等等機(jī)器人的頭是圓形的，它還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，每一個(gè)零件都很復(fù)雜，我這個(gè)機(jī)器人功能特別多，有防水功能，防電功能，防火功能，它的左手上有一個(gè)噴手器。有的`時(shí)候它還給殘疾人讀書(shū)，教他們識(shí)字和吃飯，有的時(shí)候它還給他們講笑話機(jī)器人的有手上有一個(gè)糖果噴射機(jī)，有的時(shí)候可以給他們吃糖。

　　我相信，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

什么的我作文5

　　我是一個(gè)可愛(ài)型的.女孩，從小就沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，我才一歲，他們就把我交給我姑婆帶著，從小就沒(méi)有受到爸爸媽媽的疼愛(ài)，所以有什么事，總是一個(gè)人承受著，總是一個(gè)人在一個(gè)角落哭泣

　　就這樣我就變得愛(ài)逃避現(xiàn)實(shí)的人。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)有13歲了，爸爸媽媽把我接到了廣東來(lái)上學(xué)了我現(xiàn)在在上初二，也算是一個(gè)大女孩了。自然就會(huì)有被人追的現(xiàn)象了，但是，當(dāng)聽(tīng)到別人向我表白時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很煩，當(dāng)場(chǎng)就會(huì)拒絕，但是下一次遇見(jiàn)就會(huì)逃避了。離他而遠(yuǎn)之，

什么的我作文6

　　暑假里，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我開(kāi)心地穿上它，來(lái)到院子里學(xué)溜冰。

　　剛開(kāi)始學(xué)滑冰的時(shí)候，我很害怕會(huì)從坡上滑下來(lái)摔倒，所以我只敢從平路上試滑。我抬起腳，小心地慢慢往前移動(dòng)，可是只滑了幾下就摔倒了。正在這時(shí)，我突然想起哥哥是怎么滑冰的：把兩腿分開(kāi)，重心下移，然后弓著背，目視前方，有節(jié)奏地自然擺動(dòng)雙臂，以控制身體的平衡。我有了信心，又重新爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我把這些竅門(mén)牢牢地記在心里，終于成功滑了一圈，雖然很不熟練，但是我不會(huì)摔跤了，心里又暗自高興起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)幾天的'練習(xí)，我已經(jīng)能繞著院子滑了，看來(lái)只有掌握竅門(mén)并堅(jiān)持不斷地練習(xí)，才能學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能。

什么的我作文7

　　有那么一個(gè)小男孩，我對(duì)他熟悉的不能再熟悉了，他有一對(duì)可愛(ài)的.小酒窩，一雙靈活的腳，瞧！他就是我。 有一回， 我的腳在足球課上被絆倒而扭傷了。醫(yī)生叫我少走路，爸爸叫我不要踢球了，可我死活不肯。因?yàn)橹苣┰诩冶话謰尮苤鵁o(wú)法碰球，可一到學(xué)�？匆�(jiàn)足球，我都快一蹦三尺高了。 星期一，我高興地來(lái)到操場(chǎng)上練顛球；星期二，我快樂(lè)地在練撥球；星期三，我愉快地練習(xí)射門(mén)......直到星期五，我覺(jué)得傷已經(jīng)完全好了之后，我開(kāi)始練習(xí)高空顛球了，“誒呦！”只見(jiàn)足球直往我傷口上撞，差點(diǎn)把我眼淚水都給撞出來(lái)了，不過(guò)沒(méi)到半分鐘之后，我又開(kāi)始練習(xí)各種花樣了。 這就是熱愛(ài)足球的我。

什么的我作文8

　　冬天樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，回到樹(shù)根的懷抱。我撿起一片樹(shù)葉聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，我的心兒美美的。

　　我們來(lái)到草坪上，有的躺著，有的`跳著，還有的在草坪上滾來(lái)滾去。我們席地而坐，閉上雙眼感受陽(yáng)光的溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)我的心兒美美的。

什么的我作文9

　　大家好，我叫馬藝菲。我有一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面有個(gè)小巧的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴。我的愛(ài)好溜冰，有一次，我想玩溜冰鞋，可媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，于是我悄悄地打電話給朱月讓她邀請(qǐng)我去她家玩，我趕緊叫來(lái)媽媽讓她和朱月說(shuō)話，媽媽沒(méi)辦法只好送到我去她家玩。到了朱月家，我急忙叫朱月借我玩她的.溜冰鞋，我玩了好一會(huì)兒，媽媽才來(lái)接我回家。后來(lái)，媽媽知道了我去朱月家溜冰的事后，狠狠地罵了我。嘿嘿，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)句通順，通過(guò)自身行為突出了自己愛(ài)溜冰的特點(diǎn)，事例具體！

什么的我作文10

　　我想變成小鳥(niǎo)，是因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在天空自由地飛翔，還可以和在天上的其它小鳥(niǎo)打招呼，有時(shí)候也可以飛到地上休息一下，還可以站在樹(shù)上打招呼，真神氣！

