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關(guān)于最好的老師作文(通用28篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的最好的老師作文,歡迎大家分享。
最好的老師作文 1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。
人們說,教師是人類靈魂的工程師,是!張老師就是我靈魂的工程師。
記得我和張老師才認(rèn)識的時候,看著她兇兇的眼神,很是害怕。一天上語文課的時候,張老師問了一個問題。我不知道對不對,再加上本來成績就不太好,更是沒把握了。我趕緊往下低了低頭,余光瞄到了我周圍的同學(xué)都舉起手來,我的心跳得更快了。她常說,不舉手,就不知道我們在不在聽課,她會不會專挑不舉手的學(xué)生回答呢?想到這,心里更是七上八下,我在心里一個勁祈禱“別喊我,別喊我”。張老師卻好像知道我心里在怕什么似的,偏偏叫了我的名字,我緊繃的身體呼的一下站起來,應(yīng)該是自己心虛吧!我滿臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴地說了出來。周圍的同學(xué),有的說對,有的說錯,這更讓我心魂不定,上牙和下牙交錯地磨來磨去,看著老師不說話的樣子,那一刻周圍的空氣好像都被凝固了。我靜靜地等著張老師的`宣判。但老師卻用一雙閃亮的眼睛看著我,那目光既像贊賞,又像鼓勵,然后微微地笑了笑說:“這位同學(xué)說的很好,誰能再補(bǔ)充一下?來,你請坐下。”我半天才緩過神來,慌忙坐了下來……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我開始期待張老師請我回答問題了。
我是個錯別字大王,張老師說看我的文章,就像看一個三歲小孩蹣跚走路,每走兩步就跌一跤。為了糾正我們的錯別字她要把每個易錯的漢字講得有情有義。她說威武兩個字,“威”有撇就像帶把大刀,那果然就威風(fēng)凜凜了?墒恰拔洹笔恳峭壬喜暹M(jìn)了一把刀,傷痕累累,那就不算武功高強(qiáng)的武士了。同樣,告“誡”你千萬別做什么壞事,那就是要忍,時時刻刻想著心口有把刀懸著,所以“戒、誡”都有撇,可是要是考“試”時腿上受傷了,那就考不好試?yán)。原來漢字這么有趣啊!
這就是我最愛的張老師,她總能用探照燈一樣的眼睛透視你的內(nèi)心,然后用會說話的眼睛鼓勵你,用最溫柔的話語,最溫暖的手牽著我們?nèi)ヌ綄の覀儾桓覈L試的禁地。
最好的老師作文 2
遇見一位摯友,你便擁有一片心靈明媚的天空,因?yàn)槟阌辛藘A訴和傾聽的對象,既可分享喜悅亦可掃清心理的陰霾;遇見一位明主,你便擁有一片施展才能的舞臺,因?yàn)槟阌辛酥С趾吞釘y的貴人,既可肯定你的付出亦可點(diǎn)撥你的困惑;遇見一位嚴(yán)師,你便擁有一段銘心刻骨的經(jīng)歷,因?yàn)槟阌辛司粗睾途次返陌駱,既可糾正你的錯誤亦可影響你的未來……
在我成長的道路上,有幸遇到了這樣一位嚴(yán)師。他是父親的至交,自我懂事便與他相識,他穿插在我人生成長的每個節(jié)點(diǎn)。他是我的老師、可以談心的朋友,更是我的親人。
老師,堅(jiān)毅。他出生在一個家境貧寒、弟兄眾多的農(nóng)村家庭。老師憑借著自己的堅(jiān)毅和忍耐,把生活的苦楚、求學(xué)的艱難化作遠(yuǎn)行的動力和目標(biāo)。一步步走向自己的理想,扎根鄉(xiāng)村成為了一名平凡的中學(xué)教師。這種相類似的悲苦讓老師和父親結(jié)下了深厚的情誼。
機(jī)遇總是在不經(jīng)意間垂青有追求的堅(jiān)毅者,老師迎來了人生際遇的轉(zhuǎn)變——在職教師考師專;A(chǔ)薄弱、知識尚淺的他面臨著嚴(yán)酷的選拔和競爭。是堅(jiān)毅的性格,促使他投身書海開始了一次一次的沖擊。學(xué)業(yè)結(jié)束,老師調(diào)任青州七中。后來七中合并,老師舉家進(jìn)城,誰也不曾意料到老師的命運(yùn)發(fā)生了如此大的改變。性格的堅(jiān)毅,奠定了老師命運(yùn)改變的基礎(chǔ)。
老師,熱心。我成長的道路,少不了老師的指點(diǎn)和扶持。學(xué)習(xí)不求上進(jìn)時,有老師的指點(diǎn)和幫助;工作不定時,有老師的關(guān)懷和點(diǎn)撥;面臨選擇時,有老師的勸誡和指導(dǎo)……父親的心事和難事,總要找老師傾訴,老師一次次化解著我們的困惑,也一次次盡自己所能幫助我們。
高中階段的我說不上溫順也談不上叛逆,只是異常堅(jiān)定于自己的選擇。老師沒少花費(fèi)心思,那時的我如一潭波瀾不起的渾水,沉寂而又靜默。高考成績自然不盡人意,報考志愿時我竟堅(jiān)定著去一所私底下招募學(xué)生的民辦學(xué)校;蛟S被招募人描繪的大好生活所吸引,自己的心思幾乎都聚集在上面。對父親的提議我不反對亦不贊同,意識到焦灼的現(xiàn)實(shí),父親找到有著豐富報考經(jīng)驗(yàn)的老師。相識多年,從未見老師如此干脆、直白的與我談話。直白的'語言直插到我的內(nèi)心,那份年少沸騰的固執(zhí)在老師直爽的語言里竟然慢慢的消解……多年以后,走上工作崗位,再見老師,多了幾分感激和感恩。至今仍記得他說的話:“起初學(xué)習(xí)不怎么樣,大學(xué)發(fā)展的還可以……”
