敘事優(yōu)秀作文集合7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生，但在我記憶的長河中，有一件永遠(yuǎn)難以忘懷的事。
記得那是一個暑假，我并沒有去游歷壯麗雄偉的黃山，也沒有去看廬山波瀾壯闊的景象，我卻闖進(jìn)了讓人心驚肉跳的“鬼屋”。
有一天，一些同學(xué)邀請我去闖“鬼屋”，說他們非常想一探究竟，但心里不免產(chǎn)生些恐懼，所以大家決定一同前往，以此來壯膽。
聽到這個消息，我興奮不已，因為我非常喜歡探險，而且早就聽別人說，那個屋子里曾經(jīng)住了一個人，后面不知怎么就瘋了，把一個路人咬死后拖入家中，從此再也沒有兩個人的.消息，這小屋子就一直空著。聽了這些傳聞，心里頓時毛骨悚然。
其實我早就想去了，但一個人怪可怕的，于是我飛一般地跑到同學(xué)家的“鬼屋”。到了那兒，許多同學(xué)都已經(jīng)來了，我們往“鬼屋”里偷偷地看了一眼，里面黑洞洞的，大家還沒進(jìn)去就擠在一起，我大聲地說：“我?guī)Я耸蛛娡�，誰敢?guī)�頭走前面？”終于有個人勇敢地走出來，他是我們班上膽大的人，他接過手電筒，慢慢地帶領(lǐng)我們走向“鬼屋”，我就躲在大家中間，屏住呼吸，這時手電筒往旁邊一照，大家看到了一根豬骨，有些膽小的人就大叫起來：“那是死人的白骨！”，所有同學(xué)聽了，都爭先恐后地往外跑，都想快點出去，我在慌張之下不知被什么絆到了，可是離門口不遠(yuǎn)，大家全跑出去了，在門外看著。我嚇得要命，趕緊爬起來往前跑�？墒怯袀�什么東西抓住了我的腳，我一踩，好像是人。我越來越害怕了，心想怎么會有人？難道這就是傳說中的“鬼”嗎？我驚慌失措，大叫起來：“鬼��！”這時，我聽到一個熟悉的聲音，“我是魏爍！”原來是他，我的好朋友！于是，我連忙把他拉起來直往外跑，我松了一口氣。
經(jīng)過這件事，我再也不相信世上真有“鬼”的說法，那只是我們想象出來的，我們要相信科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
如果你因為失去太陽而哭泣，那么你也就要失去群星了�！}記
車輪輕輕碾壓過草地，不遠(yuǎn)處的我心又揪了起來，正想急忙跑過去，卻恍惚了一下，記憶紛至沓來。
那也是一個暖陽的午后，我在街邊公園順著草坪外沿慢慢的走著，正準(zhǔn)備閉上眼感受這舒心的一刻，一陣喧鬧聲引起了我的注意，定睛一看，原來是一群孩子們隨意踏入了草坪內(nèi)部，正在追逐嬉戲，我不禁皺了一下眉頭，正準(zhǔn)備上前呵斥他們，他們卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我急忙來到那些被他們踩踏過得草地周圍，有些心疼的望著那些被“折磨”過的小草，本來蔥綠的小草仿佛在這一瞬間失去了生機(jī)，病怏怏的躺在那里，東倒西歪，我輕輕地扶起幾株小草，可轉(zhuǎn)眼又倒了下去，我嘆了一口去，離開了。
幾天陰雨綿綿，無法外出，可是我依舊是心系那幾株小草，有沒有被這陰雨擾得無法安生，或許被這狂風(fēng)卷的不知所蹤?我一直惴惴不安，終于等到了天晴，我便迫不及待的跑出家門，卻又在到達(dá)目的地不遠(yuǎn)處停下，因為一輛車，又壓過了它們單薄的身軀，我在原地愣住，待車離開后，我飛快的奔過去，心里難過極了。本身就脆弱的小草又經(jīng)過那幾天痛苦的.“摧殘”早已痛不欲生，又因被車輪碾壓過便越發(fā)憔悴，我輕輕地?fù)崦菐灼~子，心里跟抽掉什么一樣，那么疼。
有幾天忙的忘記了那幾株小草，也忘記了那些讓我心疼的回憶，忽然有一天，我冷不丁的想起，該去看看他們了，我又到了那個地方，可眼前的景象令我大為驚訝：小草不再好似從前那種病怏怏的樣子了，它直立挺拔的身軀，葉片上似乎還帶有著晶瑩的晨露，我笑了，似乎有一塊大石頭也悄然落地。
