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有關(guān)寫觀察植物的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫觀察植物的作文6篇,歡迎大家分享。
寫觀察植物的作文 篇1
今天早上,我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。
只見橘子子的皮是橘子黃|色的,摸起來很光滑,而且是軟軟的,涼涼的?雌饋硐褴囕啠駸艋\,還像一個(gè)小南瓜。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡,如果這些小水泡被擠破了,汁水濺到眼睛里,你的眼睛就會(huì)又酸又疼,特別難受。我又仔細(xì)瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn),像一個(gè)眼睛在好奇地看著我。
我撕開橘子的皮,"哇!既像花又像章魚!"我大叫起來。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽(yáng)。我數(shù)了數(shù),一共有十二瓣,它們緊緊地挨在一起,真像十二個(gè)人在一起開會(huì),又像在說悄悄話。我掰開橘子瓤,撕下一瓣,放進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃極了!橘子里面好多果粒,金黃金黃的,像米粒,像雨滴,看起來晶瑩剔透的,似乎一層橘黃|色的玻璃,漂亮極了!橘子皮里面是白色的,綿綿的,摸起來舒舒服服的。
橘子有很多用處,它不但可以榨成果汁,而且它的'皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
我喜歡橘子,因?yàn)殚僮拥哪欠N精神值得我們學(xué)習(xí)!
寫觀察植物的作文 篇2
植物是與我們的生活有著密切的關(guān)系,是構(gòu)成我們生活環(huán)境的重要部分。
在這個(gè)長(zhǎng)滿花草樹木的地球上,我唯獨(dú)喜歡仙人掌,大家覺得很奇怪吧。因?yàn)槲蚁矚g它那翡翠而有帶刺的身體,更喜歡它堅(jiān)韌的性格。
仙人掌它不像鮮艷富麗的牡丹,它不像幽香襲人的蘭花,它更不像映日的荷花。仙人掌唯有的'就是生命力旺盛,無論在生多么貧瘠的土地,它都能很快地繁榮生長(zhǎng)。它長(zhǎng)滿硬刺,什么野獸,都不敢侵犯它,什么害蟲,都別想嚙食它。假如仙人掌沒有帶刺,那就和普通的植物沒什么兩樣了。
仙人掌的抗旱能力很強(qiáng),在沙漠上隨處可見。仙人掌為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺以減少水份蒸發(fā),也能做為阻止動(dòng)物吞食的武器。在遙遠(yuǎn)的墨西哥,仙人掌被稱為“國(guó)花”。
這就是我所喜愛的仙人掌,你們喜歡嗎?
寫觀察植物的作文 篇3
窗前一抹蔥郁的綠,伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲,映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。
三月初,我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個(gè)月后,驀然發(fā)現(xiàn)它那已朽的軀干上,正往外冒著一個(gè)嫩芽。隨后,兩個(gè)三個(gè)的芽已大膽地舒展開葉片,嫩綠的新色點(diǎn)點(diǎn)麻密起來。對(duì)于這種司空見慣的,植物生命力旺盛的科普知識(shí),內(nèi)心有些淡然,甚至覺得再正常不過。熱帶暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)的含羞草,干旱沙漠里頑強(qiáng)的仙人掌,數(shù)不勝數(shù)。
六月底,回老家避暑。在遙遠(yuǎn)的老家想起綠蘿的時(shí)候竟覺有些遺憾。今年夏季這里的氣溫異常高溫,連續(xù)個(gè)把月的紅色高溫預(yù)警,綠蘿剛好在陽(yáng)臺(tái)那塊淋不到雨的角落里,如此看來,必死無疑。惋惜歸惋惜,生活還得繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼就是九月,該跟暑期說聲再見,打道回府了。回家第一件事便是拉開窗簾,打開窗戶觀看那盆被曾經(jīng)我遺忘的綠蘿,一抹鮮艷的蔥綠色很是耀眼。這次,我吃驚了。如此高溫的天氣,我們?nèi)绱私训?人還電扇空調(diào)日日不離,而這株本身就營(yíng)養(yǎng)不良中無意生長(zhǎng)起來的綠蘿,經(jīng)過一個(gè)夏日的炙烤,唯一吸取到的是樓上空調(diào)水濺到的水珠,這樣奇跡地越長(zhǎng)越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。
綠蘿的花語是“守望幸!保聦(shí)上,她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質(zhì),保證我們吸入健康的氧氣,為我們我們身體上守望幸福;她那青翠欲滴的四季常綠葉,錯(cuò)綜發(fā)達(dá)的根系,以及無限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓,無不令人賞心悅目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。它的付出不求回報(bào),也無需回報(bào),靜靜生長(zhǎng),安然自若,一滴晨露,一掬雪雨,一捧陽(yáng)光,足以愜意生存。順其自然,比我們?nèi)祟惖倪m應(yīng)能力強(qiáng)太多。
日日,心情愁悶的時(shí)候,學(xué)業(yè)壓力的時(shí)候,歷經(jīng)挫折的時(shí)候,迷茫困惑的時(shí)候,生氣怒放的時(shí)候,望向這一抹蔥綠色,或下垂或攀爬的枝條,總會(huì)讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿,只是它的千姿百態(tài)中的一小部分,還有什么可怨責(zé)。那就像綠蘿一樣永遠(yuǎn)保持一棵頑強(qiáng)向上的心吧!
寫觀察植物的作文 篇4
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來時(shí),我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對(duì)我的說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的.巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我的決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我的心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來,植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
寫觀察植物的作文 篇5
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的`還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!
寫觀察植物的作文 篇6
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù),樹枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的紅更密,更亮,更美。當(dāng)然,它也不是清一色的紅,紅色的.只是嫩葉與嫩莖,隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過從書本查找,總算找到了答案。原來,植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書,但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
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