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尊重別人作文600字

時間:2024-10-18 08:46:26 海潔 人作文 我要投稿
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關(guān)于尊重別人作文600字(通用19篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的尊重別人作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于尊重別人作文600字(通用19篇)

  尊重別人作文600字 1

  我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”,他對待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡直是目中無人。

  有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說火炬、運(yùn)動員休息室、比賽現(xiàn)場、運(yùn)動員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的`阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

  當(dāng)我畫到一半的時候,感覺眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息!靶牡啊庇X得很無聊,看到我沒有事做,就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉,想吸引我的注意力,誰知道我沒有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過去。他又用了多種方法來吸引我的注意,可是我覺得他很幼稚、無聊,就不想理會他?墒恰靶牡啊眳s更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒有理他。他沒辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)!靶牡啊奔傺b從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀!靶牡啊弊x的第一句話是:“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強(qiáng),我愛你啊!”我簡直是忍無可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會放過你的!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級辦公室飛奔過去。當(dāng)班主任聽完整件事情的前因后果之后,就說了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會處理這件事情的!蔽易叱鲛k公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。

  看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

  尊重別人作文600字 2

  尊重別人,才能讓人尊重。——笛卡爾

  生活中,不尊重別人的事時有發(fā)生,F(xiàn)在問題來了:是應(yīng)該先尊重別人,還是讓別人先尊重自己?請先聽我講個故事:

  我家樓下有位老奶奶,十分和藹可親。每次見到我,總是主動和我打招呼。上學(xué)期結(jié)束時,我拎著大包小包,汗流浹背,望著單元門,長嘆一口氣:雙手都拎著東西,這門怎么開啊——等我睜大眼睛一瞧,那位老奶奶奇跡般地出現(xiàn)在樓道里,可惜我離那道門還遠(yuǎn)著呀。我以為她會轉(zhuǎn)身上樓,結(jié)果她扶著單元門,像是在等待貴賓的到來。

  我連忙轉(zhuǎn)頭四處張望,以為她們家的客人來了,可是小區(qū)里并無他人。老奶奶喊了我兩聲“孩子,放學(xué)啦,很辛苦吧,進(jìn)來吧。”邊說邊慈祥地笑著。我急匆匆地趕過去,進(jìn)了樓道。沉重的鐵門在我身后“啪”地一聲關(guān)上了,我對著老奶奶連聲道謝。

  “扶門”這個動作雖小,但它體現(xiàn)了一個人是否尊重別人。扶門的人,尊重了別人,自然會受到別人的尊重。

  幾天后,我去書店看書,推門而入,余光發(fā)現(xiàn)后邊還有幾個小學(xué)生正要進(jìn)來,便退回去把門拉大并扶住。其中一個小男孩,看到了我,笑著對我說:“哥哥,我來幫你扶吧!闭f著便用力推著!胺鲩T”有了最漂亮的接力!但是,他好像推不動。他媽媽看見了,急匆匆跑過來,一把把門推到最大,轉(zhuǎn)過頭笑了笑對我說:“謝謝你啦!”我想,此刻,這對母子是整個書店最美的風(fēng)景線!

  帶著美美的心情上樓,突然發(fā)現(xiàn),生活中,誰也離不開別人的尊重,而人的尊重又是相互的'。可是想要得到別人的尊重,就要先尊重別人。就像席勒說的:不尊重別人的人,別人也不會尊重他。

  尊重別人作文600字 3

  我,是一個家境不錯的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的.“窮人”視而不見,還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。

  一天,我們班又轉(zhuǎn)來了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉(xiāng)巴佬了。

  下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望瞭望我,說了一句不可思議的話:“幫我撿起來。”這回可把我弄急了,全班還沒有一個敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那時你自找的。這樣想著,我的意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出!笨烧l知,她也是一個“厲害的角兒”,大聲地念了起來:“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來:“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)!

  我聽了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美很時尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個條件好的家庭里?墒牵诉@些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時,我覺得自己很渺小,想起我以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

  一個我看不起的人,教會了我如何尊重別人!

