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學(xué)舞蹈作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)舞蹈作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)舞蹈作文1
暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂(lè)翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂(lè),跟著節(jié)奏,在音樂(lè)聲中舞蹈。老師教給我們的'舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè),也收獲了堅(jiān)持的快樂(lè)。
“世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文2
我天生愛(ài)舞蹈,媽媽決定報(bào)一個(gè)舞蹈班讓我學(xué)習(xí)。
一開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈很簡(jiǎn)單的,你跳上幾個(gè)動(dòng)作給老師看,老師覺(jué)得很好,就過(guò)關(guān)了?赡鞘切r(shí)候,現(xiàn)在的舞越學(xué)越難了,老師教了我們一些舞蹈動(dòng)作,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可到我們一做就不協(xié)調(diào)了,有時(shí)我急得額頭直冒汗,眉毛緊緊地的皺成了一個(gè)川字。
記憶猶新的是我參加紅河州州慶xx周年舞蹈排練時(shí),當(dāng)我跳到一半時(shí),突然,我的腳抽筋了,!疼死我了,腳動(dòng)不了了,小臉憋得通紅,手也軟了,但我是還硬撐著?旖Y(jié)束時(shí),我的腳一滑,又抽筋了,!,我氣得站在了一旁,但老師說(shuō)只有最后一個(gè)動(dòng)作了,我只好堅(jiān)持下來(lái)。誰(shuí)知,這動(dòng)作是最難的一個(gè),先蹲在地上,手夾在兩旁,滾下去時(shí)肚子還要先落在地上,然后腳再?gòu)纳砗蠓^(guò)去,準(zhǔn)備起來(lái)時(shí),臉全是在地上壓著的。接著,用兩至三秒的時(shí)間快速起來(lái),手還要撐好,我的鼻子被壓得通紅通紅的',手一摸,好疼!好疼!我的眼淚瞬間像開(kāi)了閘的河水一樣涌了出來(lái),屈膝蹲到地上大喊著:學(xué)舞蹈太難了,我不學(xué)了,不學(xué)了!
老師聽(tīng)到后,微笑著走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):做每一件事都有過(guò)程,你要加油,相信自己一定能學(xué)會(huì)!老師說(shuō)的話(huà)使我鼓起了勇氣,再次起身和同學(xué)們一起練習(xí)。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我的舞蹈已經(jīng)跳得十分婀娜多姿了!同時(shí),學(xué)舞蹈也使我明白了:堅(jiān)持就是勝利!的寶貴道理。
學(xué)舞蹈作文3
舞蹈,大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,舞蹈聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我從舞蹈中學(xué)到的最大的啟示就是“功夫不負(fù)有心人”。
那是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的事了,我剛上舞蹈課時(shí)最基本的基本功就是下豎叉了。我想豎叉,應(yīng)該很簡(jiǎn)單。不會(huì)很難,我一定一學(xué)就會(huì)。我左腿在前,右腿在后,二話(huà)不說(shuō)就下了下去。因?yàn)槲蚁聦W(xué)太用力,所以我現(xiàn)在到一半就疼的受不了了,我又試了一次我的骨頭太硬了,還是下不下去。老師好像看透了我的心思,問(wèn)道:“你是不是下不下去?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師手按住我的右腿。讓我左腿向前。我的身體慢慢向下滑動(dòng)一下。老師說(shuō):“堅(jiān)持10個(gè)數(shù)吧!蔽姨鄣醚蹨I都快要下來(lái)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這漫長(zhǎng)的10秒鐘成為了一個(gè)小時(shí)老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人你一定會(huì)成功的!
“我明白了。”我把老師說(shuō)的這句話(huà)深深地印在了心里。10秒鐘的時(shí)間過(guò)去了,我的腳麻麻的'。雖然我的眼睛里還是充滿(mǎn)淚水,但是我留下了你回我的骨頭沒(méi)有那么硬了,我的心里立刻又恢復(fù)了,一開(kāi)始的開(kāi)心。
接下來(lái)的時(shí)間里,我每天堅(jiān)持練習(xí)豎叉和學(xué)到的舞蹈。慢慢地我的舞蹈,他有進(jìn)步,現(xiàn)在我的豎叉已經(jīng)能完全下去了。
我在學(xué)舞蹈的過(guò)程中也得到了啟示。功夫不負(fù)有心人只要努力,我相信就一定會(huì)成功的。
學(xué)舞蹈作文4
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開(kāi)那一扇舞蹈的大門(mén),我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)就無(wú)法消退了......
