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以路為題的作文

時(shí)間:2023-06-10 19:36:26 題作文 我要投稿
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有關(guān)以路為題的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的以路為題的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)以路為題的作文10篇

以路為題的作文 篇1

  愛在昨,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

  無數(shù)的艱難,無數(shù)的險(xiǎn)阻,構(gòu)成了生命的畫卷;無數(shù)的轉(zhuǎn)折,無數(shù)的叉口,教會(huì)了我們堅(jiān)定和執(zhí)著。翻過這一峰,卻見另一峰。生命的意義在于生活,而生活的意義在于真心付出,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次轉(zhuǎn)折,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)判斷,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)追求,從容地面對(duì)生命中的.大起大落,跌宕起伏。

  人無論什么時(shí)候,無論身處何地都不能放棄自己的興趣與理想。

  《肖申克的救贖》中主人公安迪因被冤枉而送進(jìn)監(jiān)獄,在那陰暗壓抑的環(huán)境下,他仍不忘自己的興趣,通過獄友瑞德等人的幫助,在獄中雕刻石頭,用興趣“打發(fā)”獄中無聊至極的時(shí)光。運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧,在獄中生活得有滋有味;而更令他念念不忘的是自己的理想——在太平洋上買一座小島,建造自己的小旅館,買一艘不值錢的破船,改造一下,帶著自己的游客出去釣魚。

  在外人看來,他的確是極其可笑的,你一個(gè)囚犯,竟然還想要在太平洋上買到,自由都沒有,何談理想?但他始終沒有放棄他的理想,用一個(gè)五六英寸的手錘花了二十年的時(shí)間,最終挖出壁洞,逃了出去。在電影的結(jié)尾,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他的一生無悔!

  有人說,沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;有人說,沒有理想的人,他的夜晚是黑暗的;而我要說,沒有拼搏的人,他的生命是蒼白的。

  導(dǎo)演李安憑借自己的努力,自己扛起攝像機(jī)拍攝他的電影,對(duì)理想的永不放棄,他一步步走向成功,名滿天下,獲獎(jiǎng)無數(shù),獲得奧斯卡小金人。

  你與我,正值青春年少,更不該渾渾噩噩地度日,我們的國(guó)家,我們的民族,我們的父母,都把希望寄予我們身上,我們?cè)跄懿蝗ダ頃?huì)。通往理想的道路,有平坦,也有坎坷,甚至還有泥濘,面對(duì)這些,我們要怎么辦?放棄嗎?不!朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)記。簾o論什么時(shí)候,無論身處何地,都不要放棄自己的理想。

  有了理想的燈盞照耀前程,有了“永不放棄”的翅膀?qū)⑽覀兣惆椋敲,朋友啊,現(xiàn)在請(qǐng)上路前行,去勇敢地追求你自己的理想吧!

以路為題的作文 篇2

  路,走不完的路。從我們一出生開始,我們就走上了成長(zhǎng)這條不歸路。這條路可長(zhǎng)可短,但是,我們的腳總比路長(zhǎng)。

  我們每一個(gè)人生下來都是一樣的,不同的外界因素暫且不論,那么到底是什么是開始在同一起跑線的我們?cè)谌舾赡曛蟛罹嗳绱酥竽?甚至,有些人或是天生殘障,或是由于種種原因在起跑線上就落后一截,但他們中的一部分甚至走的比健全人更遠(yuǎn)更長(zhǎng),做的比健全人更好。

  最著名的例子就要屬海倫凱勒了。她雖然自身殘疾,卻讓其他跟她一樣承受著殘障痛苦的人們感到了溫暖。

  命運(yùn)對(duì)她來說是不公道的,她在一出生的時(shí)候就被上蒼斬?cái)嗔穗p腳的一截,但這樣也無法阻止她前進(jìn)的步伐與執(zhí)著而堅(jiān)定的信念,用自己倍于常人的努力改變了自己天生的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這時(shí),我們便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):未來茫茫,一片黑暗,當(dāng)我們卻能靠自己,也只能靠我們自己斷過著一片不見盡頭的混沌,相信腳總比路長(zhǎng)。

