【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膬(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
當(dāng)我兩三歲的時(shí)候,就會(huì)誦讀家喻戶曉的古詩(shī)“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”“床前明月光,疑是地上霜”等,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回首過(guò)去,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯,從《靜夜思》到《水調(diào)歌頭·中秋》,這十多年的成長(zhǎng),伴隨我的一直都是古詩(shī)詞。如果說(shuō)我是魚兒,那古詩(shī)詞就是一汪清澈的泉水;如果說(shuō)我是綿羊,那古詩(shī)詞就是一片鮮嫩的青草;如果說(shuō)我是蒼鷹,那古詩(shī)詞就是一抹湛藍(lán)的天空……
古詩(shī)詞帶我在歷史的海洋里遨游。讀了《錢塘湖春行》,我仿佛感受到了白居易對(duì)春色的喜愛(ài);讀了《馬詩(shī)》,我仿佛體會(huì)到了韓愈懷才不遇的悲哀;讀了《七律·長(zhǎng)征》,我仿佛和毛主席一起站在岷山頂上,指點(diǎn)萬(wàn)里江山……古詩(shī)詞帶給我的'啟發(fā),是任何書所不能比的;叵胛业谝淮卧诒娙嗣媲罢b讀古詩(shī)詞,還是在幼兒園大班畢業(yè)典禮上,那時(shí)我還小,品味不了詩(shī)詞的魅力,背得詩(shī)猶如小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心,但大家仍然對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。正是那次掌聲給了我信心,讓我更積極地參加各項(xiàng)古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。漸漸地,我參加的誦讀活動(dòng)越來(lái)越多,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也越來(lái)越多,可以說(shuō),是那第一次嘗試,才造就了今天的我。
直到幾個(gè)星期前,我對(duì)古詩(shī)詞的了解才更深一步。那是在學(xué)校舉行的一次講座中,國(guó)家古詩(shī)詞委員會(huì)會(huì)員王教授給我們講如何誦讀古詩(shī)詞的時(shí)候,方才提到體會(huì)古詩(shī)詞的重要性:只有了解詩(shī)人寫這首詩(shī)時(shí)的情感,才能在誦讀時(shí)把握好音調(diào),讀得才會(huì)更好。這對(duì)我很有啟發(fā)。從此,讀任何古詩(shī)詞,甚至讀最基本的課文,也仿佛不一般了。
我愛(ài)古詩(shī)詞,我相信古詩(shī)詞會(huì)一直伴我成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
從承擔(dān)責(zé)任的那刻起,便意味著成長(zhǎng)。如天鷹振翅高飛,懷著夢(mèng)想,去探索天空的奧秘。
成長(zhǎng),一個(gè)代表著夏天的詞。夏天,果實(shí)們都在努力長(zhǎng)大呢!一個(gè)小小的果實(shí)為什么想長(zhǎng)大?為什么如此努力。?更何況成長(zhǎng)那么辛苦。如若你問(wèn)他,它一定會(huì)抬起滿是汗水的包子臉,認(rèn)真而又嚴(yán)肅地回答你。它想要完成花的遺愿保護(hù)它的樹媽媽。雖然,誰(shuí)都知道這不可能,但還是只能默默看著它拼命地朝著自己的夢(mèng)想去努力。也許,會(huì)有人情不自禁地感嘆道:“這是一顆怎樣簡(jiǎn)單而又固執(zhí)的心啊!”感嘆中,我耳邊猛然響起小時(shí)候讀過(guò)詩(shī)句:
小時(shí)候,
我常伏在窗口癡想
——山那邊是什么呢?
媽媽給我說(shuō)過(guò):海
哦,
山那邊是海嗎?
于是,
懷著一種隱秘的想望
有一天,
我終于爬上了那個(gè)山頂。
可是,我卻幾乎是哭著回來(lái)了。
——在山的那邊,
依然是山。
山那邊的啊,鐵青著臉
給我的幻想打了一個(gè)零分!
