【精華】幫助別人作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幫助別人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文 篇1
人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
在那個風和日麗的早晨，我被一個電話的來電鈴聲吵醒了。我匆匆忙忙地跑去接電話：“喂？”“豬豬！姑媽��！”哦！原來是姑媽啊�！柏i！我現(xiàn)在和你奶奶在恒福星際喝早茶，你來不來呀？”我說：“好啊，那我怎么過來��？我爸爸今天不在家。”“你可以自己搭公交車過來嗎？”“應該可以，我試試吧，你十分鐘后去公交站等我吧！”……
我下去了樓下公交車站等車，我坐在那里，看見一位老奶奶在四處張望，好像在尋找什么。我忍不住跑了過去問她：“奶奶，你是在尋找什么嗎？”
那位老奶奶轉過身來，我才發(fā)現(xiàn)，原來她有一只眼睛看不見的'，她也已經(jīng)很老了，有七八十歲了。
“小姑娘，廁所在哪里�。俊蹦俏焕夏棠陶f話有客家口音，我以為她說的是廁所。“我們這邊沒有廁所，老奶奶！”我回答道。“廁所，沒有嗎？”老奶奶又問道。
我仔細聽了聽，原來這位老奶奶說的是稅所！不是廁所。稅所就是地稅局嘛，這里離地稅局不遠。
“哦！你說地稅局吧！直走拐左就是了�！蔽艺f道，說完指了指地稅局。
“好姑娘！真棒�。≈x謝你呀！”老奶奶給我道謝道。
“沒事，應該的！”我笑嘻嘻地說。
這時，我的心比吃了蜜蜂還甜，還是老話說得好！幫助別人，快樂自己呀！
幫助別人作文 篇2
我有一好朋友，成績不怎么樣，但所有人都喜歡跟他玩，只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩，不是因為我需要他的幫助，而是我需要學習他那種無私奉獻和不計較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人啊！你不覺得幫助了別人，自己的時間就不夠用了嗎？”我這人小心眼，總是會這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人，而他，我的好朋友，他總是會笑呵呵地說：“沒什么啊，自己的時間也可以分給別人啊，看見別人開心的樣子，我也會心情變好�！泵鎸λ@樣的回答，我無言以對，只好默默地從中學習，看看自己能不能終有一天也像他一樣，成為一個無私奉獻、不計較的人。
有一句話是說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”我以為這話說得不是那么的準確，據(jù)我對我那位好朋友的了解，他也不見得是達到了“達”的.境界，但這并沒有妨礙他成為一個兼濟天下的人，他總是將自己的精力分出許多來幫助別人，讓大家都在他的幫助下變得平安順利，而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時，感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友，教會我一個道理。人啊，不是得達到了“達”的境界才能再去兼濟天下，“窮”如果窮在胸襟，那這樣的“窮人”達不到“達”的境界，也就無所謂什么兼濟天下了，這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨“善”其身中，這一陷就是一輩子，哪還會有心去幫助別人呢？
我得向我這位朋友學習，學習他無私奉獻和不計較的精神，物質貧瘠的時候，心靈也不能貧瘠，得大大方方地給予別人，只有幫助了別人，人才會感到快樂，感到“達”的境界有望達到。
幫助別人作文 篇3
今天，陽光明媚，體育課上，體育老師叫我們比賽跑步，我們找了塊空地，然后設定好跑的長度，等這一切全部都準備好了，我們就開始賽跑了。
第一組的人一聽哨響，馬上就朝終點的'方向跑去，但是，意外發(fā)生了，有一位同學摔倒了，老師看到了，馬上跑過來，問：“有沒有事呀？”那個同學回答說：“沒事，就是腳扭了�！崩蠋熡謫栁覀儯骸坝袥]有同學愿意扶這個同學回教室休息呀？”我們幾乎都舉起了手，老師讓我和佘媛媛一起把那個同學扶回教室，我們倆幾乎用了九牛二虎之力才把那個同學扶進了教室。
雖然很累，但是，我的心里感覺甜甜的！
幫助別人作文 篇4
下午放學，隱隱約約聽到遠處有雷聲響起，不一會兒那聲音變得真切了，轟隆隆，烏云也越來越濃，天色越來越暗，忽然一道閃電劃破長空，一個炸雷，嘩，雨下起來了。
有帶雨具的.人陸陸續(xù)續(xù)地回家，只有丁丁和冬冬沒帶雨具的小朋友還在學校，雨越下越大，風也越刮越大，丁丁和冬冬急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，他們顧不了那么多，沖到了雨幕中，雨像大豆一樣打在他們倆身上，不一會兒他們倆都淋濕了，正好小磊擦肩而過，小磊心想我把雨衣展開不就行了嗎？小磊急沖沖跑過去……
小磊把冬冬和丁丁送回家，心里樂開了花。
幫助別人作文 篇5
周末，媽媽帶我去動物園玩，聽說里面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了！