跟我相似,那些跟老師臨近村莊在高中讀書的孩子,多多少少都會受到他的照顧。不定時的相邀去家中吃飯、交流。那時每周期盼的除了體育課還有去老師家解饞的機(jī)會。去老師家吃飯是一種定式,老師沒有多少虛假和形式,為的就是一鄉(xiāng)的情誼……
老師,質(zhì)樸。也許是家境的困苦和自己求學(xué)的經(jīng)歷,老師最擔(dān)心那些出身農(nóng)村卻不用心讀書的孩子。遇到臨近村莊有這種情況的孩子,他總是嚴(yán)厲對待。親眼見到老師訓(xùn)斥他鄰村的一個學(xué)生。初中成績優(yōu)異的孩子,進(jìn)入高中竟迷上了網(wǎng)絡(luò)小說,成績一落千丈不說還極度叛逆。老師嚴(yán)厲的程度出乎我的想象……后來聽說孩子的家長打電話給老師,言語中流露出對老師的不理解。老師一心的扶助和付出有時換來的會是誤解,不是所有人都能看到老師本真的心……
老師善良、義氣、性格直率……只是寫下的這些文字,他再也看不到了。前年的臘月二十三,本是家庭團(tuán)聚的時候,老師離開了這個他留戀的世界。他的離世對父親打擊很大,我讀不懂他們那些在苦難歲月結(jié)下的情誼對父親意味著什么。但我讀的懂那些堅(jiān)毅、熱心、質(zhì)樸的行為下那顆純真的心……
遇見摯友可以說你很幸運(yùn),遇見明主可以說你真走時運(yùn),而遇見嚴(yán)師于我而言就是福分;今生遇到最好的你——我的老師,真好!
最好的老師作文 3
馮老師是我四到六年級的數(shù)學(xué)老師。他是一個很有個性,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料舉動的老師。
馮老師是公正不阿的老師。有一次上課時我太興奮了,因?yàn)橄胫乱还?jié)課是體育課,有自由活動時間,所以便開始心不在焉。馮老師看到這一幕,便板著臉對我說:“站到后面去"。說完,一些不認(rèn)真聽課的人也被罰了。這些人中,竟然有數(shù)學(xué)課代表,我不由大吃一驚!安还苣闶钦l,只要你沒認(rèn)真聽課,違反紀(jì)律,照樣得罰”馮老師嚴(yán)肅地說。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品質(zhì)。
馮老師不僅公正無私,上課也是非常幽默風(fēng)趣。一次,馮老師見我精神不專注,便叫我起立回答問題,“請問,1/9的意義是什么?”“把單位1平分為成9份,取其中的一份!蔽宜腊宓乩斡浺E背道。老師見還有其他同學(xué)不明白,便解釋道:“把何云浩平均分為9份,取其中一份!焙卧坪凭褪沁@題的單位1!瘪T老師的引例使全班哄堂大笑。
可別看馮老師身板矮小,但他可以體育健將呢!這天,我和馮老師等人在廣外踢足球。賽中,馮老師那神出鬼沒的身影靈活至極,無人能及,還有那一腳腳精美絕倫的'射門,至今令我難以忘懷。
這就是我最喜歡的老師——馮老師。
最好的老師作文 4
他很兇,但兇得有特點(diǎn),他要求很高,但又很隨便,他是個“小老頭”,在他面前,我們叫彭老師,在她背后,則叫“老爹爹”。他——就是180班當(dāng)今的科學(xué)老師。
他50歲左右,頭發(fā)烏黑濃密,發(fā)型很有型,衣著很樸素,常穿被擦得發(fā)亮的“老人頭”的皮鞋,腋下總夾著一本科學(xué)書,他還很“歡型”,騎著摩托車來上班哦!
他是一個很有趣的老師,獎勵學(xué)生不獎本子和筆,卻獎吃的——檳榔。
他上課時,不準(zhǔn)同學(xué)們說小話、搗亂,可有些同學(xué)卻偏偏要違反紀(jì)律,他可是要實(shí)行懲罰的哦!如果你看見老師氣沖沖地向你走來,說明就要倒大霉了,不是拿走點(diǎn)東西,就是把你的手抬起來再狠狠地砸到桌子上。下課時,他就變了,變得隨便起來,可以聊聊科學(xué),拉拉“家!保蛘呤窍胨麍蟾嬲n堂作業(yè)沒做好的同學(xué)。
有時候,在上課時搗亂的同學(xué)也令老師頭疼,管不住,就只能任他胡作非為,發(fā)再大的火也治不了!
這位老師對同學(xué)們的'懲罰不是抄課本,也不是背課本,而是去辦公室回答幾個問題才會放走同學(xué)。在課堂上提問打不出的就得放學(xué)留下嘍!
可能同學(xué)們會覺得他有點(diǎn)怪脾氣,會受不了,但,他永遠(yuǎn)是我最好的老師,這位怪脾氣的“小老頭”。
最好的老師作文 5
興趣,是可以使人廢寢忘食的神奇力量。如果一個人對一個事物有很大的興趣,然后努力地去鉆研它,那就必能取得一些成績。興趣不僅能獲得真理,還是我們受用一生的寶貴財富。
美國科學(xué)家愛因斯坦曾說過:我認(rèn)為對于一切情況,只有“熱愛”才是最好的老師。說到這我給大家講個故事:中南大學(xué)一個大三的哥哥他居然解決了困擾了數(shù)學(xué)界20多年的一個難題——“西塔潘猜想”。因此,他正式成為了“教授級研究員”。他,就是22歲的年輕教授劉路,他,就是利用興趣來獲得今天的成就。
同學(xué)們,你們都一定認(rèn)識姚明吧,他之所以能成為球星,就是因?yàn)榛@球是他的興趣。同學(xué)們的興趣是在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生、發(fā)展起來,又是認(rèn)識和從事活動的巨大動力。
從上面的幾件事例可以看出:我們不僅要充滿興趣和好奇心,還要養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,更要記牢雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)!