媽媽,
那個(gè)海呢?
我感很迷茫、很失望!海,到底在哪兒呢?……
有人說(shuō):“成長(zhǎng)的是痛苦的”;還有人說(shuō):“成長(zhǎng)是甜蜜的”,而我說(shuō):“成長(zhǎng)是無(wú)盡的,成長(zhǎng)是探索、成長(zhǎng)是感悟、成長(zhǎng)是快樂(lè)、成長(zhǎng)是歷練、成長(zhǎng)是……
在山的那邊,
是海!
是用信念凝成的`海
是的人們啊,請(qǐng)相信——
在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后
在一次次戰(zhàn)勝失望之后
你終會(huì)攀上這樣一座山頂
而在這座山的那邊,就是海呀。
如果,當(dāng)你疲倦了拖著疲憊的身體。翻過(guò)那看似那遙不可及的高山時(shí),你可能會(huì)看見(jiàn)你夢(mèng)寐以求的海,你一定會(huì)激動(dòng)地奔向它,熱情地?fù)肀,體會(huì)他的美好與真實(shí)。這是心中存著的海,心中堅(jiān)持的信念。可是,當(dāng)你平靜下來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué),這一切的一切似乎并沒(méi)有想象中的那么美好。你會(huì)恐懼,你會(huì)彷徨,想回頭,卻發(fā)現(xiàn)找不到回去的那條路了。你無(wú)奈,你懊悔,當(dāng)初為什么不聽(tīng)母親的勸告呢?在淚水模糊雙眼的那一刻,忽地想起了臨行的那幾天。
那天,坐在窗前!皨寢專侥沁吺鞘裁茨?”“山的那邊是海呀”
“噢,山的那邊是海呀!”于是,幾天后。你站在了那條若隱若現(xiàn)的小路前。不顧母親的勸,帶著滿滿的信心,走上了那條滿是荊棘的路。那條路太難走了!在那條路上,常常碰的鮮血淋漓。好像失敗已成為現(xiàn)實(shí)。而我們抱著天真的想法,就算知道了結(jié)果,卻還是一味的倔強(qiáng)。還記得,在路上,好幾次,都堅(jiān)持不了了。倒下時(shí),總會(huì)看到頭頂閃爍的星星。在次睜開眼時(shí),看到那湛藍(lán)的天空。就會(huì)在心中想:天和海是連在一起的,也許,翻過(guò)這座山,就到海邊了吧!于是,再次向著夢(mèng)想抬起腳。這時(shí)你恍然大悟,你從記憶中找到了答案。擦干了淚水,再次站起來(lái)!沒(méi)錯(cuò)。∫啦煌P!
成長(zhǎng),充滿著堅(jiān)辛的奮斗。就如飛蛾不服輸?shù)木髲?qiáng),當(dāng)一個(gè)還未破繭的蠶在蠶蛹中,試圖想破繭而出的時(shí)候,便注定是一場(chǎng)死神的磨難。我看著蠶破蛹的艱辛,想伸出手卻又不可以,只能默默的看著,為蠶的性命擔(dān)憂。這似乎就像是成長(zhǎng),雖然沒(méi)有你死我活的斗爭(zhēng),但是每一步的成長(zhǎng)都是眼含著淚水,每一個(gè)腳印都是堅(jiān)定而歪歪扭扭的。要堅(jiān)持,要相信明天就是幸福,明天就是成功,明天就是給自己添一份榮耀。
的確,成長(zhǎng)的過(guò)程太漫長(zhǎng),太辛苦了。沒(méi)有鮮花和掌聲,只有汗水和淚水,可是請(qǐng)你們堅(jiān)信:山的那邊,是海!是夢(mèng)想!是一直堅(jiān)定的信念!請(qǐng)你們不要忘記,當(dāng)初支撐著你信念的夢(mèng)想是什么。什么都可以忘記,唯獨(dú)你的夢(mèng)想不能忘記,因?yàn)樗菉^斗力量的源泉。
年齡和成長(zhǎng),記錄下了一頁(yè)又一頁(yè)的人生。成熟時(shí),沉穩(wěn)代替了浮躁;成熟時(shí),笑容代替了淚水;成熟時(shí),滄桑代替了青春。
不要懼怕成長(zhǎng),因?yàn)槌墒鞎r(shí),你摘取最美的果實(shí)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的路上總有煩惱,與伙伴一起愛(ài)的擁抱,校園的花草一同長(zhǎng)高,敞開心扉去沐浴陽(yáng)光,正是我在最無(wú)助的時(shí)候,就是這束陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心房,讓我找到了方向。
