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讀書的作文600字

時(shí)間:2023-06-12 15:04:42 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書的作文600字錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的讀書的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讀書的作文600字錦集6篇

讀書的作文600字 篇1

  “你”有一個(gè)如雷貫耳的名字——書!澳恪笔侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有“你”,就好像失去了陽光;智慧里沒有“你”,就好像鳥兒沒有翅膀;我的成長中要是沒有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。

  上幼兒園時(shí),一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事,開啟了我和“你”之間的友誼之門,也讓我在親子閱讀中感受到爸爸媽媽對(duì)我的無限關(guān)愛。“猜猜我有多愛你?”這樣一句普普通通的'話,卻讓人覺得無比溫馨。三年的幼兒生活就是因?yàn)橛小澳恪钡臓烤搭橋,讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛,感受著一個(gè)個(gè)精彩故事的美。漸漸地,漸漸地,我從幼兒時(shí)的繪本閱讀升級(jí)到博覽各式各樣的書籍,變成了一條名副其實(shí)的“書蟲”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事,《動(dòng)物奇跡》、《小愛迪生》、《小牛頓科學(xué)館》等各種各樣的書更是不在話下。就因?yàn)橛小澳恪痹诒澈笞觥败妿煛,更使我從一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩變得自信、開朗。

  記得那一次,我從《動(dòng)物奇跡》中懂得了動(dòng)物世界的一些小知識(shí)——“長頸鹿為什么不能咳嗽?”想在班隊(duì)課上考考老師和同學(xué),大家都被我問得啞口無言。這時(shí),我就在同學(xué)們面前胸有成竹地“顯擺”自己的知識(shí)和才干,儼然像個(gè)小博士。同學(xué)們聽得目瞪口呆,老師也連連為我豎起了大拇指。瞧,因?yàn)閾碛小澳恪,我?dāng)時(shí)是多么神氣呀!也正因?yàn)槿绱耍遗c同學(xué)之間的交流多了,性格也逐漸變得開朗、自信起來。最近,我對(duì)《上下五千年》這本書非常感興趣,期待在與“你”的心靈相通后,能解開我心中許多的疑惑。

  “一日無書,百事荒蕪。”可想而知,要是沒有“你”,我的生活將會(huì)淡然無味;要是沒有你,我的學(xué)習(xí)將是那樣的枯燥乏味;要是沒有“你”,我的成長之路將不會(huì)這樣精彩。我的朋友,讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)吧!

讀書的作文600字 篇2

  在學(xué)校,我大名鼎鼎;在班級(jí),我粉絲無數(shù)。別說我狂妄自大,一切,皆用事實(shí)說話。如果要問為什么,答案只有一個(gè),那就是因?yàn)樽x書。

  因?yàn)樽x書,我知識(shí)淵博,是班里的小博士。同學(xué)把我當(dāng)成百科全書,連老師有時(shí)也會(huì)來問我。淵博的知識(shí),大部分來自于書上,還有電視節(jié)目百家講壇、我愛發(fā)明科技世界等等。從我記事起,我好像每天在讀書,或者看這些電視節(jié)目。

  不過,小博士可不是同學(xué)給我起的名號(hào),而是我的正式封號(hào)。二年級(jí)時(shí),我們班共讀了一套36本的《最美最美的中國童話》,最后舉行了一站到底知識(shí)競賽活動(dòng),我一路過關(guān)斬將,幾乎不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了所有對(duì)手,奪得了第一名,答完了老師準(zhǔn)備的所有題目,湯老師便封我為小博士。

  因?yàn)樽x書,我是學(xué)校的作文明星。大概是讀二年級(jí)上冊時(shí),湯老師上了一節(jié)作文公開課,課上分析了我的寫話內(nèi)容,讓大家都學(xué)我的'寫法。我清楚地聽到,聽課的老師們在后面嘖嘖稱贊呢,而且從此以后,有些老師就認(rèn)識(shí)我了。現(xiàn)在,我的作文常常都是一百分加兩顆或三顆星,還經(jīng)常被發(fā)表在班級(jí)作文微信公眾號(hào)和報(bào)刊上呢!

  因?yàn)樽x書,我成了圍棋第一人。我學(xué)圍棋才不到三年,我家圍棋書卻買了十幾本。每本都比《新華字典》更厚,我全都看了個(gè)遍,沒人跟我下棋,我就常常一邊看書一邊自己擺棋譜。去年暑假,我在縣里的圍棋比賽中得了小學(xué)男子乙組的第一名,而今年暑假,我順利地晉升為二段,全班只有我一個(gè)人有段哦!

