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尊重別人作文300字（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的尊重別人作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重別人作文 1
俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。我們只有處處尊重別人，得到的回報(bào)才是別人處處尊重自己。尊重別人就是尊重自己。
以前，我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)很好，心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我就更加的驕傲，開(kāi)始瞧不起別人，不尊重別人。
記得有一次，記不清是哪個(gè)同學(xué)了，他向我借筆。我抬頭一看，是個(gè)學(xué)習(xí)很不好的.同學(xué)。我便不耐煩地說(shuō)：“一邊去。學(xué)習(xí)那么不好，還向我借東西？不借！”可是，當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候，我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次，我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲，我僅有一點(diǎn)沒(méi)跳好，她們就讓我敗。她們敗時(shí)，卻強(qiáng)說(shuō)不敗，還說(shuō)：“你管得著嗎？如果不想跳我的皮筋就走開(kāi)！”那時(shí)，我是多么的傷心。現(xiàn)在我才明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，任何人都不能看不起別人。從那以后，不管是什么人，我都和她們好，我也得到同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重別人作文 2
每天中午的時(shí)候，趙老師都讓我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)鐘以后睡覺(jué)，并安排同學(xué)管理班級(jí)。
趙老師說(shuō)今天讓吳皓宇管理班級(jí)的時(shí)候，有些人就在下面說(shuō)：“吳皓宇吵死了，他想趕快下課，就大聲說(shuō)話，把我們都吵醒了�！弊詈螅w老師說(shuō)：“那今天就是劉歡筱和吳淼負(fù)責(zé)了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，吳皓宇來(lái)了，張翀他們就在那里說(shuō)：“吳皓宇，老師今天不讓你管理班級(jí)了，因?yàn)槟闾沉�，換成劉歡筱和吳淼了�！彼f(shuō)：“正好，我回家去玩游戲�！闭f(shuō)完，他就怒氣沖沖地踩著步伐走了。
快一點(diǎn)鐘的.時(shí)候，趙老師來(lái)了，他問(wèn)我們：“吳皓宇怎么還沒(méi)有來(lái)?”“吳皓宇來(lái)了，張翀把他氣跑了!”不知道誰(shuí)在后面說(shuō)了一句�！皬埩�，第八單元10+1，現(xiàn)在就抄，誰(shuí)讓你說(shuō)吳皓宇了!”趙老師頓時(shí)火冒三丈，把那些說(shuō)的人狠狠說(shuō)了一頓。
通過(guò)這件事情，我很想對(duì)張翀說(shuō)一句話：無(wú)論別人怎么樣，你一定要弄清楚狀況再說(shuō)，千萬(wàn)不能隨便下結(jié)論，畢竟老師有老師的想法。
尊重別人作文 3
從小，我就聽(tīng)別人說(shuō)：“尊重他人，是中華民族的一種美德。但是，許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的，正如習(xí)慣一樣，尊重是一天一天養(yǎng)成的。
在日常生活中，我們?cè)诶蠋熤v話時(shí)不插嘴，在同學(xué)講話時(shí)專心聽(tīng)、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近�？墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過(guò)他了，但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上，在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣，有人手?jǐn)[在桌上，用手托著臉，懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯，似乎還留在自己下課的王國(guó)里，不肯回到課堂上。有的看著自己的手指甲，不時(shí)的咬上一口，好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的.在課桌下放一本書(shū)，津津有味地看著，雖然看得如癡如醉，但警惕心還是不減當(dāng)年，當(dāng)他看夠了，瞄上老師一眼，見(jiàn)老師沒(méi)有注意到自己，便又接著看了起來(lái)。還有的雖然目光集中在書(shū)上，但書(shū)本已被他翻到很后面去了。但是，比如說(shuō)呂澤慧和其他人坐得端端正正，目光百分百集中在老師身上，雙目炯炯有神，專心致志地聽(tīng)著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽(tīng)課，但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n，我不禁贊嘆老師的忍耐力。
