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感受生活作文(集合15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感受生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受生活作文(集合15篇)

感受生活作文1

　　生活像個萬花筒，炫出五彩斑斕，迷住了你水汪汪的大眼睛。

　　春日溫暖，午后坐在陽臺上細品生活，一縷縷陽光悄悄地探了進來，在這樣愜意的日子里，手捧一本好書，吮吸茶的淡淡的清香，是多么美好啊！

　　文中作者經(jīng)常外出出差，每次都路過一個泉池，水清澈見底，緩緩地流進了作者的心中，但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜，每次會自備一個水壺裝白開水，他認為泉水很臟，他每天都會靜靜聆聽泉水優(yōu)美動聽的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了，捧起一捧清泉，一飲而盡，心中依然保留著泉水的甘甜，他看著：絲絲泉水從上面緩緩流下，奔跑著，跳躍著流向小潭，四面是綠樹成蔭，鳥語花香，實在是美！

　　當我讀到作者捧起泉水一飲而盡時，我仿佛也嘗到了泉水的甘甜，泉水的清澈，泉水的叮咚，緩緩地，悄悄地，流入我的心房。其實，生活也是如此，有的人認為生活就像白開水，平淡無奇；而有的'認為生活是一本書，暗藏歡樂。他們認為生活沒有樂趣是因為他們并沒有去感受生活，品嘗生活，只有手捧一捧清泉，喝下去才能嘗到生活多美味！

　　我們要做探險家，去叢林尋找無窮奧妙；我們要做音樂家，去歌唱生活的快樂音符；我們要做攀登者，到達成功的頂峰！生活充滿樂趣，就要靠你的一雙慧眼和無比好奇的心！

感受生活作文2

　　初三是一首歌如果說，初一我們還是個小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝擂臺，與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。

　　是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的'重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學生們的心情卻日益沉重與壓抑，因為，他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進征程的贈言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學子們對人生的謹慎思索……

　　終于，我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

感受生活作文3

　　生活中每個人都有一大堆煩惱的事，不論是貧窮，還是富貴。因為人的欲望無止境，煩惱也跟隨著無止境。一直生活在溫室中的花朵，也許一點打擊都難以承受。

　　心情郁悶的`時候我會聽聽音樂，聽著傷心的歌，好好的哭一場，發(fā)泄一下。快樂的時候，我會出去買零食，好好安慰自己；冬天去公園玩玩，曬曬太陽，心情輕松不少；春天，和朋友去郊游，踏青，與大自然融為一體；夏天，和哥哥姐姐一起去郊游；秋天，在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限，但我可以自己制造快樂，擁有快樂！

　　當朋友需要我時，我會百分百的付出，我想我能得到朋友的信任，就是一種快樂；朋友在無助時找我?guī)兔�，我就有了被人需要的快感，這種成就感會帶給我快樂。只有付出真誠，才能收獲真誠，得到快樂

　　生活中感受生活，其實，快樂真的很簡單，春天，小草發(fā)芽，會給自己帶來快樂；夏天，一絲涼爽的風，會給自己快樂；秋天，那滿室的金黃會給自己帶來快樂；冬天里的暖陽，那純潔的白雪會給自己帶來快樂。一年四季中，能讓自己快樂的東西太多太多了。

　　只要你享受生活，享受快樂，快樂就會伴隨著你。

感受生活作文4

　　生活中有酸、甜、苦、辣，你們想知道我的生活嗎？那你就往下看吧。

　　酸

　　在暑假的時候，媽媽給我報名參加了美術(shù)班，我喜歡繪畫，可是，我不想暑假連一個放假的日子都沒有，我放假第一天就要補美術(shù)，我去那里補素描，我剛開始不知道什么是素描，后來才知道素描很難畫，我畫得手都酸了，可是，還要在那里畫，這就是我的酸。

　　甜

　　媽媽讓我去深圳玩，我和我妹一起在那里報名了游泳，每天都在那里游，我是最怕水的了，可是，我妹跟我一起游泳我就很開心，教練教完了，我和我妹在那里開開心心的玩水，這就是我的甜。

　　苦

　　我在一年級收養(yǎng)的小貓已長成大

　　貓了，可是，那只貓丟了，我很傷心，那一天我一口飯也沒有吃，因為我養(yǎng)了它很久，我舍不得那只貓，它陪我走過了很多的日子，我很悲傷，因為它丟了，我希望它能回來，可是，這只是想的而已，這就是我的苦。

　　辣

　　今天游泳考證，我很害怕，因為我游50米要休息，可是，考證是不能游50米休息的，所以我很害怕，害怕我考不了證，這樣我就白學游泳了，這個游泳也不是好學的呀，這就是我的辣了。

　　我給你介紹了我的`酸、甜、苦、辣，你覺得我的生活豐富多彩嗎？反正我覺得我的生活是豐富多彩的，難道不是嗎？

感受生活作文5

　　生活是一首讀不完的詩，有韻味，生活是一支唱不完的歌，有情調(diào)，生活是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜，甜中含苦。

