有關珍惜作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
有一份依靠，深藏于心中。
孩提時，我喜歡和爸爸在一起玩耍，他那高大的個子，寬闊的肩膀，親切的笑容，讓我心生無限的溫暖與敬佩。
爸爸是我童年時的玩伴，也是我童年時的偶像。我時常被他舉起，再爬在他的肩膀上，聆聽爸爸講著繪聲繪色的故事，或大手牽小手玩著游戲，依靠在那健壯的肩膀邊，慢慢成長。
可逐漸長大，和爸爸在一起的時間越來越少，相處越來越少……
又是周五，坐在校車上的我遠遠地望見了路邊爸爸等待的身影。到站后，一瘸一拐地下車，爸爸一見，急忙扶住我；因為走路的不小心，跌了個大跟頭，膝蓋摔破流血。爸爸一路攙扶著我回家，看見到我的血紅的傷口，很是擔心和焦慮，一臉愁容，有著問不完的問題：
“怎么摔的'？怎么這么不小心？”
“很痛嗎”
“涂了藥沒”
“沒事，沒事！只是小傷�！蔽液苣坏幕卮鸬�，發(fā)覺爸爸越來越嘮叨了，可爸爸依然表情嚴肅，時刻關心著。
到了家樓下，五層高的樓梯讓爸爸越發(fā)不放心，此時，他再次卷起我的褲腳，仔細觀察傷口，腦袋左扭，右扭最后決定：
“我來背你上樓吧！”
“可以嗎”
“來吧，來吧”說完他就半蹲在我面前，我有些猶豫，但眼前，爸爸的肩膀又出現(xiàn)，這個肩膀，我已很久沒再爬上去過，現(xiàn)在這個肩膀，好像不再那么寬闊，那么有安全感。我雙手圈住爸爸的脖子，小腿輕輕一蹬，穩(wěn)穩(wěn)地壓在了爸爸的身上，緊接著，爸爸的小腿開始用力，卻不再像以前那么輕松，看起來有些吃力，但還是使勁站穩(wěn)。一層又一層的樓梯，只見爸爸一腳一腳地蹬爬，我被他緊緊的背住，緊貼著他的背，感受到了爸爸越發(fā)急促的呼吸，他的全身正在冒汗，那黃黑的脖子上，隱約出現(xiàn)滴滴汗珠。不經意間，我看見了爸爸后腦有些參差不齊的頭發(fā)，失去了以前的光澤，從中夾雜著數根白發(fā)——爸爸不在像以前年輕。
一樓，二樓，三樓，爸爸的速度逐漸變慢，走走停停，停停走走，此時，我的心是酸楚的，無法表達。近年，一直忽略了爸爸的變化，忽略了與他在一起的時間，忽略了那個曾經給我歡樂，陪我成長的肩膀。
會有一天，我將離開爸爸，可那份依靠，我會一直珍惜。
珍惜作文 篇2
陽光悄悄挪移著腳步，一點一點；花朵的笑容慢慢地變淡了，不知不覺；小學一年級增到了六年級，好累好快……萬物都悄悄旋轉，唯有時光，一直倒記時。
在默默里過著，在葉落的一剎那，在翻書的一秒鐘，我們，已經六年級了。在喜怒哀樂這中間，我們留住了些什么呢？
就在放學時，我看見了幼兒園墻上的一排綠藤，上面用黃色的水彩點上了一兩筆。若兩三只花色的蝴蝶，定在了綠藤上，一動不動。微風指過，它們，連同剛長出的爬山虎一齊搖擺，那是多么輕柔，多么淡美！
不知不覺地往前那動雙腳，走過操場，走上去幼兒園的階梯，想去看一看那些停在綠藤上的蝴蝶們。近了，更近了！離那些黃色的仙子只差幾步遠了！心中不知那兒來的一陣歡喜。那是一種說不出的美妙的感覺。
立刻跑上前去，一看！原來那些不是蝴蝶，而是——迎春花！幾朵淡黃色的`迎春花掛在枝頭，臉上滿是笑容。淡黃色的小花瓣，白色的花蕊，上面還有一兩顆透亮的水珠！情不自禁地伸出手去，又縮了回來。
唉——
嘆了一聲氣，心中不禁暗暗傷心。它們難道不知自己的生命只有幾天或一周的時間么？它們還依然露著笑臉，迎送著回家的同學。多么惟美的笑容呀！可惜的是，它們的笑容能燦爛多久呢？心中短短一陣哀。一陣清風吹來，吹亮了眼。心中一亮，它們是多么會享受呀！在陽光下笑著，沐浴著。它們知道自己的生命在倒計明。但它們依然笑著。
“珍惜時光�！辈恢獜哪睦飩鱽淼穆曇簦湎А瓕ρ�！迎春花珍惜著自己的時光！它正在珍惜，把時光用在應該用的地方，沒有什么時間的長短之分！它們在自己的時光時挺在枝頭。雖然它們是那么小，珍惜著自己的時光。
��！
