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以書為題的作文

時間:2023-06-11 15:17:00 題作文 我要投稿

【實用】以書為題的作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的以書為題的作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】以書為題的作文10篇

以書為題的作文 篇1

  貓的好伙伴是魚兒,狗的好伙伴是骨頭,而我的好伙伴是書。如果書是營養(yǎng)的面包,那么,我就是一名品嘗“面包”的小顧客了。

  書,把我?guī)нM了童話世界里,讓我與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的灰姑娘俊俏的青蛙王子……歡聚一堂。書,帶我游歷了全國名勝之一的八大處公園,觀賞了神秘莫測,千姿百態(tài)的天泉洞,玩賞了湖水碧綠如玉的清漪湖。

  書,不但讓我開闊了視野,也讓我懂得了許多人生道理。比如:讀了丑小鴨,我懂得了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去做,去學,就一定會成功的。讀了陶罐與鐵罐,我又悟出了道理:不能瞧不起別人,不能拿自己的長處和別人的`短處相比,因為這樣往往會大錯而特錯,要看到別人的長處,正視自己的短處,這樣才能不段進步。

  書,除了讓我懂得道理,還讓我知道了抗日戰(zhàn)爭的歷史。最令我難忘的是日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r的真實的一幕,即1937年8月28日。繁榮熱鬧的上海在眨眼間化為一片廢墟,書讓我清楚地知道了日本侵略者在我國犯下的滔天罪行。

  書,是我的好伙伴,是我的老師。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!敝挥卸嗫磿拍堋弦粚訕!

以書為題的作文 篇2

  翻開李清照的詞集,一股菊香飄來;翻開李煜的詩選,一陣梧桐的清香傳來;翻開許地山的《空山靈雨》,一縷雨水的濕氣拂到我的臉上。我愛那紙釉墨香,筆墨丹青。

  寒假期間,閱讀林清玄的《在云上》成了我的一大樂事。每當看這本書時,我的內(nèi)心開始變得歡喜,感動,鮮活。我不僅得到了美文的滋潤,更發(fā)覺了內(nèi)心的智慧。我仿佛看見了浮云之上的浮云,藍天之上的藍天。我的內(nèi)心來到一個更廣大而純真的世界,讓我發(fā)現(xiàn)自己的生活其實充滿了光明。

  這本書的每一篇文章前都有一首蘊意深刻的小詩。這些文章寫的其實都是作者從生活中細微的小事收獲的思考。作者有次躺在草地上看星星,忽而想到在廣闊的'宇宙中必有其它生命體,說不定他也正躺在草原上,望向地球。如此看來,人若能觀照與思維,生與死的困顧便能迎刃而解了。于是,它寫出了《你的地平線是我的天空》,發(fā)出了“縱使在無限的時空中,我們也不是獨存的,我們既不是孤家,也非寡人”的理解。

  林清玄有次清行李箱時,發(fā)現(xiàn)了其三個準則:一是“空”,箱內(nèi)留三分之一的空間;二是“舍”,最需要的才裝進來;三是“打破執(zhí)著”,襯衫、長褲卷著放,節(jié)省空間。沐浴用品都不帶,只拿一塊香皂走天下。由此他發(fā)現(xiàn)了三義:“空義”、“舍義”、“不住義”。無論是放大到配置自己的家,還是整個城市空間,以及整理自己的心也是一樣!我們不只帶旅行箱,也會帶心出門,解“空義”才能挪出一點空間,解“舍義”更新更好才會到來;解“不住義”才會有最好的旅行。于是他寫下了《旅行箱的空義》,寫下了“一只旅行箱里,也隱藏人生的般若呀”的感嘆。

  在我的生活中,也不乏有這樣的思考,曾經(jīng)觀察過水滴,一顆小小的水滴里可裝下整下房間,反映整個太陽的光輝。雖然說是由于光的折射,但這小小的水滴不正如我們?雖小卻可以裝下大智慧,折射出國家的未來。還看過一個棒球節(jié)目的采訪,記者問球員:“投手的球速都在一百公里以上,怎樣打中那么快的球呢?”他卻說:“雖如此,但看上去卻像慢了許多倍一樣。”這是由多年苦練而看見的“慢速球進壘”的“超能力”。人人都有超能力,它來自極深極深的泉源。“水非吾,吾非水”進入深刻專注的那一刻,我不隨球或球棒,我隨心,那時便會看見生命的慢速球進壘,只要再以全部精神力打出,便能打出人生的全壘打!