最好的老師作文 6
謝老師是我們班五、六年級的語文老師,也是我們班的班主任。她長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛讓你覺得能看透一切,看透未來,高高的鼻梁上架著一副別致的眼鏡,看上去真像一位知名的學(xué)者在講課。她教育方法獨(dú)特,在她的諄諄教導(dǎo)下,我們班的成績直線上升,經(jīng)常能取得年級第一。不過她是我“最好的老師”并不單純與這些,而是她特別關(guān)心我們,我們一出什么事,她就會很驚慌,好像是自己的孩子出了事一樣。
五年級的我,特好強(qiáng),什么都想爭第一。一天,我和鐘豪浩比賽,看誰先從宿舍跑到教室門口。我先到,可準(zhǔn)備進(jìn)教室時,“剎車”失靈,頭咚的一聲撞在墻角。頓時,我感覺天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,腦子猶如在進(jìn)行著一場生死對決,亂哄哄的,分不清方向,差點(diǎn)又撞上了門。幸好被鐘豪浩看到,一掌將我的頭穩(wěn)住了,然后攙扶著我一步一個腳印走向辦公室,讓謝老師看看我的傷勢。謝老師將我扶坐在椅子上,將我掩飾傷口的手揭開,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,一個大包從我額頭上隆起,謝老師大吃一驚。連忙吩咐鐘豪浩去拿冰,冰拿來了,只見他的手凍得像紅蘿卜似的。謝老師拿起個枕頭,讓我半仰著,拿起冰敷在傷口上,一邊敷還一邊說:“怎么這么不小心呢?”隨即拿起手機(jī),讓我說出媽媽的手機(jī)號碼,告訴她來接我去看醫(yī)生。在媽媽來之前,謝老師一直無微不至地照顧我,時不時端上一杯熱水,喝著這沁人心脾的熱水,一股暖流涌上心頭。啊!老師!是您讓我得到了心靈上的安慰,讓我擺脫了痛苦。在您的'照顧和母親的關(guān)懷下,我第二天就康復(fù)了。
老師,如果那天沒有您的照顧,我很可能會因?yàn)檫^度頭痛而喪失知覺。是您,抹去了我傷口上的灰塵,拂去了心靈的惡土。如今,歲月的滄桑已經(jīng)為您加深了近視度,可您仍是那樣和藹,那樣關(guān)心我們。!謝老師!我感謝您!感謝您為我做出的一切!
最好的老師作文 7
我們的語文老師姓周,40多歲,中等身材,一頭漂亮的長發(fā),總愛把它盤成發(fā)髻。周老師慈祥又溫柔,待人十分親切。
我寫字很粗心,常常有錯別字,她總是不厭其煩地幫我糾正。我有個字不會寫,詢問周老師,她用紅筆寫在自己手心里,然后摸了摸我的頭,說:“記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興地說:“不懂就要問,我就喜歡這樣的同學(xué)。”她的話語像春風(fēng)從我耳邊拂過,頓時一股暖流涌上心頭。
周老師關(guān)心我的學(xué)習(xí),在日常生活中也對我很關(guān)心。我的視力差,三年級時,媽媽就勸我戴眼鏡,可我死活不肯,擔(dān)心被同學(xué)嘲笑。我把眼鏡藏在書包里,常常瞇著眼睛看黑板。周老師對我說:“你現(xiàn)在不肯戴眼鏡,視力會越來越差,學(xué)習(xí)成績也要下降的哦。”她讓我把拿出眼鏡,自己戴上它,笑瞇瞇地問:“同學(xué)們,你們看我戴上這副眼鏡好看嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好看!”“真酷!”“帥呆了!”“那我們請陳瑜同學(xué)也來戴一下這副眼鏡怎樣?”在同學(xué)們陣陣掌聲和鼓勵聲中,我扭扭捏捏地戴上了那副眼鏡,并沒有冷言冷語,卻是一陣持久的'掌聲。
“十年樹木,百年樹人!敝芾蠋熓俏矣龅降淖詈玫睦蠋,她的教誨令我終身難忘。
最好的老師作文 8
老師是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的花朵們。如果,我們是大海,老師就是大海中的一滴水。
在這小學(xué)六年當(dāng)中,我遇到了許許多多的老師。但要說我最好的就是您。 您是我們的老師,但又像我們的大朋友。幽默的教學(xué)方式,令我難忘。
在我小小的世界里,除了父母外便是您;我也要做老師,我常常有過這樣的夢想…
春雨,染綠了世界,而您卻無聲地消失在泥土之中。
記得有一次,我有點(diǎn)不舒服。那時候正在上課,為了不讓您和其他同學(xué)擔(dān)心我,我咬牙想:“我一定要堅(jiān)持住!币苍S是被您發(fā)現(xiàn)了,就走到我身邊低聲問我怎么了:是不是不舒服?我不說話了,您就對我說:“如果不舒服的`話就不要硬撐著,要記得跟我說?梢詥?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心中的不舒服一下子被您關(guān)懷的語言給趕跑了。當(dāng)時我就在想您就是我最好的老師。
老師,雖然我只當(dāng)了您一年的學(xué)生,但您讓我明白了:“原來陽光是這樣照亮了我的人生!