小草因為經(jīng)受住了一次又一次意外的痛苦磨難，一次一次因為意外而不得不為了自己的生存而努力拼搏，才會長的更加蒼翠挺拔，而人生又何嘗不是如此呢，意外未必是什么壞事，“塞翁失馬，焉知非�！保斪∷械哪ルy與歷練，給未來的自己，一個最滿意的交代!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
初中三年的時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我就要走上中考的戰(zhàn)場了，三年的時光在考卷上，彈指間和你我心中，都留下了美好的記憶……
初次與你相見，我略帶羞澀地目光與你的目光相交，你的'嘴角略微上揚，在向我示好。我們相互交換了名字，很快，我們成了無話不談的朋友兼同桌。初中三年，你陪伴在我左右，我們一起鉆研難題，暢談理想，共同在堆積如山的書本里奮斗�？墒�，一件小事打破了這份美好，我們的感情開始出現(xiàn)了裂痕。
那真的只是一件小事。雖然已經(jīng)記不太清楚，但那次你留下的淚水，確實震撼了我。那一次同學(xué)發(fā)試卷，將你的試卷發(fā)到了我的桌上，原本我可以將試卷直接交給你，可是出于好奇心，我猶豫了，考慮了一秒之后，我還是翻開了你的試卷，那一幕正好被你看到。你怒氣沖沖地走在我跟前，搶過試卷，沖我說了句：“看什么看！”便迅速走開，坐回你自己的座位，隨后哭了起來。我被你這舉動嚇了一跳，雖然我也知道看別人的試卷有點“不道德”，但你至于這么生氣嗎？為這事，你整整哭了一節(jié)課，那節(jié)課上，我的心惴惴不安，覺得自己好像做錯了什么，但我始終說不出那“對不起”這三個字。
從那次后，你整整有一個星期沒有跟我說話，原以為這情形會一直這么下去，可是事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。一天，你走到我跟前，跟我說了聲“對不起，我不應(yīng)該這么兇�！蹦且豢�，我心里的積雪消融，“其實我也想道歉，只是沒有那份勇氣�！蔽衣詭敢獾卣f。你聽到后，露出了久違的笑容，我們又可以做好朋友了。
如今初中生活即將結(jié)束，我們攜手走過三個春秋，回想起這件事，心中仍是百感交集。有你的陪伴，我更加堅強，成熟了，朋友，我想說，你在我心里，永遠(yuǎn)！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
太陽搖搖欲墜，我結(jié)束了一天的課程，坐上媽媽的電瓶車回家去也。
鳥兒在樹上唱著動聽的歌謠，一葉小舟在平靜的湖面上蕩漾，一切多么美好，但卻又一種不安感襲上我的心頭。
我向前望去，只見好多人都停在那里，最后紛紛回頭，有的繞路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。車子繼續(xù)向前駛著，我這才看清楚，是一群年紀(jì)與我仿佛的男孩兒們，但他們卻沒有一副中學(xué)生的樣子，各個都染了頭發(fā)，衣服也穿不整齊，還單手騎車，身子搖搖晃晃，手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。
媽媽也有點擔(dān)心，嘴里念叨著：“怕什么啊，那么多人，一起沖過去不就好了……”說著，就向前駛?cè)�，鉆過了那危險地帶。我一下子就放松下來，回頭看了看他們，只聽見有幾個同學(xué)在議論，有一個人說：“他們摸了摸我的褲帶沒錢，朝我頭上敲了一棒�！边�有一個說：“我袋子里有10快錢被掏走了……”
夕陽染紅了半邊天，仿佛在哭泣……
