有關(guān)兒童節(jié)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是咱們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié)，為迎接屬于咱們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快六一。
學(xué)校組組活動(dòng)慶祝六一，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂(lè)笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著快樂(lè)童年主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來(lái)帶來(lái)的.節(jié)目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)
等了好一會(huì)兒了，該到咱們班上場(chǎng)了，咱們面帶笑容站上臺(tái)上，隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了，咱們唱起了《朋友》，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得咱們?cè)诒荣愔蝎@得第一名，很令人激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得好快，隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶！
兒童節(jié)作文 篇2
今天，我們懷著喜悅的笑臉迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。他（她）們?cè)谕妗皶?shū)市”的游戲呢？“書(shū)市”就是交易書(shū)的意思。
交易書(shū)有三種方式：
1、買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不超于20元，不強(qiáng)迫別人買(mǎi)你的書(shū)，你也不可以強(qiáng)買(mǎi)別人的書(shū)。先賣(mài)方出價(jià)，買(mǎi)方覺(jué)得貴了，也可以講價(jià)，如賣(mài)方同意，可買(mǎi)走書(shū)，如不同意，不強(qiáng)迫別人賣(mài)給你。
2、以書(shū)換書(shū)。自己的書(shū)換別人價(jià)錢(qián)相等的書(shū)。如雙方同意，可交易。如一方不同意，不強(qiáng)迫別人換。
3、送書(shū)�？砂炎约嚎赐炅说臅�(shū)送給別人，要自己同意，如書(shū)者不同意，不強(qiáng)迫別人送。
當(dāng)然，你買(mǎi)出了書(shū)，要依法繳稅。按百分之十的比例。
我向大家介紹我是怎樣賣(mài)書(shū)的吧！我拿著一本十元錢(qián)的十萬(wàn)個(gè)為什么和一本十元錢(qián)的`閱讀與寫(xiě)作，放到了桌子上。只見(jiàn)，迎面走來(lái)一個(gè)小朋友，問(wèn)我：“這本十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)？”“十元”，“太貴了�！薄澳蔷汀�8元吧，”那個(gè)小朋友沒(méi)有再說(shuō)話了，轉(zhuǎn)回身走了。后來(lái)，我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書(shū)，它用水滸傳給我換了閱讀與寫(xiě)作。我同意了，老師走來(lái)了。問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么多少錢(qián)？”“十元”“太貴了”走了。老師又第二次來(lái)問(wèn)我：“多少錢(qián)”“8元”又走了。過(guò)了一會(huì)兒，老師第三次來(lái)問(wèn)我：“多少錢(qián)”“5元”還是走了。我走出賣(mài)書(shū)的地方，到處問(wèn)：“要書(shū)嗎，要書(shū)嗎？”終于，有一個(gè)人用三元錢(qián)買(mǎi)了我的書(shū)。我終于有希望了。于是，我去依法納稅。我走著走著一本書(shū)讓我豁然開(kāi)朗起來(lái)。于是，我買(mǎi)了他的書(shū)。
最后，我們又高高興興地回家了。六一兒童節(jié)真快樂(lè)！
兒童節(jié)作文 篇3
六月二號(hào)，我和媽媽急匆匆地趕到星光家園，參加快樂(lè)作文舉辦的親子活動(dòng)。
走進(jìn)星光家園，在人山人海中找見(jiàn)樊老師簽到，簽到之后，領(lǐng)取綠色號(hào)碼牌，幾分鐘之后，隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們不由自主地跳起了兔子舞，這里仿佛成了一片歡樂(lè)的海洋，各個(gè)喜笑顏開(kāi)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)工作人員將鮮紅的.繩子發(fā)放在隊(duì)員的手中，我們用繩子把相鄰兩個(gè)人的腳捆住，此時(shí)此刻，我的心跳加速，就像火車聲音開(kāi)動(dòng)的節(jié)奏。所有隊(duì)員努力使步調(diào)一致，動(dòng)作協(xié)調(diào)，有的小組異口同聲地喊：“一、二、一、二……”有的小組為了取得好成績(jī)，早后臺(tái)默默地練習(xí)，還有的小組他們的家長(zhǎng)可真是銅筋鐵骨、身強(qiáng)力壯呀！他們嫌孩子走的慢，就直接把孩子拎起來(lái)走。而我們小組也想得冠軍，結(jié)果卻輸了。
