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尊重別人作文

時(shí)間:2023-06-12 09:35:19 人作文 我要投稿

【精選】尊重別人作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的尊重別人作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】尊重別人作文匯編8篇

尊重別人作文 篇1

  我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買(mǎi)什么。所以我老是穿著新衣服,拿著新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在校老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。

  漸漸地我發(fā)覺(jué)上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說(shuō)他們有事,叫我先走。剛開(kāi)始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁。明明看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開(kāi)心。可是待我一走近,他們便散了,誰(shuí)也不理我。我變得越來(lái)越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭,便問(wèn)我怎么回事。我委屈地說(shuō)出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的事。媽媽聽(tīng)后便問(wèn)我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說(shuō):這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。

  我恍然大悟,終于明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊腵,任何人都不要看不起別人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。

  同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。

尊重別人作文 篇2

  從小,我就聽(tīng)別人說(shuō):“尊重他人,是中華民族的一種美德。但是,許多人多不具備這種高尚的美德。習(xí)慣是一天一天養(yǎng)成的,正如習(xí)慣一樣,尊重是一天一天養(yǎng)成的。

  在日常生活中,我們?cè)诶蠋熤v話(huà)時(shí)不插嘴,在同學(xué)講話(huà)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)、坐端正。這些都使我們一步步朝尊重走近?墒怯行┩瑢W(xué)老師提醒過(guò)他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老師給我們介紹奧林匹克的故鄉(xiāng)。就像我的作文——《千姿百態(tài)》一樣,有人手?jǐn)[在桌上,用手托著臉,懶洋洋地翻著課本。有的目光呆滯,似乎還留在自己下課的王國(guó)里,不肯回到課堂上。有的.看著自己的手指甲,不時(shí)的咬上一口,好像是一個(gè)稀奇的寶貝。有的在課桌下放一本書(shū),津津有味地看著,雖然看得如癡如醉,但警惕心還是不減當(dāng)年,當(dāng)他看夠了,瞄上老師一眼,見(jiàn)老師沒(méi)有注意到自己,便又接著看了起來(lái)。還有的雖然目光集中在書(shū)上,但書(shū)本已被他翻到很后面去了。但是,比如說(shuō)呂澤慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老師身上,雙目炯炯有神,專(zhuān)心致志地聽(tīng)著殳老師講課。殳老師也許發(fā)現(xiàn)了有的同學(xué)不在聽(tīng)課,但還是替我們?nèi)褙炞⒌厣险n,我不禁贊嘆老師的忍耐力。

  尊重他人,讓我們從身邊開(kāi)始,從周?chē)_(kāi)始。

尊重別人作文 篇3

  我們班上有一個(gè)不尊重別人的“小壞蛋”,他對(duì)待同學(xué)的態(tài)度真是太壞了,簡(jiǎn)直是目中無(wú)人。

  有一次下午第二節(jié)課是美術(shù)課,歐老師讓我們畫(huà)有關(guān)亞運(yùn)的東西。比如說(shuō)火炬、運(yùn)動(dòng)員休息室、比賽現(xiàn)場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)員、亞運(yùn)建筑、亞運(yùn)吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂(lè)樂(lè)羊等,還可以制作出你心目中的圖案。

  當(dāng)我畫(huà)到一半的時(shí)候,感覺(jué)眼睛有點(diǎn)疲勞,于是便趴在桌子上休息!靶牡啊庇X(jué)得很無(wú)聊,看到我沒(méi)有事做,就來(lái)逗我玩。他首先是對(duì)著我做鬼臉,想吸引我的`注意力,誰(shuí)知道我沒(méi)有上當(dāng),而是把頭了轉(zhuǎn)過(guò)去。他又用了多種方法來(lái)吸引我的注意,可是我覺(jué)得他很幼稚、無(wú)聊,就不想理會(huì)他?墒恰靶牡啊眳s更加離譜了,變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我,我還是沒(méi)有理他。他沒(méi)辦法了,只好拿出他的看家本領(lǐng)!靶牡啊奔傺b從我的柜子里拿了一本日記,放在他的柜子底下讀!靶牡啊弊x的第一句話(huà)是:“陳雅瑜在日記本里面寫(xiě)麥銘強(qiáng),我愛(ài)你!”我簡(jiǎn)直是忍無(wú)可忍了,但是“小壞蛋”還在那里侃侃而談,我心里暗暗地想:“我還要忍,沒(méi)得忍也要忍,一定要忍到下課!哼哼,下課你死定了,我不會(huì)放過(guò)你的!”想到這里我的火氣也消了一點(diǎn),繼續(xù)裝作心平氣和地畫(huà)畫(huà)。下課鈴終于打響了,老師一宣布下課,我就向著五年級(jí)辦公室飛奔過(guò)去。當(dāng)班主任聽(tīng)完整件事情的前因后果之后,就說(shuō)了一聲:“我知道了,你先回去吧,我會(huì)處理這件事情的!蔽易叱鲛k公室,松了一口氣,心里想:“你(“小壞蛋”)死定了!”這就是“小壞蛋”對(duì)我語(yǔ)言上的不尊重。

  看,這就是我們班的“小壞蛋”——蘇啟浩!

