個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)(15篇)
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我相信大家都是有收獲的，不妨把這些記錄下來，寫一份小結(jié)吧。那么什么樣的小結(jié)才是好的小結(jié)呢？以下是小編整理的個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)1
經(jīng) 過一個(gè)星期的準(zhǔn)備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的'主題是“安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì)上，同學(xué) 們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的 頭頭是道。
班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更 讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有 了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)2
日月如梭，光陰似箭，為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在愉悅、充實(shí)的心情中轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)四年來第一次感受最深的實(shí)習(xí)，期間收獲頗多。
這次實(shí)習(xí)讓我真正明白：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論知識只有聯(lián)系實(shí)際才能體現(xiàn)它原有的價(jià)值。
首先，我很感謝恩施市規(guī)劃局能給我這一次學(xué)習(xí)實(shí)踐得機(jī)會(huì)，讓我在和諧融洽得工作環(huán)境中度過了三個(gè)月，這是一段我一生都難以忘懷的寶貴時(shí)光。在這里，我將書本知識與實(shí)際操作很好的聯(lián)系起來，在提高實(shí)際操作能力的同時(shí)，也對大學(xué)四年來所學(xué)的`課本知識加以了鞏固和延伸。
在規(guī)劃局里，我從事的工作主要是城區(qū)私人建房用地規(guī)劃許可證和建筑工程代理證的辦理。這一工作涉及到現(xiàn)場踏勘，實(shí)地測量和建筑紅線圖出圖等環(huán)節(jié)，是一份相對于我而言很陌生的工作。剛開始，我什么都不懂，覺得很茫然。
然而令我欣慰和感激的是，局里帶我得大哥們做事時(shí)都會(huì)把我喊上。于是，我利用一切時(shí)間和機(jī)會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用心的思考。如今，從看現(xiàn)場到找位置圖，從檔案的填寫到上會(huì)資料的準(zhǔn)備，從全站儀實(shí)地測量到私人建房用地紅線圖(私人建房建筑紅線圖)得出圖，涉及到私人建房辦證各個(gè)環(huán)節(jié)的工作我都了如指掌，做起來也是應(yīng)付自如。
此外，我還學(xué)習(xí)了與城區(qū)私人建房相關(guān)的知識，如《土地法》、《城市居住區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范》。三個(gè)月雖說短暫，轉(zhuǎn)眼即逝，可我得收獲卻是沉甸甸的。而最讓我開心的是，在這段實(shí)習(xí)期間，我得學(xué)習(xí)方法得到了更好的完善，這一切都源于實(shí)際工作中大哥們的指導(dǎo)和我對自己不懂知識的探索和發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)觀發(fā)生了改變，學(xué)習(xí)方法也更加科學(xué)合理。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也讓我感受頗多，在獲得知識獲得友誼的同時(shí)，我的思想也成熟了許多，心態(tài)也變得穩(wěn)重了。有了這份寶貴的經(jīng)歷，我對即將步入社會(huì)這個(gè)大舞臺更加充滿信心。前面的路還很長，而我會(huì)懷著一份信心，一股勇氣，繼續(xù)努力前行!
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，四十天的實(shí)習(xí)已圓滿落幕�；仡欉@段時(shí)間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿感激與感動(dòng)。我要感謝禮泉一中的老師，你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我樹立了榜樣，使我產(chǎn)生前進(jìn)的力量；你們扎實(shí)的教學(xué)功底給我即將開始的三尺講臺生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。我要感謝禮泉一中的同學(xué)們，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、人生、學(xué)習(xí)、生活的思考的火花，是你們給了我愛和感動(dòng)。
為了這四十天的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行，暑假期間就開始準(zhǔn)備工作。找教材、寫教案、做課件、試講，做實(shí)習(xí)前的工作總結(jié)、實(shí)習(xí)計(jì)劃等。實(shí)習(xí)的一切準(zhǔn)備工作都很順利，就這樣，我們在10月12號來到到了禮泉一中。接下來的.四十天里，開展著實(shí)習(xí)的三大任務(wù)：班主任工作、教學(xué)工作、調(diào)研工作。
關(guān)于教學(xué)工作
由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識以及學(xué)習(xí)方法與高中有很大的不同，許多高中知識現(xiàn)在應(yīng)用起來都不是很熟練。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，指導(dǎo)老師要求我先多聽課，熟悉課堂教學(xué)，以便掌握學(xué)生的總體情況，從而為以后上課做好準(zhǔn)備。我按照老師的安排，開始一周聽了好多的課，受益匪淺�，F(xiàn)在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法——老師怎樣引導(dǎo)學(xué)生，怎么調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，如何活躍課堂氣氛，怎樣處理突發(fā)事件等。
課后，我認(rèn)真整理聽課記錄，重新將歸納知識點(diǎn)，從而更系統(tǒng)地掌握授課方法。此外，語文科下班時(shí)，還積極到班里為同學(xué)答疑，進(jìn)而了解他們平時(shí)聽課情況以及本科目學(xué)習(xí)的水平等。在聽了兩周的課之后，指導(dǎo)老師開始給我上課的機(jī)會(huì)。就這樣，我真正的踏上了夢想中的三尺講臺。
我的第一次授課安排在周一下午的第一節(jié)課，前一周四就開始準(zhǔn)備，比較充分。臨上課時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的東西一節(jié)課根本講不完，只好邊上課邊精簡。課堂時(shí)間把握的還是比較好的，雖然減去許多原本要講的內(nèi)容很心疼，但是能上好并讓大家喜歡我，我已經(jīng)很高興了。要真正評價(jià)起來，心里有一種滿足感，而且還多了些許的信心，我相信我可以做到的，我下次可以做的更好。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，后來的每一節(jié)課我用了更多的時(shí)間以便能做更充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行深入細(xì)致的備課，盡量運(yùn)用多媒體工具，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，做到思路清晰，層次分明。
在每次講課之前盡可能的進(jìn)行精簡，特別是我的板書問題上，力求我的板書看起來整潔、清晰。另外，我還在備課中使用了很多問題，目的是為了學(xué)生能在主動(dòng)思考中領(lǐng)悟其中的原理，能更深刻地體會(huì)其中的分析過程。