小學(xué)時(shí)代的我,是班上的尖子生,每次成績(jī)都名列前茅,甚至偶爾還能考上第一,正是在這樣沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的溫室中,我漸漸放松了自己,上了初中后,我依然還是這個(gè)想法,以致于上課有時(shí)走神,考試沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上。第一次月考成績(jī)公布了,我滿心期待,可當(dāng)我得知自己才十幾名時(shí),我仿佛收到了晴天霹靂,這才意識(shí)到自己的愚蠢,還有殘忍的競(jìng)爭(zhēng),我暗自下定決心把成績(jī)不上來(lái),可畢竟在中途想登上高峰是不可能的,我漸漸變得焦躁不安。
媽媽似乎是察覺(jué)到了我的異常,便來(lái)詢問(wèn)我,我把事情的來(lái)龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽只是笑著說(shuō):“孩子,你為什么不嘗試著勞逸結(jié)合呢?”媽媽的話徹底點(diǎn)醒了我,我恍然大悟,我為什么要給自己增加那么多學(xué)習(xí)壓力呢?我觀察班上的好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們下課一般都是去走廊散步或是操場(chǎng)吹吹風(fēng),并沒(méi)有像自己曾經(jīng)那樣勞累,我開始學(xué)著他們,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的壓力減輕了不少,上課自然也能集中注意力了,在不知不覺(jué)中,第二次月考悄然來(lái)臨,當(dāng)我忐忑不安地詢問(wèn)自己成績(jī)時(shí),他們告知我是第十名,雖然這次進(jìn)步了,但仍然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,難免有些失望。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你為什么要定那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)呢?基礎(chǔ)是一點(diǎn)點(diǎn)地積累的',你為何不去嘗試每次的目標(biāo)就是你前面的人呢?”我還是照著媽媽的話,觀察排在我前面的,他怎么復(fù)習(xí),我也跟著做,甚至比他們更努力,過(guò)不前,第三次月考時(shí),我進(jìn)了前十。達(dá)到了預(yù)期的效果。
我滿心歡喜,媽媽叮囑我:“千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候放松自己,你要提防著別人超越你,同時(shí)也要努力去超越別人。”一直以來(lái),媽媽就像是我的知心同伴,他總是在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我無(wú)助的時(shí)候陪伴我一起去克服,這個(gè)就是最平凡,也最深入人心的那束陽(yáng)光—愛(ài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是鼓勵(lì),是操勞,更是批評(píng),它們經(jīng)過(guò)風(fēng)的搖曳,蕩漾在心田,他們更是一束光,透過(guò)斑駁的陰影,灑在荒蕪的心房,融化了那片黑暗,那里逐漸長(zhǎng)出一顆叫“夢(mèng)想”的嫩芽,接受愛(ài)的沐浴,茁壯成長(zhǎng)。帶著陽(yáng)光,帶著祝福,去接受風(fēng)雨的洗禮。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
她是我從小學(xué)到初中最好的朋友,小雨。
她,腿細(xì)如竿,頸長(zhǎng)如鵝,發(fā)黑如夜,臉圓如球。因?yàn)橐郧坝羞^(guò)劉海的緣故,她額前總是有一堆扎不上去的小碎發(fā),蓬松稍亂,也十分符合她大大咧咧的個(gè)性。
那天,她約我去小區(qū)的樓頂上看星星。夜幕降臨時(shí),天空像是被籠上了一層黑紗,那么幽靜,那么美。我正在看天上點(diǎn)點(diǎn)繁星時(shí),她突然從我背后拍了一下,然后用手電筒照著自己的下巴扮鬼臉,還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴說(shuō):“這么美麗的夜晚,你怎么忍心打破這寧?kù)o?”她笑起來(lái),跳著,跑著,像一只開心的小兔子,還說(shuō)到:“這夜晚美是美,可你不知道,我是來(lái)點(diǎn)綴它的,我會(huì)讓它更美!”我們又躺下來(lái),在吊床上搖來(lái)?yè)u去,仰望著燦爛的星空。我們都希望,我們的友誼能像星星般閃耀,長(zhǎng)存。
