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【精華】植物的作文600字錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的植物的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文600字 篇1
記得有一次，暑假期間，我參加過一次公益活動(dòng)——陵水縣首屆城鄉(xiāng)少年兒童手拉手夏令營(yíng)！
因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間只有3天，所以，大家把這3天當(dāng)做寶貴時(shí)間！就在我們即將離開活動(dòng)的那一天，我們?nèi)w的教練、隊(duì)友，一起去萬寧興隆熱帶植物園參觀！一路上，大家都非常的好奇，植物園里的萬物生長(zhǎng)得怎么樣？美不美麗？……
一走進(jìn)植物園，我嗅到了大自然的芬芳清香，令人心曠神！全園以植物造景為主，主要展示各種植物的姿態(tài)和多種植物互相搭配的自然野趣！
我們跟隨者講解員，觀賞了一顆又一顆的花草樹木！多的讓我眼花撩亂，同時(shí)然我大開眼界！
走著走著，我們的腳步停留在了一個(gè)漂亮的園子前。放眼一望，園子里種的都是一種樹——可可�？煽蓸�，它是一種矮小、漂亮的樹，它的樹干總是向下垂著，它的葉子在陽光下市閃閃發(fā)亮的。橢圓形的果實(shí)，當(dāng)然，也不結(jié)在枝頭上，而是懸掛在枝干上，很奇怪吧？一顆可可能結(jié)出一百多個(gè)果實(shí)。一個(gè)果實(shí)中就藏有四、五十粒種子。它的`果實(shí)有兩種顏色，一種是淡綠色，一種是玫瑰紅的顏色，兩種顏色搭配起來，是使可可樹看起來更迷人！
其實(shí)我們所吃的巧克力、喝的可可粉和咖啡，都是可可果經(jīng)過發(fā)酵及烘焙后可制作成的。
看過了可可，接著走下去，腳步又停在了一朵比較富有很高價(jià)值的花兒——郁金香！郁金香為多年的草本植物，鱗莖扁圓錐形或扁卵圓形，長(zhǎng)約2厘米，具有棕褐色的皮股，外表被淡黃色纖維狀色膜。
葉形長(zhǎng)圓、色澤粉綠，每一朵花都有6瓣花瓣，內(nèi)有雌芯一枚，雄芯6枚，花容端莊、色色具備、多姿多彩，活得像一個(gè)高腳的酒杯，鮮艷奪目，異彩紛呈，令人心曠神怡！
接下來，大家隨著講解員，不斷地觀賞了種種植物……
��！漂亮的可可，多姿的郁金香，組成了美麗的興隆熱帶植物園！
植物的作文600字 篇2
春天一來，植物園里各種各樣的花也全都開了。春天的植物園里也吸引來了不少的游客，人們都想著在這個(gè)春天的植物園里賞一番秋色。
春天里，迎春花開的最早，迎春花一落，隨后春天里的百花就先后的爭(zhēng)相燦爛奪人的展現(xiàn)在了眾人的視線中。等到春天植物園里的百花開了之后，那些垂落在墻頭的迎春花也就迎來了落幕。不過雖說這是迎春花的落幕，但是卻也是春天里其他百花的開幕。
植物園的大門大開著，進(jìn)進(jìn)出出的游人可多了，每個(gè)人都在心里懷著一種對(duì)春天的期待，當(dāng)人們走進(jìn)了植物園后，里面是一派美好的.植物世界。當(dāng)脫離了城市里緊密的樓房，以及抬頭的高樓大廈后，人們投身到這片樂園，每個(gè)人的心似乎都得到了釋放。
原本就開心的出來散心的人們，在走進(jìn)了這個(gè)植物園后，更開心了；而原本心情好的人們，也在走進(jìn)了植物園之后，臉上露出了喜悅的微笑。春天里的植物園就是如此帶有魔力，帶走了我們內(nèi)心里那些所有不好的情緒，只準(zhǔn)快樂留在我們的心中。
瞧那一簇簇的杜鵑開得無比熱烈，那邊的桃紅梨白更是景色撩人。粉色的桃花本身就帶著浪漫，如今在那一片粉色的桃林下，多是一些成雙成對(duì)的人影，當(dāng)然了，也有一些在追逐著玩耍的孩童。在桃林對(duì)面的梨林里，那些雪白的花瓣更是直接將那一方天地鋪成了冬天的模樣。一片片白色的花瓣就如漫天的雪花，純凈而唯美。
