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學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

時間:2025-03-07 14:55:25 曉映 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案(精選23篇)

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 1

  為了切實做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

  三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任和生化教師

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

  四、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

  2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

 。、建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  五、監(jiān)測

  1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

 。、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。并上報縣教體局安全辦

  六、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。

 。2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。

  2、應(yīng)急措施

 。ǎ保⿲σ伤苽魅静〉牟∪耍诿鞔_診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

 。ǎ玻┙(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

 。ǎ常⿲σ饌魅静鞑サ目梢晌锲芬M(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。

 。ǎ矗⿲Ρ粋魅静〔∪恕⒉≡瓟y帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

 。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

 。ǎ叮⿻簳r停止大規(guī)模的`集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

 。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣、縣教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

 。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  責(zé)任人:

  總指揮:

  執(zhí)行成員:

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 2

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。

  二、預(yù)控原則

  第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。

  第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。

  第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。

  第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。

  三、全面落實各項預(yù)防措施

  (一)預(yù)防措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負(fù)責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。

  2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進(jìn)行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項目的`檢查。凡體檢合格后方可上崗。

  3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

  4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。

  5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

  6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

 。ǘ┍O(jiān)控措施

  1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

  2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。

  3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。

  4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

  5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。

 。ㄈ⿷(yīng)急處置措施:

  1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。

  3、對傳染病的班級要立即進(jìn)行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。

  四、加強(qiáng)宣傳力度

  學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識。

  五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度

  凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生工作

  環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 3

  為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

 。1)由政教處組織,通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳?。

 。2)利用健康安全教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。

  2、組織全校教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工法律意識和責(zé)任感。

  3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部管理,嚴(yán)格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度,做好檢查落實。

  5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

  7、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的'整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

  8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  9、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  二、應(yīng)急處理預(yù)案

  1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告市教育局、縣衛(wèi)生局及縣疾控中心。

  2、由政教處安排,把病人立即送往醫(yī)院隔離治療。

  3、政教處立即對與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。

  4、學(xué)校安排人員迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

  5、配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 4

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實際情況,制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

  三、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對師生經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

  2、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

  3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次的對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

  四、監(jiān)測

  1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)—護(hù)理中心——班主任——班長——宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

  2、日常監(jiān)測。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。

  五、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報告

 。1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校護(hù)理中心報告。

 。2)護(hù)理中心對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

  2、應(yīng)急措施

 。1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

 。3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。

  (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校護(hù)理中心應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

 。5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  (6)暫時停止大規(guī)模的集體活動,必要時全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

 。7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的'預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

 。8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  六、善后處理

  1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

  2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 5

  為了保證全體師生的身體健康,加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。

  二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx(全面負(fù)責(zé)防控工作)

  副組長:xx(具體分管防控工作)

  組員:xx(具體負(fù)責(zé)防控工作)

  xx(負(fù)責(zé)后勤保障工作)

  xx(負(fù)責(zé)防控工作)

  xx(負(fù)責(zé)宣傳工作)

  xx(具體負(fù)責(zé)信息報送和電話回訪)

  各班班主任(具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢)

  三、傳染病預(yù)防

  1、按照國家對傳染病的預(yù)防實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,開展常見傳染病的預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強(qiáng)師生的.公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

  5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

  四、傳染病疫情報告

  加強(qiáng)監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報告。

  五、控制措施

  1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。

  6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

  7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣,對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

  六、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入年度考核中。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 6

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。

  一、預(yù)防措施:

  1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

  2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

  4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

  7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

  8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

  9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

  二、應(yīng)急措施:

  1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的`肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

  2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

  3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  5.傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監(jiān)督和責(zé)任:

  1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

  2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué);蚍傻南嚓P(guān)處罰。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 7

  傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案:

  一、目標(biāo)管理

  1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:x各年級組長、班主任老師。

  學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的`家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

  三、應(yīng)急處理

  1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

  2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、校醫(yī)和班主任及時通知學(xué)生家長。

  6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

  7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

  10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。

  12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

  四、注意事項

  1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 8

  一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

  (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。

  (二)強(qiáng)化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

  (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)傳染病的應(yīng)急能力。

  (四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

  (五)開展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

  (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

  (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

  二、疫情的.報告與公布

  (一)疫情發(fā)生后的報告

  如出現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進(jìn)行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

  傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

  (二)疫情發(fā)生后的控制措施

  1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

  2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

  3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  5、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

  ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

 、谝唿c消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、垡咔檎{(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  6、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  7、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實各自職責(zé)。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 9

  為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。

  1、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

  2、組織機(jī)構(gòu)

  由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

  2.1成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  常務(wù)副組長:

  2.2成立基本應(yīng)急小組

  2.2.1安全保衛(wèi)小組(組長:XXX)

  職責(zé):在突發(fā)時間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  2.2.2醫(yī)療救護(hù)小組(組長:XXX)

  職責(zé):組織對受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

  2.2.3綜合信息小組(XXX)

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負(fù)責(zé)向新聞報送提供真實材料。

  2.2.4后勤保障小組(組長:XXX)