  尊重別人作文600字 4

  尊重是一種交友的好品質(zhì),因?yàn)槟阆氲玫絼e人的尊重,必須先尊重別人。

  星期四的早上,后勤部委員藍(lán)健皓早早就來到教室檢查衛(wèi)生情況,等他檢查到我們組時,他發(fā)現(xiàn)了地上有一個喝完的飲料盒,于是他說:“你們組的某某某要寫一份300字的說明書,因?yàn)樵谀銈兘M的地上發(fā)現(xiàn)了一個飲料盒”,聽到這,我一把手把他的“證據(jù)”搶了過來,然后我把它扔進(jìn)了垃圾桶說:“現(xiàn)在沒有證據(jù)說我們組發(fā)現(xiàn)垃圾了吧!”當(dāng)我說完這句話后,他什么也沒說,只是氣憤地轉(zhuǎn)身去檢查其他小組的衛(wèi)生情況。第一節(jié)課下課后,老程就找我到小辦公室去談話,并且嚴(yán)重地說了這件事,最后,老程沒有懲罰我什么,只是讓我當(dāng)一個星期的后勤部委員,我答應(yīng)了,一開始我感到莫名其妙,后來我就懂得其中的含義了。

  中午放學(xué)后,我的工作就開始了,我分配好兩個人掃教室,然后一個人負(fù)責(zé)倒垃圾,自己就到教室外檢查衛(wèi)生情況,看到有垃圾我就把它們撿起來丟到垃圾桶里。一開始,大家都干經(jīng)十足,因?yàn)槎际堑谝淮紊先未斯ぷ,所以我們都感到很輕松,可是到了晚修課,我們就不那么認(rèn)為了,因?yàn)樵谕硇拚n時,我們有很多的作業(yè)要完成,而后勤部成員卻要放棄這些寶貴的時間來檢查班上的衛(wèi)生情況。從這,我就體會到老程為什么要我當(dāng)一個星期后勤部的原因了,因?yàn)樗胱屛抑喇?dāng)一個后勤部的不容易,要放棄大量的時間來保證班上的衛(wèi)生情況,所以我們要尊重他們(后勤部成員)的勞動成果,不要使他們難做。

  從這次的經(jīng)歷,讓我懂得了別人的`尊嚴(yán)是需要我們每個人來維護(hù)的,也深刻的體會到老程說的“人是一撇一捺組成的,也就是人都是互相支撐著的,如果你拆別人的臺,那么就不是人了!”這句話的含義,所以尊重他們也是一種美德。

  尊重別人作文600字 5

  在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我要尊重他人。這是我們家族歷經(jīng)歲月的沉淀,是一種讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  記得小時候我和媽媽走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點(diǎn)飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環(huán)衛(wèi)工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的.手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)聚攏成小山,時不時地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對媽媽說道:“哼,看來我還真得好好學(xué)習(xí)!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞墻了!哈哈哈……”我夸張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的臉突然一下子嚴(yán)肅起來。并用胳膊肘推了一下我。

  那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見他的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是他什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影!昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

  我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長地對我說:“女兒啊,不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴(yán)!蹦赣H的話富有深意,長大后我才漸漸明白,母親并不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

  尊重別人作文600字 6

  尊重,對我來說,意思很廣,說不出它的準(zhǔn)確意思,可在那一刻中,我感受到了尊重其實(shí)很簡單。

  一次課上,老師在繪聲繪色地講著課,而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當(dāng)我回過神來,老師還在講,同學(xué)們也還在聽。我暗中竊喜,老師沒發(fā)現(xiàn)我的走神。就這樣,經(jīng)歷過一次成功的體驗(yàn)后,我常常帶著思緒,走到世界的每個角落。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我好像缺少了什么,我一直冥思苦想,可就是想不上來。

  一次考試,我考了史上最低分時,我既難過又后悔,后悔自己為什么上課要走神。又一次課上,老師講到尊重,說:“尊重是互相的,我尊重你們,你們也要尊重我。如果我在臺上辛苦地講課,而你們卻在下面開小差,你們就是不尊重我。除此之外,上課開小差導(dǎo)致成績下退,你們也不尊重自己,不尊重自己的成績!蹦且豢,我眼睛一亮,終于知道了我缺少的是什么,我缺少的`是尊重,我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。

  從此以后,我?guī)缀趺抗?jié)課都認(rèn)真聽老師講課,尊重老師,成績也很少下退。我發(fā)現(xiàn)尊重老師=尊重自己。尊重老師,成績就不會下退,也尊重了自己,尊重了自己的成績。

  不僅如此,比如我們天天吵鬧,發(fā)出噪音吵到鄰居家,也就是不尊重鄰居,還不尊重自己的道德修養(yǎng)。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音,那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居,更尊重了自己的道德修養(yǎng)。