在課上，我多用啟發(fā)，引導(dǎo)，探究的教學(xué)方式，盡量以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自主探究的過程中“發(fā)現(xiàn)”知識，從而建構(gòu)知識。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。講到難點(diǎn)時(shí)，注意學(xué)生的反饋情況，根據(jù)學(xué)生的接受情況進(jìn)行講授。在整節(jié)課中注重學(xué)生數(shù)學(xué)思想思維的培養(yǎng)，力求教學(xué)生以“漁”而不是“魚”。
在課堂上我都嚴(yán)格要求自己分析要要簡練、有條理，深入淺出，力爭語言生動(dòng)有趣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
課后，我會(huì)問學(xué)生們的聽課情況，有的學(xué)生掌握知識不是很理想，我會(huì)在課后對其進(jìn)行輔導(dǎo)。
除此之外，我認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)，并認(rèn)真分析作業(yè)中主要存在哪些問題，做好記錄，并根據(jù)他們晚自修提出的問題，總結(jié)他們在哪些方面有弱點(diǎn)，哪些地方容易解錯(cuò)，并在下節(jié)課中加以糾正和強(qiáng)調(diào)。
于是，新課、重復(fù)課、習(xí)題課并行，對課堂教學(xué)有了些許體會(huì)：在教的過程中，不能每個(gè)內(nèi)容都由教師直接點(diǎn)出，要適當(dāng)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考，甚至讓他們自己去探索實(shí)踐，這樣的話，既能啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，也能給他們留下深刻印象。課堂氣氛也不至于那么沉悶。
總的來說，就是要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，不能單純設(shè)計(jì)教案，要既設(shè)計(jì)自己的“教”，又要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的“學(xué)”。首先，設(shè)計(jì)的內(nèi)容要難度適中，既要面向成績中等的同學(xué)，又要兼顧成績較優(yōu)秀的同學(xué)，在學(xué)生任務(wù)的安排上要科學(xué)、得當(dāng)，不能過于簡單，也不能太復(fù)雜；其次，自己必須要對所講內(nèi)容十分熟識，流暢。
慢慢地上課經(jīng)驗(yàn)多了，教態(tài)也很自然了。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)4
時(shí)光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的兩個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬千時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。生活在象牙塔里的我們，感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡的。社會(huì)如果是大海，我們就是海中的魚，遨游其中。如若只顧風(fēng)景，不懂危機(jī)，必然會(huì)被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會(huì)是把雙刃劍，充滿危機(jī)、競爭的同時(shí)，又給我們帶來了無限的生機(jī)，在有限的時(shí)間內(nèi)，抓住時(shí)機(jī)，必然會(huì)促使我們自身的飛躍，但是這個(gè)飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺，令我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生中一個(gè)很重要的階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，讓我感受到了人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及二院店的全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手。也因?yàn)橛心銈兊膸椭�，才能使公司的發(fā)展更上一個(gè)臺階。如果因?yàn)槲业亩喾矫娴脑蚪o公司帶來影響的話，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意，希望能大人不記小人過不要放在心上。
在工作上，按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，完成自己該完成的工作。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度，勤勤懇懇，希望不要因?yàn)槲抑暗腻e(cuò)誤就否定我認(rèn)真工作的態(tài)度。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，嚴(yán)格要求自己。
在節(jié)目《職來職往》中，評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去，財(cái)力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造。無論你在好單位還是一時(shí)不得志，都請你保持學(xué)習(xí)，這是你未來立足之本”。一如實(shí)習(xí)生的我，我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在門店實(shí)習(xí)的時(shí)候變得愚笨木訥，不知所措，店長問其所，我卻變得啞口無言了。從此我便知道“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù)，而不是停滯。
在五芳齋實(shí)習(xí)我確實(shí)是學(xué)到了很多的東西，我知道了怎么燒煲仔飯，沒學(xué)過根本是不會(huì)知道的，我知道了怎么管理一個(gè)店，知道了主管該干什么，知道了服務(wù)、收銀還有廚房這三者之間是緊緊聯(lián)系在一起的，缺一不可，我也知道了在門店工作各崗位的工作操作標(biāo)準(zhǔn)。在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)過一些問題，但因?yàn)槎旱甑昀锏那闆r，所以我提出的問題不太能處理，而且我說的`這些問題之前在二院店也用過，但是因?yàn)榈昀锸嵌䦟訕堑倪�有那邊會(huì)有小偷出現(xiàn)，再加上店里沒有安裝攝像頭，所以更加不行了，我提出的問題被一一駁回。在這家店也有一個(gè)半月了，各崗位的工作也差不多都會(huì)做了，雖然還是有些不太清楚，跟同事相處的也很融洽，在這家店其實(shí)也蠻高興的，但因?yàn)檫@家店不僅是設(shè)備還是操作標(biāo)準(zhǔn)都跟現(xiàn)在的優(yōu)米一家都不一樣，所以我覺得還是在新模式的那種店里做比較好，不然的話有些東西不管是理論知識還是實(shí)際操作都不會(huì)清楚，就算理論知識可以背但是沒有實(shí)際操作來的記得住。
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲！
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。今年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步，踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我會(huì)多多向其他員工學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流，共同進(jìn)步，爭取更好的工作成績。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)5
