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描寫(xiě)植物作文300字

時(shí)間:2023-06-11 17:15:56 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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精選描寫(xiě)植物作文300字合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)植物作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫(xiě)植物作文300字合集十篇

描寫(xiě)植物作文300字 篇1

  周日天氣很暖和,正是梅花盛開(kāi)的季節(jié)!我和外公外婆一起去了梅花山!

  梅花山小百科:梅花山是南京東郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,因此得名。梅花山以及山下的“萬(wàn)株梅園”占地1533余畝,有近500個(gè)品種,30000余株梅樹(shù),有“梅花世界”之稱(chēng),以品種奇特著稱(chēng),為“四大梅園”之首,每年春季舉辦有“中國(guó)南京國(guó)際梅花節(jié)”。

  我看到了龍游梅類(lèi)(枝條扭曲)的南京梅、直枝梅類(lèi)(枝條直上)的紫紅色宮粉梅和淺綠色的綠萼梅、聽(tīng)說(shuō)還有垂枝梅類(lèi)(枝條下垂)的龍游梅,很少,我只看到兩、三棵。我還發(fā)現(xiàn)了很奇特的幾株梅樹(shù),上面開(kāi)著白色和粉色的花,有的花瓣還是漸變色由白到粉,外婆說(shuō)這是兩個(gè)品種嫁接的梅樹(shù)。

  轉(zhuǎn)到長(zhǎng)廊那邊的.時(shí)候,我還看到了兩個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)攝影愛(ài)好者,他們披著迷彩的披風(fēng),連長(zhǎng)炮筒相機(jī)都穿上了迷彩服,超酷!

  我跑遍了梅花山,看著各種顏色的梅花,滿頭大汗,脫了只剩下一件棉毛衫,春天來(lái)了!途中還碰到了幼兒園的好朋友,我倆在草地上玩的好開(kāi)心!我又度過(guò)了愉快的一天!

描寫(xiě)植物作文300字 篇2

  春天的舒展開(kāi)它們的葉子,享受陽(yáng)光腳步又到來(lái)了,校園里一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

  校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子!鞍!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的'邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

  我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

  通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

描寫(xiě)植物作文300字 篇3

  我們班的后面有一盆不知名的植物。

  她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時(shí)的絲帶一樣美麗。她在清風(fēng)中舞蹈著,歡笑著。它在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出淡淡的綠光,顯得格外美麗!

  這個(gè)植物是由無(wú)數(shù)的葉子組成的,一層又一層地疊著。它那修長(zhǎng)的'葉子上還有著從深到淺,從淺到淡的漸變色彩呢!

  當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就會(huì):“沙沙,沙沙沙。”的作響,那聲音,使我多么陶醉;又當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它又好像一位舞蹈家,歡快的跳著舞,那舞姿,使我多么沉迷。

  你去聞聞它,就可以聞到淡淡的芳香。你再去摸摸它,就會(huì)感覺(jué)他像海綿一樣柔軟。

  !不知名的植物,我雖然不知道你的名字,但,你的美麗,你的光采,你的外觀,你的優(yōu)雅,你的芳香,以及你的柔軟,都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你的!

描寫(xiě)植物作文300字 篇4

  一陣微風(fēng)拂過(guò),它們便乘上“風(fēng)之舟”,開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束,自由自在,只要自己愿意,就可以跟隨風(fēng)的腳步,輕輕飛走,環(huán)游世界,找喜歡的地方,落地生根…… 沒(méi)錯(cuò),這就是蒲公英——我喜愛(ài)的'一種植物。我喜歡它,樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它,也許是喜歡它的自在,喜歡它的隨意,喜歡它的不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似,同樣不喜歡被約束,喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……

  風(fēng)的音符在跳動(dòng)著,于是滿山的蒲公英漫天飛舞,仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈,扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀,跟隨風(fēng)的音符,踏著自信的腳步,在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣,可以在微風(fēng)的吹拂中,自由自在地追逐我的夢(mèng)……

描寫(xiě)植物作文300字 篇5

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi),像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的`景色之中時(shí),一道閃電劃過(guò)天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

描寫(xiě)植物作文300字 篇6

  可能大家喜歡的植物五花八門(mén),但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。

  梅花,是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎?記得有一年冬天,我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園,看著公園的雪景真是漂亮極了。忽然,有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中漂亮的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變,有橫著的、豎著的,十分可愛(ài),在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶:“這是什么花呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小愛(ài),那是梅花!睆拇,梅花就印在了我的'心里。

  梅花自強(qiáng)不息的精神是非?少F的。一個(gè)冬天的早晨,外面下著好大的雪,我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花,梅花在風(fēng)雪中也不低頭,無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著它們?cè)谡f(shuō):“加油!姐妹們!”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候,我看到窗外的梅花顯得更加漂亮了。我真為你們自豪!

