【推薦】描寫(xiě)未來(lái)的作文匯總九篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

　　我非常喜歡汽車(chē)�？粗�大街上越來(lái)越多、各式各樣的車(chē)。我整天在想未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？是可以飛的？可以潛水的？可以變色的……

　　假如讓我設(shè)計(jì)的話(huà)我就著樣設(shè)計(jì)：

　　首先，每個(gè)汽車(chē)的底部裝有一對(duì)可活動(dòng)的機(jī)翼，有些時(shí)候把活動(dòng)的機(jī)翼打開(kāi)，可以在天空中飛行，用于減少交通事故和交通堵塞！

　　其次，是在汽車(chē)的頭部裝上一個(gè)靈活的“機(jī)械爪”，每當(dāng)“查找器”發(fā)現(xiàn)前方有垃圾時(shí)，就會(huì)迅速伸出并打開(kāi)“機(jī)械爪”把垃圾牢牢地抓住，然后把垃圾放進(jìn)汽車(chē)后備箱的“能源轉(zhuǎn)換器”里，“能源轉(zhuǎn)換器”把垃圾進(jìn)行分揀，把可利用的轉(zhuǎn)化成汽車(chē)的燃料和動(dòng)力，既起到環(huán)保的作用又減少了能源使用！

　　再就是在汽車(chē)的尾部裝上一個(gè)可以折疊的'“螺旋槳”，到了水里，展開(kāi)它，汽車(chē)又變成了一艘“潛艇”、“輪船”，可以在水里航行、游玩，還可以在水里清掃垃圾，來(lái)凈化水資源。

　　我設(shè)計(jì)的汽車(chē)好吧！既是“飛機(jī)”還是“輪船”“潛艇”，既可以在陸地跑，還可在空中“飛”、在水里“游”，既保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了能源！

　　我將來(lái)一定要設(shè)計(jì)這樣的汽車(chē)！一定設(shè)計(jì)比這還要先進(jìn)的多功能汽車(chē)！

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

　　隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，我們的房屋越來(lái)越美觀(guān)，越來(lái)越完善。那么，未來(lái)的房屋會(huì)改造成什么樣子呢？我們還是到未來(lái)去參觀(guān)參觀(guān)吧！

　　未來(lái)的世界果然不同凡想：到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是參天大樹(shù)。怎么不見(jiàn)房屋呢？原來(lái)，未來(lái)的人們?yōu)榱俗尫课菡紦?jù)更小的.地方，便把房屋設(shè)計(jì)在大樹(shù)上面。這樣既可以合理使用每一寸土地，又可以觀(guān)賞到美麗的景色，不是一舉兩得嗎？

　　這些樹(shù)能支撐住那么重的房屋嗎？現(xiàn)在是高科技時(shí)代，人們建造房屋所使用的材料可不一般，這種材料是用從鋼鐵中提煉出來(lái)的硬物質(zhì)混入泡沫制作而成的：用這樣的材料建造的房屋不僅硬如鋼鐵，還輕如泡沫。

　　造屋容易進(jìn)屋難，這么高的大樹(shù)爬上去是不可能的，舊式電梯又無(wú)處可建。這可怎么辦呢？不用著急，人們?yōu)榱斯?jié)省空間，專(zhuān)門(mén)研制出一種“光速電梯”。這種電梯是由一種“光速電盤(pán)”和一臺(tái)控制電腦組成的。只要在控制電腦上設(shè)置好密碼，剎那間就可以把人們送到想要去的地方。下樹(shù)呢？更是容易，只要設(shè)置成下樹(shù)密碼，電梯就會(huì)送你下樓。

　　更令人們欣喜的是這里的房屋全都裝有特別防盜裝置，除非有主人的心理數(shù)據(jù)，什么開(kāi)銷(xiāo)裝置也無(wú)可奈何。進(jìn)門(mén)之后，首先要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，就算你身上有一丁點(diǎn)“蛛絲馬跡”，沒(méi)經(jīng)電腦處理是絕對(duì)不會(huì)放行的。塵土以前可是一位大名鼎鼎的厲害人物，誰(shuí)對(duì)它也無(wú)可奈何。可現(xiàn)在人們改用了吸塵天花板，塵土想跑也跑不掉了。