  霍金的故事大家也是眾所周知,他憑借這堅(jiān)強(qiáng)的毅力及對(duì)科學(xué)的熱衷與病魔抗?fàn)幉⑶以谖锢韺W(xué)上為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

  面對(duì)病魔,不屈服,以一種良好的心態(tài)面對(duì)人生。真的猛士敢于直面自己慘淡的人生,敢于正視淋漓的'獻(xiàn)血,再加上自己的執(zhí)著與努力,相信腳總比路長(zhǎng),一定會(huì)做的比別人更好,讓人生更成功,更精彩。

  而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人還沒開始邁步,就已經(jīng)被這條路的長(zhǎng)度給嚇住了。比如我們同學(xué)們,如高中后成天被成堆的作業(yè)“折磨”,每天熬夜到很晚來完成作業(yè),幾乎每一個(gè)人都在抱怨著,這條路太長(zhǎng)太難走了。但是,有誰能夠細(xì)細(xì)品味這作業(yè),享受其中的樂趣呢。文科生認(rèn)真邁步,遨游在文學(xué)的海洋,沉浸在這書香中,找到開啟人類精神文明的鑰匙;理科生一頭扎進(jìn)題海中,探索大自然的真理,被這自然科學(xué)的美麗所深深吸引,為人類邁出地球開辟一條道路。

  這何來的“路太長(zhǎng)”,“折磨”一說呢?所謂如此,不過只是我們不敢去正面面對(duì)它們,承受失敗的痛苦,找到一條通過這看似長(zhǎng)路的捷徑。永遠(yuǎn)記住,腳總比路長(zhǎng),在成長(zhǎng)路上,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!

以路為題的作文 篇3

  我希望自己可以成為耀眼的太陽,不會(huì)給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點(diǎn)綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時(shí)段。

  于是,初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來,看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景,我多想大哭一場(chǎng),多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學(xué)們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的夢(mèng)想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn),于是我又低頭埋頭苦寫。

  于是,每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的.直跺腳,想起這兩天的自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來。

  這便是初三,充滿著渴望與無奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺,自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過程,是一個(gè)充滿期待與無奈,卻又有著無限歡笑的過程。

  于是,我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……

以路為題的作文 篇4

  清晨,我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽照著大地,暖洋洋的,真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車,卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命,我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上?伤麉s若無其事地繼續(xù)看書,見他這不問世事的樣子,我鄙夷地看了他一眼,心想:哼!裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎?一站過了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車,看上去有六十來歲了。她左看看、右看看,希望能找到一個(gè)座位。

  這時(shí)候,全車的人也都看見了這個(gè)老婆婆,卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位,就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了,可還是沒有人要讓座的意思,我看著也心急,可是我卻無計(jì)可施,只能在站一旁干著急。這時(shí),我隱約覺得有人扯了扯我的衣角,“請(qǐng)讓一下!”只見那個(gè)男孩站起了身,走到老婆婆面前,小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁,熱心的說:“婆婆,我這里有座位,您坐著吧!”老婆婆聽了,臉上的皺紋笑的像朵花似的,開心地對(duì)那位男生說:“小朋友,謝謝了啊!你是個(gè)好學(xué)生!蹦莻(gè)男孩被夸的羞紅了臉,伸手摸了摸頭,轉(zhuǎn)到了一邊?吹竭@里,我的'心終于安定了下來,原來這世界上還是有好人的!下了車,一走進(jìn)校園,就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道,大概是書香吧!就這樣,一路伴著書香,我踏進(jìn)了校園。“。 币贿M(jìn)校門口,就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個(gè)女孩因?yàn)樘吲d跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上,頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散,衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把,只見有一個(gè)女孩子比我更快,像風(fēng)一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩,關(guān)心地問:“有沒有怎么樣,摔到哪里沒有,還痛嗎?”那個(gè)女孩整了整衣服,回給她一個(gè)微笑,對(duì)她說:“謝謝你,我沒事!”對(duì)于這一幕,我笑了笑,繼續(xù)走著。走到教室時(shí),只聽見到校的人已經(jīng)開始讀書。可仔細(xì)一聽,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前,聽她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽了她的講解,似乎很快就懂了,拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對(duì)她笑了笑,她也回過頭來對(duì)我莞爾一笑。

  一路書香一路情,這一路上,我們感受了人與人之間互相幫助,即使彼此之間是陌生人,可也熱情地伸出援手,這不正是書中所說,書中所意嗎?