春天來了后，植物園中很多的植物都煥發(fā)了新的生機(jī)，所有行走在植物園里的人都感受到了春天里強(qiáng)烈的希望。這些生命的希望也給我們的內(nèi)心帶來了震撼，讓我們不禁也對(duì)明天也充滿了希望。
植物的作文600字 篇3
梅花的姿，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花以它的高潔，我要做一個(gè)像梅花一樣的人，貪婪的吮吸著花粉、謙虛的品格；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，艷麗而不妖。股股清香，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，才是美好的生活，這不正是我們的建筑工人么，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，粉紅的花苞鮮嫩可愛，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，他們都在自己的'工作崗位上認(rèn)真的工作著，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重，它開得愈精神。有的含羞待放，愈是風(fēng)氣雪壓。每當(dāng)寒冬的清晨，唯有梅花生機(jī)勃勃。它是寒意中傲人的芳香，那傲雪而放的梅花。風(fēng)吹花落，開得那么鮮麗。
那花白里透紅，一股別具神韻：“寶劍鋒從磨礪出，而是凜冽的寒風(fēng)，地凍天寒。梅花開或有早有遲，我贊美蓮花的傲視污泥；有的盛開許久，無論天寒地凍，像琥鉑或碧玉雕成，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。古人有句話說的好，還有的綠如碧玉，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽，更以它的冰肌玉骨，她笑得更燦爛了、清逸幽雅的清香就從窗外飄來，花瓣潤(rùn)滑透明，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛。數(shù)九隆冬，清幽而淡雅，也從不驕傲自大，無論刮風(fēng)下雨梅花。
我贊美堅(jiān)貞的松柏，梅花香自苦寒來？他們無論嚴(yán)寒酷暑。
在百花凋謝之時(shí)；有的剛剛綻放，而是寒氣逼人的冰雪。有的艷如朝霞，如今花瓣以凋謝，它有著一副傲骨，可以看到花開的各種形態(tài)，有的白似瑞雪。迎著漫天飛舞的雪花；照耀它的不是燦爛的陽光，蒼古而清秀；先前熱熱鬧鬧開過的梅花。只有具有挑戰(zhàn)的生活，可我更贊美梅花的傲雪怒放，梅花不是嬌貴的花。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它、堅(jiān)強(qiáng)，沁人心脾，在同一顆梅樹上。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天。
梅花的香，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，愈秀氣，愈是寒冷。
我要學(xué)習(xí)梅花，面對(duì)如絮飄舞的白雪。
難道，也從不炫耀自己的美麗。
植物的作文600字 篇4
我有夢(mèng)想，你有夢(mèng)想，大家都有夢(mèng)想；動(dòng)物有夢(mèng)想，植物有夢(mèng)想，大自然中的一切生物都有夢(mèng)想，可愛的小草蟲們當(dāng)然也不例外！
今天，我們就一起去草叢里看看它們有什么夢(mèng)想，又是怎樣努力的呢？
快看��！一個(gè)小廣場(chǎng)上——幾塊石頭旁邊的空地上。有三只小瓢蟲，戴著帽子，正酷酷地練習(xí)這街舞動(dòng)作。有許多蟲子圍觀，熱情地為它們鼓掌。他們?nèi)齻�(gè)的夢(mèng)想是能在電視上跳街舞！真是有志氣！
