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我的壞習(xí)慣作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的壞習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。
我的壞習(xí)慣作文1
星期一,陽(yáng)光明媚,照耀著我的小臉頰,熱乎乎的。我坐在教室里,正在參加考試。
看到語(yǔ)文試卷,我覺(jué)得特簡(jiǎn)單,心想一定能考高分。我隨心所欲,一目十行地閱讀,不細(xì)致,粗心大意,一會(huì)兒就做完了,也不檢查,直接交卷。數(shù)學(xué)考試,我仍然故伎重演,不認(rèn)真審題,馬上下筆,計(jì)算用口,應(yīng)用題不加思考,一點(diǎn)兒也不謹(jǐn)慎。
第二天,陰雨蒙蒙,天氣不再晴朗。老師發(fā)卷了,我萬(wàn)分自傲,總覺(jué)得能考得特好。可是,老師報(bào)到我名字時(shí),竟然是“汪霞楣,79分!闭麄(gè)天都黑暗了,連優(yōu)秀都沒(méi)有,慘不忍睹,這不是昨天搬起的.石頭,砸痛了今天的腳嗎?太不應(yīng)該了,回家怎么跟媽媽交待。
回家后,媽媽語(yǔ)言嚴(yán)厲,跟我講了錯(cuò)題。訂正完試卷,我的心里長(zhǎng)滿(mǎn)了后悔:“以后一定要好好發(fā)奮,決不能這樣!
又過(guò)了幾個(gè)星期,測(cè)試再次上演,這次我眉頭緊鎖,審題嚴(yán)謹(jǐn),不丟三落四。做完了,每個(gè)題目都檢查一遍,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),直到鈴聲響起,才交卷。
下午,老師重新報(bào)到我的名字,后面掛著的是100分。真好,恰好,陽(yáng)光也從窗外透進(jìn)來(lái),分外燦爛。
我的壞習(xí)慣作文2
我突然感覺(jué)到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見(jiàn)了!我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說(shuō)道:“太陽(yáng)都曬屁股了,怎么還沒(méi)有起床?”
“媽媽?zhuān)覀兗易∥鬟,太?yáng)怎么曬到我屁股呢?”說(shuō)完,我便蒙頭大睡了。
“現(xiàn)在都8:30了,老師都開(kāi)始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了!
“慘了,快點(diǎn),不然老師會(huì)罵我了!蔽易兤鸫策呎f(shuō)。
“怎么會(huì)是不然,是一定會(huì)罵你!眿寢層檬挚隙ǖ.語(yǔ)氣說(shuō)道。
果然一進(jìn)教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學(xué)也夠意思的,沒(méi)有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來(lái)。別人頭上晴空萬(wàn)里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。
我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí),我也理所當(dāng)然地睡起覺(jué)了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會(huì)被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺(jué),你不用擔(dān)心我會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐,他們擋著我呢!可我睡覺(jué)打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽(tīng)出,結(jié)果又是一頓臭罵加狠打,放學(xué)后別人都回班上吃飯,只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門(mén)外,不是還引來(lái)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。
叫我改,我改過(guò),可我那愛(ài)睡覺(jué)的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊,哪能說(shuō)改就能改的,我在努力中!
我的壞習(xí)慣作文3
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè),老師在黑板上出了幾道大小比較,和計(jì)算問(wèn)答,我慢吞吞的寫(xiě)著,許多同學(xué)都交了。我想:有不是測(cè)試,我把字寫(xiě)的最好,正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的字體一樣!
下課了,就剩下幾個(gè)沒(méi)交了,老師開(kāi)始催我們快做!媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的不著急,可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓",要是考試,你起碼是倒數(shù)幾名,班上大部分都交了,作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了,不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體!你有不是不會(huì)做,怎么課堂作業(yè)也不性急,最后只剩下三個(gè),有不是要你刻作業(yè)!"媽媽皺著眉,臉上露出實(shí)在受不了我的表情,看見(jiàn)媽媽這么傷心失望,我快速的教給了老師。雖都對(duì)了,可媽媽發(fā)怒了,又滔滔不絕的罵我,我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了,我和媽媽走出教室時(shí),媽媽嘴里還在教訓(xùn)我,正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師,劉老師問(wèn)清原因后,要我改掉慢"毛病"
的`確,我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難!也要努力的克服缺點(diǎn)!
