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我的2005年作文

時(shí)間:2023-06-12 13:19:25 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的2005年作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的2005年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的2005年作文

我的2005年作文1

  我的體育老師很嚴(yán)厲,他姓張,我們都叫他張老師。

  有一次上體育課,老師讓我們掂排球,誰(shuí)在3分鐘之內(nèi)一次掂球掂不了10個(gè),就要罰跑一圈。

  我們張老師也很關(guān)心我們身體健康,讓我們一上體育課就先跑四圈,鍛煉我們的耐跑能力,提高我們的.身體素質(zhì)。

  還有的時(shí)候張老師會(huì)教我們一些掂球的動(dòng)作或煅燒身體健康的動(dòng)作。

  還有的時(shí)候張老師非常隨和,每節(jié)課給我們布置一兩個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ネ瓿,完成之后就可以自由活?dòng)了!

  我很喜歡體育老師,也很喜歡上體育課。

我的2005年作文2

  我一個(gè)有時(shí)對(duì)我們好,有時(shí)我們對(duì)我們兇巴巴的體育老師。是個(gè)男老師,身高有一米六左右。

  我先講講他是怎樣對(duì)我們好的吧!

  有一次老師先讓我們跑了兩圈,又讓我們做了幾個(gè)運(yùn)動(dòng),就讓我們玩帖人游戲了,玩了十分鐘吧,就讓我們自由活動(dòng)了?梢酝媾徘颉⑻咦闱。我們都說(shuō):”老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!”高興的'我們連蹦帶跳。再講講他是怎樣兇巴巴的吧!昨天,我們上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑了四圈,而且一邊跑一邊喊:“一、二、三!崩鄣梦覀兩蠚獠唤酉職。

  這就是我的體育老師,一會(huì)兇巴巴的,一會(huì)又對(duì)我們特別好。

我的2005年作文3

  五一節(jié)的第一天,我和幼兒園的小伙伴吳振濤一起乘著動(dòng)車組(和諧號(hào))到蘇州一塊兒游玩。動(dòng)車組的'列車可比普通的列車快多了,有點(diǎn)在飛的感覺(jué)。而且非常干凈,舒適。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)到蘇州了。我看了一下手表,才半小時(shí),真是太快了。

  下了火車,我就感到一個(gè)字“熱”,驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光實(shí)在是太足了,有點(diǎn)夏天的味道了。

  在等車的時(shí)候我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天怎么這么熱呀,我們都快熱暈了!眿寢屨f(shuō):“那我就給你們每人買個(gè)冰激凌吧!”S!我興奮的跳了起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)很少吃冷飲,媽媽覺(jué)得這對(duì)身體不好。這次我非常的開(kāi)心!張首煜

我的2005年作文4

  我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)。

  昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開(kāi)始的時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺(jué)去了,我豎起耳朵一聽(tīng),怎樣一點(diǎn)聲音都沒(méi)有!我把頭抬起來(lái)一看,好黑!什么都看不見(jiàn)了,我感到很害怕,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全就是妖怪啊,魔鬼。『孟胨麄円缘粑乙粯。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的'房間里。爸爸媽媽看見(jiàn)我都笑了起來(lái),我覺(jué)得很不好意思。

  你們就是不就是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺(jué)?

我的2005年作文5

  我的校園是一所建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美的大院。

  春天,竹子挺拔向上,露出墻頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉“嘩嘩”作響,好象在為我們歌唱。柳枝在“風(fēng)姑娘”的梳理下,帶上了一枚枚小小的'發(fā)夾。小草羨慕地急忙探出腦袋。桃花羞答答地綻開(kāi)了笑臉。

  夏天,校園如同森林一般。小草“你擠我碰”,都不愿意被兄弟遮住。一朵朵嬌艷的花兒,正在你一言我一語(yǔ)地討論著自己的長(zhǎng)處。

  秋天,一片片落葉仿佛是在半空飛舞的蝴蝶;▋簜牡氐袅嘶ò辍(shù)木一天比一天虛弱。

  冬天,大雪好像鵝毛一樣輕輕墜落下來(lái)。給大地穿上了一件白棉襖。

  校園是這樣美麗,我打心里愛(ài)我的校園。

我的2005年作文6

  今天是中秋節(jié),爸爸媽媽妹妹和我,還有奶奶,到樓下賞月。

  月亮好大,很明亮。對(duì)著月亮,我許了3個(gè)愿望,第一個(gè)愿望是:“希望妹妹不要再摔跤了,和我一起快樂(lè)的成長(zhǎng)”,第二個(gè)愿望是:“希望全家都健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的`生活在一起”,第三個(gè)愿望是:“我現(xiàn)在是小學(xué)生了,我希望可以更好的學(xué)習(xí),得到更多的光譜星!”雖然媽媽告訴我,得光譜星不是目的,學(xué)習(xí)是為了了解更多的知識(shí),學(xué)到更多的本領(lǐng),但是我想,只要我認(rèn)真了,自然也會(huì)得到更多的星星吧,我還想得到快樂(lè)的大蘋(píng)果,老師說(shuō),有3個(gè)蘋(píng)果,還可以找老師換小禮品呢!