  “一花一世界,一葉一菩提”,無數(shù)偉大的思想就蘊藏在生活的點滴之中。其實,每個人一出生便如同一朵花。有多余的枝條和尖刺。這其實便是人性的中貪婪、妒忌、憤怒等。要去掉它們,一部分靠后天的閱歷,風吹雨打。而更多的則是靠書籍這把金剪刀的精心打理。如果說世界是智慧的巨大金庫,那么閱讀便是開鑿的強有力工具。唯有閱讀,才能激發(fā)人們的思考,使我們發(fā)現(xiàn)生活的美好。它擦亮你的雙眼,打開你的心窗,使我們發(fā)現(xiàn)生活其實充滿了光明。

  “一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香”。泡一杯清茶,捧一本書,伴著窗外紛飛的雪花,讓心在那唯美的字句里暖軟,悸動。

以書為題的作文 篇3

  坐在陽臺下,泡上一杯茶,坐在那兒享受著陽光的沐浴,手中拿著一本書,盡情地去感受書中的精彩。

  每當我閑暇之時,便會拿起一本書,去翻閱著書中的一片天地;去感受著書中所有的酸、甜、苦、辣;去想象著書中所描繪的情景。書中的豐富內(nèi)容與好詞好句讓我贊嘆不絕!在我的`人生中,最不能缺少的就是書了!因為書是我生活中的營養(yǎng)品,書是生活與學習上的知識寶庫,書就像一位好老師一樣時時刻刻的陪伴在我的身邊幫助我。

  記得上三年級的時候,我沒有看過多少課外讀物。但也不是不喜歡看。那是一次閱讀課,閱讀課是從三年級開始才可以有的課程。閱讀課上課了,老師帶著我們?nèi)ラ営[室看書,不過,每人都要拿一個本子一支筆做筆記、摘抄。去到,老師說不可以大聲說話,要保持0聲音。說完后,我們就找書看了。我找了很久,才找到一本《希臘神話》看了起來……從這以后,我呢,就迷上了看書。每每拿到或借到一本好書后,我就會像被磁鐵吸住了一樣投入到書中。書中精彩連篇的內(nèi)容和優(yōu)美的詞匯令我情不自禁的拍手叫絕!就像中國的四大古典名著:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》你說,能不好看嗎?

  在浩如煙海的文學、歷史名著中,還有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事,正等著我們?nèi)ビH近、去感受、去細細品味。

以書為題的作文 篇4

  生活中,像簡·愛一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏得了別人的信任,從而也結出了甜的果實。生活需要真誠,需要付出,愿天下善良的人們終有好報。

  夏日炎炎。大地就像一個大烤爐,剛從家出發(fā)不到兩分鐘,卻早已汗流浹背!翱斓搅,堅持一下。”我心里想。于是又跌跌撞撞的前進著。終于到達了目的地----公園的大樹下。

  我拉住樹的分枝,調(diào)皮地左沖右躥,就到了樹頂。對于那時的我來說,上樹簡直是小菜一碟。陽光,穿不過那濃密的樹葉,自然,也無法光臨我的書本。在那樹葉的庇蔭下,我不必受那酷熱拘束,而是神游在那書本中,任由那驕陽發(fā)狂。

  入秋,那棵大樹是公園的一個點綴。淡黃淡黃的,好似要燃燒。秋風蕭瑟,無情地穿過一片一片樹葉,頓時,一只只淡黃得美麗的蝴蝶漫天飛舞,慢慢,慢慢地飄下來,飄到地上,不在動了。我擔心,卻只能擔心。

  正如我所預料的那樣,幾個多風的日日夜夜后后,那棵大樹再也沒有那茂密的樹冠,看起來如此的單調(diào),它只留下了滿地的淡黃,滿天的嘆息。它立在那里,就像一個孤獨的老人,如此的疲倦。我失望了。

  清晨鳥兒喃喃的不知在唱些什么,我又長大了一歲。二月的陽光總是暖洋洋的'。像平常一樣抱著書本找一個安靜的地方沐浴陽光,在不經(jīng)意間看到一株嫩芽兒,嫩嫩的,晶瑩剔透的,這棵芽兒透著生命的氣息。我頓時想到了什么,就往大樹那邊跑去,竟驚奇地發(fā)現(xiàn)大樹旁有那么多的嫩芽,他們生長著,那么的炫目。

