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有關(guān)寫植物作文合集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寫植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫植物作文合集十篇

寫植物作文篇1

　　這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的，如果世界上沒有植物，世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如：生命頑強(qiáng)的仙人掌，四季茂盛的萬年青，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。

　　這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí)，別人送給我的。到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵，三年后，長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的，身上有許多小刺，有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花，很不顯眼，在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆，可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說那一次：那幾天正是期末，作業(yè)一大堆，每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了，我正在我的房間看見暑假作業(yè)，忽然看見仙人掌在窗前，我自言自語這都兩個(gè)多星期了，沒有給它澆水，它居然還能活，我真是佩服。”還有一次，我給仙人掌澆水，我當(dāng)時(shí)很著急，把洗手液當(dāng)做水了，澆完后我才想起，我澆的不是水，我連忙跑回房間，看了看仙人掌，它奄奄一息，但沒有死，我就連忙澆了一點(diǎn)水，它才活過來。我又一次被它這種頑強(qiáng)而驚嘆。難道我們不會(huì)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的'品質(zhì)。

　　一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌，你默默無聞的待在我的房間的陽臺(tái)上，帶給我們的不僅是健康和美觀，而且給了我很大的啟發(fā)。�。∧阏媸俏业陌駱�。

寫植物作文篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過不去，一連過了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

　　轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開始長(zhǎng)出尖尖的`牙齒。我高興的跳了起來，不禁暗自慶幸，幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就如仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭�？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

　　我愛那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)砹藷o限的快樂。

寫植物作文篇3

　　一個(gè)清涼的下午，米依舊、米一月在家里玩。這時(shí)爸爸回來了，給她們帶來了一蝴蝶蘭。

　　她們看著兩盆絕對(duì)鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆，了解到它的根是呈須狀的，莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一根柔軟的鋼絲，翠綠欲滴的葉子非常美麗，更迷人的就是它的花朵啦！像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶，這時(shí)依陽伸手去捉，卻發(fā)現(xiàn)原來是花朵，依月忍不住俯身去聞了聞，哇！真是芬香撲鼻、清香四溢。

　　一次，依月站在陽臺(tái)上給蝴蝶蘭曬太陽，忽然聽見姐姐哭了，就過去看，也沒注意外面已經(jīng)云密布，黑沉沉的`。就在依月安慰姐姐時(shí)，到說完別哭了兩個(gè)字，轟……打雷了。由于雷聲太小了，依月沒聽見。嘩嘩嘩……下雨了，可依月并沒有察覺，一直到姐姐說出了它為什么哭的原因，依月大叫：“啊啊啊……我的花呀！”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了，雨早就下完了，依月慘兮兮回到陽臺(tái)時(shí)，哈！卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強(qiáng)的綻放著，真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭啊！依月抬頭仰望天空，天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。

　　也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛憐吧！

寫植物作文篇4

　　我在一個(gè)天藍(lán)色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形，頂上還有三個(gè)圓嘟嘟的小球，這是典型的頂花類仙人球，看上去，就像一個(gè)身穿綠襖，扎著三個(gè)小辮子的`姑娘，腦門上還頂著一朵黃色的小花呢�？蓯蹣O了！

　　我了解到仙人球喜干耐旱，所以我?guī)缀醺粢粋€(gè)月才澆一次水，它似乎很適宜，長(zhǎng)勢(shì)喜人。每到晴朗的周末，我就把它搬到陽臺(tái)上，讓它充分地享受日光浴，做作業(yè)遇到困難時(shí)，我看看仙人球，它頑強(qiáng)地生存著，頓時(shí)，我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球！

寫植物作文篇5

　　有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

　　一說起小草，我就會(huì)想起白居易的一首詩(shī)：＂離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂

　　春寒剛過，小草便從泥土里鉆了出來，春風(fēng)吹過，小草晃了晃動(dòng)腦袋。它貪婪地呼吸著清新的空氣，萬物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)，小草一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一目千里，它們挺著碧綠的身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。

　　盛夏到了，太陽像一個(gè)大火球，真是使人難耐，花兒烤得都低下了頭，鳥兒也不敢鳴叫，唯有小草默默的抗?fàn)幹�，苦斗著。暴雨來了，這對(duì)花和葉子來說都是莫大的災(zāi)難，有的被折斷，有的被陷入泥土，唯有小草任你東西南北風(fēng)刮，始終不屈不撓，不離開大地母親的懷抱。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它變的更加生機(jī)勃勃，誰曾想到，柔弱的小草竟有如此頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α?/p>

　　幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣蒙蒙細(xì)雨。小草枯黃了，然而，它卻不愿乞求人們的'憐憫，總是忍著，忍著，而這孤獨(dú)的小草卻總是忍著這樣的艱苦生活下去。

　　可冬去春來，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，小草從泥土中掙扎這鉆了出來，重新開始它那無憂無慮的生活，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，他只有一個(gè)信念：決不屈服。這時(shí)，人們才意識(shí)到小草竟有如此強(qiáng)大的生命力。

　　小草是渺小的，又是偉大的。我想：做人，就要向小草那樣，敢于斗爭(zhēng)，決不做一個(gè)懦夫。

　　我愛小草，我愛它那堅(jiān)忍不拔的精神。

寫植物作文篇6

　　早上起來，我來到陽臺(tái)上，向窗外望去：陽光像金子一樣撒向大地，深藍(lán)的天空飄著幾朵小白帆似的云，幾只小鳥站在枝頭唱著歡快的歌兒。這時(shí)，我想起了前兩天種下的種子和栽的花兒。于是，我走的到花盆邊，一株小苗苗正向我招手呢！我興奮地叫了起來：媽媽，媽媽！快來看呀，我種的黃豆長(zhǎng)出小苗苗啦！

