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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文400字集錦五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
20xx年3月22日,杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來了新一學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。今天,全校同學(xué)將會(huì)在不同的時(shí)間向著不同的地點(diǎn)出發(fā),開始一次不同的體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。其中五年級(jí)組的同學(xué)們已經(jīng)坐上大巴向杭州絲綢博物館出發(fā)了,讓我們隨著她們的腳步一起去看看吧!
“到了到了”!同學(xué)們迫不及待地跑進(jìn)了博物館。首先映入眼簾的是一幅巨大的桑葉圖,好不壯觀。緊接著最吸引人眼球的是一個(gè)由絲綢制成的“吊燈”,據(jù)說有25000根絲綢呢!這讓同學(xué)們都聽得目瞪口呆。接下來的東西更讓大家大開眼界了:有用金絲制成的龍袍、三寸金蓮、古代女人的旗袍、蠶的復(fù)眼模型、紡織機(jī)、彩蠶……從一雙雙興奮小眼睛中,我看到了無比的驚喜和快樂!這就是我們與眾不同的第二課堂,讓同學(xué)們開心接受知識(shí)的第二課堂。
大家還觀看了動(dòng)畫片,了解了蠶的一生?粗梢粋(gè)“小黑點(diǎn)”成長為白白胖胖的蠶寶寶,最后吐絲做繭,破繭而出化成飛蛾,為繁殖下一代而默默地死去。它的一生都在為人類,為下一代作出貢獻(xiàn),這種無私奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
最后,有的同學(xué)還學(xué)習(xí)做了扎染。一塊塊各式各樣創(chuàng)意無限的.小花布的誕生也無不歌頌了這絲綢的神奇與魔力。
這次第二課堂讓同學(xué)們收獲了許多,在這里他們感受到了絲綢的重要性,懂得了生命的價(jià)值,學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神。絲綢,你的魔力將永遠(yuǎn)閃耀在每個(gè)同學(xué)的心中!
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
公交車上讓座,讓出的文明,坐上的是溫馨,看到的是和諧。誰人家里無老人,誰人沒有老來時(shí)。何況贈(zèng)人玫瑰,手留余香,何樂而不為。但有時(shí)候,卻總覺得讓人有點(diǎn)不是那么回事。
周日,九路車上,沙丁魚罐頭般的`擁擠。車到站,開門關(guān)門間,又吞進(jìn)來一個(gè)年紀(jì)月六旬的老人,她剛走上車站定,靠近車門的一個(gè)小姑娘準(zhǔn)備起身讓座,剛要站起來,卻被身邊坐著的母親摁住了,還使勁的瞪了小姑娘一眼。小姑娘滿臉疑惑,低下了頭。在滿車詫異的眼光里,這個(gè)婦女用滿不在乎的神色,面帶輕蔑的微笑環(huán)視全車,嫣然其奈我何。
老人使勁往前擠了一段,一個(gè)中學(xué)生的女孩,站起來對(duì)老人說;奶奶,你來坐這吧。就在這說話的檔間,一直站在在她身后的一個(gè)年紀(jì)約40歲左右婦女極為神速一個(gè)側(cè)身,干凈利索的坐到了位置上,嘴里還念念有詞:沒人坐我坐。眾人瞠目,那女人只管將臉面向車窗外,仿佛什么也沒看見。
靠后坐著的我,站起來把座讓給了老人。那個(gè)年紀(jì)也不算很老的老人,走到我跟前,毫無表情,一言不發(fā)的坐到位置上,儼然這個(gè)位置本來就是她的,我早就應(yīng)該讓給他似的。
唉,人啊。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
夢(mèng)想究竟是何種概念,在不同的人眼里,或許會(huì)有另一番含義。
有人說,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,遙不可及,再偉大的夢(mèng)想都無法逃脫現(xiàn)實(shí)的逼迫,所謂夢(mèng)想只是想想。
也有人說,我們現(xiàn)在所做的一切不過是為了夢(mèng)想奮斗,人如果沒有了夢(mèng)想,生活不過是行尸走肉,所做的一切都毫無意義。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,遠(yuǎn)在天邊,近在咫尺。如果說,人為夢(mèng)想而活,所有的一切都為了夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中,為夢(mèng)想奮不顧身的人,那能否理解為可以為夢(mèng)想而死。真正做到的`沒有幾個(gè)吧,當(dāng)我們信誓旦旦的說要為夢(mèng)想而活的同時(shí),有沒有問過自己,能否為夢(mèng)想而死。