  尊重別人等于尊重自己,這個等式帶我去更深一層理解尊重,也時刻提醒著我要尊重別人。這個等式,將我?guī)胍粋尊重的世界。

  尊重別人作文600字 7

  尊重,是人與人之間不可缺少的,沒有了尊重,人與人之間便沒有了美好的聯(lián)系。

  ——題記

  天下掉下一個大餡餅真的是件好事嗎?我可不這么認(rèn)為。

  在一個陽光明媚的下午,我背著書包,歡快地走在回家的路上。

  當(dāng)我走到樓下時,一個大餡餅從天而降,它撞上我身旁一棵郁郁蔥蔥的大樹,穿過縱橫交錯的樹枝,透過一層又一層密密麻麻的樹葉,“嘭”的一聲落在我的腳邊。

  我被嚇得失魂落魄。

  天上為什么會突然掉下一個猶如石頭般大的`陷阱呢?我緩過神來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上那肉色的外皮,黃色餡,表面上沾了一點(diǎn)污泥的餡餅。

  看了一會兒,我又抖了抖身子往前走。電光石火之間,又一個餡餅從天上掉下了,剛剛好掉在我腳邊。餡餅分裂成一半,露出黃燦燦的餡。

  到底是哪個人扔的餡餅?zāi)?我抬起頭,四處尋找罪魁禍?zhǔn)。我并沒有看到人的身影,只看到有一個餡餅接二連三地扔下來,我慌忙躲閃。

  我想:扔餡餅的人的品德根本不值一提,不會尊重別人的人品德一定好不了哪去。假如站在樓下的并不是我,而是一個牙牙學(xué)語的小孩子,那怎么辦?搞不好可是一個命案。

  對了!我猛地想到了自己曾經(jīng)所做的事情,簡直比豬還愚蠢!我曾向樓下扔過糖果、餅干、垃圾,還有小石塊。我當(dāng)時怎么就沒想到呢?我所扔的小石塊,可能了結(jié)一個嬰兒寶貴的生命!

  我要制止自己這種不好的習(xí)慣,不然我也會成為那個“不會尊重別人的人”,我也不想成為不會尊重別人的人。

  大家如果有高空拋物的習(xí)慣,請快點(diǎn)停止吧!我相信大家也不想成為“不會尊重別人的人”。

  尊重別人就是在尊重自己。

  尊重別人作文600字 8

  在我們學(xué)校吃飯時,發(fā)生了一件怪事,只要那個某某同學(xué)盛了湯了后,那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎,這是為什么呢?因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都說他是“傻瓜”會在湯里吐口水?墒俏颐看慰匆娝臅r候,都挺文明的,甚至比有些同學(xué)還要文明的多。但那些同學(xué)卻紛紛去盛另外一桶湯,即使沒湯了,也不到這桶里盛。有時候,我真想把那桶湯,倒入那桶“干凈”的湯中,讓他們知道,原來的那桶湯其實(shí)還是很受歡迎的。同學(xué),假如是你,如果別人都用這樣的方式來對待你的話,你的自尊會受到怎樣的傷害,你又該做何感想?人是平等的,不要貶低他人,瞧不起他人。

  我真的很替那個某某同學(xué)報不平,就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好,不怎么說話,就被別的`同學(xué)莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什么,傻瓜能到學(xué)校里來讀書嗎?他無非就是學(xué)習(xí)成績不好,難道學(xué)習(xí)成績不好的人就是傻瓜嗎?難道你不知道愛迪生小時候?qū)W習(xí)成績也不好,但是后來他卻成為了一個大發(fā)明家。誰能說他現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不好,就能代表他以后都不好嗎?就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好就鄙視他的同學(xué),我鄙視你們,是你們不懂的尊重他人。如果說他成績不好,那就讓我們大家伸出手來幫助他,如果他比較內(nèi)向,那就讓我們多和他溝通,讓他能感受到我們這個集體的溫暖。我相信,只要大家都有一份真摯的愛,“傻瓜”就不傻了。

  有些同學(xué),學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn),就好像很了不起,就鄙視別人,不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的,如果你不懂得尊重別人,別人也不會尊重你的?突(jīng)說過“尊重別人,就是尊重自己”。不管你學(xué)習(xí)成績再好,得不到別人的尊重,那你只能自己欣賞自己,那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人,才能贏得別人的尊重。