我的2005年作文7

  今天是開(kāi)學(xué)的第三周了,我的同桌是星海藝校畢業(yè)的,她長(zhǎng)的比我矮,但是她的語(yǔ)文卻比我好,可我的'英語(yǔ)比她好。她上課的時(shí)候是多么的專心致志,下課的時(shí)候也做在座位上看書(shū)。

  可是有一天我們正在上課,她卻把她的腳放在我的位置,當(dāng)時(shí)我非常生氣,我一氣之下把她說(shuō)了一頓,晚自習(xí)結(jié)束了以后,我們都會(huì)寢室睡覺(jué)了,我思考了一晚上是我不好,我不應(yīng)該說(shuō)她。于是第二天我跟她道了歉,是我不好不應(yīng)該生氣……我們先在是最好的小伙伴。

我的2005年作文8

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),見(jiàn)到別的小朋友拿黑色的紙畫(huà)畫(huà),畫(huà)好了以后,黑紙把彩色襯得可漂亮了。我也想用黑色的紙畫(huà)畫(huà),我回家拿了一張黑紙,在黑紙上用彩色鉛筆畫(huà),可是很畫(huà)出來(lái)并不太漂亮。

  今天,媽媽送給我?guī)讖埡诩埡鸵恢∧竟,我很奇怪,木棍怎么能在紙上?huà)呢?我還以為要拿木棍沾著顏料畫(huà),那多麻煩,我拿木棍試著在黑紙上畫(huà)了一下,畫(huà)出來(lái)一道彩色的線條,我就知道了:原來(lái)拿小木棍直接畫(huà),就能畫(huà)出來(lái)漂亮的畫(huà)。我把這張紙畫(huà)的滿滿的',這張黑紙變的五顏六色。我真高興,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我在紙上盡情的畫(huà)。

我的2005年作文9

  去年,我有許多趣事,其中最好玩的`就是去香港海洋公園。

  我大步走進(jìn)海洋公園,我一進(jìn)去就看見(jiàn)天上有一片大云把海洋公園。我走近一看,原來(lái)這朵云是聲云,我再用耳朵聽(tīng)聽(tīng),這云里的有許多聲音,比如:笑聲、尖叫聲、哭聲等等。我又看見(jiàn)了我前面是一片海,海水是黑色。我走近一看,原來(lái)這是一片人海,我再向前看,這里這么多人,原來(lái)這里是纜車站。

  我也去坐纜車了,我拼命地找地方站著。

  終于上了車。門(mén)關(guān)了,我在擔(dān)心,也許你問(wèn)我我擔(dān)心什么?我告訴你們,你們不要笑我。

  我是怕纜繩斷了,掉了下去肯定粉身碎骨!拔也慌,我不怕”我心里想著。

  好下容易到了站,我的擔(dān)心石終于平安落地,我也就放下了心。

我的2005年作文10

  “我有網(wǎng)上作文本嘍!我有網(wǎng)上作文本嘍!”你知道這是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

  那次,我偶然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)站,打開(kāi)一看——哇!真漂亮!我申請(qǐng)用戶名和密碼后,登錄一看,在我的用戶名下有六個(gè)欄目。分別是個(gè)人控制臺(tái)、進(jìn)入論壇、作文空間、管理空間、寫(xiě)作文、安全退出。

  個(gè)人控制臺(tái)里有姓名、身份、積分、等級(jí)等。還有三個(gè)方框,第一個(gè)是在線好友,第二個(gè)是最新信息列表,第三個(gè)是文章收藏。

  在用戶名下還有精品作文、最新來(lái)稿、今日十大、少年文學(xué)……

  我突然往上一看,有“我要投稿”。!太好了。我點(diǎn)擊一下,就進(jìn)入到投稿頁(yè)面。開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

  時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)真好啊!