  因?yàn)樽x書,我快樂地成長著,享受著父母老師的喜愛,同學(xué)伙伴的膜拜。我要一直擁有這樣的快樂,我要一直讀書,再讀書!

讀書的作文600字 篇3

  在我的讀書之路中,我嘗到了酸甜苦辣。哥德說:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人談話。”我每一次讀書就猶如與一個(gè)高尚的人談話,我每次讀一本好書,就仿佛與一個(gè)睿智的人談話。

  記得小時(shí)候,我上學(xué)前,媽媽經(jīng)常備課時(shí),都會(huì)看到湊過來的我,我那好奇的目光像炸彈一般“轟擊”過來。于是,媽媽給我買了一本《兒童益智故事書》每天晚上,媽媽總是繪聲繪色的讀給我聽。這時(shí),我對(duì)讀書只是起步接段,只想看上面花花綠綠,五彩繽紛的圖案。但是,漸漸的,我對(duì)上面的'字也有了好奇心……

  媽媽仍舊每天晚上給我讀故事,我總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些各不相同的字符。慢慢的,我對(duì)讀書充滿了興趣,我開始讀書,有時(shí)候讀錯(cuò)一兩個(gè)字,但有時(shí)不會(huì)讀,還硬往上填,真是驢頭不對(duì)馬嘴。漸漸的,我已經(jīng)會(huì)讀小畫冊以及幼兒書刊一系列兒童小書。我從書中找到了別有風(fēng)味的快樂感覺,從書中感受人物心情。

  入學(xué)后,我開始讀一些小說,故事與童畫。在童畫的世界里,魔法木匣的魔力,仙女棒的神奇,黑巫婆的丑惡,以及禍害百姓巨龍。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事令我回味無窮。愛大便的國王使我開懷大笑,小老鼠的家又使我落淚如珠,兩個(gè)乒乓球讓我驚嘆它們的奇遇。在童畫的世界里盡情觀賞,在知識(shí)的海洋里快樂傲游,在小說的天堂里自由飛翔。

  升入五年級(jí)后,讀書的世界越來越少,我當(dāng)然不會(huì)放棄我這瓶“營養(yǎng)液”它猶如水龍頭一般,將無盡的知識(shí)帶入我的腦海里。我非常喜歡唐家三少的書,和他一起走進(jìn)幻想的世界,感受幻想的快樂。

  在我的讀書之路中,灑滿了陽光,我一定會(huì)繼續(xù)將這讀書之路走下去,通過讀書増長知識(shí),智慧,増長才干。爭取做一名無愧于祖國,無愧于人民,無愧于社會(huì)的有用之人。

讀書的作文600字 篇4

  大概在我五六歲時(shí),我特別愛看有圖畫的的書,因?yàn)橛袝r(shí)候感覺圖畫畫的特別美,可愛,幽默。所以,我就一有空就會(huì)看看圖畫來解悶。

  有一次,媽媽給我買了一本《兒童自護(hù)手冊》和《兒童安全手冊》,我欣喜若狂,迫不及待的打開書,看到里面有許多圖畫,非常好看,我看呀看,不幾天就看完了,我有些奇怪,圖畫里的人物為什么這樣做,這又是什么意思?我就跑去問媽媽,媽媽說:“你這個(gè)小笨蛋,你就不能把上面的文字讀幾遍就知道了嗎?”于是我就不得不讀上面的文字,一遍,兩遍,三遍,四遍,我越讀越欣喜,有些好的,我會(huì)多讀幾遍,媽媽看見了我這么愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》,《格林童話》,《綠色法國童話》,我喜出望外,高興的一蹦三尺高,回到家里,我打開書,看到里面的圖畫,還有許多文字,我還是先看圖畫,然后,再看文字。又過了好長時(shí)間,這些書我都看完了,媽媽隨后又給我買了《老人與海》,《作文選》,《哈里.波特》,《成語故事》,《烏丟丟的奇遇》,《夏洛的網(wǎng)》,《水孩子》,《海蒂》,《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。我家里的書有兩層多了,但我還渾然不覺。隨后,天長地久,我又把一些書讀完了,還有幾本讀了一半,我現(xiàn)在依然愛看書,手不離書,讀書給了我很多快樂,我愛書。

  漸漸的,我的作文也寫得非常好,媽媽常夸我的作文好,并告訴我這是我讀書的結(jié)果?刹恢趺戳耍趯W(xué)校里,我的作文水平卻怎么也發(fā)揮不出來,我非常失望,因此我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“你要加油,才能成功!”逐漸的`我的作文果然好了起來,我特別高興。

  通過這樣的讀書,我體會(huì)到讀書的樂趣,只有讀好書,才能寫好作文,豐富自己的知識(shí),學(xué)習(xí)是沒有頂端的,只有不斷地讀書才有收獲,“書是人類進(jìn)步的階梯!”