我從小就膽小、內(nèi)向,性格跟小雨是大不相同。是她發(fā)現(xiàn)了我一直蜷縮在內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話的“角落”里,也是她把我從這角落里慢慢往外拉。
剛上小學(xué)時(shí),我跟她是同桌,但開學(xué)幾周了,我一直不敢主動(dòng)跟她說(shuō)話。她發(fā)現(xiàn)了后,天天拉著我去操場(chǎng)上跑,跳,帶著我去玩。我有什么東西沒(méi)帶,她總是第一個(gè)借給我;我有什么題不會(huì),她也總是主動(dòng)幫我;有什么人欺負(fù)我,她總是幫我“伸張正義”。漸漸地,我們形影不離,成為了對(duì)方心中那個(gè)不可取代的好朋友。
我現(xiàn)在敢與陌生人自如交流,敢主動(dòng)找老師問(wèn)問(wèn)題,敢自信地笑,敢放肆地鬧。這一切都?xì)w功于她,我的朋友,那個(gè)開朗活潑的'小雨。
小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長(zhǎng)道路上最重要的朋友,與她在一起的每一分,每一秒,都是令人感覺(jué)幸福的。
謝謝你,小雨,伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
在我很小的時(shí)候,我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被一家美術(shù)中心門口所展覽的一幅幅栩栩如生、惟妙惟俏的繪畫作品給吸引住了,一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我腦海里油然而生。
我的想當(dāng)一名畫家,雖然不是很偉大,但畫畫可以修養(yǎng)身心,并且可以用五彩繽紛的畫筆畫出絢麗多彩的世界。我認(rèn)為,畫家是能夠給人們的生活增添色彩,能夠讓人們看到另一個(gè)世界。
為了理想,我時(shí)刻努力著,就像夜空中閃亮的星星,讓它點(diǎn)亮我的世界。比賽時(shí),只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的是畫刻板畫地工具,鋒利無(wú)比的刻刀只要被刺到就會(huì)鮮血直流。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙作響。我拿起了一只鉛筆,輕輕地在木板表面上畫出一條美麗的弧線,心平氣和地在木板上畫出第二條、第三條,直到第無(wú)數(shù)條若隱若現(xiàn)地弧線。起好的鉛筆稿。接著,要準(zhǔn)備刻木板了,風(fēng)刮了起來(lái),惡狠狠地?fù)u晃著小樹,花草驚恐地發(fā)出蕭蕭的`哭泣聲。我鼓起勇氣,充滿了信心與斗志,好像是要跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷地道路一樣,從盒子里拿起了一把專門刻在外面的小圓刀,用盡全身力氣,抓緊了把柄,勢(shì)不可擋,對(duì)準(zhǔn)了線條用力一刻,把木板上的一些木屑彈飛了出去,出現(xiàn)了一條清晰的弧線。要刻第二條了,那是一道急轉(zhuǎn)彎,我咬緊牙關(guān),目不轉(zhuǎn)睛地注視著線條,用力一刻,一不小心刻刀刮到了手指頭,鮮血直流,我貼上止血貼,痛苦極了。心中有了不想學(xué)地念頭,但是我忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話,“有志者,事競(jìng)成”。于是我繼續(xù)拿起了刻刀,在木板上刻下了各式各樣、精致美麗的花紋、線條?掏炅司條,接下來(lái)就是印油墨,拿起那黑乎乎的油墨滾筒子,顧不上沾滿油墨的雙手,我飛快地在刻板上滾動(dòng)著,不一會(huì),滾出了一層薄薄的油墨。迅速地把它印在潔白的紙上,大功告成了。一幅漂亮的刻板畫就在我的筆下誕生了。
事實(shí)證明,皇天不負(fù)有心人。我的刻板畫參加?xùn)|莞市少年刻板畫比賽,榮獲市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事,只要付出了,就會(huì)有收獲。