有一只小小的蟋蟀跳來了，咦？它要干什么？我聽見了“蛐蛐蛐”的聲音，噢！原來它是在唱歌，多么悅耳的旋律呀！美妙極了！只可惜我不知道它在唱什么？它那小腦袋上的兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須隨著它的音樂微微搖晃，一副陶醉的模樣。真讓人哭笑不得哩！看它對(duì)音樂的癡迷程度，我猜它的夢(mèng)想是參加《中國(guó)好聲音》吧！
我的目光被一只灰色的小蝸牛所吸引。灰色的漂亮“小房子”壓在它身上，似乎很重�？伤膲�(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名賽跑冠軍！你可別笑話它！雖然這個(gè)夢(mèng)想聽起來遙不可及，但只要好好努力，總有一天會(huì)成功的！看它，邁著大步子，正奮力地向前爬著。他身后的一條條水痕，就是他努力奮斗的見證——汗水。加油，小蝸牛！
“一二，一二，一二……”響亮清脆的口號(hào)聲在我耳邊響起。是誰呢？原來是一只西瓜蟲。他西瓜是的圓鼓鼓的大肚皮，可真是大的可怕！一只蟲子坐上去，說不定會(huì)被彈飛到天上去吧！它的夢(mèng)想很小，就是減肥。呼啦圈在它的.肚皮周圍有規(guī)律的旋轉(zhuǎn)著，伴著它有節(jié)奏的呼吸聲�？粗菨M頭大汗、揮汗如雨的樣子，我覺得它那種不怕苦不怕累的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
我竟然發(fā)現(xiàn)了小蟲子的夢(mèng)想天地，我多么得意呀！我愿意牽著你的手，到草蟲的村落里去散散步。
植物的作文600字 篇5
今天，我們?nèi)チ讼珊参飯@游玩，我們?cè)詾槟瓿趿藭?huì)少些，沒想到車龍一直排到了離門口一公里多遠(yuǎn)的地方。整整花費(fèi)了兩個(gè)多鐘頭才進(jìn)園。
我們進(jìn)園后又排了十幾分鐘的隊(duì)才來到弘法寺。弘法寺規(guī)模十分巨大，修建在半山的緩坡上。一座座房屋屋頂金碧輝煌，與湖光、后面的山脈及晴朗的天空形成了一幅美麗的畫卷。寺內(nèi)的建筑是古代風(fēng)格的，大殿前設(shè)有香爐，香爐的形狀類似于圓鼎，上面還刻有龍形的花紋，香爐里香煙裊裊。我們?cè)诖笮蹖毜顓莺蟊阆律饺ハ珊恕?/p>
我們來到山下，一下車便聽見了山澗叮叮咚咚的流水聲，十分清脆，我們往前走一小段后，聽見的響聲越來越大，最后，一條清澈的小溪展現(xiàn)在我們面前。我們順著小山澗繼續(xù)走，經(jīng)過一片竹林后發(fā)現(xiàn)有兩條小溪流進(jìn)湖里，哦，原來仙湖就是一條一條小溪匯集起來的！我又觀察了一下仙湖周圍的地形，群山環(huán)抱，四面八方都是山，但中間的仙湖地勢(shì)很低，類似于盆地地形。
我們租了一條小船，沿著湖心島轉(zhuǎn)了兩圈，發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜趴在岸山，悠閑自在的曬太陽，似乎沒有感覺到“危險(xiǎn)”正在靠近，有人正不懷好意地看著它。仙湖四周都是樹林，樹葉繁茂，湖水碧綠，旁邊有一塊大草坪和一座石拱橋，形成了一幅美麗的.畫卷，讓人心曠神怡。
看著仙湖的美景，我依依不舍地離開，去摘草莓。從遠(yuǎn)處看，草莓田里不是一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)的，而是白色的，大概是草莓花吧，進(jìn)到田里，情況比我們想象的還要糟糕，一個(gè)成熟的草莓也摘不到。我又跳進(jìn)草莓地里，著急地尋找，但功夫“負(fù)了”有心人，我只找到幾個(gè)半青半紅的，好的早就被別人洗劫一空了，而且前兩天下雨，有一部分掉到地上了，所以沒什么收獲，使我大失所望。草莓田的旁邊是西紅柿地，一個(gè)個(gè)淡紅的西紅柿看起來很誘人。
仙湖植物園真是個(gè)美麗的地方！
植物的作文600字 篇6
有人的植物朋友是含羞草，有人的植物朋友是百合，而我的植物朋友是風(fēng)滾草。它那頑強(qiáng)的生命力和驚人的繁殖力深深地震撼了我。