  尊重別人作文600字 9

  昨天晚上,發(fā)生了一件讓我感到很不受尊重的事情。大姨和姨丈來到家里。因?yàn)橐陶蓮膩頉]有聽過我彈的鋼琴,所以大家都讓我彈幾首來給大家欣賞。我本來還有作業(yè)要寫的,但推脫不過,心里也想姨丈久久才來那么一次,就發(fā)揮給大家看吧!我出神的演奏著,隨著歌曲的變化,不時輕輕地擺動著身體。仿佛這里只有我一個的地盤。所有人都在靜靜的聆聽著。本以為這一次的表現(xiàn)是非常成功的,但是后來發(fā)生了很多小插曲。

  我剛演奏沒一會兒,大姨、姨丈和我媽媽就就比較小聲地說著關(guān)于股票的事情。不一會兒,他們愈說愈激烈,好像是在吵架一樣。根本就是扯著嗓子在喊的。況且,女人的聲音又那么尖!一陣陣刺耳的聲音朝四面“擊打”過來,完完全全的蓋住了我的鋼琴聲。他們喊成這樣子,敢說你們有認(rèn)真地聽我演奏嗎?

  學(xué)會聆聽、傾聽別人的演奏,就是給別人一種尊重,這是一種美德。

  人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道送花的人周圍滿是鮮花,種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉,同樣,也沒有完全相同的人,但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強(qiáng)加于人,而是要容納個性,允許差異。尊重他人要避免把職位高低、權(quán)力大小或擁有財富的.多少與尊重程度劃等號。尊重他人是一種高尚的美德,是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人是一個人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn),是一種文明的社交方式。

  就如惠特曼所說的:“對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬!蔽蚁矚g我們的社會是一個互相尊重的社會,那么很多的矛盾都會迎刃而解,

  尊重別人作文600字 10

  我的爺爺是家庭的頂梁柱,為家人撐腰;是農(nóng)民的好幫手,助民為樂;而在我的腦海中,他是一位戰(zhàn)士……

  他對孩子是那么祥和,而對公事是那么嚴(yán)肅。每逢清明節(jié),他都會拜祭祖先的陵墓,走到墓前,他的眼是神那么嚴(yán)峻,那么深遠(yuǎn),讓人捉摸不透,甚至心靈也感受不到那深邃的雙眼。夜悄悄來臨,四周是那么靜穆,爺爺不知怎的,停止了呼吸,窗外下著小雨,這似乎是悲涼的交響樂,我沒有哭——我已經(jīng)不知道什么是哭了,只覺得他與他的先輩們站在一起,渾然不覺的敬佩浮過心頭。

  如今,又是一年一度的清明節(jié),坐在車上,再去陵墓的途中,外面沒有一絲鳥鳴,更沒有一絲風(fēng)聲,我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸,還有一股重逢時的甜蜜。

  來到爺爺墓前,我悄然無語,似乎已逝的爺爺與我有著心靈之間的對話。仰望天空,但是目光又不知不覺地王大叔周圍以往——悲涼極了,孤獨(dú)極了!去年的蒼天大樹也不禁脫落了幾片葉子。我往回望望爺爺?shù)哪,由甜蜜改成了失落,?dāng)想到自己再也不能與爺爺見面時,我又茫然了,不由自主拿起掃帚,意味深長地看了爺爺?shù)哪挂谎,傷心極了,難過極了!

  不知為什么,我揮舞著掃帚想把落葉掃盡,因?yàn)槟鞘菭敔數(shù)哪,那生硬?石頭中飽含了滄桑,那雙疲勞的手說盡了他對民族的熱愛——他不得被玷污!

  不知什么時候下起了小雨,像八年前那寂靜的夜晚一般,悲涼又燃心頭。仿佛雨中,飄著爺爺對大伙的熱愛。

  晚間,我又想起了墓。

  是那么滄桑,那么衰老。想到此刻,便是無限的尊敬……

  尊重別人作文600字 11

  記得寒假的時候看了一個故事,我到現(xiàn)在都還記憶猶新的。是一個有點(diǎn)意思的故事呢,其實(shí)很多小故事,有時候也會蘊(yùn)含一些大道理,我們可以嘗試多讀一些故事書,也是對自己的為人處世有很大的幫助呢。