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  3、建立保障機(jī)制

  突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

  3.1加強(qiáng)健康教育每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

  改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的.消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.3堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。

  對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。

  3.4加強(qiáng)師生體制鍛煉。

  學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.5預(yù)警聯(lián)動學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 10

  一、目的

  學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。為遵循教育“健康安全第一”的指導(dǎo)思想,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防和控制的'長效管理機(jī)制,制定本預(yù)案。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于在本縣各校園范圍內(nèi)涉及各類傳染性疾病的預(yù)防和控制工作。

  三、制定依據(jù)

  1、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。

  2、《傳染病防治法》及其實施辦法。

  3、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。

  四、組織管理

  (參照防非期間學(xué)校預(yù)防組織的模式)

  五、防治網(wǎng)絡(luò)及職責(zé)

  1、體衛(wèi)教師負(fù)責(zé)做好學(xué)生的健康教育工作,校長指導(dǎo)督促學(xué)校落實內(nèi)部的各項傳染病防范措施,按分級臨時緊急控制措施的相關(guān)要求,落實學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

  2、加強(qiáng)學(xué)校的晨檢工作,健全制度,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病的報告,貫徹隔離消毒制度,做好學(xué)生患者的隔離治療,督促做好各項預(yù)防措施的落實,開展衛(wèi)生宣傳教育,及時做好學(xué)生的計劃免疫和預(yù)防接種工作,防止交叉感染,配合區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和現(xiàn)場處置工作。

  六、傳染病監(jiān)測報告

  1、建立校門登記制度,做好來訪來人詳細(xì)登記。

  2、落實每日晨檢制度,及時掌握師生健康狀況。

  3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,根據(jù)分類管理傳染病的病種、時限、方式報告。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 11

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,了解防范措施落實情況〈關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,確保我校師生能及時,有趣,高效地應(yīng)對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,切實保障學(xué)校正常的教育次序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,結(jié)合我校的實際,特制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。

  2、明確職責(zé)、責(zé)任到人、嚴(yán)防死守、房患未然。

  3、完善疫情信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  4、以“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”為本建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時預(yù)防和控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立桃浦中學(xué)防控工作指揮

  總指揮 :xx

  成員; xx

  宣傳組: xx

  醫(yī)防組: xx

  辦公室: xx

  2、校防控工作指揮部電話:xx

  辦公室電話;xx。

  醫(yī)防組電話:xx

  傳真xx

  3、明確個職能組基本職責(zé),責(zé)任到人

 。1)宣傳組:開展多種形式的“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。

 。2)醫(yī)防組:加強(qiáng)與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,做好日常防治的`基本預(yù)控,儲備消毒水、體溫表、口罩、護(hù)手套等防治用品,參與突發(fā)事件的處置。

  (3)總務(wù)組:做好全!靶l(wèi)生防疫”應(yīng)急所需的各種物質(zhì)保障,堅決保證隨時需要隨時滿足。

 。4)辦公室:做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協(xié)調(diào)各組落實措施。根據(jù)需要調(diào)配車輛。

  三、防病措施

  1、加強(qiáng)多種形式、多種渠道、多種對象的預(yù)防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。

  2、健全學(xué)校門衛(wèi)生管理,嚴(yán)格堅持來訪登記制度。

  3、堅持做好晨檢制度與考制度,認(rèn)真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作。做好教師與學(xué)生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,及時上報校預(yù)防傳染病報告制辦公室。

  4、確保學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,鼓勵學(xué)生多到室外活動。

  5、抓好教室衛(wèi)生的日掃、保潔、周查,督促學(xué)生多窗、保持室內(nèi)空氣流通。

  四、應(yīng)急措施

  1、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情,應(yīng)在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報,并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。

  2、控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生學(xué)生混亂、慌亂的局面。

  3、由班主任管好各自的學(xué)生,避免人群聚集和流動。

  4、配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析、醫(yī)療救治等工作。

  5、加大周邊宣傳工作與輿論導(dǎo)向工作,消除不必要的緊張和恐慌心理。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 12

  為了保護(hù)學(xué)校的師生員工的健康和生命安全,我們制定了一份傳染病防治工作預(yù)案。這個預(yù)案的目標(biāo)是普及傳染病防治知識,提高大家的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的.發(fā)生和蔓延。

  為了管理好這項工作,我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,安全辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任報告員。這個小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的傳染病防治工作,并向上級機(jī)構(gòu)匯報工作情況。

  我們采取了經(jīng)常性的預(yù)防控制措施。一方面,我們開展多種形式的宣傳教育活動,提高大家的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力;另一方面,我們嚴(yán)格管理校門出入,改善衛(wèi)生設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,做好晨檢和因病缺課的統(tǒng)計工作。

  如果發(fā)生傳染病疫情,我們將啟動應(yīng)急措施和應(yīng)急反應(yīng)方案。我們會嚴(yán)格執(zhí)行信息報告制度,避免人群聚集和流動,加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔和消毒工作,建立考勤制度,調(diào)整教學(xué)方式,對密切接觸者進(jìn)行隔離觀察,并加強(qiáng)宣傳工作和輿論導(dǎo)向。