通過在心血管內(nèi)科的這段學(xué)習(xí)日子，在帶教老師的.悉心指導(dǎo)下，我已基本熟悉心內(nèi)科�？瞥Ｒ娂膊〉闹委熢瓌t，并掌握常見的病的�？谱o(hù)理。這些天通過看、做、想、記，把以前課本上的知識和臨床實(shí)際相結(jié)合起來，更加加深了我對心內(nèi)科護(hù)理知識要點(diǎn)的實(shí)記，并加強(qiáng)了動(dòng)手能力。感謝心內(nèi)科老師們的幫助和指導(dǎo)，我以后會(huì)更加努力！
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)6
轉(zhuǎn)眼間，我在南安國光中學(xué)一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊內(nèi)容談?wù)勎业膶?shí)習(xí)情況：
一、教學(xué)工作
我這次實(shí)習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年（2）班的學(xué)生，教學(xué)的主要內(nèi)容是高一數(shù)學(xué)新教材。
該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí)相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點(diǎn)來說，高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證，而且每堂課傳授的內(nèi)容較多，因此學(xué)生剛上高中，可能一時(shí)難以適應(yīng)。所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的積極性，使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是第二章函數(shù)的第一部分，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識的一個(gè)重要模塊，學(xué)生能否學(xué)好這一知識點(diǎn)對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。同時(shí)函數(shù)的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使學(xué)生能夠充分理解這一新概念，是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。而且由于是新教材，它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次，這更是具備了一定的挑戰(zhàn)性。
幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我認(rèn)真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個(gè)資歷較深的老師的課，仔細(xì)研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)……
在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類相關(guān)資料，包括教師用書，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導(dǎo)老師請教，然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫了詳細(xì)的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的'試講、修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽取老師與隊(duì)友指出的不足之處。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果。
二、班主任工作
除了教學(xué)工作，實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作，要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。班主任可以說是一個(gè)班級的核心，對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用，同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。
每天早上7：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級檢查衛(wèi)生以及出勤情況，然后督促他們早讀，每天上午及下午的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操，還有上午第二節(jié)后的課間操，我都到場督操。同時(shí)，我也利用這些時(shí)間與學(xué)生聊聊，盡可能快速的了解學(xué)生，掌握學(xué)生的情況，因?yàn)橐鲆幻麅?yōu)秀的班主任，首先要了解和研究學(xué)生，要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn)，能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生解決問題。每周三下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與學(xué)生交流的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我提高組織能力的機(jī)會(huì)，如何分配工作，讓學(xué)生自覺地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個(gè)“兇”字可以解決的。勞動(dòng)的時(shí)候，我并不是只站在一旁指揮，而是參與進(jìn)去，學(xué)生看到都會(huì)很自覺的將自己份內(nèi)的事做好，速度快而且質(zhì)量高。
我們這次實(shí)習(xí)剛好碰上60周年校慶，故學(xué)校將校運(yùn)動(dòng)會(huì)提前舉行。為期兩天的校運(yùn)會(huì)，我配合班主任，安排好運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，拉拉隊(duì)，宣傳組等工作，并不時(shí)的給運(yùn)動(dòng)員打氣，消除緊張心理，發(fā)揮良好水平，通過這次校運(yùn)會(huì)，班級同學(xué)又進(jìn)一步加深了解，更進(jìn)一步提高班級的凝聚力。
校運(yùn)會(huì)過后我還針對這次校運(yùn)會(huì)的情況開展了一次以“班級責(zé)任感”為主題的班會(huì)，為了避免冷場，我并沒有一開始就給出主題，而是以講述的方式，給出了一個(gè)例子，使學(xué)生對此例給出自己的看法，再慢慢引導(dǎo)到本班的情況。實(shí)習(xí)班主任，使我認(rèn)識到了做好一個(gè)班主任不只是自習(xí)的時(shí)候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，事事從學(xué)生出發(fā)，對學(xué)生的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時(shí)候還要講究技巧，盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)7
實(shí)踐地點(diǎn)：南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院行踐樓實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐時(shí)間：
實(shí)踐目的：鍛煉自己的動(dòng)手操作能力，了解并熟悉將來的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)自己良好的工作作風(fēng)，為將來能夠適應(yīng)自己的工作打下良好的基礎(chǔ)，在實(shí)驗(yàn)室享受暑期生活，為盡快適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。
實(shí)踐內(nèi)容：我們實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目主要驗(yàn)證和探索各種催化劑催化還原工廠廢液中二價(jià)鐵離子的性能和最佳條件。