尊重他人，讓我們從身邊開(kāi)始，從周?chē)_(kāi)始。
尊重別人作文 4
做人得有一種豁達(dá)的心境，保持一顆寬容之心，懂得去尊重別人。但在尊重別人的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)尊重自己。
尊重自己是一種品格，是一種修養(yǎng)，更是一種大智慧。
阿諛?lè)畛姓�，不是尊重自己。與其終日點(diǎn)頭哈腰，不如還回真實(shí)的自我。人，只要挺起脊梁，就是一座傲然的豐碑，何必靠啟齒恭維，寄生在人家的土堆？只要邁開(kāi)雙腳，就能走上自主的路軌，何必靠茍且偷生，攀附在別人的身尾？
自暴自棄者，不是尊重自己。人，最可憐的性情是自卑。自卑，就意味著失去一切，何必跟自己過(guò)不去？別人看不起自己，只是見(jiàn)面時(shí)；自己看不起自己，將是一輩子。無(wú)論境遇如何，都要時(shí)刻保持高昂的斗志和可能的`意念，這會(huì)讓你在心理上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，終有所成。
自私自利者，不是尊重自己。我們都生活在一個(gè)“我為人人，人人為我”的社會(huì)，自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，或多或少都離不開(kāi)他人的幫助，切莫“個(gè)人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”。大樹(shù)靠得根來(lái)養(yǎng)——我們要飲水思源，對(duì)他人有顆感恩的心。
自我吹捧者，不是尊重自己。愛(ài)叫的貓捉不到鼠，愛(ài)吹的人干不了事。要學(xué)老牛勤耕田，莫學(xué)鸚鵡盡耍嘴。一味地追求虛榮，就會(huì)忘了簡(jiǎn)單的真理。
尊重別人作文 5
我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什么就給我買(mǎi)什么。所以我老是穿著新衣服，拿著新玩具，在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在校老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，心里就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺(jué)上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起，他們老是說(shuō)他們有事，叫我先走。剛開(kāi)始我不以為然，漸漸地我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁。明明看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)相談甚歡，我便走進(jìn)想與他們一起開(kāi)心�？墒谴乙蛔呓麄儽闵⒘�，誰(shuí)也不理我。我變得越來(lái)越孤單，回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭，便問(wèn)我怎么回事。我委屈地說(shuō)出同學(xué)們都不理我，都不和我玩的事。媽媽聽(tīng)后便問(wèn)我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說(shuō)：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重，瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。
我恍然大悟，終于明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的.尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重別人作文 6
前幾天，我在2014年出版的《特別關(guān)注》一書(shū)上看到了一篇文章。文章講述的是一個(gè)人曾經(jīng)參加電視節(jié)目時(shí)受到了別人的嘲笑，但他并沒(méi)有放棄，最終成為了這個(gè)節(jié)目的評(píng)委。他在回憶中寫(xiě)道：“你可以勸一個(gè)人好好學(xué)習(xí)，但請(qǐng)不要嘲笑他的學(xué)歷很低，因?yàn)檫@樣他會(huì)很難過(guò)的`�！�
讀完了這篇文章，我開(kāi)始了深思。是的，我們?cè)谏钪行枰米鹬貏e人，比如扔垃圾的時(shí)候，要扔到垃圾桶里，而且一定要進(jìn)行分類，這才是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的尊重。