后來，聽媽媽說，他們應(yīng)該是外地人考完試放假了出來的，專門在路上搶劫初中生或者小學(xué)生。到學(xué)校里去一打聽，昨天確實有很多人被打劫了。同學(xué)之間還說最近的混混變多了，不僅我們這個地方有，連其他地方也有很多人遭遇搶劫。
我不禁深思，此時此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢？他們知道自己的`兒子在干什么嗎？我想如果他們知道事情，一定也會很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢？是社會因素還是個人因素或者是品格教育還不夠？難道他們不知道自己犯錯了嗎？如果繼續(xù)任由放縱下去，那么后果將不堪設(shè)想。我希望他們能認(rèn)識到自己的錯誤，改邪歸正。如果每一個犯錯的人都能夠知錯就改的話，那么我們的生活就會更加美滿，至少我是這么認(rèn)為的。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
星期天，我向爺爺學(xué)習(xí)做西紅柿雞蛋面。
開始做飯了，我先把冰箱打開，拿出一個雞蛋，一個西紅柿。爺爺告訴我：“首先把雞蛋打到碗里，然后把西紅柿切成塊�！蔽夷闷痣u蛋，從碗邊兒那兒一磕，磕開了一個小口，用手掰開。雞蛋液“哧溜”一下就滑進(jìn)了碗里。我用筷子朝一個方向攪拌，蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來洗一洗，切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開，然后把油倒進(jìn)鍋里。我用刀把西紅柿放進(jìn)鍋里，炒了炒。西紅柿的汁紅紅的，濃濃的，香味飄出了很遠(yuǎn)。這時，爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進(jìn)了鍋里。蛋液凝固了，像一朵朵美麗的花。
爺爺把水倒進(jìn)鍋里，告訴我等水開了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣，知道水開了，便拿起掛面放進(jìn)了鍋里。不一會兒，香香的雞蛋面就做好了。我高興地請爺爺品嘗。
爺爺把面嘗了嘗，笑瞇瞇地說：“做的面非常好�！蔽衣冻隽藵M意的笑容。爺爺?shù)?夸獎?wù)f明我學(xué)會了做面。
這次我學(xué)會了做西紅柿雞蛋面，我非常高興。下一次我還要繼續(xù)努力，學(xué)會做別的飯菜，讓爺爺品嘗我的手藝。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名白衣天使”。
為什么我想當(dāng)一名白衣天使呢？這可得從我的一次住院經(jīng)歷說起。
記得我九歲的時候，有一次得了重感冒，高燒不退。正在忙碌中的媽媽為我著急，連忙把我送進(jìn)有著一股兒難聞的藥味的醫(yī)療所，可我卻對醫(yī)生有著一種強烈的恐懼感，只要看到醫(yī)生帶著白口罩，穿著白大褂，我就犯暈。媽媽抱著我，坐在椅子上，還不停地問我有什么不舒服。一位阿姨走了過來，把體溫表放到我的身上，見我膽怯的表情，微笑著用手撫摸我的頭，主動與我搭話，阿姨的.微笑讓我對醫(yī)生的恐懼消失得無影無蹤了。過了一會兒，阿姨拿著吊瓶走了過來，我見了，連忙躲進(jìn)媽媽的懷里，把小手縮在長袖里。阿姨說：“小朋友，你看，那個小朋友才三歲都不怕打針，你長這么大了，要堅強，還要為他們做榜樣呢？”我聽了，心想：對，我要勇敢，我要為其他小朋友做榜樣。我接著就把胖乎乎的小手交給了護(hù)士阿姨。突然，一絲微痛，原來，針已經(jīng)在我的血管里了。從那以后，我再也不怕打針了。