以路為題的作文 篇5

  時(shí)光流轉(zhuǎn),情懷依然,一路風(fēng)景,歲月流香。

  ——題記

  歲月如流水,于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨悄然而至的時(shí)候,我突然意識(shí)到:“新的一個(gè)季節(jié)又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時(shí)光更讓人留戀,散落在手機(jī)長(zhǎng)河的那些悠悠往事,有的已經(jīng)順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時(shí)間變遷,依然散發(fā)著它淡淡的幽香。

  窗外的小雨還在下著,細(xì)數(shù)已走過的.時(shí)光,原來已有14個(gè)春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時(shí)光中飄蕩……

  從幼兒園到小學(xué),再從小學(xué)到中學(xué),有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風(fēng)景,學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),人生何嘗不是這樣,一路風(fēng)景,一路長(zhǎng)大。

  或許我只是時(shí)光長(zhǎng)河中的一名匆匆過客,但我還是會(huì)漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個(gè)小小角落慢慢回憶,慢慢品味。

  人生就像一次旅行,沿途的風(fēng)景是不斷變化的,有風(fēng)有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。

  不管何時(shí),人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風(fēng)景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對(duì)一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會(huì)錯(cuò)過另一番景色。

  但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景,才是人生,才是人生的享受,應(yīng)珍惜。

  乘一整路風(fēng)景,堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長(zhǎng)的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn),只要我盡了自己最大的努力,也許我會(huì)遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。

  一路,風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景!聽潺潺流水聲,復(fù)古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。

  一路風(fēng)景,風(fēng)景永恒!記憶永存!

以路為題的作文 篇6

  成長(zhǎng)是一幅多彩的畫卷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩是我們用青春所畫就;成長(zhǎng)是一片浩瀚的大海,難以看到盡頭,眼前卻始終有束導(dǎo)航的光;成長(zhǎng)是一串腳印,深深淺淺,卻一直延伸向前。

  對(duì)于成長(zhǎng),我們無法逃避,但我們可以選擇接受的方式,讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂,大家的心中都難免有些彷徨,迫切的期待趕快放學(xué),那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道;還記得自己為失敗傷口迷惘過,為成功喜悅激動(dòng)過;對(duì)他人的優(yōu)秀羨慕過······然而,這一切都被在成長(zhǎng)的過程所改變。今天,我們能沉著的坐在教室里,用那份專心來詮釋我們的夢(mèng)想;平和的對(duì)待每一次成功與失敗,更懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一般香。”的道理。

  成長(zhǎng)的路上,有太多的人,太多的東西足以讓我們銘記!朋友,你真摯的眼神讓我有傾訴的方向,脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師,你嚴(yán)厲的批評(píng)讓我在迷途找到了前行的方向,那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母,你們慈愛的目光撫平了我成長(zhǎng)的傷痛,成為我揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力。唐詩,你讓我感悟到了一個(gè)時(shí)代的靈魂;讓我看到了繁華的長(zhǎng)安城內(nèi)車水馬龍的盛景;讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女;更讓我看到了一個(gè)時(shí)代的興衰。

  成長(zhǎng)的路上,你們教會(huì)了我太多太多。是你,陶淵明,你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我:超脫物外,與世無爭(zhēng),是一種美,一種純潔美。是你,杜甫,你的.《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過,讓我明白:樸實(shí)其實(shí)是最美的。屈原,你報(bào)國(guó)無門,汨羅江是你悲傷的化身,你讓我懂得:愛國(guó)是一種非凡的美。

  成長(zhǎng)的路途是艱苦的,我們?cè)诒娙说男鷩W中迷失過方向,在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨。可是若我們的目光一直盯住前方,成長(zhǎng)的磨難又有何妨,我們的心中有努力的方向。

  成長(zhǎng)就像一幅畫:畫,流派紛呈,工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長(zhǎng),五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗,我經(jīng)歷著成長(zhǎng)的樂與悲,我懷揣著夢(mèng)想,我,不斷地成長(zhǎng)!