  這個故事是這樣的,古時候有個人叫魯班,他專門是做木雕的,教了很多的學(xué)生。那個時候呢,有一個學(xué)生很調(diào)皮心境也不是很穩(wěn),每次聽他課講了一半就會悄悄的跑到竹園去,這可也讓魯班苦惱了。過了很久,魯班發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生一直是這樣的,他無奈的對這個學(xué)生說,你走吧,我教不會你。那個學(xué)生只好走了,多年之后,魯班經(jīng)過一家竹刻店的時候,發(fā)現(xiàn)人氣很高,來買這里竹刻的人的隊(duì)可以排那么長,魯班覺得很好奇,到底雕刻的技藝是多么的好,才會有那么多人光顧呢?魯班好奇的'準(zhǔn)備去請教一下,走了進(jìn)去,店員說他們的老板在里面,魯班大吃一驚,原來這家竹刻店的老板竟然是他當(dāng)初趕走的那個調(diào)皮的學(xué)生。

  原來事情是這樣的,每次這個學(xué)生聽到一半到后花園的竹園去的原因就是,他結(jié)合老師講的雕刻木頭的技巧再結(jié)合在竹子上,他一直在琢磨琢磨才能熟練運(yùn)用,琢磨才能推陳出新,怎么才能取長補(bǔ)短,怎么才能讓竹刻更加精致小巧。魯班直道后悔,竟然放棄了那么好的一個苗子。原來那個學(xué)生就是泰山,所以才會有一句話叫做,“有眼不識泰山!焙俸,這句話的由來可就是這個小故事呢!

  是不是覺得很有趣呢?看來我們實(shí)在不應(yīng)該隨便的就輕視一個人,也許那個人轉(zhuǎn)個身就能成為著名的人物,我們對于每個人都不應(yīng)該有輕視,應(yīng)該真誠的尊重每一個人。學(xué)會尊重別人的人,才能有更高的成就!

  尊重別人作文600字 12

  尊重他人其實(shí)并不難,有時一個友好的眼神,一個善意的微笑,一句真誠的祝愿,都會在他人心中產(chǎn)生美好的印象,改變他人對你的看法,你就會收獲意想不到的喜悅,尊重他人,猶如與人玫瑰,手留余香。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:一個坐著輪椅的殘疾青年想沖過一道臺階,幾經(jīng)努力都沒有成功,正當(dāng)他一籌莫展的時候,一位俏麗的姑娘從后面走來,殘疾青年的一切,姑娘都看在眼里,她從口袋里掏出一枚硬幣,順手一扔,硬幣剛好落在青年的輪椅下,她非常自然的走到青年旁邊說:“對不起,我的錢掉到你的輪椅下了。”說著就推起輪椅,那青年便穩(wěn)當(dāng)?shù)纳狭四莻臺階,姑娘說了聲“謝謝!”就撿起錢走了。這一切看起來那么自然的結(jié)束了,那姑娘給予青年的不是居高臨下的施舍與同情,而是一種尊嚴(yán)和幫助,施愛者與受愛者在人格上都是平等的。

  尊重是人生的'一個細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)亦人生,它彌補(bǔ)了我們的缺陷,歷練了我們脫俗的個性,塑造了我們高貴的靈魂,堆砌了我們生命中的一段段高度。然而,任何人都不可能完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有理由用不屑一顧的神情去嘲笑他人,一個真心懂得尊重他人的人,一定會贏得他人的尊重。

  多少笑聲是喚起的,多少眼淚都是因?yàn)橄嗷プ鹬囟傻,尊重他人的港灣溫情脈脈,尊重他人的清風(fēng)灌滿征帆。尊重他人不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  在國與國之間,因?yàn)橛辛俗鹬囟煌,在人與人之間,因?yàn)橛辛俗鹬囟献,凡是都以尊重為先,比如尊老愛幼,尊師重教。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)在一代人又一代人手上傳承下去。

  尊重別人作文600字 13

  尊重是一種美德,尊重他人就是尊重自己。

  美國有一位非常著名的飛行員——胡夫。他的飛行經(jīng)驗(yàn)非常豐富,他駕駛飛機(jī)的技藝非常精明。有一次他接受部門的命令,要參加飛機(jī)的表演。當(dāng)他完成任務(wù)返艙后,卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)兩個引擎同時失靈。面對這種情形,作為一個經(jīng)驗(yàn)豐厚的飛行員來說,他臨危不懼,保持鎮(zhèn)定的態(tài)度,奇跡般的把飛機(jī)迫降在機(jī)場上。

  當(dāng)飛機(jī)迫降到機(jī)場后,胡夫便下來。胡夫和安全檢查人員檢查飛機(jī)時,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障的原因就是用油不對。這個時候,負(fù)責(zé)加油的機(jī)械師下的面如土色。就是因?yàn)闄C(jī)械師的一個小小失誤,令胡夫遭受著巨大的生命挑戰(zhàn)。但是此時的胡夫并沒有怪罪于機(jī)械師,而是讓機(jī)械師跟著他一起走,以后就讓他陪自己去維修飛機(jī)。這個時候機(jī)械師才慌忙緩過神來,連忙感謝胡夫。