時(shí)間過得真快，如匆匆流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假，也就意味著，再開學(xué)，我們就是學(xué)長學(xué)姐了。讓我不得不感慨時(shí)間飛逝。經(jīng)歷了一年豐富多彩的大學(xué)生活，我的思想觀念逐漸發(fā)生了改變，我明白，只學(xué)習(xí)理論知識是不夠的，古語說的好：紙上得知終覺淺，絕知此事要躬行。帶著對這句古語的憧憬，我決定暑假到老師這邊做實(shí)驗(yàn)，不僅可以鍛煉我的動(dòng)手操作能力，還可以讓我了解并熟悉將來的工作環(huán)境，為將來的事業(yè)成功的邁出第一步。本著這個(gè)目的，我來到了吳永忠老師的實(shí)驗(yàn)室，跟著老師踏踏實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西。
精細(xì)化工實(shí)驗(yàn)室共有六套催化劑裝置，其中固定床反應(yīng)系統(tǒng)有四套：小粒度催化劑性能評價(jià)裝置兩套，常壓原粒度催化劑性能評價(jià)裝置一套，加壓原粒度催化劑性能評價(jià)裝置一套;釜式反應(yīng)系統(tǒng)有兩套：單進(jìn)氣氣液固或氣液兩相催化劑性能評價(jià)裝置一套，雙進(jìn)氣氣液固三相或氣液，液固兩相催化劑性能評價(jià)裝置一套。每套裝置均包括化學(xué)反應(yīng)器，反應(yīng)器控制系統(tǒng)，反應(yīng)物料進(jìn)出及計(jì)算系統(tǒng)，反應(yīng)產(chǎn)物的分離系統(tǒng)。
安全知識講解：工作首日，領(lǐng)頭老師吳永忠就安全知識給我們做了系統(tǒng)而又詳細(xì)的講解。給我的印象非常深刻，總體來說包含五大方面。
第一：新裝置不要隨便動(dòng)，特別是易燃，易爆，帶電，還有就是強(qiáng)酸強(qiáng)堿，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要亂碰。
第二：就是了解化學(xué)品的毒害。
第三：實(shí)驗(yàn)過程記錄要做到及時(shí)準(zhǔn)確，最重要的一點(diǎn)就是不能隱瞞。
第四：注意衛(wèi)生與整潔，身邊的衛(wèi)生自己搞好。
最后一點(diǎn)就是做事要專注，集中注意力。
實(shí)驗(yàn)人員基本要求
（1）遵守安全操作規(guī)程并使用適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)品
�。�2）工作結(jié)束后，飯前，飲水前要充分洗凈身體的暴露部分
�。�3）皮膚受傷時(shí)，要完好的包扎
�。�4）時(shí)刻注意，防止自我污染，尤其在清洗或者更換工作服時(shí)更要注意
�。�5）在衣服口袋里不裝被污染的東西，如抹布，工具等
（6）不直接接觸能引起過敏的化學(xué)品
實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行與改進(jìn)：
我們的項(xiàng)目是驗(yàn)證和探索各種催化劑催化還原工業(yè)廢水中二價(jià)鐵離子的性能和最佳條件。我們選擇的催化劑有高錳酸鉀，亞硝酸鈉，偏釩酸銨，十二烷基苯磺酸鈉等。對于影催化還原的條件因素有：溫度，時(shí)間，轉(zhuǎn)速，溶液的酸度，離子的濃度等。在實(shí)驗(yàn)中，我們運(yùn)用控制變量法分組進(jìn)行試驗(yàn)，我們反反復(fù)復(fù)改變其中一個(gè)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過觀察反應(yīng)液顏色的變化，我們可以大體猜測此催化劑的效果，然后用儀器進(jìn)行準(zhǔn)確測量。我們耐心地重復(fù)著試驗(yàn)，前后共做了40多份樣品，這為我們后來的滴定計(jì)算分析做了大量的準(zhǔn)備。
大量的實(shí)驗(yàn)過后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，無論我們怎么操作，都始終得不到我們想要的結(jié)果結(jié)果，于是乎老師和我們不得不停下來重新進(jìn)行思考，找出問題的所在。經(jīng)過長時(shí)間的分析思考，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)大膽的`猜想：催化效果可能與溶液的二價(jià)鐵離子濃度有關(guān)？我們便重新調(diào)配原液，向廢液中投入大量的鐵屑。此后，我們用新調(diào)制的原液又做了大量實(shí)驗(yàn)，通過儀器測量，終于得到了我們想要的理想數(shù)據(jù)。
實(shí)踐總結(jié)感悟提升：
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)瞬間為期2周的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，回想起來，至今還記憶猶新。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了我們對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的興趣，鍛煉了我們動(dòng)手操作能力，理論聯(lián)系實(shí)踐，很好的有機(jī)結(jié)合起來。通過這次活動(dòng)，我有了新的奮斗目標(biāo)，同時(shí)使我的思想觀念發(fā)生了很大的改變，注重細(xì)節(jié)，規(guī)范操作。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)8
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落，在實(shí)習(xí)過程中，自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度，當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬克思列寧主義、嚴(yán)格要求自己，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到，不遲到，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)常�；�，將理論與實(shí)際相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有打算，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有辦法、有記載。實(shí)習(xí)期間，始終以"愛心、仔細(xì)、耐煩"為根本，努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)明問題能認(rèn)真剖析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，對科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。征集整理通過學(xué)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼承努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護(hù)士。
在普外科實(shí)習(xí)期間，使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作，如胃腸減壓，留置導(dǎo)尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié)腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容。可以獨(dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎，術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期X個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我受益匪淺，心得領(lǐng)會(huì)亦不少。 我XX醫(yī)院實(shí)習(xí)，依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定，我分辨到了X科，X科等X個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)共事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位�？创∪撕皖亹偵隽己�，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力，不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)由X個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;控制了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將持續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步本身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