我的壞習(xí)慣作文4
人都有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),而我的壞習(xí)慣數(shù)不勝數(shù),讓家人煩惱,也讓我感到煩。
壞習(xí)慣之一:總是在地上打滾,弄臟衣物,有一天,媽媽提醒我:“今天是周一,明天還必須穿這身校服,別弄臟了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,上學(xué)去了,到了中午休息時(shí),我和陶星倫猶如剛出籠的小鳥(niǎo),狂奔在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,我忘記了媽媽的提醒, 直到衣服全是土點(diǎn)時(shí),我才后悔,結(jié)果,回家我被媽媽狠狠吵了一頓。
壞習(xí)慣之二:總是大聲喧嘩,有一次,申老師(教我吹笙的老師)讓我吹一下曲子,《我是一個(gè)兵》,我暗暗自喜,很興奮,我回答:“好!”這一聲把李思遠(yuǎn)和其它學(xué)笙的同學(xué)嚇了一大跳,再回頭看一看老師,她正在憤怒地瞪著我,看著她那正在冒氣的鼻子和憤怒的眼神中,我知道了:老師又要罵我了……
壞習(xí)慣之三:丟三落四,總是忘記別人交代的事情。有一次,爸爸媽媽要在明天帶我去看電影,讓我提前定好鬧鐘,我答應(yīng)了,到了晚上,我還沒(méi)有定鬧鐘。第二天,暖和的太陽(yáng)照進(jìn)屋子里,爸爸起來(lái)一看,十點(diǎn)了!電影是九點(diǎn)開(kāi)演的',我知道了,后悔莫及,失落極了,一直埋怨自己粗心大意,忘記了定鬧鐘。
……
壞習(xí)慣讓我的生活充滿(mǎn)了不便,所以,我討厭壞習(xí)慣,我要努力改正壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文5
壞習(xí)慣先生:
你好!
不知什么時(shí)候,我因一時(shí)疏忽,竟把你接進(jìn)了我的腦府,
從此你就在我的腦海里不停的`繁衍后代,是無(wú)惡不作,今天,我可要好好說(shuō)說(shuō)你的罪狀!
1 最近一個(gè)月,你是在我的腦海里興風(fēng)作浪,你說(shuō)你想看電視就看吧,想玩兒電腦就玩兒吧,還把我拉下馬,本來(lái)就有視力遺傳的我更加雪上加霜,讓我的視力飛速下降。看電視時(shí)不是瞇著眼就是把眼瞪的比牛還大,有時(shí)還半睜半閉,都快成了“睜眼瞎”了!媽媽看我的樣子,是又好氣又好笑。這不沒(méi)多久,我那美麗的鼻子上便來(lái)了個(gè)不速之客——眼鏡,這都怨你!
2 接著說(shuō),你呀,做什么事都慢慢悠悠,以至于我晚上做個(gè)作業(yè)也得做到好幾點(diǎn),一遇到作文就更別提了,速度就如蝸牛爬山。記得升學(xué)考試那段時(shí)間,老師是沒(méi)完沒(méi)了地留作文,這下我可慘了,晚上得10點(diǎn)半才能睡覺(jué),而早上6點(diǎn)半就得起。你說(shuō),不落個(gè)熊貓眼吧,那也得成了兔子呀(兔子眼是紅的)。雖然現(xiàn)在總算沒(méi)有那段時(shí)間那么苦了,可我一直耿耿于懷!
哼!不能再說(shuō)下去了,再說(shuō)下去,我非得火山爆發(fā)不可,F(xiàn)在,我鄭重的告訴你;馬上攜帶你的全家老小離開(kāi)我,否則,你將會(huì)五尸!