  這件事過后,胡夫的機(jī)械師在維修的過程中就沒有出現(xiàn)過錯誤。從這件事情我們可以看出尊重對方,那么對方便會證明自己的價值和尊嚴(yán),這就是尊重他人所帶來的力量。

  尊重他人也可以改變他人的命運(yùn)。

  有一位成功的商人在街道上看到一名雙腿殘疾的'人,在那里賣著鉛筆擺著小攤兒,剛開始的時候她只是漫不經(jīng)心的向這位殘疾人丟下了100元大鈔。但是走了幾步之后,他便想起來這樣的行為有些不妥,于是便又把那100塊錢給收了回去,并且說:“你和我一樣都是商人!

  很多年過去了。曾經(jīng)那位乞丐就已經(jīng)變成了因?yàn)轱L(fēng)度翩翩的大老板,當(dāng)他們再次相遇的時候,曾經(jīng)的那位殘疾人非常感謝商人,因?yàn)樯倘私o他了應(yīng)有的尊嚴(yán),讓他體會到了自己也是一名商人。

  尊重他人并非難事,只要我們學(xué)會尊重,那么人類就會變得更加美好!

  尊重別人作文600字 14

  人與動物是平等的,一榮俱榮一損俱損。

  家中養(yǎng)過不少動物,兒時父親送的生日禮物,一只通體雪白的博美,取名小白。 我許是喜歡狗的,小白剛來時我總是隔著陽臺的透明玻璃逗弄,看著它到處亂跑的樣子哈哈大笑;每月三餐準(zhǔn)時喂食狗糧,隔三蓋五還有一根大骨頭改善伙食;逃避作業(yè)時總會借著它的名義,跑上二樓,愛憐地?fù)崦拿l(fā)。

  我又許是不愛狗的,每當(dāng)它朝我張嘴時就緊閉窗門;離我三步近的時退避三舍,從未給它洗過一次澡,又以作業(yè)名義煩請父親代勞,我似只有在無聊時想起它,在與好友吹噓有狗時感到自豪。 最后,大家以一個無關(guān)緊要的罪名送走了它,一件衣服,它輕咬了一件剛洗好的'衣服,僅此而已……它被帶走時,我攔在領(lǐng)養(yǎng)的朋友面前,不讓他靠進(jìn)它,周圍的人一定以為什么感情深厚,強(qiáng)行被分開的大戲,實(shí)際上,我當(dāng)時只是嘆惜自己少了一個可愛的玩具。

  五六年過去了,記憶中的回憶早被沖淡、所剩無幾,但自我懂事,那份愧疚每每想起時總覺虧欠,總覺良心受到了譴責(zé)。 人類與動物間是要像人與人之間彼此尊重的。 后來經(jīng)常在路上看到流浪狗與家狗打架的畫面,通常家狗占下風(fēng),這時主人總會上前拉開,疼惜地檢查自家的狗,再冷眼咒罵流浪狗,流浪狗不甘悲愁的神情總讓我心中一動,來往路人也總輕嘆命運(yùn)不公。

  我又想起了小白,腦海中閃出它可愛的模樣,它的新主人對它好嗎,是否像我一樣三分鐘熱度,它有七八歲了吧,是否因?yàn)樗乃ダ舷訔壦欠褚驗(yàn)槲业牟环Q積對人類失去信心,我想不會,它是那么的美好,我的“惡”又怎能永記心間。

  尊重從來不是悲憫,也不是尊重一個的前提下傷害另一個,而是不打擾,不破壞,可惜我知道的太晚了。 我終于學(xué)會尊重了,可曾經(jīng)愧疚卻無法彌補(bǔ)。

  尊重別人作文600字 15

  上課鈴聲響起來,我走進(jìn)教室,準(zhǔn)備迎接老師的到來。

  終于老師走進(jìn)教室開始講課了。我聽得很認(rèn)真,每當(dāng)老師提問,我總會高高地舉起手,爭著回答老師的問題。這次老師問道:“這篇文章的中心是什么?”我不假思索地舉起了手,但這次并不是我回答,所以我只是漫不經(jīng)心地聽了聽其他同學(xué)的答案,也許十個字連一個字都沒聽到,不是動下筆就是摸一摸筆袋。每當(dāng)一個同學(xué)回答完,老師總是要評價一下的,而我只是漠不關(guān)心地做著自己的`事,當(dāng)我再一次舉起手時,被老師叫到了。但我卻回答的跟前一個同學(xué)一模一樣,老師說的重點(diǎn)全沒聽到,最后只得到一聲冷漠的話語“坐下吧”。我十分尷尬,稍微發(fā)愣了,于是我就以這樣的狀態(tài)上完了這節(jié)語文課……