  總之,我們將全力以赴,采取一系列措施來預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)大家的健康和安全。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 13

  學(xué)校是人群高度密集的場所,學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作方案:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任

  要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康,努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。

  為了更好地加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),并與衛(wèi)生等部門密切配合。我們將制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,以確保學(xué)校師生的身心健康。我們將全力抓好傳染病預(yù)防與控制工作,確保其取得實效。

  二、認(rèn)真監(jiān)控,及時報告疫情信息

  我們將建立和落實晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測。班主任或副班主任將在學(xué)校傳染病疫情報告人的指導(dǎo)下,對每個早晨到校的學(xué)生進(jìn)行觀察和詢問,及時了解學(xué)生的出勤和健康狀況。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)傳染病早期癥狀或可疑傳染病患者,我們將及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報告人進(jìn)行排查,以確保早發(fā)現(xiàn)、早報告。同時,班主任還將利用晨會課和健康教育課的時間,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育,教育他們進(jìn)行自我觀察,并及時告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  學(xué)校傳染病疫情的'報告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。他將與班主任加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的出勤和健康情況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,他將在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告,并向上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容將包括發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等,以防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。

  三、采取有效措施,及時控制疫情

  除了做好傳染病疫情的報告工作外,我們還將按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài)。如果發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,我們將根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。我們還將注意做好學(xué)校教學(xué)和生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮。食堂將不得購買食品。此外,我們還將加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。我們鼓勵學(xué)生有病及時就醫(yī)并在家休息。

  四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識

  為了提高學(xué)生的衛(wèi)生防病意識,我們將充分利用時間及各種形式,對學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的強(qiáng)化教育。我們還將利用家長會、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識,以取得家長的配合與支持。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 14

  根據(jù)教體局的文件精神,為加強(qiáng)我校對傳染病的預(yù)防和控制工作,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,保護(hù)廣大師生身體健康,保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行,特制定此方案。

  一、設(shè)立傳染病防治和掌控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:全體教師

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):

  及時準(zhǔn)確掌握全校師生身體狀況,協(xié)調(diào)和組織全校力量對傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置,確保對疫情早發(fā)現(xiàn),早隔離,早報告,早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。

  三、創(chuàng)建校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng),創(chuàng)建學(xué)校與教工及家屬單位信息,確保通訊通暢,能夠及時取得聯(lián)系。

  四、預(yù)防措施

  1、秉持晨檢,不得體溫在38℃以上師生進(jìn)校,例如突遇班上存有38℃以上的3十一位同學(xué)存有同種癥狀,應(yīng)立即由保健教師呈報衛(wèi)生院防疫站和教育局。

  2、確保室內(nèi)空氣流通,環(huán)境整潔。

  3、秉持對學(xué)生展開身心健康科學(xué)知識和傳染病防治科學(xué)知識的教育。

  4、保證在校學(xué)生及時接受預(yù)防接種,同時做好預(yù)防接種證的'登記工作。

  5、關(guān)心、協(xié)助傳染病病人、病原攜帶者和疑為傳染病病人,并無法性別歧視他們。

  6、謝絕外來人員(包括學(xué)生家長)進(jìn)校。

  7、利用黑板報、廣播、張貼宣傳畫等方式廣為宣傳,提升自我防水意識。

  五、傳染病應(yīng)急事件的處置:

  在校內(nèi)辨認(rèn)出傳染病病人、病原攜帶者或疑為病人,立即努力做到:

  1、迅速將該病人隔離,對該病人所在班級、樓面隔離消毒。

  2、保健教師對該后生所在的班級及任教老師緊密觀測,保證努力做到“四晚”。

  3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時間內(nèi),設(shè)立臨時現(xiàn)場指揮部,立即上報去疾病控制中心和教育局。

  4、獲得上級部門容許后,啟動通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。

  5、后勤部門準(zhǔn)備好錢和物品,以備隔離之需。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 15

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校中的發(fā)生和流行,以保障學(xué)生和教師的'身體健康,特制定了以下預(yù)防措施和應(yīng)急措施,并對監(jiān)督和責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。

  預(yù)防措施:

  1、學(xué)校必須積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織專業(yè)人員消除鼠害、蚊蟲等傳播疾病的昆蟲,并防止患有人畜共患傳染病的動物帶來危害。

  2、學(xué)校應(yīng)有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,進(jìn)行污水、污物和糞便的無害化處理,提高飲用水的衛(wèi)生條件。

  3、學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),在校內(nèi)負(fù)責(zé)預(yù)防、控制和管理傳染病的工作。

  4、學(xué)校應(yīng)積極響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 16

  傳染病,起病急,傳播速度快,發(fā)病率高,嚴(yán)重威脅廣大師生員工的健康和生命安全,為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)傳染病防控工作的通知》文件精神,全力以赴做好學(xué)校傳染病預(yù)防控治工作,制定傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,認(rèn)真貫徹落實沉著應(yīng)對,措施果斷,依靠科學(xué),有效防治,加強(qiáng)合作,完善機(jī)制”的方針,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則,齊心協(xié)力確保師生健康和安全,維護(hù)學(xué)校秩序安全穩(wěn)定。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:XX