我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候也注意自己的方法，如果一個(gè)人提議周末出去玩，而其他人都反對(duì)，因?yàn)榇蠹叶贾乐苣┮掠�，你不能這樣說(shuō)：“你真傻，周末要下雨�！蹦憧梢赃@樣說(shuō)：“本周末可能會(huì)下雨，下周末我們?cè)偌s吧�！边@樣說(shuō)話也是對(duì)別人的尊重。
通過(guò)生活中很多事情，我漸漸懂得了尊重。我們尊重了別人，別人才會(huì)尊重我們，也正是因?yàn)槲叶昧俗鹬兀旁谏钪薪坏搅撕芏嗯笥选?/p>
尊重別人作文 7
只有尊重別人，比人才會(huì)尊重你，如果你不尊重別人，卻想讓別人尊重你，那是永遠(yuǎn)不可能的，因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
最近，我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐，他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰，多數(shù)同學(xué)不屑一顧，視而不見(jiàn)，仿佛沒(méi)有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他，比如給他5毛錢(qián)，卻從他的碗里拿走1元錢(qián)，還說(shuō)：“這5毛錢(qián)是你的.過(guò)路費(fèi)�！笨傊�，沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他，都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過(guò)去，他受到的不尊重的行為越來(lái)越多，有人竟然在大庭廣眾下戲弄他，他都忍過(guò)去，一言不發(fā)。
每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他，我的心里都很難受，的確，一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方，但我們至少要尊重他的人格，你可以不給他錢(qián)，但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無(wú)處不在，我們應(yīng)該在課本以外的生活中，學(xué)會(huì)尊重他人。
尊重別人作文 8
生活中，勞動(dòng)是辛苦的，要付出汗水和辛勞。所以，我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)人民以自己的勤勞和智慧為整個(gè)世界做出了巨大貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)力高低不分。太陽(yáng)還沒(méi)升起的`時(shí)候，“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人早早來(lái)到崗位，為城市掃除垃圾；那些建筑工人每天在黑暗中、風(fēng)中、陽(yáng)光下早起，把磚瓦砌成高樓大廈；我們的老師把他們的知識(shí)傳授給我們，讓我們的學(xué)生走上成功的道路.這些不都是他們努力的成果嗎？
但是，有些人不尊重別人勞動(dòng)的成果：隨地吐痰，亂丟垃圾，即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶，也不會(huì)多走一步；上課不聽(tīng)課，不遵守紀(jì)律，不僅學(xué)不好，還影響了其他同學(xué)；在公園散步，踐踏草坪，亂摘花，破壞環(huán)境……不尊重別人勞動(dòng)成果的人可恥！
同學(xué)們，請(qǐng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，一起行動(dòng)！
尊重別人作文 9
尊重是一種美德，被人尊重則是一種幸福。
當(dāng)你徘徊在情緒的低谷，朋友真誠(chéng)的幫助支持著你，那是尊重
當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是尊重
當(dāng)你撿起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是尊重
當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失，父母的寬厚與理解包容著你，那是尊重
孟子曾說(shuō)過(guò)：“人必自悔然后人悔之，家必自毀然后人毀之，國(guó)必自伐然后人伐之�！�
這句話的`意思是想要獲得他人的尊重，就必須先做到自我尊重。自我尊重是自珍自愛(ài)的表現(xiàn)，我們首先要尊重自己才能獲得他人的尊重，這是要相互去努力的。俄國(guó)著名作家屠格涅夫也曾說(shuō)：“自尊自愛(ài)作為一種力求完善的動(dòng)力，恰是一切偉大事業(yè)的淵源�！蔽覀儾粌H要懂得尊重自己，還要學(xué)會(huì)去尊重他人。
在家里我們要尊重父母，充分理解父母對(duì)我們所寄予的希望及為我們辛勤的付出。在學(xué)校我們要尊重老師和同學(xué)，要珍惜老師和同學(xué)們的勞動(dòng)成果。
古人云：“我敬人一尺，人敬我一丈。”我們學(xué)會(huì)了尊重別人，別人也一定會(huì)加倍的尊重你。
