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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-12 08:00:50 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【精選】學(xué)期計(jì)劃模板錦集9篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)期計(jì)劃模板錦集9篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  為了進(jìn)一步全面落實(shí)素質(zhì)教育、提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革計(jì)劃的實(shí)施,認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身體和心理健康。根據(jù)本校實(shí)際,體育組特制定以下計(jì)劃:

  一、教學(xué)方面,要求本組每位教師認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,根據(jù)教材,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要教學(xué)目的,貫徹“快樂體育,終身體育”這一主要教學(xué)手段,努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,根據(jù)現(xiàn)階段體育教學(xué)改革要求,把教學(xué)同育人落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。體育基礎(chǔ)知識(shí),思想教育及時(shí)事體育的內(nèi)容,要慣穿于教學(xué)中。教師要根據(jù)體育教學(xué)改革要求探索新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段,運(yùn)用多媒體技術(shù)上好公開課。積極參加市,區(qū)組織的教研活動(dòng),提高各自的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養(yǎng)要抓緊,不能放松。盡量培養(yǎng)學(xué)生有一、二項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高一年的教學(xué)盡可能以新教材教學(xué)。各年級(jí)精心培養(yǎng)一批體育尖子生,為今后代表學(xué)校參加各級(jí)比賽做準(zhǔn)備。各年級(jí)要多進(jìn)行體育教學(xué)改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學(xué)特色;要在如何提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,培養(yǎng)其專長(zhǎng)方面下功夫。開展快樂體育教學(xué)研討,上課時(shí)多以游戲和運(yùn)動(dòng)方法的介紹及學(xué)生活動(dòng)構(gòu)成。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)體系的改變要因人而異,要讓每個(gè)體育學(xué)習(xí)者都是成功者,允許讓學(xué)生有考核內(nèi)容的選擇權(quán),根據(jù)學(xué)生的起點(diǎn)不同來評(píng)價(jià)學(xué)生的考試成績(jī)。全校各年級(jí)要多組織學(xué)生的體育課外活動(dòng),利用學(xué)校有限的'場(chǎng)地開展各種體育活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的體育課外活動(dòng)時(shí)間。

  二、教研方面,首先要保正市,區(qū)組織的教研活動(dòng),科研活動(dòng),要按學(xué)校要求完成聽課,公開課計(jì)劃,其次,積級(jí)參加市、區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn),盡快掌握運(yùn)用多媒體技術(shù)于教學(xué)課堂及教研中,完善電化教學(xué),在學(xué)校場(chǎng)地許可的情況下固定多媒體課室。本學(xué)期要求每位教師要寫一篇教學(xué)總結(jié)或以論文形式的實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,力爭(zhēng)在教研方面出成果。

  三、體育課外活動(dòng)方面,本學(xué)期要大力整治課間操的質(zhì)量,出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。各年級(jí)的體育課方面強(qiáng)化質(zhì)量,值班教師每日的課間操中認(rèn)真進(jìn)行評(píng)比,校領(lǐng)導(dǎo),班主任在平時(shí)的做操過程中要對(duì)不認(rèn)真的同學(xué)及時(shí)糾正批評(píng),要認(rèn)真起到監(jiān)督作用,各年級(jí)的出場(chǎng)嚴(yán)格按照統(tǒng)一的出場(chǎng)順序要求進(jìn)行。要保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,各年級(jí)要組織好豐富多彩的體育課外活動(dòng)。

  四、運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,由于學(xué)校場(chǎng)地有限,田徑場(chǎng)地和籃、排球場(chǎng)地少可能要影響到運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,因此,運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作更艱巨,任務(wù)重,各指導(dǎo)老師要精心組織,要有高度的責(zé)任感及為校爭(zhēng)容譽(yù)的良好愿望。教師對(duì)各自隊(duì)員要嚴(yán)加管理,做好考勤工作,對(duì)體育特招生,尖子生要重點(diǎn)保證時(shí)間,保證質(zhì)量。