　　這不是黃豆的小苗苗。媽媽走過來笑著說。

　　那是什么呢？我驚奇地問。

　　像是一株小草。媽媽說。

　　原來，媽媽也沒見過，我問了好幾個(gè)人，他們都說沒見過。我百思不得其解：那到底是什么呢？

　　傍晚時(shí)分，我又去看了看那株小苗苗。咦？它變樣了它的葉片兒打開了。像綻開的花瓣，更像是翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了！

　　從那以后，我每天給它澆水曬太陽。日子一天天過去了，我的`小苗苗一點(diǎn)兒變化也沒有，它還是那么的柔嫩可愛。而我栽下的綠蘿吐出了一片嫩綠的葉子，黃豆也破土而出，撐開一把嫩黃色的小傘。

　　我想，這株小苗苗好像是不會(huì)再長(zhǎng)高了，看它可愛的像一個(gè)小娃娃。于是，我給它取了一個(gè)好聽的名字娃娃草。

　　娃娃草每天都喝足水，在陽臺(tái)上悠閑地曬著太陽。又過了些日子，我無意中發(fā)現(xiàn)娃娃草長(zhǎng)高了，葉片兒也大了，還長(zhǎng)出了分枝，看上去更可愛了。原來，我的娃娃草是會(huì)長(zhǎng)大的，我好開心呀！

　　希望娃娃草快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，變得更加可愛，更加漂亮。我愛娃娃草！

寫植物作文篇7

　　周六下午，室外陽光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。

　　再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)海夯ㄒ踩齼蓛傻穆冻隽诵δ�，傳遞著春的'喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。

　　我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。

　　不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！

　　啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。

　　再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會(huì)再來看你的！

寫植物作文篇8

　　我家有一盆曇花。為什么曇花不只白天不開花，到了深夜也不開花。我跑去問爸爸，曇花為什么只能“一現(xiàn)”呢？爸爸思索一下，耐心地對(duì)我說：“曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發(fā)生了變態(tài)，老莖呈圓柱形且木質(zhì)化，莖上有一層蠟質(zhì)；葉子已退化成很細(xì)的針狀。曇花的開花季節(jié)一般在6至10月，開花的時(shí)間一般在晚上8——9點(diǎn)鐘以后，盛開的時(shí)間只有3——4個(gè)小時(shí)，非常短促。

　　曇花原產(chǎn)于中南美洲的.熱帶沙漠地區(qū)，那里的氣候特別干燥。白天氣溫非常高，嬌嫩的曇花只有在晚上開放才能避免白天強(qiáng)烈陽光的烤灼，而曇花又屬于蟲媒花，沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲活動(dòng)頻繁之時(shí)，所以，此時(shí)開花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區(qū)氣溫又過低，不利于昆蟲的活動(dòng)，就不利于曇花的授粉。曇花開花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程中逐漸形成了這種特殊的開花習(xí)性。”

　　哦，原來是這樣。我從此更加細(xì)心護(hù)養(yǎng)曇花。到了曇花開花的季節(jié)，晚上九點(diǎn)左右，我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊，終于綻放了，慢吞吞的，一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛，好夢(mèng)幻啊……我真想去捧它。但是只3——4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝了。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”！啊，我看到了曇花一現(xiàn)的美麗。

寫植物作文篇9

　　我們學(xué)校是個(gè)景色迷人的地方，學(xué)校的植物園更是四季如春。

　　春天，植物園里鳥語花香，小草紛紛探出頭來，柳樹的枝條跟小孩子剛梳過的頭發(fā)一樣�；▋簜兙`放了，小鳥站在枝條上唱歌，嘰喳喳的，真好聽！樹在為小鳥伴奏，風(fēng)吹過，樹顫動(dòng)著葉子，“沙……沙……沙……”哦，原來樹也會(huì)唱歌。

　　夏天，植物園里是草的世界。野地里，鋪滿了勁健的'青草，墻角邊，也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。大樹的葉子一層又一層，就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬紫千紅的牽�；ㄔ谏n翠的林木之間，裝飾點(diǎn)綴著這絢麗的植物園。

　　秋天，植物園里碩果累累，芒果樹結(jié)下了沉甸甸的果實(shí)，黃澄澄的，一陣風(fēng)吹過，芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡，金黃色的花心散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，沁人心脾。菊花競(jìng)相開放，陣陣清香撲鼻而來，香極了！菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金，花兒彎著腰，向我們表示熱烈的歡迎。

　　冬天，樹木落葉了。整個(gè)植物園變得安靜了，樹葉一片片飄落下來，像一只只輕盈的蝴蝶，在空中翩翩起舞。這時(shí)，整個(gè)植物園像鋪上了？色地毯。嚴(yán)寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹和柏樹傲然挺立，他們是植物園的勇士，在那里保衛(wèi)著植物園。

　　植物園春天，夏天、秋天、冬天真是美不可言！小朋友們，你們聽了我的介紹，是不是也像我一樣，認(rèn)為我們學(xué)校的植物非常美麗呢？