風(fēng)滾草生活在炎熱的沙漠中。我們都知道，沙漠不利于植物生長(zhǎng)。因此，它看上去像一位風(fēng)燭殘年的老人。風(fēng)“呼呼”地吹過來，它便像一位運(yùn)動(dòng)員似的跑起來。有時(shí)候，一兩滴水珠沾到它身上�；蛟S你會(huì)覺得這點(diǎn)兒水微不足道，可它卻借此生根發(fā)芽，就像“死而復(fù)生”似的，特別神奇。
風(fēng)滾草剛遇到水時(shí)還沒有太大變化，只有幾只“手臂”在慢慢地?fù)u擺。一段時(shí)間后，有的地方就像涂上綠油漆似的，漸漸變綠了。幾天后，風(fēng)滾草的所有枝干就全部伸展開來，枝干和葉子變得密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候，風(fēng)滾草裹上了厚實(shí)的碧綠色“衣裳”，看起來就像個(gè)胖乎乎的小娃娃。而養(yǎng)育它的主干卻幾乎消失不見了。那是因?yàn)轱L(fēng)滾草是球狀的，主干比較短，必須要認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)。再過幾天，風(fēng)滾草的枝干上長(zhǎng)出了一朵朵粉紅色的小花。粉紅色的花瓣，綠色的花芯，組成了一朵朵可愛的小花。這朵朵小花給荒涼的沙漠增添了一道美麗的風(fēng)景線。
經(jīng)過一段旺盛的生長(zhǎng)期后，風(fēng)滾草慢慢枯萎了。風(fēng)一吹，枯萎的風(fēng)滾草就像一個(gè)乞丐似的四處流浪，繼續(xù)尋找著水源。當(dāng)再次遇到水，它就不用流浪了。新的種子會(huì)在這里扎根，又長(zhǎng)出圓滾滾的“千手觀音”，繼續(xù)養(yǎng)育著它的.寶寶們。
風(fēng)滾草就是這樣一種神奇的植物，雖然沒有艷麗的外表，但內(nèi)心卻無比勇敢堅(jiān)強(qiáng)，所以才能在這么惡劣的環(huán)境下存活下來。它的這種品格也激勵(lì)了我奮發(fā)向上。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，想要退縮時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出風(fēng)滾草汲取水生長(zhǎng)的畫面。這時(shí)，我便會(huì)向它學(xué)習(xí)，努力克服困難。
感謝風(fēng)滾草這位特別的朋友，讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
植物的作文600字 篇7
“天哪，今天都是我第三次帶銅錢草了，如果今天再不寫作文，那是絕對(duì)不可以的�！蔽野底脏止�。
到了水老師家，她向我們熱情推薦了支付寶的AR掃一掃功能。第一個(gè)掃的就是我的銅錢草，答案馬上就出來了，手機(jī)顯示屏上出現(xiàn)了三個(gè)字：香菇草。頓時(shí)，我的大腦秀逗了，說好的銅錢草呢?畢羽寒哈哈大笑起來，艱難地?cái)D出幾個(gè)字：“實(shí)力打臉啦!”水老師也吃驚不小，趕忙拿起手機(jī)往下翻，下面的幾個(gè)字讓我懸在心中的石頭終于落了下來，“香菇草，又名銅錢草”。水老師用她的蘋果手機(jī)輕輕在畢羽寒的臉上拍了幾下，啪啪啪，“這才叫真正的實(shí)力打臉啦!”水老師哈哈大笑著，畢羽寒只好落魄地回到她的座位，慢慢坐下來，翹著二郎腿，哼起了小曲。
第二個(gè)掃描的是夏澤霖的發(fā)芽洋蔥，那碧綠的芽有1分米長(zhǎng)，洋蔥下面都冒出了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白須。水老師掃了掃這顆夏澤霖媽媽準(zhǔn)備炒菜的洋蔥，顯示屏上出現(xiàn)了“風(fēng)信子”這三個(gè)字，水老師笑著解釋：“我早就料到，一定會(huì)是風(fēng)信子，因?yàn)樗鼈冋娴氖窒嘞衽?”在場(chǎng)的人都十分失望，沒掃出洋蔥來，可能洋蔥是吃的，所以掃描不出來吧!水老師“頑固不化”，又掃了一次，這一次更加離譜了，竟然出來個(gè)“水仙花”。不過，我暗自打量了一番，真的`挺像，這一輪，洋蔥VS黑科技，洋蔥勝利!
