精選我們長大了作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們長大了作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我們長大了作文 篇1

　　想起小思，勾起我的回憶。

　　小思是我的好朋友。記得那時(shí)，喜歡兩個(gè)人一起在上課時(shí)偷偷講話，偷偷的做鬼臉，那個(gè)時(shí)候真是最快樂的時(shí)光。

　　小思，我喜歡叫你西瓜，因?yàn)槟阌心菑堊屛沂煜げ贿^的圓圓的臉蛋；你喜歡叫我黃瓜，因?yàn)槟菚r(shí)的我太瘦。可是現(xiàn)在，你在哪里，學(xué)業(yè)的沉重阻斷了我們的`聯(lián)系。雖然我知道你的電話，可是總是沒有時(shí)間去打。手輕輕的按在電手機(jī)鍵盤上，卻按不下通話鍵。或許我們之間真的是有些障礙。我還保留著小時(shí)候和你一起照的那張大頭貼，看看當(dāng)時(shí)做著鬼臉的我們，是如此天真可愛。饒有興趣的翻看著以前我們的照片，那時(shí)候的我們是多么的親密，那么的無憂無慮。

　　可是，親愛的，我們回不去了，再也不能像小時(shí)候一樣玩踩影子，玩跳皮筋，玩滑滑梯，因?yàn)椋�我們都長大了。

　　聽著S.H.E的《不想長大》，我也不想長大。小思，我希望我們能和以前一樣無憂無慮，希望能和以前一樣去玩一切我們所喜愛的東西。耳畔還縈繞著這首歌

　　我不想我不想不想長大

　　長大后世界就沒童話

　　我不想我不想不想長大

　　我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻

　　小思，我希望去找回我們兒時(shí)的童話，放飛我們兒時(shí)的夢(mèng)

我們長大了作文 篇2

　　秋風(fēng)揚(yáng)夢(mèng)想，桂香飄志向。今天在這陽光燦爛的日子里，我們一起參加生命中的成人禮，在此，祝愿大家都能擁有一個(gè)好的前程。

　　歷經(jīng)十八年風(fēng)雨，我們從當(dāng)初呱呱落地的小孩，成長為今天跨入門檻的成人，承載了太多的關(guān)愛與呵護(hù)，在這里要首先感謝我們的父母，是你們給了我生命，含辛茹苦，十八年如一日給予我們關(guān)懷與照顧。十八年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風(fēng)霜染白了你們的頭發(fā)，雖說你們逐漸蒼老，但永遠(yuǎn)是我們最依賴的臂膀，最可靠的港灣。

　　其次，要感謝我們的老師，他們滿身疲憊，每天在辦公室里捶肩揉脖子，可來到教室卻立刻意氣奮發(fā)，慷慨激昂。多少次，他們趴在辦公桌上便沉沉睡去，批改作業(yè)的紅筆還握在手中，是他們用那嘶啞而抑揚(yáng)頓挫的聲音傳遞著幸福與感動(dòng)，是他們?cè)谖覀冊(cè)庥龃煺蹠r(shí)，給我們鼓勵(lì)和支持，在我們迷茫無措時(shí)，給我們指點(diǎn)迷津引領(lǐng)前行。他們就是那迷霧里的.一盞燈，為我們照亮了前行的方向。

　　我們深信人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。是雄鷹，就該搏擊長空；已成人，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。同學(xué)們，還有兩百多天，就要高考了，這是我們成人后的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，也是給自己青春的一份獻(xiàn)禮，永不言棄的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；恪守嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下無限延長。

　　同學(xué)們，我的同齡人，我的朋友們 ！ 今天我們相聚在這里，一起邁入十八歲，共同迎接成人禮，這昭示著一種榮耀，標(biāo)志著一種責(zé)任，迸發(fā)著有一種力量，預(yù)示著一種輝煌。我們向父母宣告，我們長大了！我們向老師宣告，我們成人了！我們向社會(huì)宣告，我們要來主宰世界了！