尊重別人作文 篇4

  只有尊重別人,比人才會(huì)尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠(yuǎn)不可能的,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。

  最近,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見(jiàn),仿佛沒(méi)有這個(gè)人一般。但有的同學(xué)會(huì)戲弄他,比如給他5毛錢(qián),卻從他的碗里拿走1元錢(qián),還說(shuō):“這5毛錢(qián)是你的過(guò)路費(fèi)!笨傊,沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重。時(shí)間一天天過(guò)去,他受到的不尊重的'行為越來(lái)越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過(guò)去,一言不發(fā)。

  每當(dāng)看到同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心里都很難受,的確,一個(gè)不勞而獲的、衣著骯臟的乞丐也許并沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢(qián),但要尊重他乞討的權(quán)利。人生的課堂無(wú)處不在,我們應(yīng)該在課本以外的生活中,學(xué)會(huì)尊重他人。

尊重別人作文 篇5

  尊重他人,不僅是一種美德,也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。

  我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力,同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人,又怎么能得到別人的尊重呢?曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目,在節(jié)目當(dāng)中,主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功,這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí),他選擇了后者。他解釋了原因:作為一種精神,我應(yīng)選擇前者,但人是有惰性的,如果是客觀事實(shí),我將選擇后者。

  同樣,你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎?答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白,我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重,而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心,還怎么去贏得別人的尊重呢?上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待,即使有的人也許很無(wú)知。

  有這樣一個(gè)故事,在一所小學(xué)里,老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想,并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí),他說(shuō):“我想做一只小蜜蜂!逼渌⒆佣夹α耍俏焕蠋焻s示意讓孩子繼續(xù)講下去!耙?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃!崩蠋煹.眼睛濕潤(rùn)了,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆,也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話(huà),而是讓他繼續(xù)講下去,他給了孩子以尊重,同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。

  尊重他人,會(huì)讓他們感到世間真情的存在,在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重,也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)椋鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>

尊重別人作文 篇6

  人的一生中總要經(jīng)歷許多的事情,有一些事會(huì)讓你高興,有些事會(huì)讓你痛苦,有些事情更會(huì)讓你一輩子也忘不了。在這條人生之路上,就有一件事讓我一輩子也忘不了。

  尊重別人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重別人,尤其是一些身體上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,讓我懂得了如何去尊重別人。 一天,我在馬路上走著,忽然有一個(gè)人撞到我,我抬起頭來(lái)看到一個(gè)盲人,立刻破口大罵:“沒(méi)有眼睛,難道不知道用耳朵聽(tīng)一下嗎?”說(shuō)完我氣呼呼的走了,這句話(huà)讓在不遠(yuǎn)處的爸爸聽(tīng)到了。

  過(guò)了一會(huì),我回到家里,爸爸說(shuō)要我和我玩一個(gè)游戲,我高興極了。爸爸說(shuō)了一下規(guī)則:你蒙上眼睛來(lái)捉我,捉到我就算你勝。我一聽(tīng)這么簡(jiǎn)單就答應(yīng)了。 我們來(lái)到小路上,我蒙上眼睛,就開(kāi)始了游戲,一開(kāi)始我小心翼翼的向前邁進(jìn),又一想既然爸爸在身邊就大步向前邁吧。突然,我一下子絆倒了,不顧疼痛,我又爬起來(lái)繼續(xù)走,結(jié)果撞到一個(gè)行人,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就張口大罵:“誰(shuí)家孩子,這么調(diào)皮,不會(huì)好好走路啊!”聽(tīng)著他的罵聲,我心里很難過(guò),立刻摘下蒙著眼的布想找父親,可是父親卻不見(jiàn)人影,我感到很委屈。悶悶不樂(lè)的回到家中,只見(jiàn)爸爸坐在門(mén)口看著我走過(guò)來(lái)意味聲長(zhǎng)的說(shuō):“你能體會(huì)到那位盲人叔叔的'心情了嗎?只有你學(xué)會(huì)尊重,你才會(huì)能贏得尊重!”

  是!只有你學(xué)會(huì)尊重,你才能贏得尊重!好幾年過(guò)去了,爸爸的這句話(huà)卻一直在我耳邊,沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝淡去,反而隨著我年齡的增長(zhǎng),體會(huì)愈來(lái)愈深刻。經(jīng)過(guò)那件小事,我懂得做什么事都要為別人多著想,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起在人生之路上學(xué)會(huì)尊重別人吧。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者用不多的筆墨介紹了兩件小事,一個(gè)是我被盲人撞到,一個(gè)是我變成“盲人”把別人撞到。第一件事表現(xiàn)出我不懂得尊重別人,第二件則是爸爸有意制造的,為的就是告訴我:只有你學(xué)會(huì)尊重,你才能贏得尊重!通過(guò)這件小事使小作者的感情發(fā)生了變化,懂了要尊重別人,更深深體會(huì)到尊重別人就是尊重自己這個(gè)道理。文章寫(xiě)得入情入理,情真意切,結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,總結(jié)全文,有感染力。

