【精選】以大自然為題的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以大自然為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以大自然為題的作文 篇1

　　大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示，它告訴人們，過度地砍伐樹木，會(huì)破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰。

　　魚兒在水里自由沉浮，人們由此受到啟示，發(fā)明了潛水艇。今天就來向大家介紹魚兒給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>

　　潛水艇是1620年發(fā)明的.。人們經(jīng)過反復(fù)推敲才得出結(jié)論。魚兒為什么能夠在海里自由的沉浮了?人們將魚放入池中，用X激光照著魚，為了看清楚魚身體里的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)的部位，人們看了又看、看了又看。終于，人們發(fā)現(xiàn)魚里面有一個(gè)叫魚泡的東西，當(dāng)魚沉入水底時(shí)，魚泡里的空氣將向前走，魚就會(huì)向下沉;當(dāng)魚浮出水面時(shí)，魚泡里的空氣將向后走，魚就會(huì)向上浮。人們從中得到啟示，發(fā)明了潛水艇。潛水艇有一個(gè)大水庫，當(dāng)潛水艇要下沉?xí)r，潛水艇的水庫便打開，潛水艇的水庫有水的重量，就會(huì)慢慢下沉;當(dāng)潛水挺要上浮時(shí)，潛水艇將水庫的水排除，潛水艇的重量減輕，慢慢就浮出水面。這就是魚類給我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>

　　這下我可知道了大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

以大自然為題的作文 篇2

　　“叮鈴鈴!”人類世界中，學(xué)生們放學(xué)回家了，聲音王國開始忙碌了。大馬路上，家里，商場中，都充滿了各種各樣的聲音。

　　馬路上，大人們騎著自行車，“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳，鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息，掂量著在斑馬線上的學(xué)生們，各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著，自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里，五顏六色的花爭相開放，在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象，又歡快的唱起了歌：“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”美妙的聲音又一次出現(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物：落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗，像穿上了黑灰色的大衣，鈴聲姐姐完成了一天的工作。

　　再看看大街上，電動(dòng)車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來，但街道兩旁卻是五彩繽紛：樹上繞著彩燈，漂亮極了!電動(dòng)車在馬路上行駛，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的'聲音�？矗�是電動(dòng)車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的景象，它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們：“大家快來啊!瞧，今天大街上熱鬧非凡，我們也來湊湊熱鬧，來開一場演唱會(huì)吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn)，便開始了一場重大的演唱會(huì)。大家都放開了自己的嗓子，頓時(shí)，街道上除了人類的說話聲，就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃，一個(gè)小時(shí)過去后，喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后，聲音王國也都休息了，大街上又寂靜了。

　　大自然中的聲音真是既動(dòng)聽又奇妙，如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂趣的!

以大自然為題的作文 篇3

　　大自然真奇妙啊，人們從中得到了啟示，發(fā)明了許多東西，便利了人們生產(chǎn)和生活。

　　古時(shí)候，魯班發(fā)明了鋸子和傘就是受到自然界的啟發(fā)發(fā)明的。傳說是這樣的：

　　有一次魯班上山去伐木，被草葉劃傷了手，他不相信這樣柔軟的小草會(huì)有這樣鋒利，于是用草葉重新試了一下，這草葉居然劃破手指，他仔細(xì)觀察小草，發(fā)現(xiàn)小草葉子的邊緣有許多小齒，自己的手指原來是被這小齒劃傷的。他想，如果把鐵打造成葉子邊緣的形狀，砍一棵大樹不是很容易嗎？經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，終于發(fā)明了鋸子。

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，魯班又準(zhǔn)備上山伐木，在太陽的炙烤下，汗珠子布滿了他的臉。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)一群小孩在太陽下玩得很開心，他發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)孩子每個(gè)人都拿著荷葉頂在頭上，似乎沒感覺到熱。魯班心想，這荷葉能遮太陽，那么制作一件像荷葉狀的東西，晴天可以遮陰，雨天就可以遮雨。在魯班巧手的不斷改進(jìn)下，魯班制作出能收能撐的傘，方便了人們的出行。

　　現(xiàn)今，人們對(duì)自然的.探究更加深入，根據(jù)響尾蛇探知食物的方法發(fā)明了熱定位器，如果發(fā)生什么災(zāi)害，就可以通過它及時(shí)搶救傷員；又根據(jù)水母的耳朵的工作原理發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，可以提前個(gè)小時(shí)預(yù)測風(fēng)暴，可以防止風(fēng)暴給漁民帶來傷害。

　　來自大自然的啟示，大大提高了人們生活的質(zhì)量，也極大地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

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