這是我的個(gè)人鑒定 ----在腦外是的實(shí)習(xí)過程中 本人嚴(yán)格遵守科室制度 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé) 尊敬師長 團(tuán)結(jié)同學(xué) 關(guān)心病人 不遲到 不早退 踏實(shí)工作 將理論與實(shí)踐相結(jié)合 并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃 有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛心 細(xì)心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術(shù)前的備皮急救的流程 學(xué)會(huì)了吸氧吸痰 純熟掌握了靜脈注射技術(shù) 可能應(yīng)用無菌技術(shù)肌肉打針 懂得了腦出血的癥狀及普通的處理辦法全心全意的為患者服務(wù) 受到帶教老師 護(hù)士長及醫(yī)生的一致好評。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)9
在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)嬰兒沐浴法，熟悉了順產(chǎn)接生、產(chǎn)程觀察、婦科產(chǎn)科術(shù)前術(shù)后的護(hù)理及母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。讓我增長了不少知識。
本人在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院的.規(guī)章制度，不遲到，不早退，熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)護(hù)士操作及各項(xiàng)儀器的使用，如口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，霧化吸入，氧氣吸入，孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前，產(chǎn)后護(hù)理，正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，能配合老師積極搶救，工作中無差錯(cuò)事故發(fā)生，受到家屬和老師們的一致好評，圓滿完成了本科的實(shí)習(xí)任務(wù)。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)10
實(shí)習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開始了，剛開始課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學(xué)校了。感覺當(dāng)老師也挺輕松的，和同學(xué)們玩一節(jié)課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過于此了。真正開始體會(huì)到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開學(xué)算起，大一軍訓(xùn)完一開學(xué)，我們的課就被排的滿滿的，從周一到周四下午，天天滿課，根本不給你喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)月的洗禮，上課也順利多了，其實(shí)是因?yàn)榻痰脙?nèi)容太簡單了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃，天天講，每節(jié)課都講，你想不會(huì)都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做，我們六個(gè)人住的.是“豪華”地下室，上下鋪，沒網(wǎng)，沒電視，還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克，我還不會(huì)玩，老當(dāng)觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來，我們還能看上一會(huì)電影。這最值得炫耀的一項(xiàng)資本是燈光球場，從晚上七點(diǎn)開到十點(diǎn)，我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味�？墒窃谶@呢，全校就一個(gè)食堂，外面的飯店屈指可數(shù)，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學(xué)校倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜歡上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。
吃飽了喝足了，任務(wù)也就來了，馬上面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮，才讓我明白過來，原來我們是如此免費(fèi)的勞動(dòng)力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會(huì)到我們?nèi)绱吮叩拿\(yùn)，就從那天開始我盼望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束，每天倒計(jì)時(shí)。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)11
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里，許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬，只是沒有遇到真正的伯樂，所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無為。那么，真的是那樣嗎?對于我來說，其實(shí)不然，在本次的實(shí)習(xí)過程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問過我們是否遇到過棘手的問題，是否需要他的幫助。同時(shí)，身為班干的我們，也自以為是的認(rèn)為，有些工作都是平常的再熟悉不過的`了，卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如，我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好，集中起來嗎?這，只是我們的想當(dāng)然!一項(xiàng)看起來簡單的工作，卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理，我們不能否認(rèn)自己不是千里馬，也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂，只是，我們遇見了伯樂的同時(shí)，卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點(diǎn)，沒有及時(shí)的改正，以至于我們錯(cuò)過了伯樂!
也許，在領(lǐng)導(dǎo)看來，一項(xiàng)任務(wù)的完成，只重于結(jié)果，不在于過程，然而，對于下屬、實(shí)習(xí)生的我們，必須要重視每項(xiàng)工作過程，在多項(xiàng)過程的匯總中，發(fā)覺自身的不足，及時(shí)彌補(bǔ)改正，并時(shí)刻提醒自己，同時(shí)，在工作中，我們會(huì)遇到許多難題，我們不僅要沉著應(yīng)對，更要堅(jiān)持著自己的信念，步步為營，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果，一分耕耘一分收獲!