  語文課上的事對我的影響也就一節(jié)課的時間,下午的體育課一開始就把這件事給忘了,似乎還將它狠狠地踩在腳下,而下午的第三節(jié)課恰恰是評論班級狀況與同學(xué)的班會課,而這節(jié)課上要討論的問題對我來說無疑是晴天霹靂。班會一開始,老師就教導(dǎo)我們要尊重其他同學(xué),要聆聽他人回答,不要總是以自我為中心,能夠認(rèn)真聆聽別人就等于尊重別人……我久久地愣住了,記住了這件事,深深地記住了。

  晚上回到家,我躺在床上開始思考這個問題,到底,尊重是什么?我在心中刻下了這個問號。

  第二天,我在語文課上再次舉手發(fā)言。發(fā)言時,我看了下周圍的同學(xué),都在認(rèn)真聽我的回答,我心中涌起一股說不出的喜悅。每當(dāng)別人回答時,我總是聆聽他們的發(fā)言,并給予掌聲,以后,每當(dāng)我回答完問題,也能得到掌聲……

  終于,我由親身體驗(yàn)知道了:尊重他人無疑是在幫助自己,尊重自己。

  學(xué)會尊重吧!

  尊重別人作文600字 16

  人往往通過第一印象來判斷人是好是壞,然而在我看來這是不正確的。

  這就是為什么有些人喜歡給人安上“帽子”,當(dāng)然,你非要那么想我也沒辦法反駁。尊重別人是一件很重要的事,就是人與人之間相處的基本要求。被尊重是人最本質(zhì)的要求,如果你不懂得這些跟動物有什么區(qū)別?因?yàn)槿酥婪▌t,只有尊重別人,別人才會尊重你。尊重也是人的本能需求,每個人拼命的工作,學(xué)習(xí)往往都是希望這只能夠得到它。因?yàn)槊總人都是有尊嚴(yán)的,你可能會去挑釁某些人,他可能當(dāng)時沒有反應(yīng),但是你不知道,他已經(jīng)在內(nèi)心把你千刀萬剮,F(xiàn)在我來說說大家生活里面基本上都能遇見的尊重。

  用相同的眼光去看待每個人

  這句話說起來容易做起難,因?yàn)槊總人生來都是不平等的。有些人對窮困潦倒的人有著極大的鄙視。他們總是以為這些人比他低一等,所以就會產(chǎn)生自傲的現(xiàn)象。因?yàn)槿说暮脛傩亩继貏e強(qiáng),還有些對有權(quán)有勢的人,處處迎合,但是這種人,往往會被社會上高層的人蔑視,為社會中下層的.人所痛恨。

  學(xué)會善解人意

  這是教你學(xué)會松口,不要將自己的想法強(qiáng)加給別人,也不用刻意去理解別人的話。把自己和別人放在同一座天平上。理解他人所想,也可以婉轉(zhuǎn)的把自己的想法告訴他。否則的話會引來許多的仇恨這是非常不劃算的買賣。

  學(xué)會用不同角度來看待

  我們要成事情的角度出發(fā),反過來也就是從他的角度來看,要學(xué)會換位思考,還要充分理解對方的感受。他有想法讓他先說,他想做的事情讓他先做,注意,這不是在吃虧。而是在學(xué)習(xí)他的行為方式,和自己有什么不同。

  反正最后就是一句話,尊重是人先天的天性,如果這點(diǎn)天性都沒有了的話。那么就根本沒有做人的基本原則。

  尊重別人作文600字 17

  “只有你先尊重別人,別人才會尊重你”,這是一句家喻戶曉的俗語。

  由古至今,尊重便貫穿其中。

  孔子,一代圣人,唯天下所敬仰,他亦知尊重的含義。在他求學(xué)時,他時常表現(xiàn)自已對他人的尊重。一次,他要前往洛陽朝拜天子,他便計劃好去向老子討教問題。那天,他徒步前往守藏史府去拜見老子。見到老子后,恭恭敬敬地向老子行禮,進(jìn)入大廳后,孔子又拜后才坐下,問完問題后,再拜了幾拜才離開。