  五、根據(jù)區(qū)體育會(huì)議精神,結(jié)合我校具體情況,做好以下工作。

  1、20xx年秋季做好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作。

  2、開學(xué)第四周舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、本學(xué)期擬開展各種單項(xiàng)體育節(jié)比賽。

  4、準(zhǔn)備參加市中學(xué)生籃球已級(jí)聯(lián)賽,做好訓(xùn)練工作。10月參加區(qū)第九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),11月參加區(qū)中學(xué)生排球比賽。

  5、分工;田徑隊(duì),徑賽組王建興負(fù)責(zé);田賽組董福金負(fù)責(zé);籃球隊(duì)總教練薛凱;排球隊(duì)詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

  6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生訓(xùn)練工作要抓緊,不能放松。力爭(zhēng)高考取得好成績(jī)。

  總之,本學(xué)期工作一定要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下全組老師認(rèn)真工作,完成體育組計(jì)劃,特別是要抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,合理安排時(shí)間,寫好訓(xùn)練計(jì)劃,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),為城東中學(xué)爭(zhēng)容譽(yù)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)理

  2、不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

  3、具體教學(xué)過程中,以普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),根據(jù)地理學(xué)科和教學(xué)的`特點(diǎn),全面發(fā)揮地理教育的功能;

  二、情況分析

  1、學(xué)生基礎(chǔ)差,更重要的是缺乏學(xué)習(xí)熱情,空間思維差,學(xué)習(xí)地理難度大,識(shí)圖能力差。

  2、本學(xué)期期末考試范圍為高考范圍(世界地理及選修除外),所以教學(xué)內(nèi)容包含有地球與地圖、必修三、中國(guó)地理,以及對(duì)必修一與必修二進(jìn)行復(fù)習(xí)。內(nèi)容繁多,根據(jù)清遠(yuǎn)市的指導(dǎo)意見,建議不單獨(dú)開設(shè)必修三,將必修三融合到區(qū)域地理的復(fù)習(xí)中,將不好整合的內(nèi)容安排在中國(guó)地理之后。經(jīng)過備課組成員討論后,決定以復(fù)習(xí)中國(guó)地理為線索,穿插必修三相關(guān)內(nèi)容,必修一、二的模塊復(fù)習(xí)由學(xué)生按復(fù)習(xí)材料自主安排時(shí)間復(fù)習(xí),如利用晚讀時(shí)間。

  三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要教學(xué)措施

  1。備課時(shí)重點(diǎn)研究教材和學(xué)生,圈出難點(diǎn)、重點(diǎn),把知識(shí)分為了解層次、識(shí)記層次、掌握并運(yùn)用層次,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)做到有的放矢,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn),掌握重點(diǎn),記住常識(shí)。

  2、加強(qiáng)備課組合作,做到備課前說課,研究教材,共同探討授課方法,做到有的放矢,不打難仗。

  2。重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。要做到先管后教,以提高學(xué)生興趣和積極性為主,運(yùn)用多媒體和直觀教學(xué)手段,以及學(xué)生所見所聞的現(xiàn)有知識(shí),激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動(dòng)腦、動(dòng)手能力。

  3。課堂練習(xí)應(yīng)緊扣課堂講解的內(nèi)容,從易到難,深入淺出,循序漸進(jìn),以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進(jìn)教學(xué),使學(xué)生能在識(shí)記、聽懂課堂內(nèi)容的前提下就能做對(duì),從而達(dá)到消化課堂內(nèi)容,體驗(yàn)成功的感覺。

  4、注重課堂落實(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)掌握一點(diǎn),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

  四、具體教學(xué)安排

  周次

  內(nèi)容

  1、評(píng)講試卷

  2、地球與地圖

  3、中國(guó)地理概況

  4、地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展

  5、西北地區(qū)—荒漠化

  6、北方地區(qū)—地理概況

  7、北方地區(qū)—森林開發(fā)與保護(hù)

  8、北方地區(qū)—山西能源

  9、北方地區(qū)—東北農(nóng)業(yè)

  10、期中復(fù)習(xí)

  11、期中考試

  12、南方地區(qū)—地理概況

  13、南方地區(qū)—生態(tài)環(huán)境建設(shè)