雖然我們輸了，但大家玩的都很開(kāi)心。這讓我明白：團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)人的力量如滴，集體力量大無(wú)比。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是個(gè)涼爽的日子，就在這個(gè)涼爽的日子我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。說(shuō)他特殊是因?yàn)�，今年在我�?guó)四川汶川縣發(fā)生了八級(jí)打地震，奪走了成千上萬(wàn)個(gè)像我們一樣的同齡人的家園甚至是生命，但是地震奪不走屬于孩子們的兒童節(jié)。
災(zāi)區(qū)的'同學(xué)們，你們中可能有的在瞬間失去了爸爸媽媽成了孤兒，有的同學(xué)的家園瞬間變成了廢墟，連一本書(shū)一支筆也找不到，有的同學(xué)會(huì)失去胳膊失去腿腳，躺在病床上忍受痛苦，更多的同學(xué)在悶熱的帳篷里努力的學(xué)習(xí)……
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，就在今天你們不會(huì)孤獨(dú)，我們杭州的小伙伴會(huì)和你們共同渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。學(xué)校組織我們開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，大家都在認(rèn)真準(zhǔn)備。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我們走到時(shí)代廣場(chǎng)紛紛在桌子上擺上了各種各樣的東西，有千紙鶴、有代表幸運(yùn)的星星、有自制書(shū)簽、有賀卡，等等。讓我眼花繚亂了，這些東西都做得很精美，顯然是同學(xué)們用心去做的．阿姨叔叔們走過(guò)，來(lái)時(shí)手中什么也沒(méi)，走時(shí)手上都是千紙鶴啊，環(huán)保代啊都是從小朋友手里買(mǎi)去的東西了．這些東西也許對(duì)叔叔阿姨沒(méi)什么用處，但他們還是用昂貴的價(jià)格買(mǎi)了這些帶有愛(ài)心的小東西．我知道，其實(shí)叔叔阿姨并不是真正來(lái)買(mǎi)東西的，而是為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，讓災(zāi)區(qū)的小朋友也能和我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的＂六一節(jié)＂．
上午，我們愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)結(jié)束了，我也賣(mài)了兩瓶幸運(yùn)星和一些剪紙，一共賣(mài)了十三元，我馬上交給我們班負(fù)責(zé)管理＂捐款箱＂的同學(xué)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友．最后我們班算下來(lái)共得義賣(mài)款二千六百多元，我們把這些沉甸甸的錢(qián)放入信封交給學(xué)校時(shí)，心里興奮極了，災(zāi)區(qū)的小朋友，我們祝愿你們＂六一兒童節(jié)＂快樂(lè)！
相信，有大家的關(guān)心，你們的“六一”兒童節(jié)一定不會(huì)孤單。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。
剛?cè)胄ｉT(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天我們是要穿校服的，許多女生都不穿（不包括表演的），鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長(zhǎng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。
我們坐在小凳子上家長(zhǎng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的.好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)了班主任一頓。于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時(shí)間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著傷感回到家中。
兒童節(jié)作文 篇6
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，看著一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，我仿佛又回到當(dāng)年我的六一。
思緒翻飛，我的六一沒(méi)有現(xiàn)在的孩子們過(guò)的繁華，記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我長(zhǎng)得最高，有幸被選為指揮手，走在最前面，指揮后面的`學(xué)校儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，孩子們身著盛裝，隨著我的指揮，儀仗隊(duì)鼓樂(lè)聲此起彼伏，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇逶迤前行，煞是壯觀。儀仗隊(duì)過(guò)后，接下來(lái)是學(xué)校的慶六一文藝演出，不同類型的演出，引得學(xué)生和家長(zhǎng)們駐足觀看，不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。我不想看節(jié)目，兜里裝著爸媽給的十元錢(qián)，這些錢(qián)今天我可以隨便花，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥训墓?jié)日。我和幾個(gè)小朋友買(mǎi)了冰棍，拿冰棍剛拿在手里還冒著氣，我們小心翼翼的用舌頭舔一下，瓦涼哇涼的，可真解渴。然后找個(gè)陰涼地看會(huì)演出，別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結(jié)束，我們就各回各班，班主任會(huì)告訴我們，今天下午放假半天，說(shuō)一些注意事項(xiàng)，不能到河里玩，小心溺水，也不能到鐵路上玩，小心出現(xiàn)意外等等，老師一說(shuō)完，我們就想一窩蜂似的沖出教室，奔向回家的路。歸心似箭，因?yàn)槲业膵寢尳裉鞛榱藨c祝我們的節(jié)日，會(huì)做一桌子好吃的，我們要趕緊回家吃個(gè)飽。