　　最令人感到驚訝的是，每間屋子里面都沒(méi)有燈，黑夜也亮如白晝。這是怎么一回事？噢，原來(lái)這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽(yáng)光，夜晚便將光釋放出來(lái)。如果你感覺(jué)太亮了，可以設(shè)置成自動(dòng)儲(chǔ)存裝置。這種房屋還可以使屋內(nèi)冬暖夏涼呢！

　　未來(lái)的人們?cè)O(shè)計(jì)的房屋是多么奇妙��！我真想快點(diǎn)去體驗(yàn)一下那種美好的生活。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

　　在未來(lái)，會(huì)有一所學(xué)校，它在某城市的中心。

　　未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識(shí)，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的`問(wèn)題。

　　食堂也沒(méi)有人，全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。

　　到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。

　　在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件！

　　科學(xué)改變生活！未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加完善，一切皆有可能！

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

　　我們的城市,我們的國(guó)家,我們的世界雖日新月異地在進(jìn)步,但它們?nèi)杂性S多不足的地方,比如衛(wèi)生污染,科技的不發(fā)達(dá)等.你理想的世界有是一副怎樣的樣貌?科技怎樣的發(fā)達(dá)呢?

　　那我先說(shuō)吧!

　　我理想的世界是一個(gè)通過(guò)科技的發(fā)達(dá)創(chuàng)造出來(lái)的綠色世界.這個(gè)世界沒(méi)有任何垃圾,因?yàn)槿藗兪褂煤蟮牡乃�有垃圾廢品都會(huì)被一種通用世界的機(jī)器把這些垃圾的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣,然后把剩下的垃圾廢品能利用的放在一個(gè)小倉(cāng)里,等人類(lèi)將它們轉(zhuǎn)化成對(duì)人類(lèi)有益的物品.而對(duì)人類(lèi)無(wú)利用價(jià)值的物品,統(tǒng)統(tǒng)會(huì)在這個(gè)機(jī)器里消失,并且不發(fā)出任何廢氣與噪音.這個(gè)機(jī)器就叫做“垃圾處理器”.除了這個(gè)機(jī)器,還有一個(gè)機(jī)器,叫做“建綠器”.這個(gè)機(jī)器同樣在世界也享有很高的盛譽(yù).只要你把綠色的種苗或種子放進(jìn)里面去,然后選擇播種的地點(diǎn),按動(dòng)開(kāi)關(guān)即可讓他們立刻在地球上生存起來(lái),而且能迅速生長(zhǎng).這樣的話(huà),世界上的沙漠將消失,但起碼要給駱駝留下幾個(gè)家,所以地球上百分之一,是科學(xué)家給駱駝留下的'家.

　　另外科技的發(fā)達(dá)還不只是這樣.我們的科學(xué)家潛心研究宇宙的星球,終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能與地球一樣被人類(lèi)賴(lài)以生存的星球.那就是月球,火星等,現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)已經(jīng)那樣人煙茫茫了.因?yàn)榈厍蛏嫌袟l件的人已經(jīng)移居了別的星球.在那些星球上,已經(jīng)有了超市、學(xué)校、醫(yī)院等,總之與地球已經(jīng)相差不了多少了.

　　科學(xué)家們還與外星人取得了密切的溝通網(wǎng) ，外星人愿意與我們地球人一起生活,把宇宙變成一個(gè)和諧的家族.