  14、南方地區(qū)—流域綜合開發(fā)

  15、南方地區(qū)—區(qū)域工業(yè)化與城市化

  16、青藏地區(qū)

  17、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展—西氣東輸

  18、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展—產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移

  19、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展—南水北調(diào)

  20、期末復(fù)習(xí)

  21、期末考試

高二地理備課組

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)

  本年級(jí)以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)中的良好形象。

  二、現(xiàn)狀分析

  1、學(xué)生情況基本分析:

  首先七年級(jí)學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,對(duì)一切事物都感到新鮮、好奇,但是這些學(xué)生大多沒有明確的學(xué)習(xí)目的,不知道為誰而學(xué),學(xué)習(xí)的動(dòng)力完全憑著新鮮感,在學(xué)習(xí)過程中,稍遇挫折、困難,就可能熄滅好學(xué)的焰火。另外這些人對(duì)挫折也缺乏必要的心理準(zhǔn)備,也不知道理想的實(shí)現(xiàn)必須付出艱辛的努力。還有七年級(jí)學(xué)生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長(zhǎng)大”了意識(shí),因此他們會(huì)模仿一些成年人的做法,開始結(jié)交朋友,擅自處理一些自認(rèn)為能夠自己解決的事情,由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑哪芰Χ鴺O易受外界的誘惑,走上歪路,從而沒有走好人生重要的一步。

  2、學(xué)校情況基本分析:

  學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,300多名學(xué)生。分為寄宿班和非寄宿班。

  教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師23人。聘任的6位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。

  三、工作目標(biāo)

  依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們將從行為習(xí)慣入手,注重養(yǎng)成教育;依據(jù)新大綱的要求,我們將狠抓教師的基本功,興起教研教改之風(fēng)。

  1、年級(jí)組管理目標(biāo):繼續(xù)加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查力度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信。

  2、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):爭(zhēng)取在全學(xué)年無違紀(jì)事件發(fā)生,人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科成績(jī)?cè)谥苓叺貐^(qū)名列前茅。

  3、教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,上好評(píng)優(yōu)課、公開課,全學(xué)年每人寫一篇有價(jià)值的教學(xué)案例或教學(xué)論文。全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的`教師隊(duì)伍,樹立“真誠(chéng)合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、工作方法與措施

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  工作重點(diǎn):

  全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。倡導(dǎo)“嚴(yán)管、跟班、細(xì)導(dǎo)”的班級(jí)管理模式,狠抓學(xué)生行為規(guī)范。努力促成學(xué)生良好的品行的養(yǎng)成。從雙差生入生,轉(zhuǎn)化一個(gè)人,影響一批人,培養(yǎng)一個(gè)班,推動(dòng)一個(gè)年級(jí)的工作思路,實(shí)現(xiàn)6個(gè)班整體和諧的發(fā)展。

  工作措施:

  班主任積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。從文明行為習(xí)慣、課間午間及放學(xué)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手,狠抓班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化、制度化,激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情,積極營(yíng)造班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體、人人爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生的良好氛圍。

  1、班主任利用一切機(jī)會(huì)包括班會(huì)(周五下午第3節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育、心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光榮的集體主義教育。

  2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭(zhēng)當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  3、抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作、構(gòu)建學(xué)校、家庭二位一體的教育模式。定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過多種形式進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。

  4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。

  5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。

  6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),深入開展“規(guī)范、責(zé)任、奮進(jìn)”等主題班會(huì),通過多種教育形式,讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性,學(xué)習(xí)的目的是什么,我的目標(biāo)將怎樣去實(shí)現(xiàn)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。

  7、建立突出學(xué)生的檔案,及時(shí)了解這些人的思想情況及所在班級(jí)的動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。

  8、抓好班主任建設(shè)。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級(jí)班主任會(huì),要與班主任勤溝通。班主任要對(duì)本教育教育工作目標(biāo)和措施做到心中有數(shù),把良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)做為他們的工作培養(yǎng)重點(diǎn)。要把青年班主任和有經(jīng)驗(yàn)的老班主任結(jié)成扶助對(duì)子,盡快提高青年班主任的工作實(shí)效。