我們長大了作文 篇3

　　一歲，兩歲，三歲······年復(fù)一年，我們長大了！

　　對(duì)于這本書，我們看書題就可以得知，我們應(yīng)該幫助家人，幫助媽媽做自己力所能及的事情。父母給予了我們?cè)S多東西，給我們雙眼去發(fā)現(xiàn)，給我們雙耳去聆聽，給我們心靈去感受。教會(huì)了我們說話，識(shí)字，學(xué)畫······

　　犯罪者常常懺悔對(duì)不起自己的父母，他們又為何不在犯罪時(shí)想一想自己的家人，如果想了，就不會(huì)走上不歸之路，如果想到，那就不會(huì)在這個(gè)地方流淚。

　　我們長大了，就應(yīng)該為家人做點(diǎn)事，為家人分擔(dān)憂愁，自己的事情自己做，用努力去創(chuàng)造未來，用行動(dòng)去報(bào)答父母。還記得我小時(shí)候，有點(diǎn)任性，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，讓爸媽一直都依著自己，自己的東西也不會(huì)收拾，用完了，就隨處一扔，也不再管它，每一次都是媽媽不辭疲倦的幫我收拾，但是學(xué)校的那一次大掃除，改變了我的想法，就單單掃了地，拖了一下，就累得滿頭大汗，我轉(zhuǎn)念又想起媽媽正在幫我收拾東西的'情景，覺得心里很愧疚，也是從那一次起，我學(xué)回了幫助媽媽，為媽媽分擔(dān)家務(wù)，以前還不知道，現(xiàn)在才真真切切的體會(huì)到媽媽做家務(wù)時(shí)的辛苦！我們，是時(shí)候該為家人做點(diǎn)什么了！

　　媽媽不是我的傭人，是的學(xué)會(huì)獨(dú)立，自主，我們才真的長大了！

我們長大了作文 篇4

　　時(shí)光悠悠長長。陽光從大榆樹的東梢頭緩緩移到西梢尾，透過羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里，漸漸斑駁，漸漸融化……

　　記憶里故鄉(xiāng)的榆樹粗壯茂盛，一年四季的樹葉蒼翠欲滴。那是一顆上了年歲的老榆樹，從奶奶口中得知，這棵老榆樹是她曾曾祖父親手栽種的。世世代代祖宅都未離開過老榆樹。他如一位慈眉善目的老人，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)雨的家園。

　　自打三歲蹣跚學(xué)步，能咿咿呀呀幾聲開始，我便與這老榆樹結(jié)下了深深的不解之緣。每日晚飯過后，奶奶就搖著把大蒲扇，右手牽著我悠哉游哉得晃到大榆樹底下，她坐在石塊上乘涼，我就繞著大榆樹跑一圈又一圈，樂此不疲地與村口的小花狗嬉戲玩樂。夜總是在歡聲笑語中披星戴月地登場(chǎng)。那時(shí)的大榆樹是一位沉默的朋友。

　　歲月似溪水般匆匆流去，帶走了落葉又滋養(yǎng)了我悄悄成熟的心田。村頭的那條小花狗已經(jīng)老得不能奔跑了，但次次路過它家門，它都會(huì)趴著竭力地?fù)u搖尾巴。轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)三年級(jí)，在學(xué)校里的難過委屈，被學(xué)校惡霸欺負(fù)的經(jīng)歷，我都會(huì)一五一十地告訴老榆樹。一邊用稚嫩的小手摩挲著老榆樹蒼老的樹皮，一邊哭哭啼啼地向它傾訴。在我眼里他不是一顆毫無生命的木材，而是一位耐心的摯友。

　　草長鶯飛，雁去春又來。時(shí)隔了多年，老榆樹的綠冠越發(fā)蒼勁，灰褐色的樹皮越發(fā)深沉，我也已然成為了一名亭亭玉立的大姑娘。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的`緣故，我轉(zhuǎn)到了縣城，很少再回到老家。于是便很少有機(jī)會(huì)與老榆樹再聚聚。村口的小花狗早已不知所蹤，甚至連村民們也沒了影兒，老榆樹周遭景致陡然換了模樣，曾經(jīng)綠油油的稻田如今已被雜草擠得不留縫隙，曾經(jīng)儼然林立的矮屋瓦房已被夷為平地。老榆樹孤獨(dú)地佇立在村頭兒，似乎在張望著什么。

