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學(xué)滑板的作文

時(shí)間:2023-06-11 18:29:40 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)滑板的作文錦集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)滑板的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)滑板的作文錦集5篇

學(xué)滑板的作文 篇1

  每當(dāng)我踏上滑板,在花園里靈活地穿梭時(shí),會(huì)吸引許多家長(zhǎng)和小朋友們羨慕的目光?上胂氘(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。

  那是一個(gè)周末的`上午,我和伙伴們正在花園里玩耍,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的東西回來了。我好奇地沖上前一看,原來是我夢(mèng)寐以求的滑板呀!

  我平時(shí)看過許多同學(xué)滑滑板,以為很容易自己肯定也行,所以不假思索地踏了上去。結(jié)果,我還沒來得及站穩(wěn)就滑了一跤,摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說:“寶貝,做什么事不能心急,要一步步來,不能一步登天的!蔽也缓靡馑嫉貙(duì)媽媽說:“媽,我知道了,那我先從基本動(dòng)作開始吧!”就這樣,在媽媽的指導(dǎo)下,我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí),最后終于能將所有動(dòng)作連貫而流暢地完成,還可以耍耍“雜技”,如滑板拍球、滑板拾物等。

  雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤,還流了不少汗水和淚水,但是最后在媽媽的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈地練習(xí)下,我總算是學(xué)會(huì)了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地,一步一步前進(jìn),不可能一步登天的。同學(xué)們,你們明白了嗎?

學(xué)滑板的作文 篇2

  每當(dāng)我在我的滑板上扭動(dòng),而滑板聽從著我的指揮,快速地穿過一條又一條街時(shí),看著伙伴們向我投來羨慕的目光,學(xué)滑板的往事就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  我的這塊滑板,是在我生日時(shí)媽媽買給我的生日禮物,剛收到它時(shí),我驚喜極了,看著塊滑板,多么精致。荷厦媸羌獾,下面是圓的,還突出了一條條刺,活像個(gè)火箭,而滑板的正面,黃藍(lán)相間的背景,上下各有一只可愛的凱蒂貓,旁邊還有一只小貓,兩旁各有閃電的.標(biāo)志,而滑板的輪子,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一下,就有五彩繽紛的閃光燈閃起來,真是一塊漂亮的滑板!一拿到它,我就迫不及待的站了上去,想試著滑起來誰(shuí)知還沒有站穩(wěn),就向前一撲,“咚”地一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,疼的我直咧嘴,看來要學(xué)好滑板可不是那么容易啊,我心里暗暗想,不過,越是有困難,我就越要征服它!我下定決心,一定要學(xué)好滑板。

  自從上次失敗后,我知道學(xué)滑板不能直接站上去,而是要扶著墻慢慢的滑。我呢,不斷的摔倒,不斷的爬起來,記得摔得最慘的一次,我扶著墻踏上滑板,可不知怎地,我一個(gè)趔趄,就從滑板上向右一滑,重重的摔了一跤,害得我半天直不起腰。你以為我會(huì)放棄嗎?不會(huì)的!雖然我也曾想過放棄學(xué)滑板,但是這樣的想法只在我腦海里停留了一小會(huì)兒,既然我得到了這塊滑板,就一定要學(xué)會(huì),不然,不是辜負(fù)了媽媽的心意嗎?于是我每天都在練習(xí)滑滑板。終于。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我多天的練習(xí),我可以不扶墻自己滑一段路了。我高興的不得了,這么多天的練習(xí)終于有成效了,這怎能不令我高興呢?我對(duì)自己說:加油,勝利已經(jīng)在向你招手了,你要更加努力呀!我在高興的同時(shí)也不忘這樣提醒自己。因?yàn)槲译m然可以用滑板筆直的走,可是轉(zhuǎn)彎我怎么也學(xué)不會(huì),一到轉(zhuǎn)彎處,我的身體就會(huì)不由自主的向后倒,所以我要更加努力地練習(xí)轉(zhuǎn)彎。數(shù)日后,我終于完全學(xué)會(huì)了滑板,不僅可以用滑板筆直的行走,還可以用滑板轉(zhuǎn)彎呢!我甚至都可以把滑板當(dāng)做我的代步工具了。

  在滑滑板的同時(shí),我也在思考:如果我當(dāng)初失敗時(shí)沒有繼續(xù)學(xué)習(xí),而是灰心喪氣的放棄學(xué)滑板,也許現(xiàn)在還只能扶著墻慢慢的走呢!學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)帶給我們啟發(fā),學(xué)滑板也不例外,我通過學(xué)滑板知道了做任何事情都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然就會(huì)一事無成,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是一樣的,當(dāng)你遇到一道難題時(shí),不要想著放棄,而是要從各個(gè)角度去突破,尋找題目給出的信息,列算式,最后求出答案,在算出答案的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)之前付出的一切努力都是值得的!