  9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對(duì)后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時(shí)時(shí)講,刻刻講,不要怕麻煩,要教給學(xué)生一些安全急救方法,力爭(zhēng)把事故率降為零。

  (二)、教學(xué)工作:

  工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動(dòng),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),以抓教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園為中心,加強(qiáng)過程管理,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)領(lǐng)先地位。

  工作措施:

  1、強(qiáng)化備課組管理。年級(jí)組要求備課組安排好學(xué)科進(jìn)度和各學(xué)科測(cè)驗(yàn)次數(shù),各學(xué)科單元或章節(jié)測(cè)驗(yàn)要統(tǒng)一時(shí)間,內(nèi)容要注重各學(xué)科的基礎(chǔ)和提高的訓(xùn)練。

  2、發(fā)揮集體備課作用。本學(xué)期要強(qiáng)化備課組長(zhǎng)為第一責(zé)任人的意識(shí),對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),合理安排,集體備課要側(cè)重于對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的探究,對(duì)學(xué)生的分析,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園的措施等方面。

  3、開展研究課、觀察課活動(dòng)。本學(xué)期要要備課組長(zhǎng)先上一節(jié)研究課,教研組全體教師要聽課,評(píng)課,然后本組其他教師每人再上一節(jié)觀察課,并要求青年教師每周至少聽一節(jié)老教師的課。

  4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。著力提高課堂教學(xué)效率,不上無準(zhǔn)備的課,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學(xué)生,課常上要精講精練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

  5、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  6、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。

  7、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:

  (1)進(jìn)行思想再教育;

 。2)重視學(xué)法的指導(dǎo);

  (3)活動(dòng)課抓好落實(shí);

 。4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);

 。5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育。

  8、初一是初中階段性的起始年級(jí),為保證在20xx年中考中多出人才,對(duì)語、數(shù)、外,特別是數(shù)、外一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、外的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 。ㄈ、教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績(jī),服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。

  2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。

  3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。

  4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、晚自習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。

  5、努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)新課程、新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí),每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

  五、主要工作安排

  九月份:新學(xué)期開學(xué),分班注冊(cè);開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報(bào)紙、黑板報(bào)、櫥窗、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng);聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《民族精神月》、《日常行為規(guī)范》、《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》及學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動(dòng)。做好國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育工作。

  十月份:做好《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與宣傳工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《薛埠中學(xué)一日常規(guī)》、《薛埠中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等活動(dòng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操、英語書法比賽。

  十一月份:根據(jù)期中考試的要求進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試以及期中考試總結(jié)和表彰工作。

  十二月份:通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢調(diào)研、加強(qiáng)青春期健康教育,豐富內(nèi)容和形式,幫助學(xué)生真正理解生命的意義。

  一、二月份:認(rèn)真做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。班主任完成學(xué)生評(píng)語和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫工作、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和團(tuán)員的評(píng)比工作、學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),質(zhì)量是學(xué)校的生存所在,七年級(jí)的教育教學(xué)工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來展開,我們將把工作抓緊,抓細(xì),抓狠,我們七年級(jí)組的全體教師愿意付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水,為學(xué)生的初中學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ),為三年后的中考保駕護(hù)航。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  班級(jí)概況總?cè)藬?shù):

  基本情況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:陳凱上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,如徐斌,杜柯騰,袁偉光,等.

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  德育工作總目標(biāo)

  1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的`文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

  4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

  5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  1、一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、用對(duì)少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動(dòng):愛國(guó)主義專題教育每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解浙江,走向社會(huì)。認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。

  2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

  (四)、家長(zhǎng)工作:

  1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

  2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期又將開始了,我和老爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的'興趣最大,所以我早和老爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭(zhēng)取英語有所進(jìn)步。

  體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  計(jì)劃是做好了。但是老爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、學(xué)生概況