以路為題的作文 篇7

  在這個(gè)寒假,我去上海增長(zhǎng)知識(shí)。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風(fēng)景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會(huì)我感覺到清新,一會(huì)熱鬧,一會(huì)華貴,一會(huì)……

  我們坐上車,從車站出發(fā)了。過了一會(huì)兒,我們慢慢地離開了海鹽,進(jìn)入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠(yuǎn)處,還有一些農(nóng)民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉(xiāng)下才擁有的小“別墅”。遠(yuǎn)處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的鄉(xiāng)下人家圖畫。我也仿佛身處在這個(gè)人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

  我們已經(jīng)進(jìn)入平湖界內(nèi)了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現(xiàn)了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們?nèi)粘I钆丁H藗冊(cè)谏痰曛写┧笾,在柜臺(tái)前討價(jià)還價(jià)。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地?cái)偅匈u蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會(huì)被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時(shí),我有一種想下車的'渴望,想去游覽一下平湖。

  過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區(qū)。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉(xiāng)下的家的親切感。其實(shí)這里與我們下沒什么分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么會(huì)有在城市里才擁有的小區(qū)和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農(nóng)村,在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會(huì)有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡(jiǎn)單的人們感到快樂,也為人們能住在一個(gè)好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。

  我們的車子行駛在立交橋上,時(shí)而向下開,時(shí)而向上開。兩旁的其他立交橋,有時(shí)比我們高,有時(shí)比我們矮。當(dāng)我們行駛在最高的橋上時(shí),我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當(dāng)我們?cè)谧畹吞帟r(shí),就仿佛我們正身處在一個(gè)洞穴中。這樣的感覺十分驚險(xiǎn)。

  快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護(hù)墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點(diǎn)看到那個(gè)繁華的大上海。

以路為題的作文 篇8

  春,伴你走過的是希望;夏,陪你過的是希望;秋,和你共度的是希望;冬,它一直與你走下去;人生中有你,足矣。——題記

  當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松枝上時(shí),青松沒有低頭,只是頑強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗闹杏邢M涸诤D月、冷風(fēng)習(xí)習(xí)中,傲然地?zé)òl(fā)出它的蒼翠茂盛。形成與這刺眼的白相映成彰的獨(dú)特風(fēng)景。

  當(dāng)蒲公英孤獨(dú)地站在荒涼、一望無垠的廢墟里時(shí),蒲公英沒有自怨自艾,因?yàn)樗錆M希望:它要把孩子們的家安置在這兒,它要把廢墟變成另一道風(fēng)景線!

  當(dāng)野火無情地摧殘了一棵又一棵小草的生命時(shí),小草們沒有輕言放棄,因?yàn)樗鼈兪冀K堅(jiān)信,在春天,總會(huì)有個(gè)綠色的夢(mèng)一路相伴。

  希望,如大海中的燈塔。總會(huì)在那個(gè)黑暗的夜晚燦爛出微光。希望,如隱形的翅膀,在你跌落到暗淡無光的世界里時(shí),帶你飛向初升的太陽。

  在學(xué)生們眼中,希望是分?jǐn)?shù)線的'提高;在乞丐眼中,希望是一口飽飯;在商人眼中,希望是經(jīng)濟(jì)的提高……

  希望,如影隨形。在萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里,你帶來了百花競(jìng)放、浩瀚綠海。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋日里,你帶來了金燦燦的收獲、甜蜜蜜的笑臉。在夏中,你帶來了“火熱的激情”。在冬中,傲然的紅梅、堅(jiān)韌不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的時(shí)候,希望在。在你不幸的時(shí)候,希望更是時(shí)時(shí)在你身旁。希望是白色圣潔的天使,將你拉出不幸的深淵,帶向幸福的彼岸。希望更是朝氣蓬勃的太陽,它普照萬物。它亦是雨水,滋潤(rùn)著人們那顆“千瘡百孔”的心。希望,有你足矣!

  讓我們放飛希望,與它一路相隨,理由為:一路上有你,足矣!