我的2005年作文11

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽、姐姐、姥姥、姥爺、一起到東大的溫泉酒店去游泳。我們換好了泳裝,來(lái)到了泳池里,我覺(jué)得水非常溫暖,一點(diǎn)都不冷。我們首先去了水上樂(lè)園,那里非常好玩,還有空中滑梯,在滑梯口,我都不敢低頭,因?yàn)樗菑南峦蠂姷,那里的滑梯形狀有螺旋形的、有波浪形的、還有直的。下午兩點(diǎn),我們?nèi)チ撕@顺兀驗(yàn)槟菚r(shí)會(huì)發(fā)出模擬海浪。媽媽沒(méi)有下水是因?yàn)樯眢w不舒服。模擬海浪一浪比一浪高,還配著音樂(lè),我和姐姐互相抓著對(duì)方,生怕被浪卷走。

  模擬海浪結(jié)束后,我們來(lái)到了灃峪口的'楊樹(shù)林,我們到那里吃晚飯。我們買了姥姥最喜歡吃的蔥花餅,還有烤魚(yú)、灰灰菜、農(nóng)家炒豆腐。

  今天真快樂(lè)呀!

我的2005年作文12

  我的語(yǔ)文老師是唐老師,她也是我們?nèi)昙?jí)一班的班主任。

  她長(zhǎng)得中等身材,留著一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,看上去是個(gè)很有知識(shí)的人。

  我最喜歡唐老師的聲音。當(dāng)她給我們上語(yǔ)文課的.時(shí)候,樹(shù)枝好像不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像它們都在聽(tīng)唐老師講課。

  唐老師有時(shí)候高興,有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣。高興的時(shí)候?qū)γ總(gè)同學(xué)都很好,發(fā)脾氣的時(shí)候我們都很害怕。

  因?yàn)樘评蠋熓前嘀魅,班里的大小事情她都得操心。有時(shí)候看她特別累,每個(gè)同學(xué)看在眼里都心疼。

  我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的班主任,要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的唐老師。

我的2005年作文13

  今天的天氣真好,天空特別晴朗,我和媽媽爸爸約定的事情——放風(fēng)箏,今天終于可以實(shí)現(xiàn)了。

  我們來(lái)到綠城廣場(chǎng),今天的廣場(chǎng)可真漂亮,到處擺放著鮮花,讓人一走進(jìn)去,感覺(jué)心里特別舒暢。我們來(lái)到空曠的地方,今天我們帶的是老鷹風(fēng)箏,媽媽站在我身后用手幫我托著風(fēng)箏,爸爸是我的'指導(dǎo),我練習(xí)了幾次都沒(méi)有成功。爸爸開(kāi)始給我邊講要領(lǐng)邊示范,我決定再試一次。這一次,我迎著風(fēng)飛快地向前跑,風(fēng)箏線越拉越緊,我就開(kāi)始慢慢的放線,我的風(fēng)箏越飛越高,我也高興得手舞足蹈。我在廣場(chǎng)上一直放著我心愛(ài)的風(fēng)箏,玩得滿頭大汗特別開(kāi)心。

  這是我“五一”假期里最開(kāi)心的一件事。

我的2005年作文14

  作為一名學(xué)生,都要背著重重的書(shū)包,書(shū)包都裝著厚厚的書(shū)本。我真想讓書(shū)包減肥。≡鯓硬拍芙o書(shū)包減肥呢?

  書(shū)包有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,另一個(gè)是綠色的'。要上學(xué)的時(shí)候就按紅色的按扭書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)小小的球,就可以拿在手里了。到了課室就按綠色的按扭,小球就會(huì)變成一個(gè)完整的書(shū)包了。我真想發(fā)明出這個(gè)書(shū)包。

我的2005年作文15

  記得有一次,我來(lái)到學(xué)校。他正在對(duì)前桌說(shuō):“你信不信我有“貝克桑姆“的簽名。““不信!拔液敛华q豫的說(shuō)!澳俏彝5個(gè)球就中5個(gè)(百發(fā)白中)你信不信?“‘不信!拔覉(jiān)定的說(shuō)!昂茫魈焱督o你看!拔也焕硭,他氣的火冒三丈。放學(xué)了,林坤還在那投球,真是百投百不中啊!

  我的同桌林坤,既會(huì)吹牛,又會(huì)撒謊。

  有一次,我們體育考試。我跳了166厘米,林坤跳了128厘米。還撒謊說(shuō),自己腳痛。(可他打球時(shí)[籃球:百投百不中的]都不會(huì)痛)第二次跳他跳了134厘米。

  這就是我的`同桌,既會(huì)吹牛,又會(huì)撒謊的垃圾同桌!

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