自己幫助別人作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自己幫助別人作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自己幫助別人作文 篇1

　　星期六那天，我從姐姐家吃過(guò)中午飯就匆匆忙忙地去漢飛城市花園門口等63路公交車，然后去上素描課。外面很冷，刺骨的風(fēng)直往脖里鉆，還好，沒(méi)幾分鐘就來(lái)了一輛！

　　因?yàn)槟莻�(gè)地方是終點(diǎn)站也是起點(diǎn)站，車上的乘客都下來(lái)了，上車的人不是太多，大概有七八個(gè)人，其中有一對(duì)老爺爺和老奶奶，他們是一家的，從他們那黑黝黝的皮膚和一臉謙卑的表情，我能清楚地感覺到他們是地地道道的農(nóng)村人，手里各提著一個(gè)大蛇皮袋子，吃力地往上拽，投幣的時(shí)候，司機(jī)說(shuō)袋子太大，占地方，讓他們?cè)偻秲蓧K錢。老爺爺說(shuō)沒(méi)零錢了，司機(jī)就讓他到對(duì)面的小攤上換。

　　老爺爺迅速下車就往對(duì)面跑，回來(lái)后手里捏著10塊錢唯唯諾諾地對(duì)司機(jī)說(shuō)人家不換，司機(jī)生氣了，大聲呵斥道：“你不會(huì)買點(diǎn)人家的東西嗎？做小生意的都缺零錢，誰(shuí)會(huì)憑白無(wú)辜地給你換吶？”車?yán)镉凶�位，老爺爺和老奶奶也不敢往里去坐，局促地站在司機(jī)旁邊說(shuō)好話，可是司機(jī)態(tài)度很堅(jiān)決，不再投兩塊錢就是不走。車上的一位乘客叔叔更不耐煩了，說(shuō)：”把你手里那10塊錢投進(jìn)去不就得啦，還有人投100呢，誰(shuí)讓你們不提前準(zhǔn)備好零錢呢？真耽誤事！“老爺爺?shù)皖^看看手里的10塊錢，很是不舍，樣子很著急。

　　這個(gè)老爺爺讓我想起了農(nóng)村的爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們?cè)谵r(nóng)村，掙錢不容易，平時(shí)生活十分節(jié)儉，一分錢就想掰成兩分錢用，哪里會(huì)舍得無(wú)緣無(wú)辜扔掉8塊錢吶？想到這些，我毫不猶豫地掏出我兜里的那兩個(gè)硬幣，跑到老爺爺面前對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您不放放假 要著急，我這正好還有兩個(gè)硬幣，幫您投進(jìn)去，您和奶奶去后面找個(gè)位坐吧！”老爺爺和老奶奶都愣住了，仍站在原地一動(dòng)不動(dòng)，只是滿眼驚奇地看著我回到位上，還是司機(jī)提醒他們說(shuō)：“小姑娘不是幫你們投過(guò)錢了嘛，快去后面找個(gè)位坐！”他們這時(shí)還反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊提著袋子挪到我后面的位上坐下來(lái)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他們笑笑，老爺爺和老奶奶正和藹地看著我，一臉慈愛，滿目溫馨。讓我沒(méi)想到的是，老爺爺竟拿出剛才的那10塊錢，非讓我收下，我當(dāng)然不同意。他們問(wèn)我拿這兩塊錢準(zhǔn)備買什么？這個(gè)問(wèn)題我還真不能實(shí)話實(shí)說(shuō)，因?yàn)檫@兩塊錢是媽媽讓我買記號(hào)筆的。我趕緊撒了個(gè)謊，對(duì)他們說(shuō)：“啥也不買，我上午也是坐車來(lái)姐姐家的，到這的車有好多，有的是空調(diào)車，要投幣兩塊錢，所以媽媽就給我四個(gè)硬幣，讓我碰見哪輛就坐哪輛，再說(shuō)那紙幣我裝兜里容易掉，媽媽從來(lái)不讓我?guī)�！”他們很相信我，于是就不再�?jiān)持。