以路為題的作文 篇9

  要爽快的接受別人的意見,的確是一件很不容易的事。但是,如果是你的意見比較占優(yōu)勢(shì),而他人想要逃避責(zé)任的話,這又該如何是好?這樣的情況比起自己爽快的接受他人的意見難得多了。

  這個(gè)時(shí)候,最差勁的就是逼得他喘不過氣,或說不出半句話,這也就是所謂的“趕狗入窮巷”。他人被你逼得走投無路的時(shí)候,只好抓你的語病反擊。如果在這種情況之下,你還不懂得給對(duì)方留些余地,對(duì)方表面上可能表現(xiàn)得很寬容,匆匆的隨便找個(gè)臺(tái)階下,但內(nèi)心的`煎熬卻不象表面的那樣,這種屈辱有機(jī)會(huì)他一定會(huì)討回來。

  如果你能夠遇到一位心胸寬大,且真正欣賞你的人,這是你的福氣,你要心存感謝。千萬不要因?yàn)檫@樣就趾高氣揚(yáng)的不可一世。孫子兵法中也說過,攻敵時(shí)要留一條退路給敵人,若是把敵人團(tuán)團(tuán)圍住而不留一條活路,敵人在走投無路的情況之下只好決一死戰(zhàn),傾全力反擊。

  因此,在與人意見的交涉中一定要為對(duì)方留一條退路,與人與己都行得方便。

以路為題的作文 篇10

  腳下的路比心中腳下的路漫的長(zhǎng),腳下的路比心中的路坎坷。人生道路中充滿了挫折,充滿了困難,但只要我們擁有勇氣和毅力,那么世界上最高的便不是珠穆朗瑪峰,而是我們的高度,世界上最長(zhǎng)的便不是赤道的長(zhǎng)度,而是我們腳的長(zhǎng)度。

  在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,都埋藏這一個(gè)小小的夢(mèng)想,看似是那樣遙不可及,高不可攀,似乎永遠(yuǎn)也無法達(dá)到!可是只要我們堅(jiān)定自己的信念,一步步前行,我們的夢(mèng)想就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

  有的人遇到一點(diǎn)挫折,就垂頭喪氣,退縮不前,甚至放棄自己的生命,選擇自殺。然而他卻沒有想過他的父母,他的親人,他的朋友會(huì)傷心、痛苦,他自己解脫了,卻沒有負(fù)起該承擔(dān)的責(zé)任。世上無難事,只怕有心人。面對(duì)困難,只有意志堅(jiān)定,不畏艱險(xiǎn)的人才能開辟成功的道路。一個(gè)意志堅(jiān)定的人,是不會(huì)畏懼艱難的,盡管前面的路坎坷不平,荊棘載途,他仍然不會(huì)有絲毫的退卻,而是勇往直前,迎難而上。跌倒了再爬起來,沒有什么能阻止你前進(jìn),阻止你前進(jìn)的只有你自己。

  海倫·凱特,一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日高燒昏迷不醒使她眼睛瞎了,耳朵聾了,也不會(huì)說話了。但她沒有屈服,完成了14本著作;艚穑戆c瘓,不能說話,能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。但他卻是享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,還被稱為“宇宙之王”。貝多芬,著名音樂家,在雙耳失聰,健康情況惡化,精神受到折磨的情況下,仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了〈〈第九交響曲〉〉。

  和他們相比,我們擁有的太多太多,我們有健康的身體,有美好的青春,我們可以聽到美妙的聲音,看到多彩的.世界,用語言表達(dá)自己的想法。海倫·凱特都可以靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力取得這樣的成就,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

  腳比路長(zhǎng),人生是一條長(zhǎng)路,行走是一種態(tài)度,我們不能決定人生的長(zhǎng)度,但是我們的態(tài)度決定了我們?nèi)松母叨龋覀兊男袆?dòng)決定了我們?nèi)松膶挾。腳比路長(zhǎng),不怕路途遙遠(yuǎn),沒有走不完的路,只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),沒有登不上的高峰,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、與執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈地行進(jìn)下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的遠(yuǎn)方,就在眼前,曾經(jīng)的高處,就在腳下!

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