在今后,我繼續(xù)努力,獲得了許許多多的榮譽(yù)證書,20xx年榮獲“全國(guó)青少年科幻繪畫比賽一等獎(jiǎng)”;20xx年榮獲“東莞市、廣東省刻板畫一等獎(jiǎng)”……所謂“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!痹诮窈蟮娜兆永铮視(huì)繼續(xù)沿著繪畫的道路一路前行,風(fēng)雨不改,有這么一首歌;陽(yáng)光總風(fēng)雨后…….”我相信,只要我朝著目標(biāo),努力奮斗,總有一天,我會(huì)達(dá)到成功的彼岸!
在藝術(shù)的道路上會(huì)有艱辛;會(huì)有坎坷;會(huì)有挫折和淚水,但我不會(huì)為此退縮,我會(huì)努力的、執(zhí)著的沖向終點(diǎn)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
在我人生經(jīng)歷中,有許多事情都值得我去回憶,都讓我明白了坎坷的人生是需要我們盡自己最大努力去創(chuàng)造自己的人生。
小草,大自然的一員。在豐富的'大自然世界里,它只是一個(gè)微不足道的小兵,然而,在它身上,我卻從中感悟到了許多……
以前,我一遇到挫折就退縮,完全沒(méi)有想過(guò)戰(zhàn)勝它,總是找父母幫忙,直到看到小草那與挫折拼搏的頑強(qiáng)精神,我才明白我錯(cuò)了……
在我家后面有一塊草地,它每天都無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,凈化空氣,美化環(huán)境,但我卻從沒(méi)注意過(guò)它。直到那一天……
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,由于天氣的原因,我們哪兒都去不了,只能留在家寫作業(yè)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗口,看到那塊草地,我覺(jué)得小草太可憐了。它們一個(gè)個(gè)都被狂風(fēng)暴雨折磨地耷拉著腦袋,有的甚至也已經(jīng)離開了這個(gè)世界。也許到明天,我醒來(lái)之后,再也看不到這些以往生機(jī)勃勃的小草了,都怪我以前不懂得珍惜這些小草,這些可憐的小草。
第二天,我起得很早,想盡快看看那些小草怎么樣了,可是,當(dāng)我朝窗戶望去時(shí),我驚呆了:那些小草并沒(méi)有死去,雖然每一棵都看起來(lái)很疲憊的樣子,顯然與暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)了許久。這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn),小草在告訴我:挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不敢向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
“成長(zhǎng)”一個(gè)人人熟悉的話題,每個(gè)人每分每秒都在成長(zhǎng)。我們從小到大經(jīng)歷了一路的成長(zhǎng),誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)“我是從石頭縫了蹦出來(lái)的,生下來(lái)就這么大”;誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)“我的成長(zhǎng)歷程中,沒(méi)有快樂(lè)、難過(guò)與憂愁”。 正處在15歲花季的我,則更是能夠清晰地感受青春,觸摸成長(zhǎng)。 “起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”每每在寧?kù)o的聽(tīng)到這振奮人心的國(guó)歌,我便發(fā)狂到有一種想跳樓的沖動(dòng)。心里暗暗抱怨:才剛睡下幾分鐘,怎么鬧鐘就響了。