  正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。!梅花,我愛(ài)你!

描寫(xiě)植物作文300字 篇7

  我家有一盆“不死鳥(niǎo)”,是我去年從同學(xué)家拿來(lái)的。

  “不死鳥(niǎo)”的根是白色的,又細(xì)又短,像一根針一樣。莖也很短,短到只有一厘米左右,所以根和莖都不引人注意。最引人注意的是它的葉子。“不死鳥(niǎo)”的葉子是橢圓形的',葉片很薄,像一張綠色的紙。葉邊的花紋像一條條波浪線。它的葉子對(duì)著生長(zhǎng),就像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀,再加上它生命力頑強(qiáng)。所以人們稱(chēng)它為“不死鳥(niǎo)”呢!

  有一次我發(fā)現(xiàn)不死鳥(niǎo)的邊緣長(zhǎng)出了一些小葉子,我想:這些小葉子是什么呀?帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)去查百度。原來(lái)這些小葉子是不死鳥(niǎo)的種子呀,只要把這些種子播進(jìn)土里,放在陽(yáng)光下,不要幾天,種子就會(huì)生根發(fā)芽,多么神奇!

  “不死鳥(niǎo)”為什么叫不死鳥(niǎo)呢?因?yàn)樗纳︻B強(qiáng),假如你把它的一片葉子撥下來(lái),插進(jìn)泥土,它又會(huì)有新的葉子長(zhǎng)出來(lái)。

  這就是我家的不死鳥(niǎo)。它這么美麗,又這么好養(yǎng),誰(shuí)不喜歡它呢?

描寫(xiě)植物作文300字 篇8

  一片草地

  在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里,人類(lèi)沒(méi)有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷,比如,我種過(guò)的植物有必須秉燭夜游才能看見(jiàn)的曇花,高大挺拔的白楊,四季常綠的萬(wàn)年青。而我最喜歡的'還是院子里的那片草地。

  搬進(jìn)新家時(shí),院子里全是泥巴,看上去一點(diǎn)也不好看,爸爸打電話讓別人拉來(lái)幾塊小草,小草就這樣來(lái)到我家的院子里,幾個(gè)月后,幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地,那一盆草地像碧綠的湖水,小草長(zhǎng)得高高的,已經(jīng)超過(guò)了腳后跟,不論小草上的石頭有多重,它都不向困難低頭,頑強(qiáng)生長(zhǎng),唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫(xiě)過(guò)嗎:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就是說(shuō)野火燒不盡小草,春風(fēng)一吹,又生長(zhǎng)起來(lái),所以我們要像小草一樣不向困難低頭,頑強(qiáng)奮斗,而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。

  一片綠油油的草地,你長(zhǎng)在我家的院子里,帶給我們的不僅僅是綠色,而且?guī)?lái)了新鮮空氣。啊!小草,我愛(ài)你!

描寫(xiě)植物作文300字 篇9

  安居在大森林里,每到夏天,出門(mén)向森林里的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見(jiàn)底的河水兩邊,在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹(shù)枝頭,散開(kāi)來(lái),敞開(kāi)來(lái),一直在空中飄拂。

  有一年,也是夏天,我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹(shù)下,他忽然停住了腳步,用力的吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開(kāi)啊開(kāi),這淡淡的清香盛開(kāi)在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。

  “真是好看啊,真香。 

  “這有什么的好看的?”

  “難道不好看嗎?你生活在這兒這么多年,難道沒(méi)有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎?”

  經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)后,我無(wú)地自容,但正因?yàn)樗囊痪湓挘屛艺J(rèn)真地注意了身邊一花一草,我仿佛第一次見(jiàn)到了非常陌生但又似曾相識(shí)的花朵們。

  因?yàn)楦绺绲囊痪湓,我發(fā)生了改變。我走到池塘邊,看見(jiàn)水里的荷花,我努力的'在心中幻想第一次見(jiàn)到荷花時(shí)的模樣,我不再是熟視無(wú)睹了,而是盡情的欣賞。周?chē)纳绞瘶?shù)木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更藍(lán)了,迎春花更紅了,風(fēng)吹和鳥(niǎo)鳴都洋都洋溢著無(wú)限的生機(jī)……

描寫(xiě)植物作文300字 篇10

  一片荷花

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿

  的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑,一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的.??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。

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