　　時(shí)光悠悠長長。陽光從大榆樹的東梢頭緩緩移到西梢尾，透過羅織交錯(cuò)的枝杈映在泥土里，漸漸斑駁，漸漸融化。而我，已悄然長大。

我們長大了作文 篇5

　　長大，會(huì)使一朵花從含苞走向綻放；會(huì)使一個(gè)人從幼稚走向成熟；會(huì)使一個(gè)集體從散漫走向團(tuán)結(jié)。譬如，我們七年七班就經(jīng)歷了這樣的轉(zhuǎn)變。

　　人總是需要轉(zhuǎn)變的，那么集體也是需要轉(zhuǎn)變的。

　　以前的七年七班，總是搞個(gè)人主義，我行我素，好像一直找不到一個(gè)核心，沒有凝聚力。別班有活動(dòng)時(shí)，總是那么整齊，心中總是會(huì)有那么一絲的羨慕之情，曾經(jīng)真的想到過，大家心往一處想，勁往一處使，總會(huì)成功的。僅單憑個(gè)人之力，終究微薄，掀不起多大的風(fēng)浪，想要組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的`集體，總是很難。

　　終于，在經(jīng)歷了那么多的艱辛后，那節(jié)課我們成功了，因?yàn)槲覀冮L大了。

　　那天，天氣陰沉沉的，大片的烏云壓住了天空。可我的心情卻異常高興，因?yàn)槲覀儼嘁�上一�?jié)數(shù)學(xué)公開課。

　　我那天因?yàn)橛惺�，所以來晚了，急忙坐到座位上，上�?shù)學(xué)公開課之前，全班一起背《三字經(jīng)》。我的眼睛不時(shí)向后瞟著，看見那么多的老師都來聽數(shù)學(xué)公開課，我好緊張呦，心一下子提到嗓子眼，這么多的人聽課，我們班可以表現(xiàn)好嗎？正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起來，流利地回答出老師提出的問題，之后，我便看到了不同以往的一幕幕，一雙雙眼睛聚精會(huì)神的看著屏幕，所有同學(xué)的臉上綻放出信心十足的表情，一只只小手齊刷刷地舉了起來，舉得很高，那一只只小手，如同一顆顆心，深深烙在了我的心中；那一只只小手，如同一支支歌，牢牢縈繞在我的心中。

　　回到教室，老師大肆表揚(yáng)了我們的表現(xiàn)，我的心中酸酸的，我想：同學(xué)們，我們終于成功了，終于長大了，終于團(tuán)結(jié)了。同時(shí)也讓我明白了：“一支筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理，這次的公開課，終于令我們找回了集體的榮譽(yù)感，當(dāng)然，我也要感謝這次公開課，沒有這次機(jī)會(huì)，怎么會(huì)有這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體？

　　烏云散開，天晴了。

我們長大了作文 篇6

　　小的時(shí)候不懂事，不知道人為什么要長大？長大了又能干什么呢？還有現(xiàn)在這種被呵護(hù)的感覺嗎？還能無憂無慮嗎？這些小的時(shí)候的想法，現(xiàn)在長大了，離開了小學(xué)，進(jìn)入了中學(xué)，在這里在也沒有了那種無憂無慮的感覺了，只有煩惱和學(xué)習(xí)中的困難，漸漸的我覺的.那個(gè)自己已經(jīng)不在這了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大，要努力學(xué)習(xí)了，還要做一些家務(wù)，小時(shí)候的幻想原來是這樣的難。