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

　　如果我有一顆未來(lái)的種子那有多好��！ 我把種子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，種子長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵�；ü嵌涫㈤_(kāi)，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的'珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車(chē)，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。 我長(zhǎng)大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

　　時(shí)代在一天天發(fā)展，科技在一天天進(jìn)步，人類(lèi)也不斷地推出新的產(chǎn)品。就連房子也一天天發(fā)展。20年前許多地方都是低矮破舊的茅房，而在短短的10年，一座座高樓大廈無(wú)處不見(jiàn)。再到10年、20年、30年……我們住的房子就更有變化了。

　　到20xx年，我們居住的房子是冬暖夏涼的。在北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，屋里特別溫暖。在烈日當(dāng)空的夏天，屋里清爽如冰。在這種地方生活，真是太理想不過(guò)了。

　　到20xx年，我們居住的房子是伸縮自如，你可以用遙控器控制。洪水時(shí)，你可以把它縮到極小放在口袋逃走。在野餐，你也可以帶上它，這樣就不用帳篷。

　　到20xx年，我們居住的房子和飛機(jī)一樣，有陸地行駛、天空行駛的'功能，不僅可以節(jié)省汽油，還可以節(jié)省money。你想去那就去那。上班、上學(xué)、旅游都很方便。

　　未來(lái)的房子，駛變化多端的。

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

　　大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的'課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶(hù)上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8

　　看，那輛飛奔在路上的小汽車(chē)，是現(xiàn)在最先進(jìn)的，沒(méi)有一輛車(chē)可以跟它比的。

　　這輛車(chē)可以縮成衣服一樣的大小，放在家里既安全又方便，只要你走過(guò)去，汽車(chē)的內(nèi)部感應(yīng)到是主人就變成跟其它車(chē)一樣大�。蝗绻�感應(yīng)到不是主人它就會(huì)出現(xiàn)一層層保護(hù)膜罩起來(lái)，機(jī)關(guān)槍也打不破，哪怕是原子彈也炸不爛。

　　這種車(chē)不用汽油，而是用光，如果遇到了雨天、陰天和雷陣雨天，不用怕，因?yàn)槠��?chē)沒(méi)電了，燈光和蠟燭光都可以充電，車(chē)上有避雷針，只要光照半個(gè)小時(shí)就可以走一千米。

　　這種車(chē)不排放尾氣，所以人們稱(chēng)之為“綠色環(huán)保車(chē)”。如果遇到了堵車(chē)，許多人都會(huì)很心煩，因?yàn)闀?huì)上學(xué)遲到、上班遲到或趕著高考等問(wèn)題，這是可以開(kāi)啟飛行模式，后面出來(lái)兩個(gè)噴氣管，先飛到天上就可以想往哪里飛就往哪里飛。

　　如果出去玩遇到了一條河時(shí)，有人會(huì)想把車(chē)變小，拿著車(chē)趟過(guò)去，但有一種方法是最簡(jiǎn)單的，按一下水上模式，四個(gè)車(chē)輪胎就會(huì)轉(zhuǎn)成平的，在水上自由地滑。

　　怎么樣？這種水、陸、空的`三種型態(tài)的汽車(chē)你喜歡嗎？現(xiàn)在社會(huì)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度很快，我相信過(guò)不了十幾年就會(huì)有這種車(chē)的。

　　看得眼睛都花了吧!如果你想買(mǎi)這種車(chē)，在20xx年來(lái)找我吧!

描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9

　　為了看看未來(lái)的地球，我乘坐時(shí)光機(jī)器來(lái)到200年后的地球。

　　在200年后的地球，到處是白色垃圾，沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，一點(diǎn)也不美觀(guān)。

　　我就聞見(jiàn)了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類(lèi)的排泄物，真臭��！

　　我又來(lái)到另一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具，我被熏的很難受，所以就逃離現(xiàn)場(chǎng)。新的地方就有新的“花樣”，這里生病的人很多，他們疼的直叫，我看的出來(lái)他們很痛苦。

　　這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，我們?cè)谥圃焖芰洗�，一次性飯盒，一次性筷子等……因�(yàn)樗鼈兊貌坏酵桩?dāng)?shù)奶幚聿旁斐傻模�由于我們亂扔垃圾，才會(huì)這樣的'。

　　我們就從節(jié)約用水說(shuō)起，也許大家都會(huì)說(shuō)，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！

　　究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋�(gè)"不健康的孩子"呢？專(zhuān)家說(shuō)：是人類(lèi)自己，人類(lèi)首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，可是人類(lèi)不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。

　　“人類(lèi)��！醒一醒吧！我們不能在干糊涂事了，我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天。”

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