  副組長: XX

  成 員:XX

  三、工作機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病小組辦公室

  主任:XX

  成員: XX

  職責(zé):組織協(xié)調(diào)督查各組工作,制定制度措施,匯總有關(guān)資料,及時上報疫情。

 。ǘ┏繖z晚檢組

  組 長:XX

  成 員: 教職工組:XX

  學(xué)生組:各年級主任、班主任、生活教師 職 責(zé):

  (1)每周一早7:30,下午19:30對全體師生員工進(jìn)行晨檢、晚檢,年級主任檢查上報教師情況,班主任和生活教師檢查上報學(xué)生情況。

  (2)對有疑似癥狀的師生員工進(jìn)行反復(fù)詢問病史、病因、病情,進(jìn)行造冊登記,迅速上報,同時采取隔離措施。

 。3)檢查登記請假或未上學(xué)的學(xué)生,摸清去向。

 。ㄈ┫窘M:

  組長:XX

  組員:各班主任 生活教師

  職責(zé):每周用84消毒液對教室、辦公室、功能室、等教學(xué)場所進(jìn)行消毒,每天對學(xué)生宿舍兩次消毒。

 。ㄋ模┬麄鹘逃M:

  組長:XX

  組員: XX

  職責(zé):對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育,張貼發(fā)放宣傳材料。

 。ㄎ澹﹫蟾娼M:

  組長:XX

  組員:XX

  職責(zé):發(fā)現(xiàn)后的每天10:00以前以電子郵件形式向教育主管部門預(yù)防傳染病小組辦公室報告監(jiān)測情況,如有疫情可同時進(jìn)行電話報告和書面報告。

 。└綦x留觀組

  組長:XX

  組員:XX

  職責(zé):如有隔離留觀者,迅速佩帶防護(hù)用具,將患者帶入隔離室,同時配合疾控中心對患者進(jìn)行處置。

  四、一般應(yīng)急措施

  1.成立隔離室,每天早上7:30班主任晨檢,晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有明顯癥狀的,立即督促到隔離室,教職工有癥狀的,由所在處(室)通知到隔離室,由校醫(yī)負(fù)責(zé)給師生測量體溫,詳細(xì)詢問流行病學(xué)史,排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患,其余人員一律不準(zhǔn)一擁而上接觸,避免交叉感染。

  2.準(zhǔn)備防護(hù)物品。要求師生自備12—18層沙布口罩,隔離室要準(zhǔn)備防護(hù)衣4套以上,長腰雨靴3雙,乳膠手套10雙,就診觀察床1張,校醫(yī)在測量學(xué)生體溫、詢問學(xué)生病史時,要穿防護(hù)衣,戴口罩和手套。班主任對學(xué)生晨檢以及處(室)領(lǐng)導(dǎo)問教職工病情時均要戴口罩,一旦發(fā)生傳染病病情,師生均戴口罩工作和學(xué)習(xí)。

  3.準(zhǔn)備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延,保證每天在各室做到2次以上的消毒,由專人保管、配制。

  4.堅持消毒滅菌。建立消毒制度,固定消毒人員,規(guī)定消毒時間,分工明確,落實責(zé)任。

  5.保證信息暢通。學(xué)校值班室24小時電話暢通不離人,領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的電話不得關(guān)閉,隨叫隨到。

  6.加強(qiáng)師生員工的監(jiān)管和外來人員的清查。嚴(yán)格控制在校師生不得到外區(qū)市,不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸,住校生堅決禁止出校門。謝絕家長來?赐麑W(xué)生,堅決杜絕疫區(qū)人員以及與教學(xué)無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

  7.對接觸外來人員和到過外區(qū)市的師生,嚴(yán)密監(jiān)控,詳細(xì)詢問其接觸史,通過何地、乘坐的交通工具等,有無頭痛、高熱、嘔吐等癥狀,視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或?qū)W習(xí)。

  8.禁止領(lǐng)導(dǎo)和教職工參加各種宴請活動。

  9.堅持“兩操一活動”,加強(qiáng)體育鍛煉,增加免疫能力。 五、重點應(yīng)急措施

  1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者,要及時送定點醫(yī)院檢查治療,有疑似病例及時與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。

  2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的'師生,要及時隔離治療。

  3.對流腦病人的密切接觸者(同班、同室)要隔離,醫(yī)學(xué)觀察7天后方可定論。

  4.家庭成員中有傳染病病人的學(xué)生、教職員工,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。

  5.對缺勤的學(xué)生、教職工跟蹤調(diào)查,如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的,及時報告區(qū)疾控中心和教育體育局。