  在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)后,大部分學(xué)生已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),養(yǎng)成基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣。但面對(duì)較大的識(shí)字量,學(xué)生遺忘較快。因此本學(xué)期,我將更多地關(guān)注如何用生動(dòng)有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識(shí)字能力,使其體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材由“識(shí)字”和“課文”兩種類型組成,全部注了音!白R(shí)字”安排了2個(gè)單元,每單元4課,共8課。“課文”安排了6個(gè)單元,每單元3-----5課。共26課。每單元后面安排1個(gè)綜合練習(xí),共8個(gè)。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)繼續(xù)掌握正確地讀書姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  (2)培養(yǎng)樂于傾聽,勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

 。3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2.漢語拼音

 。1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。

  (2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3.識(shí)字寫字

  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字。

 。2)掌握本冊(cè)課本安排的74個(gè)常用偏旁。

 。3)能按筆順正確書寫、默寫生字298個(gè),做到書寫正確、規(guī)范、姿勢(shì)端正,卷面整潔。

  4.口語交際

  (1)能聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能聽懂老師的提問和同學(xué)的回答。

 。2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話。

 。3)能按照要求用幾句連貫的.話講一件簡(jiǎn)單的事情。

  5.閱讀。

  (1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用的詞語和句子的意思。

 。2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。能正確讀出長(zhǎng)句子中的停頓。

  (3)朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。

  (4)正確地復(fù)述課文,語句連貫。

 。5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、整體規(guī)劃

  調(diào)整生物鐘制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  寒假即將過去,不少學(xué)生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中,遲遲沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)此,新學(xué)期伊始,學(xué)生可對(duì)新學(xué)期知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況,制定新學(xué)期目標(biāo),目標(biāo)越具體越好。制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意合理安排學(xué)習(xí)生活時(shí)間。早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間則留給語文,可以多讀些課外書,積累作文素材。為養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生可根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),復(fù)習(xí)資料不求多,而應(yīng)尋找到一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。

  二、每日計(jì)劃

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來說,疲勞已 消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的`黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳 狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。 對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息 調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng) 期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消 耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí), 語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  匆匆忙忙,光陰如夢(mèng)。高一年級(jí)上學(xué)期過去了,又將迎來新的學(xué)期,趁著上學(xué)期的末班車和對(duì)高一上學(xué)期學(xué)生狀況的總結(jié),對(duì)高一年級(jí)的下學(xué)期進(jìn)行設(shè)想,以期改變“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”的被動(dòng)局面,更加積極主動(dòng)地開展工作,特制定本計(jì)劃。

  一、團(tuán)總支工作目標(biāo)

  1.促進(jìn)學(xué)生形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  2.促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,并提高學(xué)習(xí)效率;

  3.開展活動(dòng)并通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);

  4.教育、培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。

  二、實(shí)施的措施

  1.改選學(xué)生會(huì),制定相關(guān)文件。對(duì)學(xué)生會(huì)的組織管理嚴(yán)格要求到位,真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,強(qiáng)化班級(jí)干部的組織、管理作用;

  2.成立系列社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。對(duì)本年級(jí)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)管,成立年級(jí)或?qū)W校所屬的社團(tuán),比如科技創(chuàng)新社、小記者團(tuán)、影像社、義工隊(duì)等,并加強(qiáng)指導(dǎo),發(fā)揮社團(tuán)的作用。

  3.開展活動(dòng):按體育活動(dòng)方案,開展體育活動(dòng);開展植樹節(jié);學(xué)開展雷鋒、朗誦節(jié)等活動(dòng);開展講壇文化建設(shè);通過社團(tuán)繼續(xù)開展科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)、科普宣傳、發(fā)表文章、志愿者活動(dòng);學(xué)生會(huì)組織開展提高學(xué)習(xí)效率的活動(dòng)等

  三、實(shí)施的步驟

  三月份

  XX.2.18-20入學(xué)考試

  XX.2.21-28發(fā)布學(xué)生會(huì)改選通知;第一周加強(qiáng)常規(guī)工作開展;成立義工隊(duì)、成立小記者團(tuán)、成立科技社的通知;對(duì)社團(tuán)進(jìn)行監(jiān)管工作。