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)12
在這些天的實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，在這實(shí)習(xí)期間，我深切的體會(huì)到了工作的艱辛，學(xué)習(xí)的無限的.。這實(shí)習(xí)使我明白了人際關(guān)系的重要性，工作的熱心責(zé)任心以及心態(tài)的重要性。
1.思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確。即俗話說：“大家的心要齊”.切不可各懷心思，南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng)，只有大家的思想高度統(tǒng)一了，才會(huì)真正把目標(biāo)落實(shí)到行動(dòng)中來。
2.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神，不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。因?yàn)槊總�(gè)員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的，整體不好，局部再好，也沒辦法體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置，明確自己的職能。一旦發(fā)生問題，千萬不可相互推委，要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn)，那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚，也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)13
在這個(gè)炎熱的夏天，我來到了新區(qū)參加大學(xué)生掛職鍛煉活動(dòng)。給我的第一感覺就是很現(xiàn)代化，看著那幢幢宏偉的建筑，一樓更比一樓高！這里擁有著世界凈高第一的建筑，擁有著全上海市四分之一的生產(chǎn)總值。雖然開發(fā)開放才十多年，但卻已成為了“中國改革開放的窗口”和“上�，F(xiàn)代化建設(shè)的縮影”。我為能來到這樣一個(gè)優(yōu)秀的地方進(jìn)行掛職鍛煉而感到榮幸和自豪!
一、在工作中學(xué)習(xí)
我掛職于新區(qū)區(qū)委黨校教學(xué)處。
對于之前來說，黨校是一個(gè)完全陌生的地方，印象中一直認(rèn)為是一個(gè)上受了這方面的訓(xùn)練。說起來這些都是瑣碎的事，卻十分考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心程度。就有一次兩個(gè)班的資料搞錯(cuò)了，然后大家都重新返工，一個(gè)班有五六十個(gè)人，兩個(gè)班的工程量就可想而知了，所以在以后的工作中要吸取教訓(xùn)，不能一味追求速度，也要保證質(zhì)量。
一件小事的認(rèn)真態(tài)度，認(rèn)識到了做事不能只在乎結(jié)果，要注意細(xì)節(jié)，做到“斤斤計(jì)較”。
其中也第一次接觸了案例教學(xué)�？赡芎臀覀兇髮W(xué)的講課方式不同，黨校培訓(xùn)都是用案例教學(xué)的，讓大家具體問題具體分析，對老師講的要點(diǎn)理解的更深刻。我們要準(zhǔn)備的是有關(guān)XX年的危機(jī)性、突發(fā)性事件。通過看些案例的書籍，找些模板，試著編下，當(dāng)然還要由黨校專門編寫案例的人修改，我們只是通過這個(gè)過程，學(xué)了些東西，多了解了些知識，也收獲了很多。
具體的工作讓我受益匪淺，比起學(xué)校學(xué)習(xí)的一些書本上的純理論的東西，這些工作讓我更好地將理論結(jié)合于實(shí)踐，從學(xué)校過渡到社會(huì)。
二、在活動(dòng)中收獲
我們新區(qū)暑期大學(xué)生掛職鍛煉還特別成立了一個(gè)臨時(shí)黨支部，是由來自于上海14所高校的46名優(yōu)秀大學(xué)生組成的。大家通過臨時(shí)黨支部這個(gè)組織，互相了解，互相熟悉，互相溝通。在一次次活動(dòng)中感受著大家的變化。與當(dāng)初的憧憬、茫然、激情相比，現(xiàn)在每個(gè)人的臉上多了一份沉穩(wěn)，踏實(shí)和自信。掛職鍛煉讓我們感受了新奇，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，懂得了付出。
大家分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同體會(huì)青春在基層的激揚(yáng)。黨支部每周一次的活動(dòng)讓我們的掛職鍛煉生活更加豐富多彩。
我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑玫亓私饬�，感受著精神。參觀了市民中心，這三層樓包含了聽證中心，社會(huì)組織服務(wù)中心，社會(huì)交往中心，市民交流互動(dòng)中心，市民文化展示中心和公共服務(wù)這“六個(gè)中心”。平時(shí)老百姓接觸多的婚姻登記所，法律援助中心等也包含在市民中心中，大家已不需要各個(gè)地方跑著去辦理這些事務(wù)了，只要來到市民中心一切都解決！這幢樓真正體現(xiàn)了服務(wù)群眾，為大眾提供方便的理念。不管是在現(xiàn)在還是今后的工作中我們都要始終以“為百姓服務(wù)”的理念為自己的根本出發(fā)點(diǎn)。
來到了展覽館。這是由國際招標(biāo)后德國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的，頂上全是鋼結(jié)構(gòu)，通過兩端的張力使它拉緊，所以不需要柱子支撐。四周都是玻璃幕墻，充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們主要參觀了的開發(fā)開放史料。我們主要參觀了的開發(fā)開放史料展覽廳，從一些資料圖片中的一步一步的變化中我們看到了能發(fā)展成今天這樣的規(guī)模真的很來之不易，傾注了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的心血，凝聚了政府的汗水。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的來之不易的掛職機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，感受精神。
去了移動(dòng)大廈。在這里真正讓我感受到了科技的進(jìn)步，知識的更新速度，信息化的步伐。看完兩部宣傳片，雖然有些震撼，但還是不大相信片中所說的
年能達(dá)到的如此便捷的溝通方式。在隨后的進(jìn)一步參觀中，一件件新奇產(chǎn)品，一個(gè)個(gè)創(chuàng)新理念，一樣樣實(shí)物擺在我面前，使我不得不嘆服科技的力量。網(wǎng)上訂票，多功能廚房，自動(dòng)計(jì)時(shí)會(huì)議室，智能灑水系統(tǒng)……只要一張手機(jī)卡就都能實(shí)現(xiàn)，不需出門，而且十分精確。感嘆之余，我也認(rèn)識到了自己知識的局限性，要學(xué)的東西還很多很多。在以后的日子里要更加努力，多學(xué)知識，不能滿足于現(xiàn)狀，要勤思考，多探索，這樣才能不落后于社會(huì)，與時(shí)俱進(jìn)。
給我印象最深的是月30號晚上，我們?nèi)チ撕＼姞I地，和他們一起舉行了“迎八一”“錚錚鐵骨赤子心共鑄軍民魚水情”軍營體驗(yàn)聯(lián)誼晚會(huì)。第一次踏上了軍艦，真是又新鮮又好奇！參觀了駕駛室，船艙，甲板，吹著清涼的海風(fēng)，看著英姿颯爽的海軍，真的有點(diǎn)不想離開的感覺。軍官們給我們表演了快速穿消防服，只用了一分多的時(shí)間，就把笨重的有點(diǎn)像太空服的服裝穿上了，贏得大家的陣陣掌聲。軍民聯(lián)誼過程中，大學(xué)生和軍人各顯所長，充分展現(xiàn)了大家的文藝水平和表演才能，一些節(jié)目博得大家陣陣掌聲，笑聲不斷。雖然只有短暫的半天，但是心里有著激動(dòng)有著不舍，當(dāng)我們踏上車的那一刻，全體海軍官兵列隊(duì)向我們敬禮，為我們送行。坐在車上，天空下著雨，看著雨中敬禮的官兵們，心里為他們驕傲，他們平凡，但又不平凡！平凡的守著自己的崗位，卻是為了國家的安定，社會(huì)的和諧，百姓的.幸福奉獻(xiàn)著自己的青春！我們也要向軍人們學(xué)習(xí)，在各自的專長上為國家，為人民作出自己的貢獻(xiàn)。