在此還是要說那句質(zhì)樸的話:“黃老師我們將永遠(yuǎn)感謝您,您是我最好的老師。”
最好的老師作文 9
我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是施老師,也是我們的班主任。
她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)。她戴著一副眼鏡,梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。
記得有一次,我們班的同學(xué)都回家了,只有我還沒回家,而站在班級門口。為什么我還不回家呢?原來是因?yàn)榘嗉壍那伴T還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師,可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等,等到12點(diǎn)多,施老師才回來。她吃驚地問我:“怎么還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭著說:“班級的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)又回家了,所以我還沒回家!薄斑@樣啊,好了,別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”施老師一邊安慰我,一邊替我擦干眼淚。說完,牽著我的`手向食堂走去……
我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。
如果把我們比作花園里那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因?yàn)橹挥星趧诘膱@丁,才會有美麗的花朵。
林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻(xiàn)著。
最好的老師作文 10
我們學(xué)校有許多“兇”老師,我印象最深的是——班主任英語老師。
他身材魁梧,有一雙濃眉大眼,虎背熊腰,有一個大大的啤酒肚,他的胖,一半是肉多,一半是他肚子里的洋墨水多,是個不折不扣,名副其實(shí)的“洋人”。我們班人就給他封了一個外號,“英語萬事通”。他的體重也不是一般人能比的——190—200斤。
他背誦的英語單詞,句子簡直不可勝數(shù),用“學(xué)富五車”來形容也一點(diǎn)不過,我想:“可能是他上小學(xué)或初中、高中英語學(xué)的`出神入化,也可能是被哪個英語天才給附身了,或是某個英語教授給附身了也未嘗不可能!哎,反正我是羨慕嫉妒恨呀!真想鉆到他肚子里,把他的知識都給“偷”出來。
比如:上課前玩數(shù)字接龍,說到第九十時,全班都卡住了,但他卻能不假思索地答出來。我們不管問他什么單詞,他都能說出來,真是對答如流。
他對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,并且很嚴(yán)厲,我們班同學(xué)都比較怕他,就給他起了另一個外號“混世大魔王”,只要“混世魔王”一進(jìn)教室,一根針掉到地上都能聽見,所以同學(xué)們學(xué)習(xí)都特別的認(rèn)真和刻苦。
他手底下出來的學(xué)生,個個都能考上好高中,真是嚴(yán)師底下出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵呀!
最好的老師作文 11
我有一位好教師,她是我們的班主任——晉教師。
晉教師每一天辛勤地工作著。早晨,教師早早道地來到學(xué)校辦公室準(zhǔn)備上課的材料。午時,教師最終一個離開學(xué)校。下課的時候后,教師總是在教室里認(rèn)真地批改作業(yè)或者幫忙同學(xué)們分析難題。
有一次,我被一道題難住了,愁眉苦臉的,晉教師看見了,明白了我的心事,她匆忙放下手中的作業(yè),笑瞇瞇地走過來,耐心地教我。在教師的指導(dǎo)下,我最終解決了這個難題。
每當(dāng)上新課時,晉教師總是先讓我們大聲朗讀一遍,然后再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最終讓我們一遍遍地讀生字和課文。到了下一節(jié)課,就做生字練習(xí),朗讀課文,這樣學(xué)的東西就不會忘記。
晉教師時刻關(guān)心我們的成績。她并不只是把期中考試看得重要,并且也重視每次的`單元練習(xí)。如果誰的成績下降了,晉教師就會找他談心,幫他找出原因,激勵他提高。
教師她默默地為國家奉獻(xiàn),為大家奉獻(xiàn),她那種精神著可畏呀!我為有這樣的教師而感到自豪。
最好的老師作文 12
她就是我的班主任—唐老師,也許你們要問:為什么她是你最好的老師啊?且聽我慢慢細(xì)說。
當(dāng)我們“犯錯”時,她在黑板前面對“觀眾”講做人的道理,要知錯就改,做一個誠實(shí),民事的好孩子,她叮囑著我們每一個人。用舉例來說明,偶爾會拿班上的同學(xué)說明,在時拿同學(xué)家長行為舉止來說明,也有時拿她周圍的鄰居、親人來說明。說這些話語都是老師教會我們做人的品質(zhì),不學(xué)小偷小摸的動作等等。有很多時候老師還會拿來一些書籍在課堂上講給我們聽,希望我們能夠養(yǎng)成習(xí)慣去多多閱讀好書。還會讀一些國外的一些事情跟我們國家的事進(jìn)行對比,來教育我們做有修養(yǎng)的孩子。
在課堂是老師特別有耐心跟我們交談,她每一堂課都充滿了知識的誘惑和魅力,讓我們永遠(yuǎn)遨游在知識的海洋里。我們每次聽老師給我們講課時,互相用渴望的眼神落在她整張面容上。她使我們明白了一個個做人的道理,每一個人都不是十全十美的,需要我們努力改善自己,做一個各方面都優(yōu)秀的人。
在她節(jié)節(jié)課的'“嘮叨”聲息之中,時間就不知不覺溜走了,但她是我永遠(yuǎn)不會忘記的老師,她的笑容定格在我腦海的深處。
最好的老師作文 13
偉大的科學(xué)家愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師!翱鬃右嘣疲骸爸卟蝗绾弥,好知者不如樂之者。“是的,無論你做什么事情,只要你愛好它,對它有興趣,你就會全身心地去做好它。
就從我自己來說,一年前媽媽為了糾正我駝背的`毛病,送我去學(xué)舞蹈,沒想到我會那么的喜歡舞蹈,簡直是如醉如癡!因?yàn)橐郧皼]有基礎(chǔ),所以我只能和一群比我小許多的小妹妹們一起在小班,每次重點(diǎn)練習(xí)基本功,兩節(jié)課下來,我每次都是大汗淋漓腰酸背痛,可我從沒有抱怨過。我們分組練習(xí)動作時,別人只跳一組,我卻每組都跳,經(jīng)過我的努力,不到半年我就升到了中班,現(xiàn)在已經(jīng)從中班最后一排調(diào)到第一排最中間的位置,這代表了我是中班跳得最好的。為了跳舞,所有的疼痛與辛苦,我都愿意承受,我從不缺課,就連發(fā)燒我都堅(jiān)持去上舞蹈課。雖然很苦,雖然很累,但我的心里卻感到很快樂,因?yàn)槲艺媸欠浅7浅O矚g跳舞!