　　初一快過去了，今天我們過了最后一個(gè)六一兒童節(jié)，是告別紅領(lǐng)巾，告別過去那個(gè)什么都不懂的自己，我開始有點(diǎn)難過了，我的童年就這樣結(jié)束了，這樣悄然無息的結(jié)束了，青少年是我的另一個(gè)化身，這個(gè)化身對(duì)于我來說是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)再也不是無憂無慮了，而是煩惱，長大了就要跟煩惱這個(gè)新朋友交朋友了，這個(gè)朋友會(huì)給我們帶來傷心、難過和困難，而我們只能戰(zhàn)勝這個(gè)考驗(yàn)，()才能迎接新的人生。

　　長大了就要面對(duì)困難，面對(duì)考驗(yàn)，長大了，對(duì)于我來說這是一個(gè)新的名詞，這個(gè)名詞我要好好的珍惜，好好的面對(duì)。

　　同學(xué)們，我們都長大了，要懂得感恩老師和父母哦。

我們長大了作文 篇7

　　一直向往那種與世無爭(zhēng)，我行我素的生活，不用太多無謂的思考，在喧鬧的世界里尋找一份屬于自己的凈土，任由自己摘下面具去生活。

　　于是越來越珍惜那少的可憐的安靜，靜靜地看著周圍忙碌的'人們，是否每個(gè)人都是充實(shí)的，過的都是自己想要的日子，但這些終究只有自己知道。

　　也許是性格決定的，總是受環(huán)境的影響，任何事都想盡善盡美，可自己不是超人，又如何能有超能量？受了委屈，不會(huì)解釋，靜靜地自己看看天，流流淚，只等自己想明白，更不會(huì)去爭(zhēng)取什么，即使真的很在乎。

　　直到有一天忽然發(fā)現(xiàn)人真的是會(huì)變的，變得越來越沉默，越來越?jīng)]有面對(duì)的勇氣，虛掩著自己的脆弱，更不知道從什么時(shí)候起習(xí)慣了不被理解，習(xí)慣了不解釋，習(xí)慣了沉默，就因?yàn)槲覀冮L大了，我們懂得了責(zé)任，我們懂得了要為自己所做的一切負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)，更懂得了無可奈何。于是我們連任性、放縱的權(quán)利都被剝奪，即使再累！

　　有時(shí)候真的會(huì)為別人的一句話而感到，因?yàn)檎娴恼f到自己心坎上了，畢竟在這個(gè)世上真正懂自己的人太少了��！

我們長大了作文 篇8

　　長大，意味著一個(gè)新的開始，同時(shí)也意味著獨(dú)立。小時(shí)候的我們常常盼望著長大，可當(dāng)家長真的放手讓我們成長時(shí)，我們卻在猶豫著，甚至在回避著長大。

　　六年級(jí)，是將踏入初中生活的一個(gè)開始，是一個(gè)起點(diǎn)，也意味著這是一個(gè)長大的過程。環(huán)顧我們的教室，孩童的笑聲猶如清脆的風(fēng)鈴般充溢著雙耳，但這并不意味著我們的懵懂無知，只能說我們還在懷著一顆童心在觀察著周圍的世界，想要放開腳步走上新的起點(diǎn)。

　　當(dāng)我們追問無數(shù)個(gè)“為什么”時(shí)，大人們認(rèn)為，變得安靜、沉默就是長大了的孩子。諸多的框框讓我們的手腳并攏，朝著固定的方向看齊�？墒鞘聦�(shí)并非這樣，我覺得我們能懷著兒童一樣的好奇心和求知欲，即使嘰嘰喳喳、活潑好動(dòng)也是一件難得而美好的事。

　　當(dāng)我們無拘無束撒歡時(shí)，大人們認(rèn)為，長大還指肢體和智力等方面的成熟。家長們理解的“長大”是像計(jì)算機(jī)程序一般程式化，按部就班，呆板而死氣沉沉。而我覺得童心天真無邪，好奇善問，只有懷著一顆童心長大，才是真正的長大。于是，在大人們的眼中我們?cè)桨l(fā)不愿長大，越發(fā)不愿成熟。

