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實(shí)用的幫助別人的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的幫助別人的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
幫助別人的作文300字 篇1
今天學(xué)校舉行了一次義買活動(dòng)。同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具、書(shū)本、學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。老師說(shuō)這次義買的款項(xiàng)全是要捐贈(zèng)給那些殘疾人的,支持殘奧會(huì)的。
下午的時(shí)候大家都很高興,老師說(shuō)大家可以去買東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場(chǎng)上買自己喜歡的東西。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著買東西,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
很快的我買一個(gè)洋娃娃,一張賀卡,一個(gè)鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來(lái)了,我們大家都圈著Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對(duì)我說(shuō)你是最棒的。
今天義賣這件事真讓我難忘。原來(lái)幫忙別人是一件這么快樂(lè)的事。我想等我長(zhǎng)大了,可以賺更多的.錢,我會(huì)幫助更多的人,我一定會(huì)更加高興的。
幫助別人的作文300字 篇2
星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的.微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開(kāi)心。
星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。
今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂(lè)!
幫助別人的作文300字 篇3
在這豐富而又有意義的小學(xué)生活中,你是否幫助過(guò)別人呢?一定有吧,幫助別人肯定會(huì)使你更加快樂(lè)。在這個(gè)溫暖的寒假中,我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理,因此,在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛(wèi)生,然后給他們講了生活中的強(qiáng)者——張海迪阿姨的故事,使他們找到了生活中的'希望。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得我們是幸福的,有老師們慈母般的照顧,有同學(xué)的關(guān)心有父母的愛(ài)無(wú)比幸?鞓(lè)。
在溫暖的教室里我們學(xué)習(xí)著老師傳授給我們知識(shí),在做作業(yè)中,難免會(huì)遇到困難,需要同學(xué)和老師的幫助,別人幫助你解決問(wèn)題你會(huì)感到高興,正當(dāng)你高興的時(shí)候,幫助你的同學(xué)會(huì)跟加快樂(lè),因?yàn)樗麄冇X(jué)得幫助別人快樂(lè)自己。所以我們應(yīng)該多多幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。
愿天下的人都過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,讓我們的世界變得更加美好。相信將來(lái)的一天那些需要幫助的人人都過(guò)上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學(xué)的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧!
幫助別人的作文300字 篇4
其實(shí),在生活中,有許多需要幫助的人。發(fā)現(xiàn)可以被幫助的人很簡(jiǎn)單,不信的話,我就跟咱們大家講一個(gè)我的故事:
在四月的一天,媽媽帶著我去大姨家,她買了雞之后,就想起來(lái)家里的.水龍頭沒(méi)關(guān),就讓我去關(guān)。沒(méi)辦法,總之好聽(tīng)從指揮了。
我走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友在前面跑著跑著,突然不知為何摔倒了,別的同學(xué)都在笑話他,我就上去,把他扶了起來(lái)。扶起他來(lái)之后,他竟然說(shuō):“謝謝你,我永遠(yuǎn)記住你了!蔽覜](méi)說(shuō)話,就笑了笑,繼續(xù)回家完成任務(wù)了;丶业穆飞希以陂T口那里,碰見(jiàn)了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開(kāi)著門,讓他把車子推了出來(lái),奶奶就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,駿駿!
關(guān)完了水之后,我準(zhǔn)備回去找媽媽,讓她帶著我去大姨家。
我回去的路上,都要翻一個(gè)墻,當(dāng)時(shí),只能一個(gè)人過(guò)去。在我對(duì)面有一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)完特長(zhǎng)班回來(lái)的同學(xué),他也要過(guò)去,我就先讓他過(guò)去,我再過(guò)去。過(guò)去之后,他就說(shuō):“大哥哥,謝謝你!拔艺f(shuō):”不用謝,每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人!
在我看來(lái)幫助人并不難,但是,我們一定要“細(xì)找“需要我們幫助的人,找到之后,我們一定要盡心盡力的幫助他們。
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