　　到汽車北站的時(shí)候老爺爺老奶奶就下車了，因?yàn)樗麄円獜倪@個(gè)車站搭車回新鄉(xiāng)老家。下車后，我看見他們一直站在路邊，朝這個(gè)方向張望，直到我看不見他們！那一刻，盡管天氣很冷，但我心里卻充滿陽(yáng)光和溫暖，因?yàn)槲冶M了微薄之力幫助了別人！

　　放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽狠狠地表?yè)P(yáng)我一頓，說(shuō)我做地很對(duì)，不要因善小而不為，幫助別人也是在給自己生機(jī)和希望，其實(shí)行善就是給自己積德！媽媽還說(shuō)我的這個(gè)謊言真是世間最美麗的謊言！夸得我心花怒放！

　　我想人與人之間應(yīng)該多一些溫暖和關(guān)懷，少一些冷漠和鄙視，哪怕是一句鼓勵(lì)的'話、一聲溫馨的問(wèn)候，雖然這些看起來(lái)都微不足道，但對(duì)于受助者來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)點(diǎn)的心意會(huì)像一朵朵小花開滿他的人生路；像一滴滴清澈的泉水滋潤(rùn)著他渴望的心田！

　　讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨，即使是一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛心行動(dòng)，只要我們從自身做起幫助別人，把愛灑向周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己！

自己幫助別人作文 篇2

　　如果說(shuō)成功是一座巍巍大廈，那么磨難便是大廈，那么磨難便是大廈的地基;如果說(shuō)成功是千里長(zhǎng)堤一沙一石的累積;如果說(shuō)成功是氣勢(shì)恢宏的城堡，那么磨難便是城堡的棟梁。磨難是一筆財(cái)富，磨難能造就人才。

　　蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，不幸經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”后，被貶黃洲，一夜之間，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕貶潮洲路八千”東坡站在江邊，思緒萬(wàn)千，幸運(yùn)的是他沒(méi)有像楚臣屈原一樣投江自盡，也沒(méi)有象后與煜一樣一味作吟“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”經(jīng)受磨難的蘇軾成熟了，還是磨難帶給他的財(cái)富。估計(jì)多少文人大家，歷經(jīng)風(fēng)雨后，剛想享受成功帶來(lái)的財(cái)富，卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，自已已經(jīng)步履蹣跚，經(jīng)受磨難的蘇軾迎來(lái)了成校辦工廠，前臺(tái)《東壁賦》即將誕生，文學(xué)界一輪紅日熠熠奪目。

　　大家霍金吧，偉大的物理學(xué)家，不幸盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一痊女記者提了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)雷金先生，盧伽霍氏癥幾乎毀了您的一生，您對(duì)此有什么看法呢?會(huì)場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，就連空氣也似乎凝固了，霍金沉思一會(huì)兒，用僅能活動(dòng)的兩個(gè)手指難舍艱難地在輪椅上打出了這樣一段話。我的手指還能活動(dòng)，我的心臟還在跳動(dòng)，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我?guī)��?lái)了磨難，可它也給我?guī)��?lái)成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久僅地陷入了深思。突然一聲掌聲打破了沉默，接著兩聲、三聲會(huì)場(chǎng)里雷鳴般的掌聲不息。是苦難幫助霍鑫取得了成功。他的天文科普小說(shuō)《時(shí)間簡(jiǎn)史》想象豐富，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言優(yōu)美，字字珠璣，令人咋舌，堪犯法物理學(xué)發(fā)展史上的一座里程碑。

　　同學(xué)們，他們這些人身帶疾病都不怕，為什么我們就沒(méi)有這親友的勇氣和自信呢。相信我們可以做到了。

　　余秋雨花石，現(xiàn)代著名文學(xué)家，不幸在霜冷長(zhǎng)河中做著文化的苦旅，又在文化苦旅中創(chuàng)造著千年一嘆的神話。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的內(nèi)涵，曾在教爛莫高窟前探求文化的結(jié)合，是時(shí)間蜿蜒前行的產(chǎn)物�？捎钟姓l(shuí)知道在他剛踏上文學(xué)之路時(shí)，曾遭遇到多少人的嘲笑諷刺與打擊?他也曾一度想放棄，可是他沒(méi)有，他堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。