祝你早日離開(kāi)!
對(duì)壞習(xí)慣先生恨之入骨的張家銘
20xx年8月28日
我的壞習(xí)慣作文6
以前我的壞習(xí)慣有很多,其中”懶“這個(gè)壞習(xí)慣排在首位。
我”懶“得真是名副其實(shí),如果誰(shuí)走進(jìn)我的房間,眉頭皺得肯定像一個(gè)七老八十歲的老人。因?yàn)闈M(mǎn)屋都亂糟糟的,寫(xiě)字臺(tái)上的書(shū)橫七豎八的堆著,墻上黑一塊兒白一塊兒的,鞋子還東一只西一只的`。猛 一看,真像老鼠窩,好像有幾年都沒(méi)收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間,可我總是回答到:”好,馬上就去整理。“其實(shí)房間還是原樣,一點(diǎn)兒都沒(méi)動(dòng)。有時(shí)媽媽說(shuō):”你的房間太亂了,真不象一個(gè) 人的房間!“而我呢?卻無(wú)所謂地說(shuō):”下次一定注意。“可每次都沒(méi)有改。有一次,媽媽真的生氣了,幾乎要開(kāi)除我的”家籍“,嚇得我直做檢討,保證以后不再偷懶了,并且讓媽媽做我的監(jiān)督員。
從此,我下定決心一定要改掉”懶“這個(gè)壞習(xí)慣,在媽媽的督促下,我堅(jiān)持每天拖地、掃地等干一些力所能及的事情,并且認(rèn)真完成作業(yè),絕不讓這個(gè)壞習(xí)慣重新跑到我身上來(lái)作怪。一年的時(shí)間過(guò)去 了,”懶“這個(gè)壞習(xí)慣漸漸地從我身上消失了,這就是在媽媽的督促下我取得的成績(jī),在學(xué)校里老師也說(shuō)我有進(jìn)步!睉小笆谷送嘶,使人落后,所以我應(yīng)該提高警惕,防止這個(gè)壞習(xí)慣在我身上重犯。
我改掉了”懶“這個(gè)壞習(xí)慣后,心里別提有多高興了!不信,歡迎你到我家來(lái)作客,窗明幾凈的小房間,一塵不染的家具,你看到了準(zhǔn)覺(jué)得舒心。
我的壞習(xí)慣作文7
哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上,還是教科書(shū)、作文本上,錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字,但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什么辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開(kāi)。
曾經(jīng),因?yàn)殄e(cuò)別字,我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí),本來(lái)可以全對(duì)的,就是因?yàn)殄e(cuò)別字,不僅沒(méi)拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖,發(fā)下來(lái)的作文本,與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候,作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻,可發(fā)下來(lái)后,被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字,而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉,整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元,我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎,許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人,如果學(xué)不好漢字,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,那豈不是要鬧“國(guó)際笑話(huà)”?漢字是我們中國(guó)人的精神傳承,擁有悠久的.歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言,寫(xiě)好漢字!
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象,這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是:和錯(cuò)別字sayGoodbye!