 。c(diǎn)評(píng)教師:邊桂英)

尊重別人作文 篇7

  小精靈出動(dòng)了!拍拍小翅膀,飛到云朵的旁邊,左看右看,看看哪里有人需要幫助呢?呤呤呤!小精靈紅色的勛章響起了,精靈快速的拍著小翅膀,飛到需要幫助的人身旁。精靈看到一個(gè)小女孩正在學(xué)校的角落大哭著,精靈趕緊問(wèn)她怎么了,小女孩把事情經(jīng)過(guò)都跟精靈說(shuō)了,原來(lái)是女孩在學(xué)校本來(lái)都跟同學(xué)一起玩得很開(kāi)心,結(jié)果不知道為什么突然有一天,男生同學(xué)們突然竊竊私語(yǔ)地在女孩背后說(shuō)她壞話(huà),可是女孩本來(lái)想說(shuō)沒(méi)關(guān)系,可能不是在說(shuō)自己,并且往樂(lè)觀的地方去想,但是之后,男生同學(xué)幾乎都不再找女孩聊天、玩樂(lè)了。女孩上臺(tái)發(fā)表時(shí),只是一時(shí)的口誤,但男生們卻不停的哈哈大笑著,讓女孩的自信心下降,女孩也漸漸的不敢跟同學(xué)說(shuō)話(huà),不過(guò),班上的女生都還是會(huì)跟女孩一起玩,有時(shí)還會(huì)正義的幫女孩說(shuō)話(huà),不過(guò)女孩還是覺(jué)得很傷心,小精靈聽(tīng)完后生氣的跺腳,覺(jué)得男生非常的不公平,以及不尊重女孩,小精靈左飛又飛,到底有什么方法能幫助女孩呢?

  小精靈去找女孩班上的男生,跟他們說(shuō),尊重很重要,如果能互相尊重、互相體諒,展現(xiàn)禮貌的好榜樣,對(duì)大家都很好,如果不尊重他人,就會(huì)像女孩一樣,感到傷心以及不敢同學(xué)說(shuō)話(huà)等的負(fù)面影響,如果女孩覺(jué)得備受尊重的話(huà),她會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心喔!男生們聽(tīng)了小精靈的話(huà)后,覺(jué)得很愧疚,并且很真誠(chéng)的跟女孩道歉,女孩也原諒男生們。小精靈看到女孩跟男生們和好了后,覺(jué)得事情圓滿(mǎn)完成,就開(kāi)心的飛回家了。

  我覺(jué)得小精靈的行為非常的好,幫助有困難的同學(xué),并且用行動(dòng)來(lái)幫助女孩,男生們之后也學(xué)會(huì)尊重任何人,如果不尊重的`話(huà),會(huì)有負(fù)面的影響,但是,如果尊重的話(huà),反而會(huì)產(chǎn)生正面良好的影響,并且對(duì)每個(gè)人都很好,只要懂得尊重、包容、關(guān)心,以及體諒等,就會(huì)讓你的品格以及人緣變得好,互相尊重并不難,別人在說(shuō)話(huà)時(shí),不插話(huà),讓他覺(jué)得被受尊重,如果別人做錯(cuò)事情時(shí),要包容他,并且跟他建議,當(dāng)別人受傷時(shí),要主動(dòng)關(guān)心他、體諒他,主動(dòng)做善事,幫助他人,并且為重要的是尊重別人,一起當(dāng)個(gè)好榜樣的孩子吧!

尊重別人作文 篇8

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此我們?cè)谌粘I钪兴幗⒘己玫娜穗H關(guān)系,就必須尊重自己也尊重別人。 尊重自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活,不斷的充實(shí)自己,珍惜自己的生命。用尊重和寬容的態(tài)度,包容不同的意見(jiàn),并尊重別人,這樣不但可以消除人與人之間的隔閡,還可以讓我們的生活過(guò)的.多采多姿。

  學(xué)習(xí)尊重的關(guān)鍵在于愛(ài)與平等,我們要以愛(ài)與關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn),尊重生命、關(guān)懷社會(huì)。在成長(zhǎng)的環(huán)境中,面對(duì)挫折的時(shí)候,要勇敢的迎接挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)面對(duì)困難的正確態(tài)度,不可以自暴自棄、自甘墮落。另外,我們還必須設(shè)身處地的為他人著想,尊重別人,并以“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。”,平等對(duì)待他人,寬容別人的缺點(diǎn),虛心接受別人的意見(jiàn)。

  尊重也是一種禮貌,我們?cè)诩抑、在學(xué)校都必須尊重師長(zhǎng),虛心接受師長(zhǎng)的建議及指導(dǎo),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,聽(tīng)話(huà)的好孩子,同樣的,我也希望學(xué)校老師和爸爸媽媽也可以尊重我們小孩子的想法,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,建立正確的人生觀。

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