　　曾經(jīng)有一位人他幫助了一位老人老人正要過(guò)馬路和，一不小心跌倒了，那個(gè)人連忙跑過(guò)去，把老人扶起，當(dāng)時(shí)，那痊老人問(wèn)這個(gè)人你叫什么，老人記住了那位幫助他的人。經(jīng)過(guò)多年后，老人在次來(lái)到這里，遇見了幫助他的那位人，老人給了他十萬(wàn)，這個(gè)人一下驚住了，老人說(shuō)：“當(dāng)初你幫助了我，現(xiàn)在是你應(yīng)該得到，請(qǐng)收好�！蹦莻�(gè)幫助老人的人不敢相信這是真的。

　　人是一束白光，只有經(jīng)過(guò)苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃色，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想深淀其中!

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色，走出困境，腳不會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道，披荊斬棘，眼前會(huì)是青翠欲滴的.空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?磨難是一筆財(cái)富。

　　人如一塊玉石，不經(jīng)歷雕琢很難成為一件完美的藝術(shù)品的，不遭受磨難的人難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，勇敢的人!當(dāng)你遇到苦難時(shí)不如想一想，磨難也是一種財(cái)富，它會(huì)化為一種動(dòng)力推動(dòng)你前進(jìn)!默默的幫助你理解他人，讓你明白人生在世，無(wú)論你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，讓你的意志堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓你從軟弱變堅(jiān)強(qiáng)，從不懂變?yōu)槌墒�，漸漸的，你就會(huì)覺得世界上一只要有真誠(chéng)，有意志，沒(méi)有做不到的事情。就怕你是半途而廢，不肯攀登。

　　多少煙花事，盡付風(fēng)雨間，多少塵間夢(mèng)，盡隨水東轉(zhuǎn)，是夜的天空，還有誰(shuí)在奔跑著，一朵朵升騰的火花映入你的心中。瞬間的美麗因青春而永恒，真實(shí)的心語(yǔ)在夢(mèng)中悄悄綻放……

　　朋友，不要問(wèn)為什么，藍(lán)天屬于你，大地屬于你，高山屬于你，大海屬于你，而成功也屬于你，當(dāng)生命中已沒(méi)有了激情，你可以由此激起。

　　朋友，自卑沒(méi)有什么可怕，只要你勇敢地戰(zhàn)勝福利費(fèi)，就一定能獲得成功。

自己幫助別人作文 篇3

　　助人是人格升華的標(biāo)志，助人要從日常小事做起，“不以善小而不為�！�

　　在一個(gè)充滿活力的早晨，家里擺放的花揚(yáng)起笑臉，散發(fā)著芬芳，我和往常一樣背上書包伸個(gè)懶腰，便一蹦一跳的，去公交車站等車。來(lái)到了公交車站，我坐在了一把長(zhǎng)椅上，擼起袖子看了看手表上的時(shí)間，才7點(diǎn)20分，還不晚，我想。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨時(shí)，隱約看見了一輛藍(lán)色的車向我們這邊駛來(lái)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車停在了我的面前，上了公交車，正巧還有一個(gè)座位比較靠前，于是我便坐了上去。

　　當(dāng)?shù)搅说涝瓷鐓^(qū)的時(shí)候，車上上來(lái)了幾位乘客，其中有孕婦。司機(jī)看見了便對(duì)車上的乘客說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位孕婦讓一下位？”車上沒(méi)有人回應(yīng)，當(dāng)時(shí)我心想：如果我讓了位，我可就不能坐了，可是她是一位孕婦呀！

　　突然，我的一句話打破了車上的沉寂，“阿姨，您坐這里吧！”

　　“不用了，我一會(huì)兒就下車了。”阿姨不好意思地說(shuō)。“沒(méi)事，坐吧！”司機(jī)突然插話，“人家孩子這么好心，你就接受吧！”阿姨猶豫了一會(huì)兒，便坐了上去。我便和阿姨聊起了話……

　　阿姨下車后，我和阿姨道了別，車便開走了，當(dāng)時(shí)我的心里是開心的，美滋滋的，我不是因?yàn)樗�夸贊我而高興，而是因?yàn)槲規(guī)椭�了別人而高興。

