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【精華】研學(xué)旅行的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的研學(xué)旅行的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】研學(xué)旅行的作文4篇

研學(xué)旅行的作文篇1

　　上周，老師發(fā)了一本“旅游手冊(cè)”，不用說，肯定是要旅游了，班級(jí)立即熱鬧了起來，大家都互相猜測(cè)這次要到哪里去，可一聽老師說下周五才去，班級(jí)里頓時(shí)安靜了，我的心也涼了半截。沒辦法，等唄！

　　等待的日子真是煎熬啊，終于到了旅游的日子了，大家興匆匆地上了大巴，誰知道目的地離學(xué)校很遠(yuǎn)，坐了一小時(shí)左右的車才到達(dá)第一站——丹頂鶴濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)。

　　一下車，一座很特別的'建筑物就闖入我的視野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那座建筑物就像一只丹頂鶴，正昂首看著天空，仿佛正要展翅高飛，真是太有創(chuàng)意了！

　　我們?cè)谀侵弧苞Q”狀展館前排好隊(duì)，便跟著老師先參觀了展覽館，展覽館展示的都是關(guān)于鶴的知識(shí)，令我大開眼界。

　　從展館出來后，我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上，導(dǎo)游就陸陸續(xù)續(xù)地跟我們講了護(hù)鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式，隨后給徐秀娟墓敬獻(xiàn)紙花。

　　接下來就要去看放飛丹頂鶴了，可這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)筋疲力盡，感覺腿腳已經(jīng)不是自己的了，肚子也在唱“空城計(jì)”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場，也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒，狼吞虎咽地吃起來，吃完后，就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空，那陣勢(shì)就好像剛下課的我們一起沖出教室一樣，非常地壯觀。

　　吃完午飯，我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。

　　在牡丹園跟著導(dǎo)游一路向前走著，一個(gè)個(gè)卡通人物陸續(xù)進(jìn)入我的眼簾：光頭強(qiáng)、白雪公主、孫悟空……

　　一會(huì)兒，前面的同學(xué)突然大叫一聲朝右邊小路跑去，我趕緊走到前面，往右一看，原來是一個(gè)小型游樂園！里面很多娛樂設(shè)施，玩了好久，我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀，當(dāng)時(shí)看它在籠子里吃旁邊的草，我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口，結(jié)束本次的旅行。

　　短暫的一天不僅讓我收獲了快樂，更讓我開闊了眼界，學(xué)到了知識(shí)，真是一次難忘的研學(xué)旅行！

研學(xué)旅行的作文篇2

　　“叮鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了，正在做明天研學(xué)旅行準(zhǔn)備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學(xué)校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視臺(tái)的采訪，讓我提前了解一些關(guān)于長城和石林的相關(guān)知識(shí)，我原本興奮的心情更加激動(dòng)了……

　　第二天一大早，我來到學(xué)校，同學(xué)們都已經(jīng)開始集合了，大家穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾，背著旅行包，記者團(tuán)的成員還佩戴著記者證，在簡短的出發(fā)儀式后，我們坐上大巴車，舉著“春芽小記者團(tuán)”的紅旗出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了行程的第一站——永昌長城，下了車，來到長城腳下，一邊聽講解，一邊觀察著長城，這里的長城是用土筑成的，很高大，但斷斷續(xù)續(xù)，隱約能看出他綿延不斷的樣子，他沒有我曾去過的北京八達(dá)嶺長城那般堅(jiān)固，也沒有嘉峪關(guān)長城第一墩的那股氣勢(shì)。我們爬上長城，放眼下看，好高呀，風(fēng)呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長城就這么孤獨(dú)的矗立在這里，任憑幾千年的風(fēng)吹雨打，他就在這里……

　　讓我不禁感嘆古代修建長城的勞動(dòng)人民的偉大和不易，長城不能不說是個(gè)奇跡……

　　第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這里有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態(tài)可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的.像厚重的大象……

　　同學(xué)們熱烈的討論著，這個(gè)像什么，那個(gè)像什么，任意發(fā)揮著自己的想象力，我忽然想起了學(xué)過課文里的黃山奇石，那里也應(yīng)該是這個(gè)樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍(lán)天救援隊(duì)的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應(yīng)該味道不會(huì)太好，沒想到實(shí)在是美味，平時(shí)飯量不大的我竟多吃了一碗。飯后，藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔還教給我們各種自救自護(hù)的方法，我們又學(xué)到了新本領(lǐng)。在參觀完永昌的圣容寺后，我們拖著疲憊的身體，戀戀不舍的踏上了回家的征程，看著窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠(yuǎn)處的長城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠(yuǎn)的留在了腦海中……

研學(xué)旅行的作文篇3

　　伴著昨夜細(xì)雨的洗禮，倦著今朝重重大霧；伴著陽光，我們學(xué)校開展了研學(xué)旅行，看翱翔航空，揚(yáng)科技風(fēng)范，探知識(shí)之美，學(xué)法律知識(shí)，用法律來武裝自己……

　　走出校門，就于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車?yán)锟鞓返亩冗^。很快就到了翱翔航空，我們站好隊(duì)，看到飛行人員手持搖控器控制著無人機(jī)，只見那無人機(jī)：“騰空而起”在空中“走秀”；那無人機(jī)在天空中，飛來飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來飄去。我心里想，中國的科技有多發(fā)達(dá)呀，假如有一天我能當(dāng)一名航空飛行員那該多好美呀！隨后，我們又進(jìn)入了公司的內(nèi)部，看到有幾位工人正在制做飛機(jī)，我們認(rèn)真的看著，很快走到了頂端聽研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機(jī)模型。下午，我們參觀了青少年法制基地。

　　聽，指導(dǎo)員一聲下令，我們迅速站齊，開始練習(xí)向左轉(zhuǎn)，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的人根本不行，可教官就在我旁邊，于是對(duì)自已說；“加油，我能行”。

　　我們又舉行了螃蟹運(yùn)球，無敵風(fēng)火輪，這個(gè)比賽是讓我們團(tuán)結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的——是隊(duì)列比賽。我們?cè)诖吮荣愔校曇繇懥�，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對(duì)我們進(jìn)行了法制教育，在我對(duì)自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。

　　少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年智，則國智，作為22世紀(jì)的.領(lǐng)航人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國家貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。

研學(xué)旅行的作文篇4

　　今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。

　　我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達(dá)了目的地廣州華南植物園。

　　一下車，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著綠衣的衛(wèi)士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿，第三眼就讓人心情愉快。

　　導(dǎo)游帶我們上完洗手間，就隨著花香來到了奇樂谷。那里高大的游樂設(shè)施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的要數(shù)金龍飛車了，長長的龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我的'心也隨著一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說明）

　　華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設(shè)。（過渡自然）我們吃完中午飯，就隨著導(dǎo)游去觀賞植物的奧妙。我們來到了天臺(tái)花園，那里的植物非常多樣性，其中有夜里的睡美人曇花，可惜那時(shí)是白天，不然它一定能讓我們大開眼界。

　　時(shí)間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現(xiàn)空氣變了，天也沒那么藍(lán)了，真想再回到那藍(lán)天下，吸著清新的空氣呀！我愛華南植物園！

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