所以說,興趣是最好的老師,因?yàn)榕d趣會激發(fā)出勤奮,而勤奮會創(chuàng)造出天才。
最好的老師作文 14
老師,是我們航船路上的一盞指明燈;是為我們開啟未知世界大門的一把金鑰匙,把我們從懵懂無知中帶入豐富多彩的大千世界;是我們生活中的一個小鬧鐘,時刻提醒著我們……
陳老師——我們的語文老師,三年前在各種巧合下接手了我們班。她是我迄今遇到最平易近人的老師。記得一次在學(xué)校就餐時是陳老師管理我們,剛好是圣誕節(jié)那天,調(diào)皮的雪花精靈們落入了凡間,輕輕躺在了地上,用它們?nèi)彳浀纳碥|,“織”出一條美麗的雪毯。我們這些落入凡間的天使輕輕地踏在他們身上,讓這條雪毯織的更緊實(shí)些。也許老師的內(nèi)心還有一股孩子氣吧,很快她和我們打成了一片,在游戲面前,我們都敗給了代溝,成了一群奶里奶氣的孩子,馳騁在雪毯上。老師的雨傘成了我們防御地方的盾牌,多少“子彈”都屈服在它的腳下。為了我們能更加肆意開放,老師批準(zhǔn)我們晚些回教室休息,我熒光綠的外衣,在雪花的襯托下極為顯眼,一雙運(yùn)動鞋自里到外濕了個透,頭上還有雪花精靈們到此一游的痕跡。老師的笑聲、面容在我腦海中久久揮之不去。
“不是我在最好的.時光遇見了最好的你,而是遇見了最好的你,才給了我這段最好的時光”。老師,您就是那位最好的老師,謝謝您把最好的時光獻(xiàn)給了我們!
最好的老師作文 15
他和我一樣,也姓王,我們都叫他王老師。王老師瘦瘦高高,總是戴著一副黑邊眼鏡,王老師也教數(shù)學(xué)。像數(shù)學(xué)這樣枯燥無趣的科目,他竟然能講得趣味十足。我暗自嘆道。他那么有趣,怪不得我們班的數(shù)學(xué)平均分總是第一。
我上一二年級時還沒有體育課,王老師就帶著我們上課,那時我們上的`體育課,不是體育課,而是把數(shù)學(xué)問題融入其中,我那時覺得老師可真厲害,上節(jié)體育課都能講數(shù)學(xué),把我們不好理解的問題,用這種方法來讓我們明白。
王老師很會鼓勵人,我上一年級的時候是個安靜的學(xué)生,不怎么愛說話,有一節(jié)教學(xué)課,老師把我叫起來回答問題,我緊張的說話都卡殼了,我的臉脹得通紅,同學(xué)們的笑聲一直在我耳邊回蕩,搞得我不知所措了,王老師突然大喊一聲安靜,鬧哄哄的,課堂才安靜下來,王老師您走到我身邊問我,大膽點(diǎn)兒,我想這道題你一定會的,我含羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,我把這道題的答案都報了出來,王老師笑著讓我坐下,并且還獎勵了我一顆小星星,要知道那時小星星只是班里的優(yōu)等生才有,就是從那時起,我愛上了數(shù)學(xué)。
最好的老師作文 16
我最敬愛的老師是我的數(shù)學(xué)老師也就是我們五年級的班主任,他長著一雙不太大的眼睛。帶著一副眼鏡,鏡片有啤酒瓶底呢么厚。體格有點(diǎn)偏胖,但是他追求完美,有追求進(jìn)步他對我們可以說是煞費(fèi)苦心。
我一來五年級就先知道我們的語、數(shù)、英老師是誰,英語老師和語文老師我都見過了,他們走了之后。進(jìn)來一個人體格偏胖我還以為是給我們修桌子的但是他走到講臺。就不走了,大家都在議論。他一聲“來,大家靜靜我就是你們以后的數(shù)學(xué)老師也是你們的班主任”
我們大家都驚呆了,他竟然是我們的數(shù)學(xué)老師,看起來他長得非常和諧,可愛可親,再想想我們班的'那些有點(diǎn)調(diào)皮的那些同學(xué),他怎么能管得了。真是讓人擔(dān)心?墒沁^了一段時間就不是呢么想了。對待呢些調(diào)皮的同學(xué)簡直就是魔鬼訓(xùn)練。只要犯一點(diǎn)錯誤就要寫檢討書一定不能小于500字,你可以想想一個五年級的同學(xué)寫500字作文都費(fèi)事,更不用說他們學(xué)習(xí)就不太好,怎么可能會寫檢討書但是上學(xué)期學(xué)完之后那些調(diào)皮的同學(xué)就會寫文章了“檢討書”
到啦下學(xué)期那些調(diào)皮的同學(xué)也聽話了,不在調(diào)皮了,也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。這全是我們數(shù)學(xué)老師的功勞,這是我上啦五年學(xué)碰到最嚴(yán)厲的老師。也是最令我佩服的老師。
最好的老師作文 17
我能寫好《奇妙的昆蟲世界》這篇作文,是和老師的培養(yǎng)和我自己的興趣愛好分不開的。我深深地感到,興趣是最好的老師。我從小就非常喜歡小動物和昆蟲,在它們身上花費(fèi)了很多時光。我每年都要喂養(yǎng)小貓、小鳥、蟋蟀、蛔煙等,一有空就細(xì)心地觀察它們的外形、動作和生活習(xí)性。