  相關(guān)電話

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長: XX

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:XX

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 17

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的'危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能將引起的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合搞好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)當(dāng)努力做到一捏、二問、三看看、四密,并深入細(xì)致核對幼兒全日觀測登記表,確保幼兒園防治疾病掌控工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園積極開展防治宣傳教育工作,定期展開有關(guān)防治傳染病的科學(xué)知識培訓(xùn),確保每周的身心健康教育,教會師生通常食補(bǔ)科學(xué)知識,培育較好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對幼兒的巡查,辨認(rèn)出傳染病病例或凝望病例,班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長或副組長報告,嚴(yán)禁謊報實情,分管保健老師應(yīng)當(dāng)在第一時間抵達(dá)發(fā)作班,及時實行隔絕措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供更多的應(yīng)急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院外科。其原則就是:晚防治、晚辨認(rèn)出、晚報告、晚確診、晚化療、早隔離。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 18

  為了確保學(xué)生的身體健康,有效預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,我們制定了一系列措施和方案來加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作。

  首先,我們的工作目標(biāo)是明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施,全面開展學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,同時建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機(jī)制。我們將遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,確保各類傳染病的預(yù)防措施得到落實,并能夠切實有效地開展傳染病防控工作。

  針對傳染病的防治措施,我們將根據(jù)《傳染病防治法》的.要求,積極配合衛(wèi)生部門,及時采取必要的措施對發(fā)現(xiàn)的傳染病或暴發(fā)流行的傳染病進(jìn)行防控工作。我們將重點關(guān)注傳染病流行的三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,加強(qiáng)傳染病預(yù)防和報告工作。

  在疫情報告方面,一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行,我們將立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為了及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情,我們將切實落實非常期間的晨檢制度,班主任每天進(jìn)行巡視,并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告,同時建立專門的傳染病登記本。

  在疫情控制方面,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,我們將積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作。這包括協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病調(diào)查和采樣工作,做好消毒隔離工作,根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。在發(fā)生疫情重大流行時,我們也會執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  為了預(yù)防傳染病的發(fā)生,我們將采取一系列措施。首先,我們將把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案,并有專人負(fù)責(zé),并將其納入工作考核。其次,我們將開展學(xué)生常見病和傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,讓學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們還將開展愛國衛(wèi)生運動,改善室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。此外,我們還將配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種,根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序進(jìn)行操作。

  通過以上措施,我們將全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作,保障學(xué)生的身體健康。同時,我們將不斷完善和調(diào)整措施,以適應(yīng)不同的衛(wèi)生狀況和突發(fā)事件的發(fā)生。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 19

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我中心的傳染病防治工作,降低相應(yīng)傳染病的發(fā)病率,更好地保障人民群眾的身體健康,根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門下達(dá)的傳染病防治工作任務(wù),結(jié)合我中心的實際情況,特制定了20xx年傳染病防治工作方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)指標(biāo):

  1.完善傳染病疫情及突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)直報,提高報告質(zhì)量,控制甲、乙類傳染病的總發(fā)病率在本區(qū)平均發(fā)病率以下;

  2.控制霍亂的暴發(fā)流行,確保不發(fā)生二代病例和死亡病例;

  3.加強(qiáng)禽流感的防治,控制高致病性禽流感在人群中的暴發(fā)流行,不發(fā)生二代病例和死亡病例;

  4.進(jìn)一步降低病毒性肝炎、流行性出血熱、傷寒、艾滋病等重點傳染病的發(fā)病率,控制甲型肝炎的暴發(fā)流行;

  5.消滅脊灰工作取得進(jìn)展,各項指標(biāo)達(dá)到要求,并做好鞏固工作;

  6.麻疹、百日咳疫苗接種率控制在99%以上,并做好疫情監(jiān)測工作;

  7.深化結(jié)核病項目管理,加強(qiáng)結(jié)核病報告,繼續(xù)鞏固結(jié)核病的高發(fā)現(xiàn)率、高轉(zhuǎn)診率、高管理率和高治愈率;

  8.強(qiáng)化兒童方案免疫工作,規(guī)范接生點首針卡介苗和乙肝疫苗接種,提高卡介苗和乙肝疫苗接種的及時率,使五種疫苗接種率達(dá)到95%以上;

  9.傳染病報告率和傳染病診斷符合率均為100%;

  10.加強(qiáng)高危人群的艾滋病抗體檢測,繼續(xù)開展對已發(fā)現(xiàn)艾滋病感染者的行為教育和管理,進(jìn)行公共場所服務(wù)人員的艾滋病抗體檢測,并開展重點傳染。òò滩。┑'防治知識培訓(xùn)。

  二、對策與控制措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè):

  1.充分發(fā)揮中心公共衛(wèi)生管理員和居委會聯(lián)絡(luò)員的作用,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步明確工作職責(zé)。加強(qiáng)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站公共衛(wèi)生工作的檢查與指導(dǎo),逐步建立和完善中心公共衛(wèi)生服務(wù)體系。

  2.認(rèn)真落實傳染病防治和督查的各項工作,督促社區(qū)公共衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)、傳染病管理、疫情監(jiān)測與報告、中心健康教育等公共衛(wèi)生工作的落實,加強(qiáng)監(jiān)督檢查與指導(dǎo)。

  3.加強(qiáng)公共衛(wèi)生隊伍培訓(xùn),組織開展公共衛(wèi)生管理員、居委會聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、防保人員等基層公共衛(wèi)生人員參加相關(guān)知識的培訓(xùn),提高專業(yè)知識和服務(wù)水平。

