關(guān)于嚴(yán)肅的老師作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的嚴(yán)肅的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嚴(yán)肅的老師作文 篇1

　　我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，他身材高大，有50多歲。從側(cè)面看，威武而有氣勢(shì)�？倫�(ài)穿一條牛仔褲，阿迪達(dá)斯跑步鞋。老師有一個(gè)最大的特點(diǎn)——很少會(huì)帶笑容上課。

　　“上課！同學(xué)們好！”

　　“你站起來(lái)！考試考得一點(diǎn)也不好，居然上課還說(shuō)話！”我聽(tīng)到后，與同桌不禁笑出了聲。老師眼一瞥，好似一股閃電射進(jìn)我倆眼中，我們身體不禁一振，乖乖的看起了書(shū)。

　　還有一次，我與一個(gè)同學(xué)下課結(jié)伴去上廁所，無(wú)意間碰到了數(shù)學(xué)老師。我們急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“老師好！”老師看了我們一眼，面無(wú)表情的說(shuō)：“你們好！”呵呵，我們突然感覺(jué)非常尷尬。

　　可能老師就是這樣，但還是非常用心的教我們數(shù)學(xué)知識(shí)�！皥A周率，是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值，是一個(gè)在數(shù)學(xué)及物理學(xué)中普遍存在的.數(shù)學(xué)常數(shù)。如3.1415926535898......”

　　老師這些經(jīng)典語(yǔ)錄，讓我們別感有趣。

嚴(yán)肅的老師作文 篇2

　　大家好，我叫明明，我有一個(gè)嚴(yán)肅的老師。

　　他有一張長(zhǎng)方形的臉，戴著眼鏡，手上總是夾著一本書(shū)，可帥氣啦！我不聽(tīng)話的.時(shí)候，他就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我。

　　記得有一次上課的時(shí)候，我偷偷地把漫畫(huà)書(shū)夾在了課本里。可是漫畫(huà)書(shū)太好看了，我不小心笑出聲來(lái)，老師的火眼金睛一下就發(fā)現(xiàn)了我。

　　下課后，老師狠狠地批評(píng)了我，我承認(rèn)錯(cuò)誤后，他露出了滿意又慈祥的笑容。

嚴(yán)肅的老師作文 篇3

　　我的老師姓林，他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉，眼睛總閃著亮光，好像什么事情都躲不過(guò)他的法眼。

　　有一天放學(xué)我悄悄留在教室，在課桌上亂涂亂畫(huà)。林老師拿著課本進(jìn)來(lái)檢查教室，發(fā)現(xiàn)了我，狠狠地批評(píng)道：“放學(xué)不快點(diǎn)回家，家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心的！”我緊緊閉著眼睛不敢看老師一眼。林老師的火眼金睛馬上發(fā)現(xiàn)我課桌上的.畫(huà)，又嚴(yán)肅地批評(píng)道：“小學(xué)生要愛(ài)護(hù)公物不能在課桌上亂涂亂畫(huà)。”我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的話，后悔地說(shuō)：“對(duì)不起，林老師，我下次再也不敢了。我明天拿抹布把桌子擦干凈�！绷掷蠋熉�(tīng)到我的回答露出滿意又慈祥的笑容。

　　林老師是一位嚴(yán)肅的老師，但是嚴(yán)師出高徒，我很感激她對(duì)我的包容，讓我一次比一次變得更好。

嚴(yán)肅的老師作文 篇4

　　在我們班里，有一個(gè)老師讓我們深刻得記在了心里，因?yàn)樗�十分�?yán)肅，每次上她的課都要得被罵一頓。

　　她長(zhǎng)著高高身材，腦袋后面還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的時(shí)候一不小心就會(huì)被她的長(zhǎng)發(fā)給拍一巴掌，被拍后的那一巴掌是多么得痛，有時(shí)拍到的人還會(huì)大喊起來(lái)，像似恐龍吼叫一般，幾乎把班里的女同學(xué)嚇得跑到了大樹(shù)后面不敢再出來(lái)。而男生里面沒(méi)有一個(gè)被嚇得當(dāng)了逃兵，還是筆直地站在那里不動(dòng)。老師每次上課都會(huì)穿著一條牛仔褲，帶著我們?nèi)ド险n，讓大家認(rèn)為她想女扮男裝。就這樣，同學(xué)們還給她起了個(gè)外號(hào);叫“恐虎”。因?yàn)樯险n時(shí)，被她叫起來(lái)回答問(wèn)題，如果回答不出來(lái)，老師就會(huì)像是老虎一般，張開(kāi)大嘴，對(duì)著他大吼著說(shuō)：“你為什么回答不出來(lái)，不是剛剛讓你們看過(guò)書(shū)，這才不到十分鐘就忘記了，你的記憶力實(shí)在是太差了，現(xiàn)在先放過(guò)你，，我等下還是要叫你的�！钡人�說(shuō)好了話，火氣才被撲滅了……

　　記得有一次，我們沒(méi)有去電腦房，就待在了教室里，老師說(shuō)讓我們畫(huà)一張關(guān)于書(shū)的表格，里面必須有自己最喜歡的書(shū)，而且作者是誰(shuí)也要寫(xiě)明，還要畫(huà)的美觀。我們很驚訝，這明明是電腦課，怎么上起了美術(shù)課呢?她說(shuō)：“這是你們的考試，畫(huà)好了還要再做到電腦上去哦!”過(guò)了一會(huì)兒，有一位同學(xué)做好了，老師看了以后，說(shuō)你怎么畫(huà)的`不美觀呢?趕快去給我補(bǔ)好，這時(shí)，她又罵了起來(lái)……

　　我的嚴(yán)肅老師，是那么的不討人喜歡，而她應(yīng)該很難過(guò)吧!可我還是喜歡這位嚴(yán)肅老師上課，因?yàn)樗�這樣上課可以讓我們更專(zhuān)心聽(tīng)課，不再開(kāi)小差，也不會(huì)浪費(fèi)自己爸媽繳的學(xué)費(fèi)。而每個(gè)星期只有一節(jié)電腦課，如果上課認(rèn)真聽(tīng)課的話，我想也會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)的。

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