這就是我兒時(shí)的六一，平淡、樸實(shí)但卻充滿幸福，我愛(ài)我的六一，同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)！
兒童節(jié)作文 篇7
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)了，一切都是如此激動(dòng)人心。跳蚤市場(chǎng)上琳瑯滿目的商品，足球場(chǎng)上精彩紛呈的比賽，除此之外，我們還添加了一個(gè)項(xiàng)目----美食品嘗會(huì)。
上課鈴響了，我們班同學(xué)趕忙沖入教室，為了馬上吃到美食。袁老師立即宣布道：“美食品嘗會(huì)正式開(kāi)始！”一下子全班沸騰起來(lái)，黃煦打開(kāi)了他的盒子，里面裝滿了櫻桃，一顆顆紅色的瑪瑙，讓人垂涎三尺。葛瀚澤帶來(lái)了切好的西瓜，紅紅的，果肉里還有許多黑瓜子，像一個(gè)個(gè)芝麻在紅色的果肉里。還有哈密瓜，黃黃的果肉上有汁，看起來(lái)好吃極了。
我隨手拿起兩個(gè)櫻桃，便去搶壽司了，我一看謝怡喆那兒，一下子沖了過(guò)去，因?yàn)橹x怡喆的'龍舒發(fā)糕又重出江湖了！我連忙問(wèn)謝怡喆能不能吃，謝怡喆毫不猶豫的答應(yīng)了，我拿著戰(zhàn)利品---兩塊龍舒發(fā)糕心滿意足的回到座位了。茅盾搬來(lái)了他爸做的許多吃的，我們猛吃了一通。過(guò)了一會(huì)兒，童老師來(lái)了，一大群人沖到童老師身旁，把食物向童老師嘴里塞，不一會(huì)兒，童老師嘴里塞滿了食物，韋懿佳又拿了一個(gè)東西硬往童老師嘴里放，童老師忙說(shuō)：“不用了！”韋懿佳也不理睬，童老師只好吃了下去。葛瀚澤又讓我把西瓜送給辦公室里的老師們吃，可是老師們?cè)缭缫烟拥脽o(wú)影無(wú)蹤了。
這次的美食品嘗會(huì)讓我久久難忘！
兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)，我們可以趁著這個(gè)節(jié)日，在這里留下我們兒童的足跡，讓這所學(xué)校永遠(yuǎn)的記住我們，我們可以去買(mǎi)5塊陶土，將他們平粘在一起，加水，在用勺子抹平，讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我們的腳丫子踩進(jìn)去，狠狠地踩進(jìn)去，踩下我們的童年，也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢，留下了我們的足跡，我們可以在上面寫(xiě)上自己的'名字，將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了，這些足跡依然是我們的童年，它代替我們繼續(xù)在如師附小活著！
兒童節(jié)作文 篇9
“哈哈，蘇稼益又忘詞了。”“對(duì)呀，你看湯皓怎么收?qǐng)觥蹦阆胫牢覀冊(cè)诟墒裁茨�？那么�?qǐng)你看看黑板上的大字“六·一聯(lián)歡”。這是我們的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)，也是我們?cè)诋厴I(yè)前的告別聚會(huì)。
“回想往事，酸甜苦辣，抬頭仰望未來(lái)一片輝煌……”這是張奕在朗讀《愛(ài)的母校》。在這次聚會(huì)上，本應(yīng)該和別的班級(jí)一樣，有許多個(gè)節(jié)目，吃著零食，喝著飲料，看著節(jié)目。可老師不讓吃、喝只能看節(jié)目，這讓同學(xué)們迅速失去了一半的興趣，大家抱怨著說(shuō)四班，六班不但都帶吃帶喝，還化妝，我們班怎么就不可以呢？其實(shí)呢，老師說(shuō)的也有道理，因?yàn)槲覀儙С缘木筒豢垂?jié)目了，那么聯(lián)歡還不如不開(kāi)。雖然不可以帶吃的，但節(jié)目也看的津津有味。湯皓一組的《碰瓷》，引的我們哈哈大笑；張奕郎誦《愛(ài)的.母�！肥刮覀兓叵胪隆Ａひ辉跉g笑中度過(guò)了。
傍晚回到家，父母給我們姐弟每人送兩件禮物，我得到了兩本我想要的書(shū)，一本是沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》，另一本是蒙哥瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。兩本書(shū)我都喜歡看，特別是《綠山墻的安妮》我最喜歡。孤兒安妮·雪利被一家好心人領(lǐng)養(yǎng)了，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)……我覺(jué)得一本有趣的書(shū)，不管你讀了多少遍也還是喜歡它。
最后一個(gè)兒童節(jié)，我欣賞了節(jié)目，讀到了好書(shū)，滿足了心愿。這一天過(guò)完了，我的少年時(shí)代來(lái)臨了，我的中學(xué)時(shí)代來(lái)臨了，我的新旅程開(kāi)啟了！陳寶琪，祝你好運(yùn)哦！
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