我的壞習(xí)慣作文8
我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級(jí),我才戰(zhàn)勝了它。
三年級(jí)時(shí),我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因?yàn)閬G三落四這個(gè)壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒(méi)完成作業(yè)。
平時(shí),我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時(shí),難免會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”,這些“小魚(yú)”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說(shuō):“早就收拾好了,別煩我!”第二天會(huì)怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒(méi)完成作業(yè),留下來(lái)補(bǔ)做。
為了改掉我的這個(gè)毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問(wèn)我作業(yè)時(shí)?我不再像以前那樣說(shuō)媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細(xì)地檢查書(shū)包里的.作業(yè)本,對(duì)照作業(yè)要求一一核對(duì)。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我同時(shí)明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴(lài)別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對(duì)大家說(shuō):“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
我的壞習(xí)慣作文9
習(xí)慣分為好壞兩種,好習(xí)慣有認(rèn)真、講衛(wèi)生、勤勞……壞習(xí)慣有粗心、貪吃、貪睡……而我,就占了壞習(xí)慣中的貪吃。
只要一有好吃的東西,我就會(huì)急忙搶過(guò)來(lái),拿著吃起來(lái)。媽媽讓我剩點(diǎn),不要一次吃那么多?墒,我那饞嘴和不爭(zhēng)氣的手忍不住地一會(huì)兒吃一個(gè)、一會(huì)兒吃一個(gè),媽媽和家人總說(shuō)我是個(gè)小饞貓。媽媽為了不讓我吃太多零食,總會(huì)放起來(lái)一些,可我寧可把家給倒過(guò)來(lái)也要找到媽媽放起來(lái)的零食。
在我家的相冊(cè)里,有一張照片:一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)上哇哇大哭,一手里拿著一盒餅干。事情是這樣的:也就是在我兩三歲的時(shí)候,一天,媽媽從超市回來(lái),買(mǎi)了很多好吃的,可姐姐逗我,不給我吃。我心想,不吃就不吃,哼,口中卻還是咽了口唾沫。看著他們吃得美滋滋的`樣子,我心里不知受了多大委屈,哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)事不妙,趕緊把餅干給我,可我還是不肯罷休。這時(shí),媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,把我的丑樣子給照了下來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),我還能笑出聲呢!
當(dāng)然啦,我的好習(xí)慣也不少:講衛(wèi)生,進(jìn)屋第一件事就是洗手;勤勞,掃掃地、擦擦桌子、洗洗碗……
我希望能改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的壞習(xí)慣作文10
今天,我們來(lái)談?wù)劻?xí)慣吧!每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣,F(xiàn)在我們先說(shuō)說(shuō)好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮,放學(xué)回家就會(huì)先寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)寫(xiě)完后才去干別的事情。因?yàn)檫@一點(diǎn),我媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我還特別的熱心愛(ài)幫助人,有人遇到需要幫助的事情,我總是毫不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^(guò)同學(xué)系鞋帶,幫助過(guò)老師搬東西,還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點(diǎn)我還愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū),我學(xué)了很多的課程,我從來(lái)不覺(jué)得煩,我覺(jué)得這些都是有用的。我看了很多的`書(shū),每一本我都喜歡,我從書(shū)中能得到許多不知道的知識(shí)和快樂(lè)。
我也有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣是馬虎大意,考試的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)把一百寫(xiě)成一千,把一百分變成九十多分。我還不仔細(xì),把點(diǎn)寫(xiě)成豎,把豎寫(xiě)成點(diǎn),我還經(jīng)常把字添上一筆兩筆,導(dǎo)致我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是上不去,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我沒(méi)少挨打被批評(píng)。哎!這個(gè)壞習(xí)慣一定要改掉呀!
我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有很多,今天就先說(shuō)到這,你的呢?