  4.綜合利用現(xiàn)有的人力資源,加強(qiáng)公共衛(wèi)生值班制度,加強(qiáng)值班人員的培訓(xùn),加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)和應(yīng)急物資的準(zhǔn)備,加強(qiáng)應(yīng)急演練。

 。ǘ┳龊靡咔閳蟾婧凸芾恚

  1.各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照規(guī)范建立門診日志和傳染病登記,并按法定時限通過網(wǎng)絡(luò)報告疫情,確保甲、乙、丙類傳染病的報告率達(dá)到100%,報告的及時率和準(zhǔn)確率均為100%,紙質(zhì)報告卡和網(wǎng)絡(luò)報告的相符率為100%,做到及時、準(zhǔn)確上報。

  2.每月20日之前通過網(wǎng)絡(luò)直報本中心的傳染病,保證及時率達(dá)到100%。

 。ㄈ⿵(qiáng)化腸道傳染病防治:

  1.根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾控中心的要求,結(jié)合本中心的實際情況,開設(shè)腸道門診專科,并按照腸道門診規(guī)范化要求開展工作。

  2.組織職工開展夏秋季節(jié)腸道傳染病防治知識培訓(xùn),對病人進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,提高醫(yī)務(wù)人員的傳染病防控意識和廣大群眾的自我保護(hù)意識。

  3.一類疫苗接種不得收取任何費用,除一類疫苗外的其他有價疫苗必須明碼標(biāo)價,并在墻上公布,由兒童家屬自愿選擇。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)健康教育宣傳力度:

  1.加大傳染病(包括艾滋。┓乐沃R培訓(xùn)與宣傳,加強(qiáng)對我街道外來民工的艾滋病健康教育宣傳,重點加強(qiáng)對建筑行業(yè)、重點企業(yè)等外來務(wù)工人員的健康教育工作。

  2.利用各種宣傳日開展疾病防治知識的宣傳,重點做好“3·24結(jié)核病防治日”、“4·7世界衛(wèi)生日”、“4·25方案免疫日”、“5·31世界無煙日”、“9·20全國愛牙日”、“10·8全國高血壓日”、“12·1世界艾滋病日”等的宣傳。

  3.開展健康教育講座宣傳、健康櫥窗、宣傳圖板、黑板報等多種形式,對學(xué)校、幼兒園等機(jī)關(guān)企事業(yè)單位開展健康教育,提高廣大干部和居民對健康知識的了解和健康行為的形成。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 20

  提高我校預(yù)防和控制傳染病事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)?赡馨l(fā)生的傳染病疫情的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除傳染病的危害,保障全體師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定傳染病事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染病事件的防控知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識和應(yīng)對水平:完善傳染病事件的信息監(jiān)測報告機(jī)制,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保傳染病事件不在校園內(nèi)蔓延,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處置。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常備不懈:宣傳普及傳染病事件防控知識,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)事件隱患及時采取有效的預(yù)防及控制措施,控制事件發(fā)展。

  2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo):嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理;成立管理組織,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)及落實學(xué)校傳染病事件的防控及處置工作。

  3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效:建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證各環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生傳染病,立即響應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

  學(xué)校成立傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求設(shè)立衛(wèi)生室,具體負(fù)責(zé)傳染病事件的日常預(yù)防及控制工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

  1、依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及應(yīng)急預(yù)案制定本校傳染病事件應(yīng)急預(yù)案;

  2、建立健全傳染病防控責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級、各環(huán)節(jié)傳染病防控措施落實情況;

  3、開展傳染病事件的宣傳教育活動,普及傳染病防控知識,提高師生員工的防病和自救能力;

  4、建立晨午檢全日觀察和因病缺課制度,及衛(wèi)生部門建立聯(lián)系溝通機(jī)制。及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情早期表現(xiàn)的師生,及時轉(zhuǎn)到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

  5、指揮、調(diào)度應(yīng)急人員和資源配置,組織應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、演練和演習(xí),配備救援物品、器材和裝備;

  6、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生;

  7、對飲用水及食品安全工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜;

  8、及時向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或縣疾病預(yù)防中心部門以及縣教體局匯報學(xué)校的傳染病事件發(fā)生及處置情況,積極配合衛(wèi)生部門做好隔離消毒、流行病學(xué)調(diào)查、緊急救援等工作。

  四、學(xué)校傳染病事件的預(yù)防

  為預(yù)防本校發(fā)生各類傳染病事件,重點做好以下工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,應(yīng)經(jīng)常對食堂、飲用水設(shè)施、教學(xué)環(huán)境及生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查和巡查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

 。ǘ┰黾訉W(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。包括傳染病防控、教學(xué)及生活環(huán)境、學(xué)校公共場所、醫(yī)務(wù)室等,確保各項措施落實到位。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。建立晨午檢全日觀

  察和因病缺課制度,及時向衛(wèi)生部門報告發(fā)病情況;加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源;大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;做好計劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率;加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運輸、存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的'管理,防止因管理失誤引起傳染病。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防控傳染病的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和應(yīng)對傳染病的能力。

  2、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  3、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