同學(xué)們，請(qǐng)從今天做起，從我做起，學(xué)會(huì)去尊重別人。
尊重別人作文 10
在我小時(shí)候到現(xiàn)在，我的記憶里儲(chǔ)存著許許多多的事，都是爸爸媽媽跟我一起過(guò)著快樂(lè)的生活的事，還有小的壞習(xí)慣，大多數(shù)讓爸爸媽媽把我教好了，但是仍有一點(diǎn)壞習(xí)慣我沒(méi)學(xué)好：不懂得尊重別人。
從開(kāi)始上幼兒園，我都想哭，因?yàn)槿ビ變簣@要打針、又要做操，有時(shí)還會(huì)被老師批，我在家就可以隨便玩，自己想吃什么，爸爸媽媽就買(mǎi)啥！多快樂(lè)！其實(shí)幼兒園差不多像這樣，慢慢的`我想去了。到去向一年級(jí)的時(shí)候，其實(shí)那時(shí)丘老師早知道我一個(gè)毛�。翰蛔鹬貏e人。
有一次上課，老師叫同學(xué)們回答問(wèn)題，很多同學(xué)舉起了手，一個(gè)接一個(gè)我回答了，我沒(méi)舉手就答了，老師說(shuō)：“陳鴻宇，你怎么能上課不舉手就答題呢？”我說(shuō)：“怎么了？怎樣不能答題�。 本瓦@樣，我跟老師頂嘴，就這樣我不理老師了，我撅著嘴。到了下課，老師找我來(lái)辦公室，老師說(shuō)：“陳泓宇，想好了嗎？你上課不舉手回答就是不對(duì)的，假如沒(méi)人管你，誰(shuí)管你，你做錯(cuò)事一定要改�！蹦菚r(shí)，我低下頭，欲哭無(wú)淚。
從此，我記得老師的話，我再也沒(méi)有這樣，也明白了一個(gè)道理，不管以后回答誰(shuí)的問(wèn)題，都一定要先舉手，得到老師同意后再發(fā)言。
尊重別人作文 11
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，因此我們?cè)谌粘Ｉ钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系，就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己，以積極的態(tài)度面對(duì)生活，不斷的充實(shí)自己，珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度，包容不同的意見(jiàn)，并尊重別人，這樣不但可以消除人與人之間的隔閡，還可以讓我們的生活過(guò)的多采多姿。
學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛(ài)與平等，我們要以愛(ài)與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn)，尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長(zhǎng)的環(huán)境中，面對(duì)挫折的時(shí)候，要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度，不可以自暴自棄、自甘墮落。另外，我們還必須設(shè)身處地的為他人著想，尊重別人，并以“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！保降葘�(duì)待他人，寬容別人的.缺點(diǎn)，虛心接受別人的意見(jiàn)。
尊重也是一種禮貌，我們?cè)诩抑小⒃趯W(xué)校都必須尊重師長(zhǎng)，虛心接受師長(zhǎng)的建議及指導(dǎo)，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，聽(tīng)話的好孩子，同樣的，我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，建立正確的人生觀。
尊重別人作文 12
尊重就像財(cái)寶一樣如果花光了，就再也得不回尊重。
我在班里沒(méi)有什么敵人，基本上全是我的好友，我們班的“孩子王——林晨峰”可是出了名的厲害，誰(shuí)要得罪了他可就沒(méi)好果子吃。（女生也不例外）
因?yàn)檫@樣我們大家都躲著他一點(diǎn)�？捎幸淮尉筒煌�，那天正上體育課，我們大家都在樓下，可他卻在樓上玩手機(jī)！有一位男同學(xué)報(bào)告了老師，接著就是林晨峰報(bào)復(fù)的.時(shí)間。他先在紙上寫(xiě)“我是豬”三個(gè)大字，貼在那位男同學(xué)背后，覺(jué)得這樣做還不夠過(guò)份，還把書(shū)包藏了起來(lái)。
那位男同學(xué)“嗚嗚嗚”哭了起來(lái)，我心里想：要不要去幫他，可這樣的話，我也會(huì)被整慘……我心里非常糾結(jié)。于是我鼓足了勇氣上前說(shuō)：“請(qǐng)你把他的書(shū)包拿出來(lái)！”林晨峰還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“為什么，干什么要聽(tīng)你的？”我說(shuō)：“那如果每個(gè)人，都捉弄你一下，你覺(jué)得好受嗎，你也要尊重一下他�！薄爸豢上�，沒(méi)人敢捉弄我�！绷殖糠逭f(shuō)道。
話音剛落，我們?nèi)嗝總�(gè)人，都跟我一樣，要求他道歉，尊重一下那位男同學(xué)。林晨峰走投無(wú)路，被逼無(wú)奈，只好跟那位男同學(xué)道歉。