  落紅不時無情物,化作春泥更護花“大樹啊!大樹,你是我的一本書,一本記錄著許多人生哲理的書。我從這本書中,明白了許多做人的道理,明白了生命的價值。我最心愛的書——大樹。

  合上書本,跟隨著那一抹陽光,回家嘍。

以書為題的作文 篇5

  小王在一所省重點高中教書,向來清高的他稀里糊涂的被伯樂發(fā)現(xiàn),提為校長秘書,按他自己的話說,就像夢一般,一個沒有任何背景的外來人竟能走上這個讓許多人羨慕不已的位置。仔細一想,小王又覺得不奇怪了。小時候,母親好為小王算命,算命先生都夸小王是富貴命,命中注定有貴人相助。于是小王又情不自禁地想起一年前去五臺山旅游時,曾在一座傳說很靈驗的小廟里抽了一簽,并花了200元大鈔請一位得道高僧解簽,據(jù)高僧指點,小王明年一定會高升。想不到應驗得這么快,小王不禁有些飄飄然,多了很多想法,晚上,喝完祝賀酒,回家抱住老婆,沒少折騰。

  文人氣質(zhì)的小王乍一坐進辦公室,還真有點拘謹,不是很習慣,說話也還不夠大方,尤其在領導開會時,一一為領導倒茶,領導喝完,又得小心翼翼地再添上,哪怕有時主要領導只喝了一兩口,水杯里的水還老高老高的,也得再畢恭畢敬地添上那么一點點,小王覺得特別扭,很不自在,晚上回到家,就覺得特窩囊,特沒意思,一個堂堂的高材生竟然去干這種低三下四的'事,文人的那種清高的感覺一下子就沒了,忍不住抱住老婆發(fā)出幾聲哀嘆。

  時間常了,就有些麻木了,習慣了也就自然了。小王的內(nèi)心難免坦然起來,認為這是融入社會這個大染缸必不可少的一步。只是小王心里多了一個夢想,什么時候能讓別人小心翼翼地為自己倒茶就好了。按照小王的思維邏輯,那就是好好工作,為領導做好服務,為領導寫好講話稿。于是,小王經(jīng)常熬夜,一字一句的斟酌,力求文辭大氣,又能符合領導的意圖,還時不時在報刊上發(fā)表幾篇與領導政績分不開的文章。漸漸地小王的工作得道了大家的認可,不少人都說小王能干,連校長也說小王是個人才。小王不禁喜滋滋的,覺得離別人為自己倒茶的時候不遠了。

  事情往往不是按照人預定的軌跡去發(fā)展的,小王等了一年又一年,命中的貴人在出現(xiàn)過一次之后,再也沒有出現(xiàn),小王不覺有些灰心、氣餒,甚至有些頹廢起來。還是他老婆比較明事理,在一次耳鬢廝磨后,摸著小王的腦袋說,真是個不開竅的木頭疙瘩。小王不解,我夠聰明的,上課學生喜歡我,每次測評都是優(yōu)秀,秘書工作也深得領導的贊賞,我怎么是不開竅的木頭疙瘩呢。老婆笑笑,我愛你,就愛你這個酣樣,雖然做了幾年小秘書,本質(zhì)還沒變。聽了老婆的夸獎,小王又有些自豪了,連連點頭,那是,那是,不管咋說,做人的原則不能變,不然就白受孔夫子的教育了。

  不知不覺,又到了春節(jié),老婆取出辛苦積攢的工資,對小王說,想進步,還得去領導家坐坐。小王一下子覺得老婆很俗,不去不去,我長這么大,還沒做過這種事,不夠丟人的。老婆笑了笑,不去也好,不過你得考慮清楚。這一天,小王過得很痛苦,很矛盾,于是很懷念屈原“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,不如辭職不干了吧,教教書,喝喝茶,落得清閑。可一想干了這么多年,又覺得替自己可惜。圣人不凝滯於物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其醨?圣人且如此,我又何苦難為自己呢?少I什么,什么時候去?小王又很苦惱,就去向老婆討教。老婆說,開竅了,晚上,我陪你一塊去,東西等去的時候再買。