　　長大中必不可少的一點(diǎn)是獨(dú)立。為此家長們想要放開雙手卻又遲疑不決，他們做的一切在他們眼中看來是正確的，而在我們眼中卻是矛盾的。放手后的孩子如同雛鳥離開了母親的'懷抱，展開羽翅遠(yuǎn)走高飛，卻留下了孤獨(dú)的“雙親”在家中嘆息。獨(dú)立長大后的許多孩子忘卻了曾經(jīng)的叮嚀和溫暖，忘卻了身后還有的關(guān)切的眼神和憂慮的臉龐，那是家長們?cè)诜砰_雙手時(shí)沒有讓孩子們懂得獨(dú)立的真正內(nèi)涵。

　　就連我自己也不能對(duì)自己說“我長大了”。在父母要求我獨(dú)立完成一件事時(shí)，我總是想著依靠他們，即使我已懂得獨(dú)立完成任務(wù)之后的成就感和自豪感尤為可貴，可我總是在找種種不成文的理由安慰自己，我還沒有長大。寫到這兒，我不禁想問自己，長大這件事可以躲開嗎？

　　曾經(jīng)聽一位同學(xué)不經(jīng)意說的一句“長大了”，我有了種莫名的感動(dòng)。想起從前讀過的一文《我們家的男子漢》中寫道：男子漢的成長，簡(jiǎn)直比任何文學(xué)還要文學(xué)，比任何藝術(shù)還要藝術(shù)……我想，我們的長大在父母?jìng)兛磥硪欢ㄊ沁@樣，是神奇而又美妙的吧。

　　盼望長大，回避獨(dú)立，矛盾的家長，童心未泯的我們，要說說長大這件事，還實(shí)在不好說。

我們長大了作文 篇9

　　輕輕打開一扇窗，靜靜看著外面風(fēng)中的落葉。

　　時(shí)光匆匆，人的生命歷程在浩瀚的歷史長河中只不過是毫不起眼的一瞬，然而這一瞬，該經(jīng)過了多少花開花落！

　　——題記

　　小學(xué)畢業(yè),我如愿以償上了心中理想的中學(xué)——實(shí)驗(yàn)初中，還做了一名住讀生。住校，那是一件多么令人神往的事，我可以不聽父親的鼾聲，不聽母親成天的嘮叨聲了。那真是“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的天堂啊！

　　那時(shí)，我們幾個(gè)在206室安下了溫暖的小巢。放學(xué)后，我們風(fēng)一般一樣卷進(jìn)這個(gè)小家，于是我們有的瘋追傻打；有的搬出帶來的塑料瓶裝飲料；有的拿出黃澄澄的橘子……邊吃邊海天闊地的神侃，這樣的日子可真愜意哦！ 然而這樣的日子僅僅持續(xù)了一天時(shí)間，我們的小巢變得不再那么香甜了。走進(jìn)小屋，迎面而來的是活老師，生活老師指著“五顏六色”的地板，說：“你們的家可真‘牛哦’，雖然這不是你們真正的家，不過你們住在這里，就應(yīng)當(dāng)這里是家，在家能大吼大叫嗎？以后還要評(píng)‘文明寢室’，你們看，你們這樣能評(píng)上嗎？”

　　聽了老師的話，小管同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將地板上的“雜貨”收拾得一干二凈，大家也都將自己的床鋪整理的妥妥當(dāng)當(dāng)，小吳還在房間撒上空氣新鮮劑，這個(gè)“家”里頓時(shí)花香四溢。生活老師也欣慰地笑了。

　　花開了又落了，我們已是初中二年級(jí)了，在住讀的日子里，我們習(xí)慣了按時(shí)作息，我們隨時(shí)注意自己的'言行舉止，我們一直保持著寢室的清潔，幾次獲得了“文明寢室”的稱號(hào)。

　　學(xué)校生活，我們不僅要學(xué)到知識(shí)，還要接受生活的磨練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今后我們一定要再接再厲，齊心協(xié)力，永遠(yuǎn)曠達(dá)、樂觀、上進(jìn)，共同將這三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　花開的路上，盡管有風(fēng)霜雪雨，但在學(xué)校養(yǎng)成的美好品質(zhì)將伴我們走向同樣美好的春天。

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