只有尊重別人，才能得到別人的尊重。只有那些不懂得尊重別人，別人也不會(huì)尊重他。
尊重別人作文 13
我在書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，出于憐憫，他塞給那人十元錢(qián)，就頭也不回地走了�？墒遣灰粫�(huì)兒他又返回來(lái)抱歉地解釋說(shuō)自己忘取筆了，希望他不要介意。然后鄭重其事地說(shuō)：“你和我都是商人。”一年后，他們?cè)俅蜗嘤觯琴u(mài)筆的人已經(jīng)成為一名成功的推銷(xiāo)商，他充滿感激地對(duì)紐約商人說(shuō)：“謝謝您，是您給了我自尊和自信，是您告訴了我，我是個(gè)商人。”
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，竟然使一個(gè)自卑的人頓時(shí)樹(shù)立起自尊，使一個(gè)處境窘迫的人重新找到自信，最終通過(guò)努力獲得成功。這就是尊重的力量。我敬佩那位紐約商人，因?yàn)樗米鹬厮恕?/p>
這個(gè)故事讓我懂得了：尊重可以讓失望的.人們看到光明;讓自卑的人們找到自信;甚至可以改變一個(gè)人的一生。所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重同學(xué)，對(duì)同學(xué)友善，以誠(chéng)相待;尊重父母，尊敬長(zhǎng)輩;尊重老師的辛勤培育，上課專心聽(tīng)講;中午就餐后，把餐具放好，尊重食堂師傅的勞動(dòng)……我愿尊重身邊的每一個(gè)人，與大家友好相處，這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧，美好的世界里。
尊重別人作文 14
每個(gè)人都有自尊。你懂得尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
上課認(rèn)真聽(tīng)講是對(duì)老師的尊重；禮貌是對(duì)陌生人的尊重；看到老人打招呼是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重；不亂扔垃圾，是對(duì)清潔工的尊重；不亂折花木是對(duì)自然的'尊重；不亂拿別人的東西是對(duì)道德的尊重
我有很多尊重別人的方法。比如看到熟悉的人，我會(huì)主動(dòng)打招呼，上課專心，主動(dòng)把好吃的留給爺爺奶奶和父母，給災(zāi)區(qū)的孩子愛(ài)心，每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的時(shí)候喝了一半的礦泉水，從來(lái)不扔。母親說(shuō):水是生命的源泉。如果我們不珍惜水，我們就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。
想要?jiǎng)e人尊重你，首先要學(xué)會(huì)尊重自己。
我們家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸撿到手機(jī)，沒(méi)有自己拿，而是在手機(jī)里撥了一個(gè)號(hào)碼，然后問(wèn)來(lái)電者手機(jī)是誰(shuí)的，最后聯(lián)系失主，把手機(jī)退了，謝絕失主帶的禮物。爸爸說(shuō):做人最基本的就是找到什么就回報(bào)什么。哦，是爸爸對(duì)自己人格的尊重。所以，我覺(jué)得父親很偉大。
雖然我還年輕，但我要學(xué)會(huì)尊重自己，對(duì)自己有信心。就像初三第一學(xué)期，語(yǔ)文期中競(jìng)賽拿了一等獎(jiǎng)。雖然高一高二沒(méi)有拿過(guò)什么獎(jiǎng)，但是一直在努力，一心一意的做事，終于有所收獲。
尊重別人作文 15
有一天狐貍走在路上，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。這時(shí)，狐貍的帽子正好在此時(shí)被風(fēng)吹走，鶴剛好看到帽子，就用它的長(zhǎng)嘴巴，撿起了帽子。狐貍為了答謝鶴，決定請(qǐng)鶴吃一頓飯，它們彼此倆，也約了個(gè)時(shí)間。當(dāng)鶴去到狐貍家，狐貍只招待了一點(diǎn)湯，倒在一個(gè)非常平的碟子中，且如桌子一樣平。鶴每喝一口湯，湯便從她的長(zhǎng)嘴里流了出來(lái)，怎么喝也喝不到。
因此，鶴決定回請(qǐng)狐貍，想為自己抱不平，為自己報(bào)仇。過(guò)了幾天，終于到了鶴回請(qǐng)狐貍的日子。狐貍到了鶴家，只見(jiàn)狐貍面前擺了一個(gè)長(zhǎng)頸小口的瓶子，鶴自己很容易地把頭頸伸進(jìn)去，從容的.吃到瓶里的飯菜，但是狐貍卻一口也嘗不到。
尊重別人，等于尊重自己；不尊重別人，等于不尊重自己。自己都不尊重別人，那還有誰(shuí)會(huì)尊重你呢？如果它們今天多為對(duì)方著想，尊重彼此，它們倆是不是能共吃了兩頓美好的晚餐呢？
因此這個(gè)故事，告訴我們，如果要?jiǎng)e人尊重自己，自己就要先尊重別人。這不就是所謂的「尊重別人，等于尊重自己」嗎？得到別人的尊重后，更是要尊重別人和尊重自己。
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