心中一愣，連花都會珍惜自己的時光？我們呢？我們又是如何呢？我們把自己的時光花在發(fā)呆中，花在游戲中……那我們又用時間干了些什么呢？不過是浪費罷了。就這樣過了六年，不知浪費了多少好時光呀！時間也有勞累時，當它疲憊時，你就長睡了。我們就只有幾十年的時光，要說，過得很快，現(xiàn)在都過了xx年了。
我們要留住時光，不讓它從手中溜走，要把它緊緊抓住了。
那黃色的迎春花，只要一睡，夏天就將要來到。那么？我們六年的時光還剩多少在我們手心呢？
珍惜作文 篇3
癡望那純凈的水，那涌流不息的溪泉就是我們的生命！是我們賴以生存的所需。
地球一個披著藍色紗衣，美麗和藹的母親，她無私的奉獻出自己的水源，她容忍人類的破壞已經數年，或許是疲憊了，或許是支架不住了，地球這個萬物生存的母親沉沉的倒下了，她病了……
水源不在循環(huán)，不在無限的“生長”，而恰恰一切生命的維持，都需要水源的灌溉。
一場場浩劫相繼降臨在了人類的上空，那美麗的地球去了哪？沒人回答得上，因為那是人類親手造成的罪過，那是大自然給我們人類的報應，也是提醒我們最后的一次警鐘。
人類離不開水，科學家們表明人體的70%以上都是水，失去了水分的人體，是何等的難受，生不如死��！從遠的說，一切生命的起源是在水中生長的，沒有了水的幫助，一切的生命都是不存在于世的！
大家總會有口干舌燥的時候吧，那時你是多么的難受：口腔的干燥猶如一團熊熊燃燒的火焰，只是渴望著一口甘甜的水，一口解除干渴的清水，每當痛飲了水后，人們總會一時之間對這一潭清水報以感激之情，一壺清清的水，可以奪走我們的生命！
如今的水資源已到了供不應求的狀況了，世界的'水資源97.5%都是鹽水，剩下的2.5%中能給人使用的不足1%，人類從生存下來，水源就無時不刻的為人類所服務，如今的水資源枯竭一半因素是自然本省的缺乏，還有便要歸根于人類的破壞，是人類的破壞釀成的后果。
現(xiàn)在的我們還有挽回的余地，人類是時候從沉睡中覺醒過來了，指引我們保護水資源的不只只是響亮的口號，人類如今更需要的是有效的行動，要從心靈的深處認識自己錯誤，有一顆真誠的心。
如今的我們到了保護水資源的十字路口，望著那清清的溪水，傾聽那潺潺的水聲，人類的命運就只在兩個抉擇中，現(xiàn)在開始，未來堅持，一起珍惜水源，加油吧！
珍惜作文 篇4
今天我們學習了一篇新課文《和時間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過時間呢?”。帶著這個疑問，開始了新課文的學習。
這篇課文講得是一個小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時間賽跑的真正含義，那就是：時間和生命一樣，來也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時間里做更多的事，就必須充分利用好時間，和時間賽跑�！闭缥闹姓f的“所有時間中的事物，都永遠不會回來了�！薄半m然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了”。
在這節(jié)課上，語文老師還給我們測試了一分鐘之內我們能寫多少字或讀多少字，測試完后老師對我們說“平均每人一分鐘內大約能寫十個字，大約讀三百個字，那么一節(jié)課的時間能寫多少字，讀完多少字呢?再看看我們自己做的'，就知道我們浪費了多少寶貴的時間啊?”。老師的話讓我明白了很多寶貴的時間都在我們不經意時白白浪費掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧!
老師還經常對我們說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽矣浀每催^一篇寓言故事，講得是一個百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢，來換取十天的生命嗎?”可是上帝回答說“不行，你所有的金錢連一寸光陰都換不到�！边@就是時間的珍貴，生命的價值啊!