舞蹈,是一個(gè)童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過(guò)的!
“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個(gè)夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來(lái)!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來(lái)基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對(duì)舞蹈的.喜愛(ài),讓我們一起把這個(gè)想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級(jí)中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來(lái)的“丑小鴨”在那個(gè)夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的舞蹈感覺(jué)、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動(dòng),對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來(lái)的話(huà),我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步,不會(huì)變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
學(xué)舞蹈作文5
從去年暑假開(kāi)始,我就每天早晨堅(jiān)持去河邊鍛煉。人們常說(shuō)“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉,”自從我天天堅(jiān)持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!
記得我第一次去河邊鍛煉時(shí),看見(jiàn)了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛(ài)!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀(jì)大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤(pán)腿都很到位。動(dòng)作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時(shí)像一朵柔美的花,一時(shí)又變成了一位歡樂(lè)的`小姑娘。只見(jiàn)她手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)人都散發(fā)著歡樂(lè)的氣息。老奶奶非常認(rèn)真地教小女孩跳舞,及時(shí)地糾正小女孩的錯(cuò)誤。小女孩也非常認(rèn)真地學(xué)。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問(wèn)我學(xué)過(guò)跳舞沒(méi)有,我說(shuō)以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請(qǐng)我學(xué)跳舞。我剛開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)經(jīng)不住她的熱情邀請(qǐng),就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習(xí)基本功,一字、下腰、盤(pán)腿……。松動(dòng)筋骨之后就開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說(shuō)我這也不會(huì)那也不會(huì)。可是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,她就再也不敢小瞧我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)超過(guò)她了,誰(shuí)叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學(xué)習(xí),老奶奶也高興的不得了,因?yàn)樗樟艘粋(gè)好徒弟呀!跳舞學(xué)玩之后,我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。
這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好!敝钡浆F(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體。
學(xué)舞蹈作文6
生活中,我遇到了許多難忘的事。學(xué)跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒?吹奖砻迷谔,她優(yōu)美的舞姿一下子吸引了我。激發(fā)了我學(xué)舞蹈的'熱情。我把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尫浅VС治,就給我報(bào)了舞蹈班。第二天,我去上課時(shí)心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學(xué)扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的?晌乙辉嚕蠋煴阒赋隽嗣。“腰不能彎”。我在老師的指導(dǎo)下把腰挺直了?神R步便扎不穩(wěn)了。“怎么這么難”我心想。我看到別的同學(xué)是先把馬步扎寬,腰就直起來(lái)了。我一試,果真是這樣。過(guò)了一會(huì)兒,老師又教了我們幾個(gè)很簡(jiǎn)單動(dòng)作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學(xué)都笑話(huà)我,我正想放棄,老師說(shuō):“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信自己,堅(jiān)持下去,你也一定行。”聽(tīng)了老師的話(huà),我又鼓起勇氣練習(xí)起來(lái)。一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學(xué)在家里吹著空調(diào)看著電視,心里就來(lái)氣。這時(shí)我看到別的小朋友都在認(rèn)真的練習(xí),我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)繼續(xù)練,終于我成功了。
經(jīng)過(guò)這次舞蹈課,我對(duì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了更深刻的感受。
學(xué)舞蹈作文7
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺(jué)得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂(lè)丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù),使勁一翻過(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒(méi)搭好,讓唐恬摔了下來(lái)。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái),我們歡呼著,因?yàn)椋覀兘K于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地,心里既興奮又緊張。興奮的是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的'目光,贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ);緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功,沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文8
一個(gè)人的一生中,有無(wú)數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開(kāi)心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的'舞蹈呀?”
“你呀!才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
可我對(duì)老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。
過(guò)了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來(lái)我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文9
記得我五歲的時(shí)候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所吸引,向演奏音樂(lè)的.方向跑去,原來(lái)音樂(lè)是從一個(gè)大舞臺(tái)上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂(lè)器的……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈!