  好不容易挨到天黑,小王就和老婆出發(fā),來到離領導家比較大的一個正規(guī)超市,老婆買了兩箱子五糧液,4000多,小王覺得很有些不舍,又沒好意思說出口。可快到領導家時,小王的突然找回了久違的文人感覺,屈辱,不能這樣做。堅決要求和老婆回家。都這個時候了,錢也花了,打退堂鼓,老婆很是生氣,卻又無可奈何,回到家,免不了要嘟囔幾句。小王雖不反駁,卻又犯愁了,這酒怎么辦,想想,想想,小王突然一拍大腿,有了,自己的老爸和老丈人不是喜歡喝酒,還從來沒孝敬過老人家這么好的酒,一人一箱子,就這么定了。老婆嘆了口氣,也不再說什么。只是小王讓別人為自己倒茶的夢想恐怕又得等待一些時日了。

  自此以后,小王迷上了官場電視劇、官場小說。老婆笑他犯官癮了,但小王心里明白,那是他在這些虛幻的世界里尋求一種寄托。看著,看著,小王又多了一個夢想,要是自己有一天能當上縣長就好了,帶領一方百姓過上好日子,過把癮就死也不虧。但這個理想很快就被小王否定了,虛幻得不能再虛幻了,于是小王就渴望寫出一本官場小說,主人公就是自己,不知道小王的這個夢想是否實現(xiàn)了,但我想作為中文系的才子,小王的這個夢想一定會實現(xiàn),只是我擔心他沒有這樣的生活的體驗。

以書為題的作文 篇6

  我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天,她很爽快地答應了。

  放學后,我就抱著這本書一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫了下來,媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問我怎么畫出來的`,我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時間把這本書看完,明天記得還給同學。還讓我把自己認為好看的書,明天帶去給程佳雯看,媽媽說和同學交換書看很好,這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。

以書為題的作文 篇7

  “盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人!睍r光匆匆,時間,有你真好,你讓我懂得一個人時間有限,生命有限,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”讓我不再玩世不恭,不在自暴自棄,讓我展望“鴻鵠大志”,“不鳴則已,一鳴驚人!闭娴,時間,有你真好。

  “ 失敗乃成功之母”失敗,有你真好,你讓我不再驕傲,俗話“驕兵必敗”,有了你,我才知道,你讓我看見,人無完人,金無足赤。失敗不是恥辱,誰能說,一個完美的人就不會有失敗的'一面?你讓我真正讀懂了“成功”的真正含義,真的,失敗有你真好,我會踩著你,積蓄力量,又朝著未來邁進一步。

  “ 朝著明亮那方,前進前進!” 希望 , 有你真好 ,在災難中,是你閃著光在每個人的心中 跳動著—— 堅持下去 ,活下來 才有希望 , 堅持堅持……生活中需要希望,沒有希望,生活將無法繼續(xù);學習中需要希望,沒有希望,學習將毫無樂趣;成功需要希望,沒有希望,我們面臨的只有失敗與挫折;人生需要希望,沒有希望,生命將如一口枯井,了無生趣 ,真的希望,有你真好。有“你”真好, 其實這個 “ 你”還有很多, 都能在生活中得以體現(xiàn) , 父母的關愛 ,同學 的互助,人與人之間 的悲歡離合,災難前的真情大愛……希望我們 能懷著一顆誠摯的心 , 好好珍惜把握住這份富有感情珍貴的“ 你”。愿世界處處有“你”。

以書為題的作文 篇8

  我的世界很小,里面有書和我;我的世界很大,里面除了我,凈是書。 書伴隨了我很久,從《格林童話》至《三國演義》,又從《冒險小虎隊》到《狼王夢》,在這段旅程中,我收獲了不少世間美麗的東西。

  在《格林童話》中,我收獲了“真善美”;夜媚锏拿利悾〖t帽的善良,白雪公主的真誠,使我的童年變地完整。格林童話的故事情節(jié)曲折,但不離奇;敘述樸素,卻不單調(diào)。我們這些度過童年的孩子,又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢?它作為一本兒童巨作,讓我們在閱讀時總會對那些聰明機智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們,如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的童心,讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現(xiàn)在去讀也一定會讓人收益無窮。

  《冒險小虎隊》讓我學習到了勇氣。書中的三個主角個個聰明勇敢,他們保護了價值連城的寶物,守住寶藏,揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險故事使人驚心動魄。他們的勇氣令人震驚,甚至是那些歹徒。他們無所畏懼,即使前方是“幽靈”,“惡魔”。在這一條充滿危險的道路上,他們沒有停步,維護公正,有了這本書,相信我能戰(zhàn)勝膽怯。

  《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護自己的孩子,咬破了自己胸前的.皮,咬斷了腿,給妻子爭取時間轉(zhuǎn)移孩子。它在作者面前忍著,愛孩子勝過了自己,當妻子成功后,它正要與它們匯合,但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強大!動物也不例外。

  書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,這些話說地不錯。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。我會珍惜這位朋友。

  就讓這一縷書香伴我同行!