珍惜寶貴的時間，珍惜有限的生命從現(xiàn)在做起，從我做起。
珍惜作文 篇5
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習慣。起初我很不情愿，但當我經歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在回家的路上，突然從身后跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了老師那我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照ct。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的'勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。 媽媽下班后看到我時，我已經被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵�，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內心地說了一聲：“媽媽，對不起！” 通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
珍惜作文 篇6
我們失去了一些珍貴的東西，才知道珍惜，但時間已經過去了，無法再挽回了。
開學的那天，我本是滿面春的風來到學校，本還高興可以見到我渴望的張老師，邵老師，可是我聽同學們說，她們不帶我們了，我頓時像有一盆水澆在我的'頭上，涼透了我的全身。我和她們相處了半年，她們就突然走了，古人云:‘‘話不投機半句多”但我們和張老師，邵老師，仿佛一見如故，談得很投機，我們和她們在一起的日子，我感到很快樂，我生病時，她們給我關愛與呵護，雖然我有時被她們批評，但我心甘情愿，我知道她們是為了我好。我聽到她們離開時的消息我心痛了，我這對于我來說猶如五雷轟頂一般，有東西失去了才知道珍惜，張老師，邵老師在的時候，并沒有這種感覺，但是她們走了，我感到十分的懷念，我與張老師，邵老師已成為了一個不可分割的整體。
她們在的音容笑貌，我都牢記在心中，她們已經走了，這是誰都無法改變的現(xiàn)實。留給我的只有懷念與留戀罷了，記得當時我干說話，老師走時，她們還對我說過一些話。他們的教導我將永世難忘，他們雖然走了，但她們還是我永遠的老師。
張老師，邵老師什么時候能再見你們！來看我吧！老師你們永遠留在我的心中。
珍惜作文 篇7
你愛惜，花勤奮的開；你沒愛惜，花依然勤奮的開；今晚之后的明晨，太陽光依然升起。
是多少輪太陽光落下來，是多少輪皓月又升起，是非成敗扭頭空，唯有不變的是那份海沽石爛的友情。
一眨眼，好像被兒時拋下，被豆蔻年華救助，一切是新生兒愉悅與若隱若現(xiàn)，過去的道上，在生命中，踏過了很多生疏的路，開啟以往的隨筆，一片楓葉映日，想到了以往的朋友，好像接近，又如同漫長！
還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游；還記得在嚴冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人；還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶，撿起往日瑣碎總覺得心里擁有默明的打動、興慰與引以為豪，總排坼相見時越難別亦難l可以有著追憶與思念，它是幸�？鞓返�'，但，就怕你沒懂得珍惜。
歲月，時光看起來絕情又多情，因為它的存有使我感覺到時不再來，使我懂得珍惜，使我不會因快樂的事流逝而寂寥，因為我早已將它取摘下，存儲在性命的隨筆里，流逝的只不過它的身影罷了！
因為我懂得珍惜，因此 我不會為白費凋落，百草凋謝而迷失，我只會去賞析它綻放與它化作春泥更護美時無私奉獻的偉姿，因為我懂得珍惜因此 朋友無所不在。
愛惜吧！時光不容易憋屈含苞欲放的花朵！
珍惜作文 篇8
金燦燦的稻谷，美味的玉米還有黃澄澄的水稻，這些美味的食物是怎樣來的嗎？
這些食物都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的那么這些食物是非常珍貴的，那么這些寶貴的食物是不是不可以浪費的，所以我們應該珍惜這千萬不要浪費這些來之不易的食物，寶貴的來之不易的美味的食物，那么大家是如何保護這些美味的食物呢？有人吃飯老是食物把落在餐桌上，那么怎樣的人是多么的殘忍，農民伯伯辛辛苦苦種出來的食物給浪費了，然而那些把食物收拾的干干凈凈的人是值得夸獎的.，所以大家不要學那些浪費食物的人，要學那些不浪費食物的人。大家要珍惜這些寶貴的食物千萬不要浪費這些來之不易的食物。
大家要保護這些食物，不要浪費這些美味的食物，大家要想到農民伯伯辛苦，正所謂李白所寫的詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
珍惜作文 篇9
又是冬季，雪花鋪就了一個粉堆玉砌的世界。忽然地，就生出了一種物是人非的慨嘆。
我們度過的每一天，都會有各種各樣的情節(jié)發(fā)生。爭吵。擁抱。哭鬧。大笑。經過了這么多的情節(jié)，我不知不覺就走到了20xx的年末。
20xx這一年，我經歷了一場重大的變故。前半年就好像每個悲劇故事中都會出現(xiàn)的.幸福開端，一切都那么明媚與溫暖。春天，夏天，正是漫山遍野繁花似錦的時刻，我的處境與這環(huán)境也很相似。每天一起上課，吃飯，打打鬧鬧的途中收獲了多少歡聲笑語。那時的我，天真地以為，至少可以這樣持續(xù)到初中畢業(yè)呢�？上Т合脑倜篮靡矔^去，該來的始終會來。
暑假過后，九月開學，我心不甘情不愿地來到了這里。這時就已經得知她們要離開的消息了，心痛又怎么樣呢？什么也改變不了啊。秋天的景物已經開始向蕭瑟發(fā)展了，心中的景物也變得蕭條冷清。說好要一起經歷的承諾，最終還是成了空。
無論多么刻骨銘心的回憶，在經過歲月的沉淀之后，也就只留下一陣淡淡的清香。當你再回憶起它時，已經沒有了當初的慘痛或興奮，更多的還是對未來的珍惜和啟示。現(xiàn)在這樣的生活，我已經很知足了。我會盡力，對身邊的人再好一點。
20xx過去了，世界末日也并沒有如期而至。我想我會更加珍惜擁有的一切吧，安然地度過20xx中的一切。
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