　　海洋是從哪里來(lái)的'呢？是從一滴水匯成的。愛的潮水是從哪里來(lái)的呢？是每個(gè)人捧出的顆顆愛心匯聚而成，如果世間的每一個(gè)人奉獻(xiàn)點(diǎn)愛，世界不就變得豐富多彩了嗎？

　　幫助別人，快樂(lè)自己，我們這個(gè)世界需要這樣的美德。

自己幫助別人作文 篇4

　　我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，就像彩虹一般五彩繽紛，就像浪花似的充滿活力。童年給我留下了許多美好的回憶，讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。幫媽媽做家務(wù)、扶老人過(guò)馬路、幫老師搬作業(yè)、幫同學(xué)解決難題......這些快樂(lè)的時(shí)光。都令我記憶猶新。因?yàn)閹妥�別人的同時(shí)，也快樂(lè)自己。

　　記得那天，我走在路上閑逛，嘴里哼著小曲，快活極了。突然，我看見前面有一位老爺爺正在拄著拐杖吃力地走著。我心里想：這位老爺爺走路真么艱難，我要不要上前幫助他呢？這時(shí)，心里有一個(gè)聲音跳出來(lái)。算了吧，還是由要多管閑事了。正當(dāng)我要繼續(xù)哼著小曲走時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾高高的`揚(yáng)起，好像提醒我：小充，你是一名少先隊(duì)員��！少先隊(duì)員要助人為樂(lè)啊！頓時(shí)，我羞得臉都紅了。老師的教誨也在我耳邊響起：少先隊(duì)員要助人為樂(lè)，對(duì)要幫助的人伸出援助之手，不能袖手旁觀。于是我立刻上前扶住老爺爺。我關(guān)心的問(wèn)道:“老爺爺，您這是要去哪里呢？”老爺爺用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)“回家”“那我送你回去吧？”老爺爺看了看我，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我上前扶住老人走路，關(guān)心的問(wèn)他家住在哪里。老爺爺說(shuō)就在不遠(yuǎn)處的地方。在路上老人還說(shuō)：“自己孤獨(dú)極了，兒子又去了外地。只剩自己一個(gè)人在家。”我們一邊走，一邊聊，不知不覺的回到了老爺爺?shù)募�。老爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝您把我送回家�！拔矣卸Y貌地說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽铱戳丝葱厍暗募t領(lǐng)巾，他好像在夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小充，你真是個(gè)好孩子�！鳖D時(shí)，我的心里美滋滋的。我又哼起小曲，邁著輕快的步子離開了老爺爺?shù)募摇?/p>

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。只要你用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人，幫助別人，你的生活就會(huì)時(shí)時(shí)處處充滿快樂(lè)！

自己幫助別人作文 篇5

　　文明，是人們捉摸不透的一個(gè)詞，又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊，無(wú)處不在。

　　有一天，我上樓去找老師，中途看見一個(gè)人在打掃樓道，那正是我們班的王譽(yù)明，只看見他一會(huì)兒拿布擦窗戶，一會(huì)兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了。可是，他的衣服弄上了灰，成了名副其實(shí)的“灰人”，他的頭上冒著熱汗，但他的.臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道，有人嘲笑他，他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎？”他笑了笑，笑得是那么自然，還淡淡說(shuō)了一句：“我會(huì)為自己自豪，干凈的樓道，就是文明最好的象征！”

　　他的這句話，給了我極大的鼓勵(lì)，我也要向他學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。

　　有一次，我坐著回家的公交車，突然有一個(gè)老爺爺上了公交，時(shí)不時(shí)左顧右盼，似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：讓吧，老師教我們做文明的好學(xué)生！另一個(gè)卻說(shuō)：不行，不能讓，我們也是泥菩薩過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己！讓！不讓！讓！不讓！哎！腦子都快炸了！這時(shí)，我耳邊響起了王譽(yù)明的話，心里很是自責(zé)。于是，我下定決心，給老爺爺讓了座，周圍的人都用贊賞的眼光看著我，這時(shí)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。俗話說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。

　　文明在我身邊！這句話呼吁著我們，文明不僅是志愿者的事，而且還是我們每個(gè)普通人該做的事，讓我們從現(xiàn)在開始，幫助別人，送去溫暖，做一個(gè)文明的小市民。

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