  五、傳染病事件監(jiān)測和報告

  學(xué)校傳染病事件的內(nèi)容包括:傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒等)、傷亡事故、飲用水污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)、以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬﹤魅静∈录O(jiān)測學(xué)校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

  在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,必要時采取進(jìn)一步的措施。對可疑傳染病人要及時及縣疾控中心和各醫(yī)院建立聯(lián)系,以便做好防控和救治工作。對各房屋、鍋爐、供電、飲水、食堂等各環(huán)節(jié)進(jìn)行經(jīng)常性巡查,及時發(fā)現(xiàn)、報告和排除安全隱患。

 。ǘ﹤魅静∈录䦂蟾

  1、建立自下而上的傳染病事件逐級報告制度,在發(fā)生傳染病事件時,實行24小時值班制,確保24小時通訊暢通。按規(guī)定對事件實行日報告制度和零報告制度,應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  2、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教體局報告。

  3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報傳染病。學(xué)校任何人都有權(quán)向?qū)W校報告?zhèn)魅静‰[患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報不履行傳染病應(yīng)急處理職責(zé)的情況。

  4、報告內(nèi)容及范圍:

 。1)學(xué)校內(nèi)發(fā)生1 例及以上鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝/戊肝、傷寒(副傷寒)疑似或確診病例;1例不明原因發(fā)熱及肺炎病例要立即報告縣疾控中心和縣教體局。

 。2)一個班級或宿舍發(fā)生1例細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、麻疹、風(fēng)疹、甲型H1N1流感、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、登革熱、流行性出血熱、鉤端螺旋體病、流行性乙型腦炎、瘧疾、血吸蟲病、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱病例或5例流感樣病例、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外)時,除由接診醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行上報外,班主任和任課老師要及時向校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組按照《國家傳染病事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》標(biāo)準(zhǔn)要求,向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

  (3)一次食物中毒人數(shù)5 人及以上或死亡1 人及以上;發(fā)生2人及以上受傷及1人及以上死亡事件、發(fā)生急性職業(yè)中毒或其他急性中毒病例1例及以上、發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例或意外輻射照射人員1 例及以上;發(fā)生預(yù)防接種和預(yù)防服藥群體性不良反應(yīng)1例及以上;衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其它傳染病事件等,在對患者進(jìn)行緊急現(xiàn)場救治的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時向衛(wèi)生部門和教育部門報告。

  六、傳染病事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和傳染病的不同級次分類,結(jié)合本校實際,啟動相應(yīng)的傳染病應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

 。ㄒ唬﹤魅静∫咔

  1、四級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動四級應(yīng)急響應(yīng)。

  ①啟動報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

 、趯W(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實各項防治措施。

 、劭杀3终5膶W(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動進(jìn)行控制。

 、軅魅静×餍袝r加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期學(xué)校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

 、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

  2、三級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于較大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動三級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

  在第四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

 、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

 、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

 、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,責(zé)令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離觀察。對已經(jīng)入校的接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  ④加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

 、輰W(xué)校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、二級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動二級應(yīng)急響應(yīng)。在三、四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

 、賹嵭蟹忾]式校園管理,住校學(xué)生不得離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

 、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。對重大傳染病的密切接觸者,暫停上學(xué)或上班,責(zé)令其暫時離校到衛(wèi)生部門規(guī)定機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離觀察。

 、郾苊馊巳旱木奂土鲃。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,調(diào)整大型會議時間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動暫緩進(jìn)行。

 、軐淌摇嶒炇、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

  ⑤學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

 、夼浜闲l(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

  4、一級應(yīng)急響應(yīng)

  轄區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病事件的疫情,校內(nèi)無疫情時,啟動一級應(yīng)急響應(yīng)。

 、賹嵭蟹忾]式校園管理,全體人員不得隨意出入。食宿問題由學(xué)校統(tǒng)一安排。

 、趯W(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密觀察,對重大傳染病的密切接觸者或發(fā)現(xiàn)有可以癥狀時,及時就醫(yī),按衛(wèi)生部門規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

 、廴∠麕熒鷧⒓痈黝惔笮图w活動。

  ④配合醫(yī)務(wù)室做好對學(xué)生隔離觀察工作,并做好室內(nèi)外各項消毒措施。

 、輰W(xué)校每日向縣疾控中心和縣教體局上報監(jiān)測情況。

  ⑥配合衛(wèi)生部門做好其他各項防控措施。

  5、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

 、傩l(wèi)生部門對本單位作出1例鼠疫、霍亂疑似或診斷病例時,按照衛(wèi)生部門要求立即停課,封閉校區(qū),配合衛(wèi)生部門第一時間進(jìn)行現(xiàn)場控制,做好流行病學(xué)調(diào)查和各項消毒隔離措施,及時向衛(wèi)生部門報告疫情進(jìn)展,每日上報疫情及工作動態(tài)。同時做好其他各項防控措施及應(yīng)急物資儲備等后勤保障工作。

 、诔霈F(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,每日上報疫情及工作動態(tài),報請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實行停課;如出現(xiàn)1例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報教體局批準(zhǔn)。同時做好其他各項防控措施及應(yīng)急物資儲備等后勤保障工作。