  XX.3.1-3.4改選、社團(tuán)成立、社團(tuán)監(jiān)管基本結(jié)束,準(zhǔn)備宣誓成立、就職階段

  XX.3.7-3.11義工隊(duì)組織學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng);常規(guī)活動(dòng)在整合夠的學(xué)生會(huì)正常開展;“四講”活動(dòng)開展;學(xué)生會(huì)干部實(shí)施值班制。

  XX.3.12依據(jù)條件開展植樹節(jié)活動(dòng)。

  XX.3.14-18學(xué)生會(huì)及其常規(guī)工作進(jìn)入平穩(wěn)期,加強(qiáng)督導(dǎo)。

  XX.3.21-31由學(xué)生會(huì)體育部并邀請(qǐng)?bào)w育教師指導(dǎo),開展體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),開展適合春暖花開時(shí)節(jié)開展的體育活動(dòng),活動(dòng)筋骨,以更好的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中去。

  四月份

  1.櫻花詩(shī)歌朗誦節(jié),歌頌春天的詩(shī)歌征集發(fā)表(由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和小記者團(tuán)聯(lián)合主辦)

  2.講壇文化(一)之開展研究性學(xué)習(xí)及論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)(團(tuán)總支直接組織,要求短而有效)

  五月份

  1.開展勞動(dòng)光榮活動(dòng),比如洗衣服、打掃衛(wèi)生、洗菜、洗碗,給爸媽倒水、洗腳等家務(wù)活動(dòng),適當(dāng)條件到農(nóng)村去體驗(yàn)生活,拍攝照片進(jìn)行宣傳。(在校園和家里身體力行做好力所能及的工作)小記者團(tuán)成員將進(jìn)行報(bào)道及文章征集活動(dòng)

  2.講壇文化(二)之轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效率

  在學(xué)生經(jīng)過高一上學(xué)期以及高一下學(xué)期期中考試后,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法方式及基礎(chǔ)再進(jìn)行總結(jié)思考,以期提高學(xué)習(xí)效率,全面應(yīng)對(duì)后面的'學(xué)習(xí)。

  3.體育活動(dòng)

  在天氣變熱之前,開展一次體育活動(dòng)(具體參考體育活動(dòng)方案),主要通過教育幫助學(xué)生在不同的時(shí)間段開展不同的體育活動(dòng),以適應(yīng)季節(jié)變化,加強(qiáng)體育鍛煉。

  六月份

  1.復(fù)習(xí)迎考;

  2.繼續(xù)開展“四講”活動(dòng);

  3.開展“比學(xué)研趕”良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)(此項(xiàng)活動(dòng)從3月份的后進(jìn)生開始做起,互幫互助,比較學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,研究自己的學(xué)習(xí)情況,提高自己的學(xué)習(xí)效率,你追我趕,共同進(jìn)步)。(即學(xué)習(xí)教育結(jié)尾)

  4.志存高遠(yuǎn),我為理想而奮斗!明確學(xué)生的短期目標(biāo),以及長(zhǎng)期人生規(guī)劃活動(dòng)。(主要以紙質(zhì)文字,書寫人生暢想)(做人及理想教育)

  通過以上具體實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自主管理,促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高。男生,更加紳士;女生,更加淑女,擁有一個(gè)更加美好的明天。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

  二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)

  我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長(zhǎng)教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

 。1)對(duì)后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)經(jīng)常與后進(jìn)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

 。ㄈ┖葑グ嗉w建設(shè)

  1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

 。1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的.好幫手。

  (2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1。做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2。搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);

  3。 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4。做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;

  5。進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);

  6。做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

  7。結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

  十月:

  1。做好安全檢查及思想教育工作;

  2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

  3。開展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  4。結(jié)合“十一”假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

  5。出版“迎國(guó)慶,慶十一”墻報(bào)。

  十一月:

  1。做好安全檢查及教育工作;

  2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

  3。組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

  4。期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。

  5。更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

  十二月:

  1。做好安全檢查及教育工作。

  2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

  3。做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

  4。開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5。加強(qiáng)安全教育。

  6。更新墻報(bào)內(nèi)容。

  一月:

  1。做好安全檢查及教育工作。

  2。組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

  3。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

  4。結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

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