我生活在雄偉壯觀、風(fēng)景秀麗的泰山腳下,每到仲夏的夜晚,爸爸、媽媽在小溪邊洗衣服或乘涼的'時候,我都要領(lǐng)著妹妹,拿著手電筒和塑料袋到草叢中或亂石旁去捉螢火蟲。一捉就是許多,帶回家,把它們放在我的房間里。螢火蟲腹部發(fā)光器發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)光,把我的“小天地”點(diǎn)綴得十分美麗。
我在觀察它們的時候,遇到不理解的問題,就問老師或找資料看,有時一玩起來就玩到半夜。由于我很喜歡小動物和昆蟲,所以有關(guān)的書也買了不少。我每得到一本好書,就像得到寶貝似的,一看就是好幾個小時。由于我的愛好和興趣,促進(jìn)了我自覺地學(xué)習(xí),使我懂得了不少有關(guān)昆蟲和動物的知識,所以能寫好這篇作文。
最好的老師作文 18
今天,我們學(xué)習(xí)了《球王貝利》一課,明白了貝利是怎樣獲得“球王”這個稱號的。也明白了:興趣才是最好的老師。
我之所以語文學(xué)得好,是因?yàn)槲覍@一門課感興趣,從小媽媽就鼓勵我多開口說話,從而鍛煉我的口才。
我非常喜歡看書,書就是我的朋友。我從書中獲取了許多知識,所以我的作文每次都被老師在班上朗誦。我喜歡很多著名作家,像楊紅櫻、金波、黃培佳等。
貝利是經(jīng)過勤奮的努力、艱苦的訓(xùn)練成為“球王”有一位語文老師,她也是經(jīng)過勤奮的努力而成為一位小有名氣的音樂達(dá)人的`。
她所在的學(xué)校很貧困,沒有音樂教師,有一次,一個“紅十字”愛心捐贈企業(yè)給這所學(xué)校捐贈了一架鋼琴,但是那位音樂老師嫌工資太少,離開了學(xué)校。這位年輕的語文老師成了這架鋼琴的主人,每一個課間,她都會來音樂教室彈奏鋼琴,對大多數(shù)人來說,十分鐘只不過是喝口咖啡、伸個懶腰的時間,而這位老師堅(jiān)持每個課間都練琴,練了一手好琴。一個年輕的小伙子問她:“你練成這樣練了多長時間?”“十分鐘!迸蠋熎届o的回答!澳汩_玩笑吧。”“我沒有開玩笑,但我說的是每天十分鐘!
我希望大家記。簮酆贸銮趭^,勤奮出天才。
最好的老師作文 19
我最好的老師,是我的幼兒園老師溫老師。
溫老師有一頭黑黑的長發(fā),一雙愛笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和藹友善,似乎從來不會生氣。她很喜歡小孩子,她既像我們的媽媽,也像我們的好朋友。上課時,她耐心地抓住我們的小手,教我們一筆一劃地寫字;下課時,她陪我們在天臺上玩耍,給我們分享她從家鄉(xiāng)帶來的零食;吃飯時,她幫我們分好飯,告訴我們不要挑食;午睡后,她還會細(xì)心地幫女孩子們扎辮子……
再記得那一天的下午,一個男孩在上課時而另一個男孩子玩耍,別的老師都管不住他們。但這是,溫老師過來了。兩個男生正為要挨罵了,都低下頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但沒想到的是,溫老師卻輕輕的摸著她們的頭,蹲下來仔細(xì)地用紙巾擦去他們眼角的淚花。溫柔地對他們說:“以后上課的時候啊,不要太調(diào)皮呀,和別人玩的.話會影響其他同學(xué)呢。我們下課在一起玩吧!”那兩個小男孩抬起頭,展開了笑臉,說:“我以后再也不會在上課時說話了!
溫老師就如他的名字一般的溫柔,她的教導(dǎo)以及話語是我至今難忘。
最好的老師作文 20
哈哈哈!教室里又傳出一陣?yán)世实男β,只見講臺上站著一個人,一頭利落的短發(fā),微胖的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,好像能看透一切未來似的,但笑起來時,兩只眼睛卻像彎彎的月牙,又是那么的和藹可親。這就是我們的班主任王老師,上她的課,我們總能發(fā)出陣陣笑聲。
王老師教學(xué)方法獨(dú)特,嚴(yán)謹(jǐn)幽默。她不是光對著教科書講來講去,而是由潛入深,悄悄地拉開序幕,又悄悄地收起珠簾,好似面前有一場饕餮盛宴一般,而我們則享受著這全過程。王老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,也經(jīng)常帶我們遨游在詩詞之中——李白的盛宴,楊玉環(huán)的美貌,安史之亂的悲慘,塞外的彪悍,大江東去的豪邁和綠肥紅瘦的綿柔。
王老師還很愛我們,在感恩特訓(xùn)營爬畢業(yè)墻時,兩米多高的墻壁要想爬上去并不容易,必須要搭一個人梯,王老師毫不猶豫的站在畢業(yè)墻前,彎著腰扶著墻,讓我們踩在她的'肩膀上,把我們一個一個推了上去,看著王老師疲憊不堪的樣子,我們同學(xué)都感動了。
王老師,您是燈塔,照亮著我們前進(jìn)的方向,你是園丁,滋養(yǎng)著我們快速成長,您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們銘記于心,您對我們的愛時時刻刻感化著我們,您永遠(yuǎn)是我們心中最好的老師!