那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那里，我們馬上跑過去，哎呀！公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的'時候，回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后，我看著老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，于是我對老奶奶說：“老奶奶，請您坐在這里來�！崩夏棠桃粨u一晃地走了過來。
到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我說：“你真是一個好孩子�！蔽议_心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！��！幫助別人，快樂自己！
幫助別人作文 篇6
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了�！菊媸瞧綍r不讀書，臨時抱佛腳呀】
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的'肩膀，一邊小聲地說：“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起 幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“ 幫助別人，快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助別人作文 篇7
記得上周六，天氣晴朗，陽光明媚，我準備去公園里散步。
去公園我必須要經(jīng)過一個陡峭的山坡，在那個坡，我看見有一個阿姨正吃力的拉著人力車，上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著，車子慢慢朝前移動，看到這一幕，我三步并作兩步往前走，準備幫阿姨推車�！芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛�，蘋果灑的到處都是，我趕快幫阿姨把車推上坡放穩(wěn)。阿姨也來不及管我了，立刻去撿水果，我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措，但是還是一個勁兒的說謝謝。
路上的行人看見了，也加入了我們的行列�？晌乙娝麄儼烟O果撿起來后就直接放進了自己的袋子里，我以為他們是要帶回家，就連阿姨幾乎也是哀求的說：“你們別撿了，別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的往書包里裝，我剛想上前制止，同學們又把裝進書包里的`水果倒進了阿姨的筐里。哦，原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣，行人們和我一起把水果放回了筐子里，當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了，我們也開心的笑了。
通過這件事我明白了，幫助了別人，也快樂了自己。
幫助別人作文 篇8
“同步今天寫到87頁，上晚自習開始講，一個空沒寫加一張試卷”話音剛落，教室里便一陣騷動，同學們問題目的問題目，趕作業(yè)的趕作業(yè)，我也不例外，加入了趕作業(yè)的行列中。
我拼命的寫，手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說：“伊凡，這題怎么做啊，伊凡”我頭也不抬，嘴里嘟囔著：“等等，等我寫完先，等等啊！”過了一會兒，挧諾又跑過來說：“伊凡，好了沒呀，時間塊到了，就教我一下那！”“聽到時間塊到了”幾個字時，還在趕作業(yè)的我大吼道：“挧諾，你很煩誒！我也沒做完那！”坐在一旁的祉然聽了我的吼聲說：“挧諾，我教你吧。我寫完了�！薄斑@題要先約分……”我聽了祉然的講解，心里很不是滋味，那道題對于我來說只是小菜一碟，可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機會的感覺，現(xiàn)在總想把這機會“搶”回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。
我來到挧諾勉強問“你……還有不會的嗎？”挧諾愣了愣說：“有啊，可是……”挧諾指了指聶馨雅�！鞍⒙�，挧諾我要了，你去教別人吧。”我壞笑著說：“別想是我的！”“……”我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題，最后異口同聲的說：“聽懂了嗎？”“嗯！”我聽了心里甜滋滋的`，有一種老師的成就感油然而生，就別提有多高興了。
晚自習下了，雖然我自己同步練習錯的不少，但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人，快樂自己！
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