當(dāng)然,有人選擇堅(jiān)持,相信成功,他們與夢(mèng)想同生共死,這些人即使不成名,也為后世做出許多貢獻(xiàn),我們感謝他們。同樣,也有很多人會(huì)退縮,會(huì)放棄,這就是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)的壓迫遠(yuǎn)比人們想象的痛苦,他們放棄也許是因?yàn)榕橙,也許因?yàn)樾拍畈粔驁?jiān)定,但我們不能怪他們,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的壓迫我們無法體會(huì),他們放棄的背后或許承受著不為人知的痛苦,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不是我們想象中的那么十全十美。
我們都有夢(mèng)想,都希望為夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想迫不得已要放棄時(shí),謹(jǐn)慎思考之后,我們不要眷念,不要傷心,或許,最初的夢(mèng)想并不適合我們,我們把這一份拼搏投入到合適自己的另一個(gè)目標(biāo),再一次起航,開始另一段旅程。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。
記得那天,一場大霧彌漫在天地之間,分不清高山和深谷,云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀!
汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說:“這路真難開!焙鋈唬衣牭揭粋(gè)甜甜的聲音在喊:“叔叔,這里是急轉(zhuǎn)彎!边,這呻吟從何處傳來?我循聲望去,原來這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過,一站一站的向前傳……
姨父告訴我:有霧的早晨,山里的'小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處,揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時(shí),一股敬佩之情在我心底油然而生。
車快要行駛到山頂了,霧也越來越淡,金色的陽光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了,他們那紅撲撲的臉上淌著汗水,小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,不停的揮動(dòng)著、喊著……我肅靜起敬:在這些“小活雷鋒”身上我體會(huì)到了“助人為樂”這四個(gè)字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛,我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動(dòng)著,火紅紅的,像一朵朵開得正剩的春花……
汽車向前行駛,霧漸漸散去,在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來越鮮,他么為春天增添了無限美麗。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!比藗兌颊f母親的愛就像夏天一陣清涼的風(fēng),帶給我們涼爽;母親的愛就像黑夜里的一盞明亮的燈,帶領(lǐng)我們走向前方。可我覺得媽媽的愛就是一封封小小的信,給我?guī)砹藴嘏?/p>
記得有一次,老師讓我們默第一單元的詞語,媽媽在旁邊給我默寫。我遇到好多不會(huì)寫的`字,停在那邊。可是媽媽不知道,接著往下報(bào)。我的眼淚不知不覺地留了下來,好多詞語都不會(huì)寫呀!我不停地抹眼淚,媽媽批評(píng)了我。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一封信:“寶貝,看著你一邊抹眼淚,一邊默詞語媽媽心里很難過呀!可是我卻幫不上忙,怎么辦呢?寶貝,生活中有很多困難需要你勇敢面對(duì),媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。加油,孩子!其實(shí)多看看語文書,那些生字是難不倒你的。”我讀著讀著又流下了感動(dòng)的眼淚:原來媽媽希望我變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢的呀!我決定以后多看看語文書,不讓媽媽再為我擔(dān)心了。
后來的一次默寫,我仔細(xì)地看了一下要默寫的詞語,用心地記住每一字怎么寫。我心里想;這回可不能再抹眼淚了。功夫不負(fù)有心人,這一次的默寫,我就只錯(cuò)三個(gè)。媽媽高興地摸了摸我的頭,意味深長地說:“只要好好復(fù)習(xí),詞語就不會(huì)難倒你的!”此時(shí),媽媽臉上的笑容,就像一朵綻放的花兒。
一封封愛心形的信,讓我感受到了媽媽的愛是多么溫暖,讓我感受到了生活的歡樂和幸福。我愛媽媽!
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