我的壞習(xí)慣作文11
“哎呀,雅心啊,你看這篇作業(yè)多可惜呀!”李老師搖著頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭,尷尬地笑了幾句。這就是我,一個(gè)粗心大意的我。
我每隔幾天,就有一次《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的錯(cuò)誤。例如昨天的作業(yè),我竟然在百位忘進(jìn)位了,如果這一題對(duì)了的話(huà),我就是全班第三個(gè)一百分了,悲催呀!又比如我抄作文,總把字抄錯(cuò),把“今天”抄成“每天”,把“攤”寫(xiě)成“灘”等,所以本子圖圖改改,有些不干凈。
我不僅粗心大意,而且睡覺(jué)姿態(tài)可多了,還特奇葩。我睡自己床時(shí),總愛(ài)縮在一角睡,也許我認(rèn)為這樣比較有安全感吧,但我還睡成“S”形,總把老媽逗笑。我睡大床時(shí),睡著睡著就翻到老媽身上,把腳放在老爸肚皮上,過(guò)一會(huì)兒后,又?jǐn)D到他們中間,睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開(kāi),左手放到老爸臉上,右手放到老媽肚子上。最后,我恢復(fù)正常,又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此,老媽早上起來(lái)總是黑眼圈,老爸卻安然無(wú)恙。
我的'壞習(xí)慣還有很多,比如不愛(ài)吃蔬菜,看上電視就不睡覺(jué)等等,不過(guò)我都會(huì)改正它們的。
我的壞習(xí)慣作文12
我每天都會(huì)坐在沙發(fā)上舒服的看電視,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么不好的壞習(xí)慣。媽媽每天都會(huì)說(shuō):“不要再看電視了,每天都這樣!”而這個(gè)壞習(xí)慣還是一直改不掉,因?yàn)殡娨暽嫌性S多好看又精采、刺激的節(jié)目,我總是被它們所吸引,彷佛被灌了,所以我再怎么想改,也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次,媽媽就直接把電視機(jī)關(guān)掉,我就不開(kāi)心的說(shuō):“你很奇怪耶!不要再管我這么多了,好不好?”這時(shí)媽媽氣得火冒三丈,臉紅脖子粗的說(shuō):“好!你說(shuō)的,我就不要再管你了!”這時(shí)我就像被雷打到一樣,突然體悟到媽媽說(shuō)的話(huà)及一番的苦心。
我在想我看了這么多電視,就算天黑,世界末日要來(lái),我還依舊坐在沙發(fā)上看電視,也不知不覺(jué)危害了身體健康。我以后的生活不應(yīng)該是如此的.,媽媽這樣的要我改進(jìn),也是為了我好,因?yàn)榭措娨暡坏珪?huì)讓成績(jī)不好,也會(huì)讓弟弟也跟著喜歡看電視。
所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在不會(huì)再看五小時(shí)了,漸漸從四小時(shí)、三小時(shí)、一小時(shí)的慢慢改進(jìn),從那天開(kāi)始,我就不像電視兒童一樣了。也希望這個(gè)壞習(xí)慣能慢慢遠(yuǎn)離我,而我也要努力培養(yǎng)好習(xí)慣,當(dāng)個(gè)乖小孩。
我的壞習(xí)慣作文13
我有很多的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。今天,我就跟大家說(shuō)一個(gè)好習(xí)慣和一個(gè)壞習(xí)慣。
先說(shuō)好習(xí)慣吧!
每天睡覺(jué)前,我都要和媽媽一起看課外書(shū)。無(wú)論是老師有沒(méi)有布置這個(gè)任務(wù)。
最近我看的課外書(shū)主要有《日有所誦》,這本書(shū)我已經(jīng)從頭到尾讀過(guò)一遍了,現(xiàn)在又在讀第二遍和第三遍,里面的小兒歌對(duì)我很有吸引力!《語(yǔ)文新天地》,我已經(jīng)讀好了第一冊(cè),第二冊(cè)也在開(kāi)始讀了。內(nèi)容和前面一本書(shū)差不多,都是適合我們一年級(jí)的小兒歌、童話(huà)等等!冻烧Z(yǔ)故事》,這本書(shū)沒(méi)有拼音,媽媽每天給我讀2~3個(gè)成語(yǔ)故事。碰到好聽(tīng)的故事,我就讓媽媽再讀一遍。昨天晚上,媽媽讀到《鐵杵磨針》的故事的時(shí)候,我就要求她再讀一遍。我想:大詩(shī)人禮拜真的要感謝那位磨棒的老奶奶哦!另外我還在看《讓女孩優(yōu)秀的101個(gè)公主故事》,也是媽媽在幫我讀,真好聽(tīng)。
書(shū)里有很多很多的知識(shí),我們要多讀書(shū)!這樣自己才會(huì)愈來(lái)愈棒!
下面說(shuō)一下我的一個(gè)壞習(xí)慣。我的.壞習(xí)慣是做事情喜歡磨磨蹭蹭。為了這個(gè),媽媽常常批評(píng)我。爸爸倒是很耐心,難得批評(píng)我的!