第二天,我吵鬧著也要去舞臺(tái)表演節(jié)目。媽媽說(shuō)表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報(bào)名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會(huì)到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí),練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣,滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái),分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好,并且鼓勵(lì)我讓我一直堅(jiān)持下去。
后來(lái),我一直堅(jiān)持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂(lè)。這都是我堅(jiān)持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學(xué)舞蹈作文10
眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團(tuán)的老師在群里發(fā)起了明年的收費(fèi)通知。
老會(huì)員的價(jià)格依舊,新會(huì)員會(huì)高一百元。
想到這幾天天氣太冷,一直也沒(méi)有去公園晨練,而再過(guò)半個(gè)月如果去參加的話(huà)就要另外再交費(fèi)了。
其實(shí)就是一個(gè)氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的`,只是群體晨練的感覺(jué)會(huì)更活躍一些,所以即使路途有點(diǎn)遠(yuǎn),還是會(huì)喜歡趕過(guò)去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。
當(dāng)初加入這個(gè)晨練團(tuán)也是一個(gè)偶然,只是在跑步晨練時(shí)路過(guò),覺(jué)得她們?cè)谝黄鹛韬苁菤g樂(lè),舞蹈老師過(guò)來(lái)一邀請(qǐng),剛開(kāi)始是覺(jué)得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當(dāng)初一起加入的有好幾位學(xué)員,年齡不一,有寶媽?zhuān)惺聵I(yè)女強(qiáng)人。
剛開(kāi)始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時(shí)間段,畢竟大家從一開(kāi)始就沖著那優(yōu)美歡樂(lè)的舞步過(guò)去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中,有的學(xué)員不知道是其他的原因,一周之后就沒(méi)有再來(lái)過(guò)了,而對(duì)于老師來(lái)說(shuō),反正一年的學(xué)費(fèi)都交了,你來(lái)與不來(lái),她也不會(huì)很在意,有來(lái)就教,沒(méi)來(lái)她也沒(méi)空去理會(huì)。
到現(xiàn)在,有兩個(gè)曾經(jīng)同時(shí)加入的寶媽?zhuān)齻兛赡苋サ拇螖?shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅(jiān)力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團(tuán)出去表演,而比較熟悉的另一位女強(qiáng)人大姐因?yàn)楣ぷ魈σ矟u漸地沒(méi)有再去。
所以說(shuō),凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅(jiān)持吧。
學(xué)舞蹈作文11
堅(jiān)持說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我以前是個(gè)懶孩子。我總是半途而廢,開(kāi)始的事情很難完成。但從那次事件中,我終于明白,只有堅(jiān)持才能成功。
我很羨慕看到我最好的.朋友學(xué)跳舞;丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“學(xué)舞蹈很累,不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺(tái)上表演的時(shí)候很好看,還不知道自己要比下面的人更努力。俗話(huà)說(shuō),臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年。,你能做到嗎?“我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行!皨寢屨f(shuō):“那好吧。只要能堅(jiān)持下去!
我上舞蹈課的第一天,舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后,看到自己的衣服鞋子多好看,想象著自己在舞臺(tái)上的美麗舞蹈。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身,高興地跑進(jìn)了舞蹈室。當(dāng)我進(jìn)入舞蹈室時(shí),我沒(méi)有看到他們?cè)谔,但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事?老師說(shuō)試試看!我輕輕低下頭,還沒(méi)等我彎下腰,突然摔倒在地。我滿(mǎn)臉通紅地從地上爬了起來(lái)。老師笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事,就練幾下。“我不得不反復(fù)練習(xí),但還是一次又一次地摔倒。
終于下課了,我沮喪地回到家,把自己關(guān)在房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我放聲大哭,告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈。母親嚴(yán)肅地說(shuō)不,她必須堅(jiān)持下去。我哭啊哭,我媽說(shuō)我做了什么,遇到點(diǎn)困難就退縮,然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說(shuō)下,第二天我準(zhǔn)時(shí)去了舞蹈室。一次次摔倒,一次次爬起來(lái),終于學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的堅(jiān)持下來(lái)。
學(xué)舞蹈作文12