讀書的作文600字 篇5

  當(dāng)我面對(duì)失敗之后,我習(xí)慣性的從書籍里去尋找動(dòng)力。書能夠平復(fù)我的心情,安定我的情緒,并且從書中的那些帶著力量的文字語句里,我能找到讓我鼓起勇氣,再次前進(jìn)的動(dòng)力。

  我愛讀書,書能夠給我?guī)砗芏嘀R(shí),而這些知識(shí)也就是我向前的動(dòng)力。當(dāng)我有了自己的目標(biāo),并且朝著我的目標(biāo)前行時(shí),書中的知識(shí)就是一步一步走向前的底氣,也就是我向著目標(biāo)出發(fā)的動(dòng)力。

  讀書是我的動(dòng)力,一本好書能夠讓我收獲頗多,從書中學(xué)會(huì)的知識(shí)與道理,這些都在鞭笞著我前進(jìn)。每到一個(gè)休息日,我都喜歡呆在家里的書房,或者跟著家人去圖書館。我會(huì)在書叢里度過一個(gè)充實(shí)美好的休息日,會(huì)在書籍里汲取各種各樣的`知識(shí)。讀書,讓我明白了很多的事情,也讓我在面對(duì)一些事情的時(shí)候,能夠準(zhǔn)確的找到解決的方式。

  在我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣之下,久而久之,當(dāng)一本好書擺放在我的眼前之時(shí),我的心里就涌出了一種動(dòng)力,讓我們不由自主的去拿起這本書,然后翻開這本書的動(dòng)力。等到我將這本書讀完,等到我將這本書合上,我的心里似乎又多了一遭經(jīng)歷。

  在生活與學(xué)習(xí)上,我們就常能聽到我們的長輩們對(duì)我們說道要多讀書,讀好書。長輩們是過來人,他們充分知道讀書對(duì)我們而言有多大的好處,更明白讀書會(huì)給我們產(chǎn)生多大的影響。讀書不僅是讓我們認(rèn)識(shí)世界,也是讓我們認(rèn)識(shí)自己。讓我們在讀書中不斷去尋找自己,讀書是我的動(dòng)力,也是我不斷去尋找自己的動(dòng)力。

  當(dāng)我們讀過很多書之后,我們構(gòu)架起了自己的世界觀,我們在尋找自己的同時(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己。

讀書的作文600字 篇6

  我從很小的時(shí)候就開始認(rèn)字了,所以很早就開始閱讀書籍,進(jìn)入了書海洋。在我的心目中,書是神奇的,書就是我的生命。我很愛看書,經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上,已經(jīng)很晚了,爸媽還是沒回來。于是,我利用晚上這幾個(gè)小時(shí),硬是把和老爸正在共讀的《老舍》(上卷)全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張?zhí)煺、趙四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運(yùn)所感動(dòng)。

  老爸經(jīng)常帶我去書城。到了書城,我如魚得水似地鉆進(jìn)了書的海洋,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細(xì)細(xì)地閱讀每一本書。從中獲取了許多知識(shí)。比如,從《灰姑娘》當(dāng)中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝的!肚嚆~葵花》這本書中知道:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種正確地對(duì)待痛苦的態(tài)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。每懂得一個(gè)道理,就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈;每懂得一個(gè)道理,就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而,這只是“海洋”中的一部分,更多的`知識(shí)等著你們?nèi)ネ诰、發(fā)現(xiàn)!

  俗話說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每看完一本書,懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來,就像擁有了一座黃金屋一樣。當(dāng)我的眼睛慢慢地從書籍的果樹上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候,心中就有一種說不出的愜意。特別是寫景的句子,每次讀到這種句子時(shí),我感覺自己的靈魂在升華,那些精彩的篇章,將我從狹窄的生活圈釋放出來,進(jìn)入廣闊無垠的空間……

  書籍為我們插上翅膀,讓我們飛向那蔚藍(lán)的天空;書記為我們抹掉了一切煩惱,是你傾訴的好對(duì)象;我始終記得老爸教導(dǎo)過我的一句話:我們雖不富有,但我們手中有書,世上還有誰會(huì)比我們更幸福呢?我想,我這一輩子都會(huì)與書結(jié)緣的!

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