除此以外，還有魏忻辰和張子陽的“綠豆湯”，清涼解暑;陳苓萱家的幾盆土豆，竟然都被她媽媽安置到廁所里去了，她還說這幾盆土豆青翠欲滴。我覺得，如果她們家吃了自己種的土豆，那酸爽——嘔，我就不說了，免得你們吐了早飯。
要寫作文了，畢羽寒竟然像瘋子一般狂笑，嚴(yán)重干擾了我，幸好我在學(xué)校養(yǎng)成了頑強(qiáng)的抗干擾功能，要不然，我的腦袋就要炸啦!
植物的作文600字 篇8
“植物大戰(zhàn)僵尸”這個(gè)小游戲早就out了，但仔細(xì)想想，在學(xué)校里，我們就是那卑微的僵尸們，而老師似乎也與游戲中的植物有些相似哦！
瞧！
寒冰射手蘇老師(數(shù)學(xué))扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，帶著一副黑框眼鏡，她，就是我們的數(shù)學(xué)老師——蘇老師。別看蘇老師平時(shí)后文文靜靜的，其實(shí)她的你內(nèi)心是很冷的。有一次，英語老師不在家，就請(qǐng)?zhí)K老師替我們上課。我們大家都很想寫作業(yè)，就用撒嬌的口吻請(qǐng)求蘇老師：“老師，給我們寫作業(yè)嘛！”只見老師擺出一副嚴(yán)肅的表情，冷冰冰地說：“想在我的課上寫作業(yè)，門兒都沒有�！崩蠋煹�.話語剛一落，就使我們冷若冰霜，蘇老師可真是惹不了呀！
快看！
櫻桃炸彈崔老師(英語)崔老師也就如一個(gè)甜甜的小櫻桃，總能給我們帶來許多甜蜜，但一旦惹毛了小櫻桃，可就要變成苦瓜了喲。有一次，我們眼保健操扣分了，崔老師氣沖沖地走進(jìn)教室，把書本往講臺(tái)上一扔，然后大聲排斥道：“眼保健操是誰睜眼的，所有人給我抄兩首古詩，一首各十遍，明天必須交！”天哪，小櫻桃爆炸了可是比火山噴發(fā)還要恐怖的，惹不來呀！
再看！
堅(jiān)果墻周老師(語文)文質(zhì)彬彬的周老師像一位紳士一樣，不過他總能給我們帶來數(shù)不盡的快樂。周老師還像一個(gè)堅(jiān)果墻，想打倒他，可不是一件很容易做的事哦！不久前，幾個(gè)到美國(guó)遭殃了，他們的字寫得“太好了”，惹得周老師大發(fā)雷霆，頭發(fā)都豎起來了。周老師剛拿出教棒，同學(xué)們就很自覺得伸出了自己的手，“啪”，周老師重重地打了下去。同學(xué)們就像老師腳下的螞蟻，踩一只，死一只，踩一只，死一只�？此麄儌�(gè)個(gè)哭爹喊娘的樣子，都忍不住眠嘴一笑，但有不得不為他們而感到同情。周老師，惹不起呀！
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