然后極不情愿的換掉睡衣,之后便是像對(duì)那國(guó)歌有仇似得,極為暴力的把它踢下床去。 這人間的慘劇自我開學(xué)以來(lái),就每天像看電影一樣重映。我的成長(zhǎng),多了一份不情愿,卻少了一份懶散。 近日,面頰上出現(xiàn)了一些小痘痘,媽媽說(shuō)那是青春的標(biāo)記,是我成長(zhǎng)過(guò)的證明。但我卻依舊以仇人般的眼光敵視它們,并開始了我的“戰(zhàn)痘”計(jì)劃。我把衛(wèi)生間里的嬰兒洗面奶統(tǒng)統(tǒng)扔到了垃圾箱,換成了清潔護(hù)膚類型的;把冰箱里我愛(ài)吃的垃圾小食品,毫無(wú)保留的送給了鄰居家的小妹妹。從此,我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此時(shí)此刻,我是多么想高呼“我是肉食主義者”。
漸漸的,我從容光煥發(fā)餓到無(wú)精打采,可它們卻依舊在我面部頑強(qiáng)生長(zhǎng),甚至繁衍后代。好在我的`思想沒(méi)有那么頑固,在我還沒(méi)被餓死前停止了我瘋狂的計(jì)劃。在它生長(zhǎng)的同時(shí),我和它共同生長(zhǎng),我就不信等我七老八十,它依舊在我臉上煥發(fā)光彩。 漸漸回到我原本平靜的生活,并發(fā)誓再也不吃“草”。我的成長(zhǎng),雖少了一份美麗,卻多了一份開朗。 成長(zhǎng)之路,我一路走一路欣賞,賞味它的辛酸、賞味它的甜美。 成長(zhǎng)ing,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí),我的成長(zhǎng)我做主,朝著陽(yáng)光,出發(fā)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
畫畫,這個(gè)陪伴我度過(guò)將近十個(gè)春秋的事物,它不僅帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè),更是讓我在畫畫的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少。
在我還很小的時(shí)候,媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫畫。年幼的我,對(duì)那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆,很是感興趣。于是,在老師和畫筆的陪伴下,我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫,到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點(diǎn)的素描和水粉。
在這將近十年的過(guò)程中,我吃了不少苦,中途也想過(guò)要放棄,但,禁不住色彩的誘惑,我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。持之以恒,這個(gè)人人皆知的道理,在我身上深深的.演繹著。
記得有一次,我將一副景物的素描畫了一半,便畫不下去了,我看著那黑白分明的畫紙,竟沒(méi)有來(lái)的一陣厭惡。見(jiàn)我不動(dòng)筆,老師走了過(guò)來(lái),我說(shuō),我不想再畫畫了,我討厭。我看到老師的眼底閃過(guò)一絲驚訝,但卻稍縱即逝。她溫柔的對(duì)我說(shuō):"你看,這堅(jiān)韌的線條,逼真的質(zhì)感,都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來(lái)的呀,這時(shí)你這么多年努力的結(jié)果,不畫了,是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫,沉默不語(yǔ)。我畫的畫,比以前進(jìn)步了很多,這時(shí)不置可否的,我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)了,就這樣放棄,著實(shí)很可惜。
我重新執(zhí)起畫筆,將大片大片的明暗掃了上去,這時(shí)我自己開的頭,我要親手完成它。
在那以后,當(dāng)我每每想放棄一件事物的時(shí)候,我都會(huì)想起我的畫畫經(jīng)歷,會(huì)慎重的考慮得失。
我知道,我正在長(zhǎng)大,我不再是從前那個(gè)什么都不會(huì)考慮的小孩。我希望在人生的路途上,我能夠像畫畫一般,如魚得水。
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