三、在掛職中感悟
短短的天時(shí)間很快就過去了，在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，我也細(xì)數(shù)著自己的收獲。
黨校是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而莊重的地方，在這里，我驅(qū)除著身上的浮躁、自大、馬虎，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)對事、慎重做事、妥善處事。一句話概括就是：欲速則不達(dá)，深切體會(huì)之！
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競爭的洗禮。我們唯有面對社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。而這次的經(jīng)歷讓我多了份自信，多了份勇于面對的勇氣。最后，感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)，感謝新區(qū)和黨校的老師給我的幫助和鼓勵(lì)，謝謝大家讓我有了這次豐富的體驗(yàn)和良多的收獲！
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)14
以見習(xí)老師的身份去小學(xué)，我還是蠻緊張的。這兩周見習(xí)下來，不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會(huì)到當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
在我以前看來，小學(xué)老師是一個(gè)比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已�？墒�，當(dāng)我以一個(gè)見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動(dòng)。
我和兩個(gè)同學(xué)被分配到五一班，跟隨英語教學(xué)老師。說來也巧，上學(xué)期我在懷德苑小學(xué)做調(diào)查正是在的五一班，現(xiàn)在只是同一個(gè)班級，學(xué)生和老師變了而已。但這讓也我感到很親切。
幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時(shí)，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好，同時(shí)，普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn)。聽著老師帶有感情的講起革命京劇《紅燈記》,學(xué)生仿佛也走進(jìn)了那個(gè)年代……這讓我深思我們大學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)離的我們的小學(xué)，現(xiàn)在聽小學(xué)老師上課時(shí)，覺得他們是多么的富有感情地教書育人��！
老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前，小學(xué)的課程賦予了它的難易程度，也需要老師用智慧教學(xué)。我在的班級是五、六年級，這些學(xué)生有了比較好的思維能力，而老師上課就需要有技巧性。每個(gè)老師都不是死板教學(xué)，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課，課堂的氛圍調(diào)動(dòng)得很好，學(xué)生個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的。另外，老師的表揚(yáng)和批評都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中，學(xué)生的舉動(dòng)老師都要了解，表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生也不忘激勵(lì)其他學(xué)生該如何做，遇到調(diào)皮或出錯(cuò)的學(xué)生也要使出強(qiáng)硬的手段。課堂整體上還是很不錯(cuò)的，老師基本上顧及了每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
這次見習(xí)，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧�，F(xiàn)在，時(shí)代在發(fā)展，對老師的要求也在不斷提高，很多老師都有才藝。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的，這里的老師是相當(dāng)不錯(cuò)的，我們的指導(dǎo)老師就會(huì)彈鋼琴。多才多藝的老師教會(huì)學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí)，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識以適應(yīng)社會(huì)的需要。
此次見習(xí)我們還只是聽聽課，幫著老師改改作業(yè)，管管班級。我們的指導(dǎo)老師教三個(gè)班級，幾天下來，我覺得老師還是蠻辛苦的，每天有很多作業(yè)要批改，平時(shí)還要準(zhǔn)備相關(guān)的課題研究，這都需要老師花很大的精力，我想這也是他們的壓力所在吧。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時(shí)候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧，有愛心是既能和學(xué)生玩的開心，做朋友，又想長輩時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生，而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才，使學(xué)生相信你比他們知道更多，能教他們，又能嚴(yán)厲，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施，才能當(dāng)好一名小學(xué)老師。
短短的兩周見習(xí)讓我從另一個(gè)角度審視了小學(xué)教師這個(gè)重要的職業(yè)。作為一個(gè)要成為老師的學(xué)生來說，我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個(gè)與教師職業(yè)相關(guān)的.重要考試，一個(gè)是兩筆字，一個(gè)是普通話。這兩項(xiàng)考試是師范生必考的，我也在準(zhǔn)備當(dāng)中。看著老師漂亮的板書，聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練，不僅僅是為了考試，更是為了我以后的發(fā)展。同時(shí)，對于自身的專業(yè)知識也需多加學(xué)習(xí)，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課，覺得沒什么意思，也不是很認(rèn)真地聽，這次見習(xí)，見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課，因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ)，只有基礎(chǔ)學(xué)好了，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好。