最好的老師作文 21
在教師鄭重的宣布這周的作業(yè)是寫一個關(guān)于教師的作文時,全班哀聲嘆氣。連我也倍感無趣。
從小學(xué)開始教師的作文不知寫了多少遍。寫的句子都千篇一律:啊,教師,你是園丁,辛勤培育;啊,教師,你是蠟燭,默默燃燒;啊,教師,你是春蠶,無私奉獻(xiàn)。啊,教師,你是黃!T多如此。
就算我耳朵沒生出繭子來,我的手也寫的長泡了。當(dāng)某某某在講臺上滿腹活力的朗誦“不知誰說過,教師是太陽下最光輝的職業(yè)…”的時候,我們卻在座位上睡覺的睡覺,說話的說話,做作業(yè)的做作業(yè)。聽的乏味,寫的乏味。以至于已經(jīng)麻木了。對那些華麗而空洞的陳詞濫調(diào),如同耳邊飛過的`蒼蠅。“嗡,嗡,嗡!弊屓诵臒
我們無法否認(rèn),“世界上最神圣的職業(yè)莫過于教師。”可我們也不得不承認(rèn),如今的教師就是負(fù)責(zé)傳授我們知識的機(jī)器人。不是我們太麻木。而是教師太麻木。
我期望我以后能夠遇到一個好教師,至少他不會讓我們寫些華麗而空洞的陳詞濫調(diào)!
既然教師這個職業(yè)那么的神圣,那又何必需要那么的學(xué)生來“贊頌”他的神圣呢?
最好的老師作文 22
格言伴隨著我成長,有時他是進(jìn)步中的力量,有時他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說起。 那是一年前的一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報了一個暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個小時過后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個同學(xué)中表揚(yáng)我,從這時,我便愛上了美術(shù)。我沒天都擠出時間來畫畫,被老師表揚(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時間來畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的.老師”這條格言,同時也引起了我的反思:是啊!做什么事只要有興趣和耐心便沒有什么學(xué)不會的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來,因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。
最好的老師作文 23
時間匆匆流逝,六年的小學(xué)時光一晃而過,在母校的六年里,楊老師就是我心目中最好的老師。
他是我現(xiàn)在的班主任,社會經(jīng)驗(yàn)豐富,對學(xué)生關(guān)愛有加。楊老師教學(xué)方法獨(dú)特,提倡“把課堂還給學(xué)生”,在他的課上,我們可以自由討論,還可以同老師爭辯……這才是真正的好老師!
記得我們剛見到這個老師時都非常興奮,他帶著一副老花鏡,臉上幾道深深的皺紋引人注目,我們都覺得:這是一個和藹可親的老師!
老師曾對那些成績比較差的同學(xué)說過:“你們不要放棄自己,要有信心。即使你們學(xué)習(xí)成績很差,也要笨鳥先飛,超越同學(xué),超越自己。”我們聽后,都深有感觸,不由的對老師的一番話感到贊賞。
還有一次,老師拖堂了?粗瑢W(xué)們并不好看的臉色,老師說:“對不起,老師拖堂了。只是因?yàn)槔蠋熒险n的時候,講了太多有關(guān)同學(xué)們習(xí)慣的.事。希望同學(xué)們能夠諒解。老師以后不會占用大家的課余時間了。”我們都感到很震驚,不敢相信老師會自己承認(rèn)錯誤。況且這堂課,也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜,才會?dǎo)致老師一遍又一遍的重復(fù)習(xí)慣的重要性。一想到這些,我們都不由的低下了頭。
六年將至,我想對您說一句:一日為師,終身為父。老師,我愛你!
最好的老師作文 24
很多人都覺著一個孩子的所作所為是好是壞,和他所接受的教育有關(guān),不得不說,這種看法過于片面。
對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響主要是來自于家長,如果家里的教養(yǎng)極高,那么孩子也會成為一個品德高尚的人,相反,如果父母每天都在打麻將而且出口成“臟”,相信這家的孩子也會受其影響。
偶爾看到一則新聞,一位女士領(lǐng)著孩子去商場買衣服,在試衣期間,孩子拿起店員的.手機(jī)玩耍,這位女士發(fā)現(xiàn)后,非但沒有阻止,還將手機(jī)藏入自己的包內(nèi),隨后將手機(jī)帶走。我不知道這位女士如何可以做到臉不紅心不跳的偷走手機(jī),還是這樣的做法已經(jīng)不是第一次了,想想也是很可怕,孩子在這位女士的影響下,還不知道未來會如何發(fā)展。作為父母,應(yīng)該以身作則,引導(dǎo)孩子做正確的事,與上述事件相反,孩子看到父母給爺爺奶奶洗腳,孩子也要給父母洗腳,這才是積極的正向引導(dǎo)。
在孩子還沒有形成自己的獨(dú)立意識之前,父母一定要多加引導(dǎo),在我小的時候,我也沒有辦法知道怎么做才是對的,我也很慶幸有認(rèn)真負(fù)責(zé)的父母,在我做錯的時候給我指引方向,希望天下的父母都能夠成為一名合格的老師。
最好的老師作文 25
老師,就像那黑暗中的一盞燈,為我們指引人生正確的方向;老師,就像那溫暖的搖籃,時時刻刻關(guān)心著我們都成長。
老師,亦是如此的偉大。時刻對我們淳淳教導(dǎo),讓我們收獲許多知識。
而我的老師:丁老師,更給我無限溫暖。
三年級的下學(xué)期,期末考試前夕,我發(fā)了高燒,那時候天氣很冷,是最容易感冒發(fā)燒的時候。
堅(jiān)持著來到學(xué)?荚,坐在教室里,我無比寒冷,不停地咳嗽著,非常難受。想:這次期末考試肯定得考砸。
這時,丁老師來到了我的身旁,用手溫柔地抱著我的頭,把嘴放在我的額上,用鼓勵的聲音說:“嗯,還行,加油喲!”