在媽媽和醫(yī)生阿姨的照顧下，我的病終于好了，由此，也在我小小的，可愛的心靈里播種下了一顆當(dāng)白衣天使的理想的種子。
隨著年齡的增長，我對當(dāng)醫(yī)生這個工作也有所了解，它讓我知道“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責(zé)任。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！
��！我一定要努力學(xué)習(xí)，更多地了解醫(yī)學(xué)方面的知識，爭取早日實現(xiàn)自己的理想。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
我徘徊在清冷的大街上，任憑寒風(fēng)吹動我的秀發(fā)，任憑冷雨沖帥我的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了前進(jìn)的方向……
無聊之際時，常常翻開那“載滿”以前自己的身影的日記本時，細(xì)讀著那字行間流露著真情實感的求學(xué)事件，一頁頁滴翻過，正如放映著自己的成長足跡——長長的睫毛下，描繪著一雙黑不溜秋的眼睛，有一張能說會道的嘴巴，一雙小小的耳朵，聽力卻毫不遜色……見證著我如何一步一個腳印地熬過來，如何看著自己的蛻變……
讓我刻骨銘心的是……為了提高校隊籃球隊的技術(shù)水平，各間小學(xué)都會進(jìn)行一場友誼賽，這個喜從天降的消息讓我們籃球隊隊員興奮不已。偶然的機(jī)會竟然會來到莘村小學(xué)對戰(zhàn)，為了盡快適應(yīng)場地，隊員都拿著球去投籃、運球。而耳朵里總會摻雜著一些嘈雜的細(xì)碎聲，原來是拉拉隊為莘小助陣……
激動人心的一刻開始了，占有高度優(yōu)越的.我們搶到了球，就迅速傳到“射手”手上，可棋差一仗，球沒進(jìn)，被敵隊搶了回去。敏捷的我就馬上有了防范的意識，絕不能讓敵人有機(jī)可乘。而欣彤在后面窮追不舍，敵隊成員運球技術(shù)還不算純熟，而且欣彤又跑得快，所以欣彤搶到了球。無奈的是被敵隊包圍，無法突圍，只好耍招數(shù)——聲東擊西，假裝拋高空球，實際上已經(jīng)使用遁地球，讓另一隊員拿到了球，幸慶的是——敵對中計了，隊員毫無阻攔地進(jìn)球了。這2分可真是得來不易！對方發(fā)球，敵隊成員正在向籃板進(jìn)攻，是時候展現(xiàn)我的實力了，敵隊成員正在運球，我也準(zhǔn)備運用聲東擊西這一招，可那個人竟然不會獨領(lǐng)邀功，把球傳給另一個人，當(dāng)我上去阻攔時，已經(jīng)慢人一步，那人已經(jīng)把球送入籃板。
“海面”越是平靜，背后蘊藏的越是驚濤駭浪。又一次，有個敵隊隊員運球時掉球，籃球滾在地上，它正好在我的附近，我趕緊彎下腰去撿，可地敵人也聞聲而來，倆人的身體擋住了裁判，我拿到了球，準(zhǔn)備傳給隊友時，她們卻耍陰招——把我的手打得紅腫起來，球被搶了回去，旁邊的拉拉隊還拍手稱快。惱火的我弓箭般地彈起來，運用籃球技術(shù)去爭奪會屬于我的東西，這時的拉拉隊卻怒氣滿天，人云亦云。最終我們敗在耍賴之下！
返程的路上，每位隊友都各“吐苦水”，誰何嘗沒有受到冤氣？我卻極力將委屈、酸楚拋到九霄云外；惆悵，必定是過眼云煙。以為老天爺也為我們的慘敗而送上一份慰藉——雨，卻只是自己的錯覺，準(zhǔn)備再次把臉頰撲進(jìn)手心里，一絲絲濕潤觸動了我的心弦，原來那是自己不憤的淚水，是告誡自己——不要再輸?shù)媚敲磻K的淚水！
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