　　我還可以在城市里欣賞美麗的風(fēng)景，如果看到有蚊子和蟲(chóng)子的話，我就立刻把它們給吃掉，不讓它們叮到人。

　　我還可以跟別的小鳥(niǎo)或人交朋友，朋友可以互相幫助，有句話說(shuō)：“有福同享，有難同當(dāng)”。所以我們要互相幫助。

　　我還可以在天空上睡覺(jué)，軟綿綿的云成為我的床，這樣我就可以一直積云，就可以變成一個(gè)家啦！還可以請(qǐng)其它的小鳥(niǎo)來(lái)做客。讓朋友想到這個(gè)在云上的'家！

　　今天我當(dāng)小鳥(niǎo)的這一天，我感到很開(kāi)心，以后如果還可以當(dāng)小鳥(niǎo)一天的話，我還要當(dāng)小鳥(niǎo)！

什么的我作文11

　　星期五，我又去喝喜酒了，和前一天不一樣的是有個(gè)小妹妹，她上托班。我和妹妹一起玩。我們?cè)谖枧_(tái)上蹦來(lái)蹦去，主持人要我們下去，就說(shuō)：“在舞臺(tái)上的`小朋友得不到大禮物�！�

　　我們就立刻回到座位上了，但是我們很快又蹦出來(lái)玩了。主持人給我報(bào)大西瓜，我們要做一個(gè)小西瓜的動(dòng)作，主持人報(bào)小西瓜，我們就做了一個(gè)大西瓜的動(dòng)作，這個(gè)游戲是考考我們靈不靈活。我做的非常棒，我學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲下回還可以和小朋友們一起玩。

什么的我作文12

　　我在我家的房頂上種了一顆花生。聽(tīng)爸爸說(shuō)，也可以拿來(lái)吃，而且我種花生可以讓我親自感受一下收獲的樂(lè)趣。真是一舉兩得。每天早晨都要上樓去看看我的'花生發(fā)芽了沒(méi)有，可每次都讓我空歡喜一場(chǎng)，我心想：每天我都給它澆水，早晚各一次，可怎么還不發(fā)芽呢？過(guò)了幾天花生發(fā)芽了！

　　我特別高興，芽?jī)菏悄劬G色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄斷了。又過(guò)了幾天它長(zhǎng)出了幾片翠綠的葉子，后來(lái)那棵花生長(zhǎng)大了，葉子多了起來(lái)，還長(zhǎng)了許多的花苞，開(kāi)了很多黃色的小黃花，后來(lái)花謝了，奶奶叫我把花生挖出來(lái)，我用鏟子把花生的根挖了出來(lái)，��！有好多的花生呀！我真高興！

　　這個(gè)季節(jié)，我收獲了花生。

什么的我作文13

　　每次看到鳥(niǎo)兒在天空中飛過(guò)，我就多么渴望自己能飛呀！

　　“嘰喳，嘰喳”鳥(niǎo)兒的叫聲在我耳旁此起彼伏。�。∥以瓉�(lái)被一群群可愛(ài)的鳥(niǎo)兒“包圍”了起來(lái)。我一看，我也變成了一只小鳥(niǎo)。我也有了一雙靈巧的翅膀。我展開(kāi)翅膀，向湛藍(lán)的天空飛去。

　　慈祥的云朵老爺爺來(lái)到我跟前，說(shuō)；“孩子，歡迎你來(lái)到我們這個(gè)天空的世界。你累了吧？來(lái)！吃一根棉花糖！”我不好意思地接了過(guò)去，嘗了嘗這個(gè)棉花糖的味道。��！真是比我吃過(guò)的任何一個(gè)棉花糖都要香，都要甜。

　　我飛累了，落在一棵大樹(shù)上。茂密的樹(shù)冠像一把大傘似的`為我遮擋陽(yáng)光。我伸了個(gè)懶腰。��！這棵大樹(shù)就像一個(gè)搖籃。漸漸地，我在這個(gè)舒服的“搖籃”里睡著了。

　　當(dāng)一只小鳥(niǎo)真快活呀！

什么的我作文14

　　秋天是收獲瓜果蔬菜的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。

　　我們來(lái)到軟軟的草地上，仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，天空中飄著雪白雪白的.云，還有一只只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔。

　　老師說(shuō)：“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧！”我們都說(shuō)：“好！”老師開(kāi)始問(wèn)：“一箭穿心——打一個(gè)字�！蔽覀兌寂e起自信滿滿的小手，等著老師請(qǐng)我們回答，最終老師請(qǐng)我回答了。我站起來(lái)回答說(shuō)：“這是‘必’”。老師說(shuō)：“你答對(duì)了�！苯o我豎起了大拇指。

　　我頓時(shí)心兒美美的。

什么的我作文15

　　今天我決定自己學(xué)一個(gè)魔術(shù)，表演給爸爸媽媽看，給他們一個(gè)驚喜。于是我打開(kāi)我的魔術(shù)箱子，找了一個(gè)新魔術(shù)，叫做“消失的硬幣”。我打開(kāi)袋子，照著里面的說(shuō)明書(shū)一步一步地開(kāi)始自己學(xué)起來(lái)，花了好長(zhǎng)時(shí)間，終于弄明白了怎么變。

　　我先變給最懂魔術(shù)的'媽媽看，變完了之后，媽媽很驚訝，竟然猜不出我變魔術(shù)的秘密，我覺(jué)得很得意。最后我把魔術(shù)的變法步驟告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦泳兔靼琢�。這個(gè)魔術(shù)很有趣，下次我要變給其他小朋友看。

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