以書為題的作文 篇9

  小時侯,我總以為“快樂”就是嘻嘻哈哈地笑著。所以,在那時侯我的快樂莫過于吃零食和看動畫片了?墒,自從書走進了我的世界后,我對“快樂”的理解則更進一層。其實,“快樂”它是靈魂的一種感覺,并不是所謂的嘻嘻哈哈地笑著。

  每當我讀到一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動,我和逝去數(shù)百年的偉人進行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得空前的開闊……我不知道世界上如果沒有書,我的生活將會變得如何的枯燥和單調(diào),也不知道這種來自靈魂里的感覺是否會再次觸動。

  書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情地享受著那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣燦爛;湖是藍的,藍的那樣幽深……

  書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V校屛液湍敲利惗嘧说聂~,千奇百狀的'貝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

  書,將我?guī)肓似婷畹目茖W世界,我覺得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

  書……

  書,你日復一日,年復一年,多少時光,你堅持不懈地為我?guī)砟敲炊嘀R,那么多奧秘,那么多歡樂!

  與書為友,就是與快樂為伴!

以書為題的作文 篇10

  說起知書與達理,我認為有這樣一個關系:知書的人不一定達理;達理的人一定知書。

  學生時代正是看書的黃金時期。有的學生看了許多書,往往是“只知外表不懂內(nèi)涵”,過分追求語言的華麗而思想內(nèi)容空洞的書不會使人進步。當然看這些書的人也不會“達理”。常常在生活中“我行我素”。

  另一些人從親朋好友處得到一些做人的道理,他們把這些付之于行動了。當這些人看書時,會看到書里有他們的“影子”,他們的思想也漸漸升華,心靈也變得凈化。

  當前的應試教育使一些學生喘不過氣來,尤其是中、高考對學生猶如“兩座大山”般壓在學生身上。畢業(yè)班的學生尤其有這種感受:一本本的習題書,一張張的習題卷,已使人心力交瘁,何況這種情況正漸漸向非畢業(yè)班蔓延。在這樣的形勢下,有必要談“知書與達理”的關系嗎?再談也是無濟于事呀!

  我們沒有能力去回避中高考,我們也知道學習是“苦海無涯”的`,但在學習的過程中,我們是否發(fā)現(xiàn)在細微處也體現(xiàn)了能使我們“達理”的東西呢?

  學習不能太功利,在語文的課本中有許多值得回味的文章,其中蘊含著許多做人、處事的道理。比如林覺民的《與妻書》,在當時的戰(zhàn)爭背景下,林覺民與他妻子之間的愛情,林覺民訴愛妻之情在信中具有充分體現(xiàn)。我們學習課文的目的就是汲取精神。像林覺民臨死之前還如此惦記著妻子,還不讓人感動嗎?而感恩之心是我們每個人所必備的。

  所以,“知書”的過程中可以達到“達理”的效果。即便是抱著功利的心態(tài)也如此。

  現(xiàn)在有這樣的一種狀況:一些“知書”的人卻做出一些違背道德的事,而且自己還未意識到這一點。今年夏天,上海正在大力整頓行人闖紅燈這一陋習時,一位擁有大學文憑的女士竟然在犯錯的前提下暴力抗法,最終她受到了刑事拘留的處罰。

  “書是人類進步的階梯”,人在一生中必須閱讀書籍。如何將書中的精神真正地體現(xiàn)在生活中是一個很難做到的事情。我們有時候會想:就犯這一次錯,沒有什么大不了的。一次猶豫也就算了,但是兩次、三次、四次……長久下來就形成思維的定式,自然就會犯錯。

  知書與達理是一個值得研究的話題。我們在讀書的過程中一定要將其本質(zhì)學到手,那就達到了讀書的目的了!

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