做作業(yè)、彈琴的時(shí)候,我動(dòng)作有點(diǎn)慢;刷牙、洗臉的時(shí)候也有點(diǎn)慢;起床、吃飯的時(shí)候,都是慢慢的。
媽媽常對(duì)我說(shuō),這樣是在浪費(fèi)時(shí)間!看來(lái),我要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉才好哦!
好習(xí)慣要保持,壞習(xí)慣要改掉,這樣才是好學(xué)生!
我要加油!
我的壞習(xí)慣作文14
在這個(gè)廣闊的世界里,沒(méi)有任何人是十全十美的。每個(gè)人都有各自的壞習(xí)慣,我也不例外。我的壞習(xí)慣相信是大部分學(xué)生都擁有的做事慢悠悠。
做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣給了我很多壞處,比如:這個(gè)壞習(xí)慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導(dǎo)致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的`功課越來(lái)越多,無(wú)形中便會(huì)形成我的壓力。因此,我下定決心要展開(kāi)“補(bǔ)救行動(dòng)”,改過(guò)我的壞習(xí)慣。
我要改掉壞習(xí)慣就必須找出壞習(xí)慣的根源。我不懂得分配時(shí)間,吃、喝、玩、樂(lè)的時(shí)間總是比做功課的時(shí)間多。做功課時(shí),我也很容易被身邊的事物吸引導(dǎo)致分心。漸漸地,我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個(gè)壞習(xí)慣。
我決定要做個(gè)精明的“時(shí)間管理者”。所以,我開(kāi)始擬定周詳計(jì)劃以及時(shí)間表。我會(huì)先把功課完成后才去盡情玩樂(lè),以免到了最后一刻才臨時(shí)抱佛腳。除此之外,我還會(huì)在一個(gè)更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。
這個(gè)計(jì)劃維持了一段日子后,我的壞習(xí)慣漸漸有了改善。我過(guò)得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實(shí)踐改掉壞習(xí)慣的計(jì)劃,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
我的壞習(xí)慣作文15
我從小到大就有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。
今天早上媽媽給我買(mǎi)好了練習(xí)試卷,媽媽讓我做一張,我就拿了一張,媽媽說(shuō):“如果你這張檢測(cè)試卷能打滿(mǎn)分的話(huà),我就帶你出去吃好吃的,玩好玩的,可不可以?”我一聽(tīng)到這句話(huà),我馬上精神大作,立刻拿起手中的筆,媽媽一看我這姿勢(shì),非常滿(mǎn)意。不到一個(gè)小時(shí),我馬上交上了檢測(cè)試卷。媽媽在那打分,不到一會(huì),媽媽把卷子拿給我看,什么,97分,才少3分,媽媽說(shuō):“你自己看看,你為什么這么簡(jiǎn)單的題你都不懂嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅,我接過(guò)卷子,我真后悔,這完全是因?yàn)樽约捍中摹0,如果我可以認(rèn)認(rèn)真真,仔細(xì)做完就好了,這下獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有了。
下午的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你來(lái)幫我買(mǎi)菜一下,我沒(méi)有空,我給你錢(qián)包”。我雖然很不情愿,但我不得不去,于是我便拿錢(qián)出門(mén)了。
在菜市場(chǎng),我要先買(mǎi)雞蛋,我給錢(qián)拿東西,卻忘了找錢(qián)回來(lái)了,這下我吸取了上次的'教訓(xùn),我現(xiàn)在要買(mǎi)的東西是青菜,這下我可是拿錢(qián)了,可走在路上的時(shí)候,聽(tīng)到有人叫我:“小妹妹,小妹妹,你忘了拿東西”。我一看手上,完了,這次又忘了,我可真丟人!我好不容易買(mǎi)完?yáng)|西了,我要回家了,這次在車(chē)上一定要好好改改壞習(xí)慣呀。這次我是拿了錢(qián),拿了東西認(rèn)真檢查了東西。司機(jī)還說(shuō)我細(xì)心呢。我心里真開(kāi)心呀!
這次我終于把粗心改了,以后我一定做個(gè)細(xì)心的人。
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