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散學(xué)典禮作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
今天,學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮,爸爸媽媽送我到學(xué)校,我進(jìn)了教室。老師說(shuō):“小朋友們,請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮!鄙W(xué)典禮開(kāi)始了,我們先聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的'一些成績(jī),表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō):“報(bào)到名字的小朋友上來(lái)拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子!
老師報(bào)到了我的名字,我就拿了一張獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著:一(4)班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了!我想:下學(xué)期我要繼續(xù)努力,學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂(lè),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
散學(xué)典禮作文 篇2
在一個(gè)星期三的早上,我們的學(xué)校要開(kāi)散學(xué)式了,我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來(lái)到了學(xué)校里,坐到位置上,看到老師沒(méi)有來(lái),我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了,那是英語(yǔ)老師,在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上,我比較難受。
周老師來(lái)了,拿了獎(jiǎng)狀來(lái),把我們的.分?jǐn)?shù)都報(bào)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)九十五分,英語(yǔ)八十九分,科學(xué)九十一分,數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的,就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好,可是我不會(huì)放棄的,我會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái),報(bào)告單發(fā)下來(lái)了,班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說(shuō):“你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,偷懶,上課容易走神,老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生!笨戳宋壹(dòng)極了,我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來(lái),老師說(shuō)八十分以下要練習(xí)一本,然后家長(zhǎng)來(lái)了,老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了,老師還說(shuō):“新年快樂(lè)。”
我背著書(shū)包走了:“雖然考的不好,可是過(guò)了新年我就多了一歲,也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。”
散學(xué)典禮作文 篇3
“鄧鈺霖!你知道你這次考了多少嗎?六十分!你平時(shí)都能上九十,這次是怎么回事?”陳老師的訓(xùn)斥如驚雷般炸響在耳邊,把我嚇得一激靈。
我睜開(kāi)了雙眼,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。我舒了一口氣,發(fā)現(xiàn)自己全身是冷汗。今天就是散學(xué)典禮,也要公布期末考試成績(jī)了,我昨夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),噩夢(mèng)做了好幾個(gè),黑眼圈也重了些許,生怕自己考不好。
來(lái)到學(xué)校,教室里比平常還熱鬧,同學(xué)們?nèi)缏槿敢话悖铱此瓢察o的坐在椅子上,卻難掩激動(dòng)地盼望著老師的到來(lái)。十幾分鐘,如同幾個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。就在這樣的等待中,陳老師終于進(jìn)入了教室。因?yàn)樯W(xué)典禮會(huì)公布考試成績(jī),同學(xué)們都比較關(guān)注,大家說(shuō)話(huà)的聲音漸漸小了起來(lái)。陳老師登上講臺(tái),大家鴉雀無(wú)聲,散學(xué)典禮開(kāi)始了。
前面老師在說(shuō)什么我并沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng),只在恍惚之間聽(tīng)到了什么三好學(xué)生、再接再厲、頒獎(jiǎng)之類(lèi)的詞。在我眼里,好像只有陳老師的臉------我只想從他的臉上看出激動(dòng)、興奮、輕松的神情,因?yàn)樗?狀態(tài)代表著我們班的考試情況;谢秀便敝,仿佛時(shí)間一下子就過(guò)去了,又好似一秒鐘就抵得上一個(gè)春秋,令人神游天外,又著實(shí)難受。
終于到了公布考試成績(jī)的時(shí)候了,我的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,神游天外的模樣已經(jīng)跑到了九霄云外。我認(rèn)真地聽(tīng)著:“鐘建偉,99;黃米妮,95;周琪,96......”突然,一個(gè)令我振奮的聲音傳來(lái):“鄧鈺霖,97。”
這次散學(xué)典禮令我難忘,因?yàn)槲业谝淮稳瞥煽?jī)?nèi)?5分以上!
我以后將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好成績(jī),讓爸爸媽媽放心,也為自己爭(zhēng)取更加輝煌的未來(lái)!
散學(xué)典禮作文 篇4
1月13日下午,是我們班舉行散學(xué)典禮。下午,我以飽滿(mǎn)的精神來(lái)到教室,一進(jìn)教室,我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上,我也找到自己的座位坐下,開(kāi)始等待李老師的到來(lái)。
李老師來(lái)了,首先,她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié)。其次,布置寒假作業(yè),1、完成《快樂(lè)寒假》作業(yè)。2、寫(xiě)10篇作文,其中5篇是電腦作文,3篇是手寫(xiě)作文,2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》,閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè),自己查閱短信。過(guò)了五分鐘,最好的時(shí)刻來(lái)了,李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,我拿到我的評(píng)價(jià)表一看,哇!語(yǔ)文三個(gè)A+,英語(yǔ)全部是A,數(shù)學(xué)五個(gè)A+,體育總成績(jī)A+,科學(xué)綜合成績(jī)A+,校本課程全部是A,一共15個(gè)A+,其余都是A。接下來(lái)李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè),我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是A和A+,我看到我的.成績(jī)十分激動(dòng),這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語(yǔ)是:踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn),遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容,和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,獲得了不少的進(jìn)步和提高,希望新學(xué)期繼續(xù)提高,在各方面取得更好的成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì),這是李老師對(duì)我的鞭策。
快樂(lè)的寒假開(kāi)始了,我在歡度寒假的同時(shí),一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)完成作業(yè),做到勞逸結(jié)合,做點(diǎn)家務(wù),快快樂(lè)樂(lè)歡度春節(jié)。
散學(xué)典禮作文 篇5
今天是7月4日,天氣晴朗,綠樹(shù)涼蔭,我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校,以驚人的速度來(lái)到教室,同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,在看什么東西似的,我來(lái)到離我桌子最近的“群”里,看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲,我似懂非懂地看著,越來(lái)越無(wú)聊,便坐在座位上,突然,班主任進(jìn)來(lái)了,我們安靜的坐著,也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話(huà)說(shuō)了多久,校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮,我們最后一次在飛鳳小學(xué)的`臺(tái)上唱了最后的一次歌。
開(kāi)完典禮后,我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),老師說(shuō):“你們要畢業(yè)了,有什么感言嗎?”
“有”班長(zhǎng)說(shuō)道:“同學(xué)們,我們就要分開(kāi)了,有得回老家,有的去另一個(gè)學(xué)校,我知道,我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的,但是我會(huì)想念你們。”說(shuō)完后,她哭了,同桌借了他一張紙擦淚,劉老師忙說(shuō):“別哭啊!雖然要離開(kāi)我們,但是,我們?cè)诔鲂iT(mén)之前必須滿(mǎn)面笑容,就像今天的天氣一樣!敝芾蠋焷(lái)了,把獎(jiǎng)品發(fā)完后,出去了。要放學(xué)了,我碰見(jiàn)了周老師,周老師看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“張小龍,這可能是我最后一次叫你的名字,初中時(shí),時(shí)不時(shí)打個(gè)電話(huà)回來(lái)吧!”“好的。”我答道。
就這樣,一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的。
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