學(xué)滑板的作文 篇3

  今天,我的同學(xué)謝龍韜教我滑板,可真讓人“哭淚滄!。這不,我決定再也不學(xué)了,因?yàn)橐Wo(hù)我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧!

  喜

  一聽到謝龍韜要教我滑板,我當(dāng)然是興奮不已?催@他這嫻熟的動(dòng)作,我又羨慕不已。他扶著我的手,我站在這兩輪滑板之上。我高興極了!因?yàn)楹芎?jiǎn)單。雖然剛開始有些不穩(wěn),但是后來準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場(chǎng)里飛馳而過。來來回回,我的速度越來越快!就像開著一輛法拉利!爽死了,哈哈!

  怒

  在我飛馳而過的時(shí)候,他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手,給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場(chǎng)面也很高興!可是突然想起我在滑板上!我高興的表情立刻變得驚訝!回過頭,滑板正在快速地移動(dòng)。這下,我更著急了!因?yàn),我的后面有一個(gè)下坡;逶谙缕律巷w速移動(dòng),我呢,撞在下坡路旁的`一棵椰子樹上!爸x龍韜,我跟你沒完!”

  哀

  我沒想到的是,林忠亮也會(huì)滑板!他牽著我的手,我牽著他的手,倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了,他非但不減速,還把速加的“凋凋快”。他順利下去了,我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn),之后當(dāng)然是屁股受罪。

  樂

  我的動(dòng)作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著,臉上全是歡快的笑容!

  但是,這種笑容不是永久的,后面我又摔了幾十跟頭!

學(xué)滑板的作文 篇4

  在我二升三年級(jí)的暑假里,爺爺給我買了一個(gè)滑板,我可喜歡了,可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道,但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了,于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教:“你可以教我滑滑板嗎?”劉因橙是個(gè)樂于助人的好朋友,他二話沒說就答應(yīng)了。

  他像一個(gè)小老師一樣的告訴我:“滑滑板是講究技巧的,我先把著你滑,然后我在你熟練后松手,你就開始自滑!庇谑俏衣赝盎,我心理對(duì)自己說:我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著,但還總是摔倒,不禁我有點(diǎn)泄氣了,但劉因橙卻鼓勵(lì)我:“再試一次,你一定可以的.!薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒你滑得好呢?加油啊!”。終于,在幾次嘗試之后,我終于到達(dá)了終點(diǎn),劉因橙高興的對(duì)我說:“恭喜你王野同,你終于會(huì)滑了,你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)!蔽殷@訝的望著他:“剛剛不是你把著我滑得嗎?”“不是的,那是你自己自滑的。”我又試了幾下,原來真的會(huì)滑了,心里美滋滋地向劉因橙道謝。

  緊接著帶著這股勁頭,我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑,我快速的滑了過去,哈哈,又通關(guān)了!我高興得又蹦又跳……

  經(jīng)過好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力,終于成功的學(xué)會(huì)了滑板,我明白了很多事需要我們?nèi)L試,只有嘗試了才會(huì)知道原來我也是可以的。

學(xué)滑板的作文 篇5

  一天,我和爸媽去商場(chǎng)逛街,我們走著走著,看到各式各樣的滑板;宸殖蓛蓧K,中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是,我拉著爸爸的衣角,纏著他給我報(bào)名,給我買滑板。爸爸說不過我,只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字:“天外飛仙》”接著,我握了握兩只小拳頭,心想:我一定要學(xué)好,不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。

  開始上課了,教練先給我做了個(gè)示范。然后,我充滿信心,模仿著教練的動(dòng)作站了起來?墒,都還沒滑,我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來,翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙,摸著屁股,輕聲嘀咕著:”好痛!“教練把我扶起,給我再做了一次示范,他說:”你得把細(xì)節(jié)看清楚,慢慢來,放松心情才能滑好!拔易屑(xì)的看著教練,他先用右腳把其中一塊滑塊扶平,然后用力蹬了兩下左腿,這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上,控制住兩腳之間的距離。接著,雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊,滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是,我放松心情,腦海里記著教練的`動(dòng)作,開始滑起來。如果摔跤,就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí),我滑行的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。教練夸獎(jiǎng)我,我咧開嘴嘻嘻地笑起來。

  以后,我天天都來這兒練習(xí)滑板,一天比一天有進(jìn)步。終于,我學(xué)會(huì)了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間,我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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