  由此可見,尊重二字在孔子的行為中處處可見。

  當(dāng)然,如果你渴望得到別人的尊重,首先得先尊重別人。

  在一次會面中,周恩來接待一位從國力比中國強(qiáng)大很多的'國家而來的領(lǐng)導(dǎo)人。在見面時,那位領(lǐng)導(dǎo)人競?cè)粠е痔,主動要求與周握手。周沒有拒絕,也沒有多言,而是微笑著與之握了手。正當(dāng)那位領(lǐng)導(dǎo)人洋洋得意時,周不慌不忙地向身邊的隨從要了一條潔凈的手帕,輕輕地擦拭手,然后當(dāng)著所有的人,丟進(jìn)了垃圾桶。

  弗洛姆曾經(jīng)說過:“尊重生命,尊重他人,也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件!

  在這個社會,我們只有尊重了別人,才能更合諧地融入這個大家庭。

  而尊重,并不只是嘴上說說,而是要我們自身的傲氣,拿出真心,但尊重也不是無原則的,不該特意去討好別人。

  尊重就好比是現(xiàn)實(shí)生活中的潤滑劑,調(diào)節(jié)著每個人之間的平衡。在尊重他人的同時,你也尊重著自己。即使是路邊的乞討者,也是值得尊重的,不該輕蔑他。

  請尊重他人,尊重自己的生命吧。

  尊重別人作文600字 18

  大千世界無疑是五彩繽紛的,自古以來,有許許多多的人值得我們?nèi)プ鹬。例?三國時的諸葛亮幫劉備擠身成為當(dāng)時三大勢力之一的蜀國之首。有人可能會問諸葛亮有什么值得尊重的?那么,我想對你說:“以他火燒新野的智慧;舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;空城計的果斷與機(jī)智,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去尊重?”

  據(jù)說他在舌戰(zhàn)群儒后,吳國的周俞嫉妒他的才能,故意為難他,讓他在十日之內(nèi)造出十萬支箭以備軍用。他卻答道:“既是軍用,何須十日,三日足以!痹瓉硭缌系降谌煸绯坑写箪F,便設(shè)計從曹操那巧騙十?dāng)?shù)萬支箭,另周郎折服。唐雎面對秦王“天子之怒”的威脅時,能用“士之怒”,進(jìn)行反擊的'勇氣;晏子使楚時的智慧,難道不值得我們?nèi)プ鹬貑?現(xiàn)代,毛澤東同志領(lǐng)到了我國革命的成功,挽救了中國,挽救了黨。

  自從遵義會議后,他代領(lǐng)革命戰(zhàn)士痛擊侵略者,后來他為了反抗國民黨獨(dú)裁同志被迫走了二萬伍千里長征,最終使得“三軍過后盡開顏”。毛澤東,一位挽救了中國的偉人,不也值得我們?nèi)プ鹬孛?后來,鄧小平同志對落后的中國盡行改革,使中國快速發(fā)展起來。他提出的“一國兩治”的方針成功解決了香港與澳門回歸的問題,為中國統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)。他也是值得我們尊重的人,不是么?

  其實(shí),值得我們尊重的人還有許多。例如:發(fā)明了雜交水稻的袁隆平;“兩彈元勛”鄧稼先,各位革命英雄等人。在這片孕育英雄的中華大地上,還有許許多多的人值得我們尊重。讓我們共同努力,使自己也成為這類人吧!

  尊重別人作文600字 19

  尊重這個早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認(rèn)識它一遍。尊重如燈,給我指路。

  班中,有一個坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書,那就是我。偷偷看著同學(xué)們的歡樂,心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無聞。

  我抱怨過,憤怒過。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個字回答了我,仿佛如“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。

  我想要改變,想要尊重,但首先我應(yīng)尊重自己。了解自己很難又很簡單,我須知道自己應(yīng)該做什么,不要違背自己的心。回想起,我曾因小事而計較,我有些慚愧。我曾與同桌計較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時的價值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。

  尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上,無人生來如天才。我們確實(shí)應(yīng)尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時我們更應(yīng)想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。

  外國曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的.改變,人人都努力過,都應(yīng)得到尊重。

  而尊重并不多么偉大,它就在點(diǎn)滴之間。同學(xué)困難時,我上前去給予力所能及的幫助,與同學(xué)有爭執(zhí)時,謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報,得到了相應(yīng)的尊重。

  不同的視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠的交流。

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