　　一次，遠方的叔叔給父親寄了一箱，堅果，適逢元旦，迫不及待的打開包裝盒，一排排整齊的小吃，一臉得意地跳入你驚喜的雙眼，往嘴里丟一塊果仁，享受著干果在牙床間迸裂的脆響，整個世界都變得和藹起來，一個時刻的美好，就這樣寄托在兄弟間的情誼上，一袋味美的果仁身上。

　　送走了多情的秋，大大冽冽的冬就大搖大擺的來了，不知不覺我的手上添了不少凍瘡，癢痛難忍，母親板著臉數(shù)落我，不知多長時間，但也仔細認真的為我挑選了一雙溫暖的手套，一條舒服的圍巾，而如果看見我兩手通紅，就在一旁看著作業(yè)時，就有一種嚴肅的口吻正色道，快給我把襪穿上，我總是笑好一陣，然后把腳塞進襪子，睡覺時，每次聞到手套上那縷的'要消藥草香，我就會想起母親，小心輕柔地幫我上藥的情形，這是母愛的清香。

　　生活需要我們用心去體會，用心去聆聽，用心去，品味，用心去感受，只要我們用心去捕捉一切美的東西，我們就會更熱愛這個世界，更熱愛美麗的生活。

感受生活作文6

　　生活猶如一池平靜的湖水，偶爾飛來一塊小石頭，蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間，感受生活的美好。觀賞美麗的景色，不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂，不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼，不也是在感受生活嗎?

　　感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，愛就在你身邊，愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節(jié)日時，互贈賀卡，這全是愛的表現(xiàn)。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前些年，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的`愛，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時，人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

　　感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

感受生活作文7

　　13歲的我，帶著一點稚氣，跨入了中學的大門。起初，我對這中學有著一種憧憬，是因為它蒙著一層神秘的“面紗”。但后來，我漸漸認清了它的真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應這個新環(huán)境。

　　鏡頭一：苦日子開始每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時，不怎么會洗，于是，洗得全身都是水，還成了個“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的.，亂七八槽，最后還是同學幫忙才過關(guān)的。

　　鏡頭二：吃飯不習慣這幾個星期我一直肚子痛，可能是因為飯吃不慣吧！

　　第一個星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲�？赡苁且驗轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊�！

　　慢慢地，我也快習慣了這種味道。

　　鏡頭三：“我要瘋了”這幾個星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個堅強的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅強。

　　鏡頭四：多姿多彩的生活每天我們宿舍中總會傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時候玩游戲發(fā)出來的。那天中午，我們在聊天，大家聊到以前的生活時，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學，但珍惜眼前最重要。

　　鏡頭五：手機風波那一次，同學找我借了手機，我借給了她們。正好有一個老師來把我的手機收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機才回歸于我。

　　初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！

感受生活作文8

　　六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

　　但事實上，我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂！

　　“哈哈哈……”耳邊永遠是自習課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學習之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

　　“高興點，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認識的一位新同學。他的安慰像春風細雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

　　“認真聽，我再講一遍�！睌�(shù)學課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的同學，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

　　一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學們聚精會神地聽講；課下，同學們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。

　　新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的.世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！

　　有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

　　有時似乎生活過著的是一種冷淡�？桑瑸楹卫涞谐錆M背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

感受生活作文9

　　在暑假里我做了許多運動。例如：騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……

　　我最喜歡的是：騎單車。

　　這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

　　說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的'小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！

　　我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。

　　暑假就要結(jié)束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

　　四年級：xxx

　　點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結(jié)尾呼應文題，點明中心。

　　美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

　　小作者應多描寫自己的內(nèi)心感受。

　　點評老師：蘇璐璐

感受生活作文10

　　拿錄取通知書的那天，我和爸爸參觀了我的新學�！P城初級中學。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場、一排排整齊的宿舍樓，多好�。∥鬟呉粭潩嵃椎男陆虒W樓是我們初中部的新校舍，我已經(jīng)憧憬自己坐在里面學習的場景啦！

　　9.1日新生入學，我分到了初一（5）班，89人，好多呀！真的有些擁擠。第三天增加到97人了，好幾個同學都沒地方坐了。全年級8個班，快800人了，媽媽說要想脫穎而出可得好好努力。

　　第二天，發(fā)新書了。多了歷史、地理、生物學。打開看看：歷史講的那些故事我都了解，春秋戰(zhàn)國、秦皇漢武、還有三國，太好哩，我最喜歡《三國演義》。地理也不錯，地球儀我暑假剛買的，晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過。生物學就是講動物與植物的故事，媽媽說，就像你經(jīng)�？吹�'“動物世界”一樣有趣。

　　星期一開始軍訓，看見高一新生穿著漂亮的迷彩服在操場整齊的走著方步、嘹亮的喊著“一二三——四”，我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉(zhuǎn)，向左、向右看齊，稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。

　　盼望著搬進新教學樓的教室，見到新的任課老師！

感受生活作文11

　　社會上每一個人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的.愛與幸福。

　　記得小時候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來，媽媽趕緊跑過來，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過來幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見到醫(yī)生就說：“醫(yī)生快來，快給我的女兒包扎下，她的血不止�？彀�！”醫(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來立馬問我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。