 、鄢霈F(xiàn)乙、丙類傳染病疫情的,要盡快向衛(wèi)生部門報告,按照衛(wèi)生部門要求,將患者隔離并轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院傳染科治療,對密切接觸者進(jìn)行密切觀察,每日上報疫情及工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)可疑癥狀及時報告。在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下對傳染病患者活動場所、空氣、物品等進(jìn)行定時消毒;

 、懿扇⊥Un措施的班級,合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢及指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強(qiáng)及學(xué)生和家長的聯(lián)系。

 、輰搪毠ず蛯W(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。學(xué)校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案

 。ǘ╊A(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等傳染病。

  1、及時將患病師生送醫(yī)院接受救治。

  2、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣并配合專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  3、在上級主管部門指導(dǎo)下,盡快采取各項措施,控制事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時對造成事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 21

  為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案。

  一、目標(biāo)管理

  1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;校長負(fù)責(zé)與班主任的及時溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長負(fù)責(zé)安排疫點的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,各班班主任要掌握并每學(xué)期核對班級學(xué)生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

  三、應(yīng)急處理

  1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的'指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

  2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、班主任及時通知學(xué)生家長。

  6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由副校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

  7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  9、在傳染病期間,各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  10、副校長安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。

  11、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 22

  為了確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全,我們根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實際,特制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┢占皞魅静》乐沃R,提高廣大師生的自我防護(hù)意識。

  (二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

 。ㄈ┙⒖焖俜磻(yīng)機(jī)制。及時采取有效的'防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

  二、組織管理

  我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織全校傳染病防治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由組長、副組長和成員組成。校長擔(dān)任校傳染病疫情事件報告的第一責(zé)任人,安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉擔(dān)任校傳染病疫情報告員。

  三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

 。ㄒ唬┬麄鹘逃

  我們將開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生員工及家長的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、進(jìn)行傳染病防治知識、方法的分類培訓(xùn)。

  2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

  3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,普及傳染病防范的科學(xué)知識。

  4、有計劃地利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

  (二)預(yù)防措施

  1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,實行出入和來訪登記制度,及時了解校內(nèi)各種人員流動情況。

  2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,增強(qiáng)教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,保持校園環(huán)境的衛(wèi)生。

  3、堅持晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度,統(tǒng)計并分析因病缺課學(xué)生情況,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人數(shù)異常增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,并積極協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。

  4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時監(jiān)控和排查。

  5、學(xué)校采取積極措施,增加戶外活動時間,確保學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,鼓勵學(xué)生在課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施

  學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案 23

  春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期,如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當(dāng)前,我國面臨著H7N9流感和諾如病毒感染的嚴(yán)峻形勢。一些學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為了保障學(xué)生和幼兒的健康,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,我們需要加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作。

  首先,我們要提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是傳染病防控的重點場所,各級學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)防控意識,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,全力控制傳染病的發(fā)生和傳播。

  其次,我們要普及防控知識,提高防護(hù)能力。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病的防控知識作為重點宣傳教育內(nèi)容,通過健康教育課、家校通和其他方式,向師生、家長普及科學(xué)防控知識。重點教育并督促學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類、保持居住和學(xué)習(xí)場所的通風(fēng)等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員,深入社區(qū)和學(xué)校,開展傳染病防治知識宣傳,指導(dǎo)學(xué)校開展健康教育。

  第三,我們要做好環(huán)境衛(wèi)生,保證食品安全。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要定期進(jìn)行衛(wèi)生掃除,做好日常清潔消毒,強(qiáng)化衛(wèi)生檢查,消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍和教室的通風(fēng)換氣,堅持濕式清掃。同時,要嚴(yán)格遵守食品安全和飲用水安全管理制度,學(xué)校食堂要按規(guī)定嚴(yán)格管理食品采購、加工、供應(yīng)和貯存,加工食品時要注意生熟分開,確保食品煮熟煮透。此外,還要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔和消毒管理,定期進(jìn)行水質(zhì)檢測,確保飲水安全。

  第四,我們要加強(qiáng)監(jiān)測報告,強(qiáng)化早期處置。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要做好晨午檢工作,及時登記追蹤因病缺課的`學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀,要及時與家長聯(lián)系就醫(yī),如診斷為傳染病,要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療,直到完全康復(fù)和傳染期過后才能回校復(fù)課。如果發(fā)現(xiàn)聚集疫情,要立即報告教育局和疾控中心以及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作,規(guī)范預(yù)檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即報告疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查處理,指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)落實各項防控措施。

  最后,我們要開展督導(dǎo)檢查,落實整改措施。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可以邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助,認(rèn)真分析原因,查找薄弱環(huán)節(jié),及時整改到位。教育局和衛(wèi)生局將適時開展重點學(xué)校傳染病防控工作檢查,同時加大責(zé)任追究力度,對隱報瞞報疫情、防控措施落實不力導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個人,將嚴(yán)格依法追究其法律責(zé)任。

  以上是針對當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作的通知,希望大家能夠貫徹落實。

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