我頓時感到心里暖暖的,一點(diǎn)也不難受了。就像冷冷的寒冰被夏日的`溫暖陽光融化了一樣。
開始考試了,上午先考數(shù)學(xué),也就是說,撐過這一上午,就好了。我拿著卷子,做了一半了,又感覺很難受。胃里和肚子里天翻地覆的,想吐,頭又隱隱疼了起來。
這時,我想起了丁老師對我的鼓勵,我千萬不能辜負(fù)丁老師對我的期望!我要為加油!
我振作起來,做完了卷子。最后,考試成績發(fā)下來了。我考了雙百。
丁老師,在嚴(yán)嚴(yán)寒冬中溫暖了我,我永遠(yuǎn)也忘不了丁老師對我的鼓勵與關(guān)心。
老師,我愛您,您是最偉大的!
最好的老師作文 26
在我小時候,六歲就很喜歡做飯,可就是不知道怎么做。我問奶奶,奶奶就讓我在她煮飯時在一旁看著。什么時候放鹽、味精和花椒等!按蠖鄶(shù)時候是鹽和味精最有用,不管什么菜都要用這兩種。菜沒有了鹽和味精就沒有味!边@是奶奶教給我的一個道理。
當(dāng)我在第一次做飯時,因?yàn)槭菬崂滹垼揖桶岩淮箦伱罪埬脕頍,最后一大鍋飯就糊了一小半,哎,我真“糊”涂。?/p>
第二次是奶奶讓我做。首先,我把土豆切成了一片一片的,然后放到水里面清洗一次,再用漏網(wǎng)把水漏出去。把鍋燒熱了,再放進(jìn)一點(diǎn)油,等油燒開了又把土豆倒進(jìn)鍋里。炒一會兒了又放一點(diǎn)鹽、酸辣椒和十八鮮,等土豆炒熟就好了。
因?yàn)槟菚r哥哥出去玩,只有奶奶和爺爺知道是我炒的。我炒,炒好了之后他們開始吃了,他們都覺得好吃。我給哥哥說是我炒的,可是哥哥無論如何都不相信是我炒的土豆。最后奶奶發(fā)話說是我炒的,哥哥哥才相信了。這是我第二次炒菜,就能炒好,我相信,以后我煮的'東西一定非常好吃。
我學(xué)做飯是不是學(xué)的很快呢?大家也試一試吧!
最好的老師作文 27
在生活中,我們已經(jīng)接受過無數(shù)次的教育,而這些教育,都是由我們的老師來做的。在每一次上課前,我們的老師都要精心地備課,好讓我們學(xué)到知識。而在這些老師中,有一位是我認(rèn)為最好的老師——劉老師。
劉老師是我小學(xué)四年級的語文老師。他第一次和我們見面時,他除了介紹自己,還說了一句讓我至今難忘的話:“一個人要對自己的言行負(fù)責(zé);做了不該做的事,說了不該說的話,就要受到處罰!痹谶@之后,幾乎每節(jié)語文課都要在上課時提起。我剛開始還以為這只是擺設(shè),嚇一嚇我們,就沒放在心上。結(jié)果我用行動證實(shí)了它。
那次語文課,我和我同桌說悄悄話。結(jié)果貝劉老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓我站起來回答一個問題。我一下子慌張起來,就趕快翻開書。結(jié)果我還是沒找到答案。老師發(fā)現(xiàn)我沒聽課,在做其他的事,就在黑板上寫上我的`名字,讓我下午放學(xué)時留下來抄這節(jié)課學(xué)的課文。我的天哪!足足兩頁的課文!這下有的抄了。于是,為了不在下午晚回家,我就利用課間和午讀時間來抄,終于抄完了。
原來劉老師這么嚴(yán)格。我喜歡上了這個嚴(yán)格的老師。我要感謝劉老師,他是我最嚴(yán)格的老師,也是最好的老師。
最好的老師作文 28
我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年來,我印象最深刻的是叫我們六年級英語的趙老師。
趙老師是一位和藹可親、嚴(yán)肅認(rèn)真、英語口語流利的好老師。
記得有一次,趙老師讓我在黑板上聽寫十個詞組并加上漢語意思,寫完之后,我掃視了一眼,就滿懷信心坐到了位置上。改完之后,我發(fā)現(xiàn)我把一個非常簡單的詞組寫錯了。趙老師嚴(yán)肅而溫柔地對我說:“往往我們敗給的都是自以為最熟悉的事情。把最熟悉的題目認(rèn)真做,不出錯,才會變得更優(yōu)秀。以后注意點(diǎn),知道了嗎?”這個詞組卻給了我很大的教訓(xùn)。以后不論聽寫什么內(nèi)容,我們都會反復(fù)地檢查一遍,這樣我們就不會再錯了。
還有這學(xué)期的期中考試,我的英語考了81分,趙老師說我沒有考到自己的真實(shí)水平。在下課后我反復(fù)地檢查,我又發(fā)現(xiàn)了一道很簡單題目做錯了,當(dāng)然我也又一次發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,以后做完題后更加細(xì)心檢查。
這就是我最好的老師,一位和藹可親人。師恩難忘,我會帶著老師對我的教誨,認(rèn)真走好腳下的每一步路。
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