　　幸福無處不在，說的一點沒錯。

　　剛上七年級，我一直不適應這種學習方式，比如：同學們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準確，而我一直不會寫，不知道如何賞析，抓不住重點，語文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時我覺得老師漂亮極了�？�，多好的老師啊，一遍遍地講解。

　　突然覺得自己真的很幸福，生病時母親擔憂地陪伴在身邊；遇到困難時老師的耐心地講解。其實，幸福很簡單。哪怕是一個細小的動作，哪怕是一個微笑都能讓你感到愛。

感受生活作文12

　　生活總是那樣的富有哲理。

　　生活在同一地球，也許有那么一點不如意。事業(yè)的不成功，親朋好友間的矛盾，但是，慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)原來日子也可以過得充實，過得精彩。

　　感受生活，感受花開花落。時間總是與你在賽跑。然而，隨著時代的.變化，我們可以將生活變得豐富多彩�？墒且粋€個春花秋月，無數(shù)個夜晚，都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時的情感相比，但是感悟花開花落，也就感受生活。

　　感受生活，感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒有小草的頑強，沒有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補?若是“咬定青山不放松”，那就肯定“立根原在破巖中”。水，是靈性之物，潺潺流水可以給人留下無限的遐思;點滴，則給人一個啟示：生活，要過得堅強，過得柔韌，絕無遺憾。

　　感受生活，感悟人生。人生啊，人生，你為什么不公平?為什么昏庸無用的人能活得長久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長久?也許我們不能主宰世界，但總能主宰命運吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切，就算有，也只能握住最后的枝節(jié)，不能改變多少事實。人生，既然這樣，那我們就把命運轉(zhuǎn)化為使命。“不因庸庸無為而羞愧，不因虛度年化而悔恨”，讓自己的人生從而變得壯麗。

　　當流星劃過永恒的瞬間，當躊躇于生與死間，當徘徊于明與暗間，生活要靠自己。創(chuàng)造自己的，感受這之間的完美精華。

　　生活就是這樣，富于靈性，富有哲理。

感受生活作文13

　　中華民族的習俗源遠流長，傳統(tǒng)文化博大精深，俗話說的好：“臘月二十八，蒸棗饃，吃棗花�！庇谑�，今天我就親自下廚，為家人們做上了一鍋香噴噴的棗饃和棗花。

　　頭一天晚上，姥爺已經(jīng)把面和好了，這下就好辦了，我和媽媽讓紅紅的棗兒們舒舒服服地泡了個熱水澡，接著把和好的面揉好，揪成一塊一塊的，大約一個饅頭大小，活像一個個柔軟的鵝卵石，選其中一塊，把它弄成長長的圓柱體，再把搟面杖從中間輕輕地按下去，直到出現(xiàn)一道轍痕，接著再用手把旁邊突起的地方按編，再用手把兩旁多余的部分放進去。

　　好，接下來該放棗了，先拿兩顆棗，放到正中間，不過，一定要棗屁股對著棗屁股，不然就不對稱了，接著再從兩邊分別放上兩個，再讓它打個滾，這樣就做成了一個棗饃，真想一個小姑娘的裙子上鑲嵌著六顆美麗的鉆石。

　　接下來該做棗花了，還是先把它弄成一個長長的圓柱體，接著就把這個圓柱體擺成一條彎彎曲曲的小蛇，再拿五顆棗，把其中，四顆放入中間四處彎曲拐角的`地方，最后，秘密武器上場了，把兩根筷子放到“小蛇”的腰兩旁，接著我這個魔術(shù)師要變魔術(shù)了，我把筷子往里邊使勁一夾，剛剛還十分丑陋的小蛇瞬間變成了美麗的太陽花綻放著笑臉，最后再從中間頂端放上棗，大功告成，不過現(xiàn)在它又像翩翩起舞的蝴蝶了。

　　看到自己做的棗饃和棗花，心里高興無比，驕傲感和成就感油然升起！

感受生活作文14

　　剛開學，我們七年級的同學就迎來了一次前所未有的軍訓生活。這這五天的軍訓生活在我的人生中只一段小插曲，但對我以后的成長受益匪淺。

　　第一天，老師帶我們到操場去聽“軍訓動員大會”。站了幾十分鐘的軍姿，哎，只能在背地里叫苦。終于熬過去了，教官把我們領到分配的地方開始的第一天的訓練，先是讓我們站軍姿，開局兩分鐘，愣是讓我們這些一向自由自在無拘無束的人給加到了三十幾分鐘。中途有許多人受不住，跟教官報告后蹲下或去衛(wèi)生間處理一下。張文雅吐了三回，麥迪娜也吐了兩回，但是她們都在休息過后繼續(xù)站軍姿。

　　接下來，教官給我們交了一些基本的.動作，比如立正，稍息，跨立……這些平時看起來簡簡單單的東西，我們卻練了一個下午。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機，心中雖有說不出的酸甜苦辣。但這何嘗不是一種更好地向人生目標前進的勇氣。更增添了一份完善自我的信心呢？

　　這次軍訓雖只有五天，但給我的感悟，卻比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要更深刻得多。