見習(xí)的唯一的遺憾就是沒有和學(xué)生好好交流，這也讓我蠻尷尬的，我嘗試著和他們談話，但似乎沒有幾個(gè)學(xué)生理我，這也讓我思考該怎樣和學(xué)生成為朋友，親近他們？我想在今后的見習(xí)中，我也會(huì)多和學(xué)生親近，爭取和他們好好交流。
這是我們第一次見習(xí)，無疑對我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識了小學(xué)的情況，老師的教學(xué)與管理等等，同時(shí)也增長了我對職業(yè)的憂患意識，這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識，為自己的將來做打算。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活依舊，不過是要過充實(shí)的生活了，希望在下次的見習(xí)中能好好表現(xiàn)自己。
個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)15
時(shí)光飛逝，短短兩個(gè)月，xx個(gè)日日夜夜的快樂時(shí)光，今天已圓滿結(jié)束了，除為人師，我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué)，有辛勤育人，我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在已圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻，我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)�！獂x一中的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧，在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，給與我們工作的指導(dǎo)，生活的關(guān)心，使得我們的實(shí)習(xí)工作順利，圓滿地完成，借此機(jī)會(huì)對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝，謝謝你們！我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個(gè)階段。
一、準(zhǔn)備階段
也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生，熟悉教學(xué)環(huán)境，為全面實(shí)習(xí)的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢新課程改革，所以我們剛到xx一中時(shí)茫然不知所措，大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵，老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用，這體育課教案該怎么寫，體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間，一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的教師給我們上了幾堂課，而且每堂課還附帶一堂說評課，給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課，這期間我們還通過個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)�？傊ㄟ^這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解，新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實(shí)踐階段
從第三周開始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開了，為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃，凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了，涉及面非常廣，包括體育課堂教學(xué)，體育隊(duì)的訓(xùn)練，見習(xí)班主任，課外體育活動(dòng)的組織，裁判實(shí)習(xí)等等，而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主，指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔，指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度，堅(jiān)持＂健康第一，快樂體育＂的教學(xué)理念，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我們積極編寫全年訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃，努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng)，更全面。總之，我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，同時(shí)，也深受學(xué)生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間，這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的＂優(yōu)質(zhì)課＂，包括一堂內(nèi)堂課，一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課，這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致，更加認(rèn)真了，指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括編寫教案，課堂教學(xué)，課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了xx市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，使我們受益匪淺�？傊ㄟ^這段時(shí)間的'工作與學(xué)習(xí)，使我們的能力得到了全面的提升。
最后，又一件事是不得不提的，也是我們終生難忘的，那就是和xx一中師生告別時(shí)感人的場面。20xx年最后一天的清晨，天還沒亮，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花，學(xué)生們早早就起來了，把我們的行李都搬了下來，我們的腳步也不知不覺沉重了起來，車來的時(shí)候，學(xué)生們再也控制不住哭了起來，實(shí)習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光，接下來，我們依依和一中的老師們握手告別，和學(xué)生們依依擁抱惜別，場面很是感人，很多實(shí)習(xí)老師都發(fā)出了＂xx一中，不虛此行＂的感慨，這一刻也更加堅(jiān)定了我們成為一名人民教師的決心，同時(shí)這個(gè)場面也是我們在xx一中實(shí)習(xí)成果的最好證明。所以我們xx一行是非常圓滿的，非常成功的。
四、總結(jié)
總而言之，教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，在xx一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭，我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
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