六歲的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我打開(kāi)電視機(jī)隨便調(diào)了一個(gè)頻道看,正在播放著優(yōu)美的舞蹈。他們穿著亮閃閃的衣服,挺著身子扭動(dòng)著腰真好看。我就纏著媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō):好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天,媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方,把我?guī)У搅艘粋(gè)男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著聞老師跳拉丁。聞老師把我?guī)У揭粋(gè)很大的教室,教室里人山人海,他們跟著音樂(lè)跳著,我一下子就喜歡上了這里,后來(lái)我就和拉丁結(jié)下了不解之緣。
先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排。看著聞老師跳,聞老師擺了個(gè)蘭花指,腳一會(huì)兒往后,手互相配合,隨著音樂(lè)腰也不停的扭動(dòng),就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了,我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè)一響我手舞足蹈,可是一會(huì)兒我卻跳不好了,手?jǐn)[的很好腳卻忘了,一會(huì)兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà):遇到事情不要忙著哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著我們誰(shuí)來(lái)跳,我舉起手說(shuō):我來(lái)。我大大方方的`走上去,音樂(lè)一響我想著聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái),下面響起一片掌聲,我笑了。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了拉丁舞所有的舞步,如果你問(wèn)我有何秘訣,我不會(huì)告訴你的。
學(xué)舞蹈作文13
叮,叮,叮下課鈴響了,同學(xué)們紛紛向操場(chǎng)奔去。雖然外面春光明媚,但我們個(gè)個(gè)都有無(wú)精打采的,都討厭跳小白船。
但是,廣播昊的音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了!我們男生急急忙忙的把手從背后緩慢的伸出來(lái),但正當(dāng)我們男生小心翼翼的伸出手來(lái)的那一瞬間。大家都在那兒哈哈大笑。可能是做的不太自然吧!我心里默默的想著
接著,我們又做了一會(huì)兒,正當(dāng)快做完全的時(shí)候,我們男生和女生牽著一只手,在那兒搖來(lái)?yè)u去,像一個(gè)小孩正在蕩秋千似的。這時(shí)謝老師把音樂(lè)停住,大聲的說(shuō):跳得時(shí)候男、生要并腿!然后,謝老師做個(gè)動(dòng)作:先反把右腳向前放,然后把左腳也輕輕的,緊挨著右腳放下去,最后,右腳再往回收,左腳也緊隨其后?赐赀@一系列動(dòng)作后,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):應(yīng)該像他那樣做。左腳不動(dòng),右腳一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后。也有的說(shuō):我們應(yīng)該像謝老師那樣認(rèn)真的`做動(dòng)作才行!還有的,像猴子一樣,笑嘻嘻的,在那胡亂的舞過(guò)來(lái),又舞過(guò)去。大家的想可真是五花八門(mén)啊,操場(chǎng)上可真像是炸開(kāi)了鍋!但很快就安靜了下來(lái),同學(xué)們都學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼的認(rèn)真的做了起來(lái)
在這陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我學(xué)會(huì)了跳集體舞!
學(xué)舞蹈作文14
“趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒(méi)?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“啥?我根本沒(méi)練!”聽(tīng)了宮婉婷的話(huà),我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!
我甩開(kāi)了腰,試著抱了幾下,可總是不行,看來(lái)媽媽的`話(huà)應(yīng)驗(yàn)了——不吃苦,怎么行!
“練好了嗎?我開(kāi)始抽查了。”賀賀老師進(jìn)來(lái)了。“李嘉怡!”
啊!李嘉怡真厲害,只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來(lái),一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著我,嚴(yán)厲地說(shuō):“再試一次。”
這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿,我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了,但成績(jī)卻不如人意。
唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!
學(xué)舞蹈作文15
藝術(shù)在我的生活中無(wú)處不在,我特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞,所以我媽媽決定帶我去少年宮學(xué)跳舞。一個(gè)大熱天,我媽真的帶我去少年宮報(bào)名了。當(dāng)我看到所有的學(xué)生在舞廳跳舞時(shí),我和他們一起跳舞。老師看到我,笑著把我拉進(jìn)了舞廳,把我介紹給同學(xué)。在眾目睽睽之下,我有點(diǎn)害羞,低下了頭。我感到榮幸的.是,我所有的同學(xué)都熱烈歡迎我成為新朋友。
然后,我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿,把腿放在拉桿上,然后把胸靠在壓腿腿上,唉!它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿,沒(méi)喘一口氣,一個(gè)肩膀就出來(lái)了。對(duì)我的腰來(lái)說(shuō)太難了。我累壞了。我剛想坐在地上,老師又“命令”了。讓我們分開(kāi)踢.“哎喲!哦,我的上帝!疼死我了!”盡管我抱怨,但最終我還是不得不服從命令。
更苦的是老師讓我們下去,老師一個(gè)個(gè)幫學(xué)生下去。所有從腰上下來(lái)的同學(xué)都叫疼?吹降臅r(shí)候,我更擔(dān)心了。很快,輪到我了。老師幫我下來(lái)。我當(dāng)時(shí)很痛苦,沒(méi)辦法。于是我松開(kāi)手,只聽(tīng)“砰!”1,我的身體重重地摔倒在地上,摔倒!我痛得哭了,然后就習(xí)慣了這些基本功。
藝術(shù)讓我快樂(lè),但也讓我感到痛苦。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳舞,還學(xué)會(huì)了持之以恒。
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