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消防安全的作文12篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的消防安全的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全的作文 篇1
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯?酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。作文網(wǎng)home.
有的.伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn),有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來!笨磥,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
消防安全的作文 篇2
今天是星期六,上午,天氣炎熱,符老師選了班里三十位同學(xué),而我則是其中的一個,老師讓我們戴紅領(lǐng)巾,穿上整齊漂亮的夏裝校服,八點準(zhǔn)時來到學(xué)校錄消防安全課。
符老師準(zhǔn)備了漂漂亮亮的課件,而我們則一人帶來了一塊正方形的濕毛巾,開始錄像了,我們坐的端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,聚精會神地聽著符老師講課,明白了許多消防安全的知識,比如:無論在什么地方發(fā)生火災(zāi)時,不要慌張,要沉著冷靜,趕緊拿濕毛巾捂住口鼻,因為毒煙是從下往上升的,所以要彎著腰,這樣視野會清晰一點,還要飛速地逃離火場……最后,符老師又告訴了我們一句教育深刻的.話:“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事,讓我們共同努力,用知識來守護(hù)生命!”
通過了今天的消防安全課,我明白了許多的安全知識,今天,真高興!
消防安全的作文 篇3
有一次,老師帶我們?nèi)侵邢乐嘘爡⒂^學(xué)習(xí),我?guī)е拥男那榕c大家一起去參觀,我很開心。
走進(jìn)大門,我們就看到了很多消防員叔叔和他們身旁的消防車,消防車上放著高壓水槍和云梯,高壓水槍可以噴出強力的水柱來滅火,云梯可以送消防員前往更高的樓層滅火、救援,消防車后面還放著干粉滅火器。我們來到器材室,試穿了消防靴,試戴了消防帽。
接下來消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^“尖刀班”——消防員叔叔們的宿舍,叔叔們的房間處處整潔明亮,最特別的就是被消防員叔叔疊得像“豆腐干”一樣的'被子。
最后消防員叔叔給我們上了一堂關(guān)于消防安全的課:一是要在平時熟悉疏散通道的位置,這樣發(fā)生火災(zāi)時方便逃生;二是別把雜亂物品堆放在疏散通道;三是家里面要常備干粉滅火器,關(guān)鍵時刻就有大作用;四是發(fā)生火災(zāi)時,低層居民可用床單結(jié)繩來逃生,而高層居民可以往浴缸里注水,再躲進(jìn)浴缸里;五是遇到火災(zāi)不要慌了神,應(yīng)該迅速撥打119,最關(guān)鍵的是要說清地點,做到及時、準(zhǔn)確地?fù)艽颉?/p>
這次消防中隊的參觀學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多消防安全知識,讓我了解到預(yù)防火災(zāi)的重要性和作用。這次真是兩手空空去參觀,滿載而歸回學(xué)校!
消防安全的作文 篇4
在我們的日常生活中經(jīng)?匆妶蟮阑馂(zāi)的新聞,最近,是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),我們在家中不要觸碰火苗,有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的,所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣應(yīng)對吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了,我們不要為了保護(hù)自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品,而錯過了逃生的最好時機,那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西,都沒有身命重要。你要想,如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了,但如果你從火海中逃了出來,錢沒了可以再賺,東西沒了,你可以再買,生命沒了是買不到的啊!
發(fā)生火災(zāi)時不能打電話,免的.發(fā)生2次火災(zāi),如果有濃煙近入房間,就用毛巾一類東西堵住門縫,還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻,打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救,這樣走過的行人可以看到及時撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻,蹲下行走,因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災(zāi)時不能坐電梯,可能會停止運行。
大家一定要遠(yuǎn)離火災(zāi),也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時該怎樣應(yīng)對,多了解火災(zāi)的知識,如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
消防安全的作文 篇5
有一句話說得好,“不怕一萬就怕萬一”,這句話用在消防隊里是再好不過。意思是“一萬”字面意思就是說一件事有一萬倍發(fā)生的幾率,“萬一”字面意思是一件事有萬分之一發(fā)生的幾率。整句話的意思就是一件事情即使發(fā)生的幾率不大,卻又有發(fā)生的可能,必須做好防范。
火,原是大自然中的一種自然現(xiàn)象。如火山爆發(fā)引起的大火,雷電使樹木、含油特質(zhì)等易燃燒而產(chǎn)生的天然火。這些野火遠(yuǎn)在人類誕生以前就存在于地球上了。火既是人們生命的.來源,也是很多災(zāi)難的起源。
很多人在發(fā)現(xiàn)之后才反應(yīng)過來要在事故發(fā)生之前就做好防備,現(xiàn)在我們就來說說如何做好防備:不私自接拉臨時電線、不在宿舍等公共場所使用電爐電熱器等電熱設(shè)備路超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)、不將臺燈靠近可燃物、不讓臺燈點燃時間過長、不吸煙。
發(fā)生火災(zāi)了,不要驚慌,不盲目地行動,選擇正確的逃生方法。可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生。在濃煙中逃生,人體如果防護(hù)不當(dāng),容易將濃煙吸入人體,可以利用透明大塑料袋將整個頭罩住,并提供足量的空氣供逃生之用。
同學(xué)們,讓我們一起防止火災(zāi)發(fā)生吧!
消防安全的作文 篇6
今天下午,全校師生舉行了消防安全演練。
演練前,班主任給我們詳細(xì)講解了火災(zāi)逃生的方法,逃生時需要注意的事項:弓腰,捂口鼻,沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場,為了讓同學(xué)們掌握的更扎實,老師還親自給我們做了示范,最后老師告訴我們具體的撤離路線,告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課,正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時,忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)撤離到安全地帶”的.口令,大家在老師的組織下,慌而不懼,快而不亂,按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。
經(jīng)過今天下午的消防安全演練活動,我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧,具備了自護(hù)自救的能力,一旦遇到險情,我在保護(hù)自己的同時,還要照顧好我的同學(xué)們。
消防安全的作文 篇7
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋天的一個晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個好天氣里,爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯?酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來,不知道該怎么辦?墒,有的大人驚竄逃跑,有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),有的用石頭砸,有的'用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了,我們這才松了一口氣。
“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來!笨磥恚覀冎挥性谏钪,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請大家時時刻刻保護(hù)我們的家園,讓悲劇不再重演!
消防安全的作文 篇8
消防安全與我們的生命安全息息相關(guān)。如果我們不慎重對待消防安全,那么后果將危及我們的生命;饘θ祟惞倘恢匾,如果沒有火人們就不能吃熟食,沒有火,人們又要回到那個野蠻的時代。但是,使用不好火,失火了,就會顧及到生命,人生只有一次,我們怎能不珍惜呢?
我們?nèi)绻徽_的使用火、玩火、把沒熄滅的`言扔在地上、點爆竹……就很容易引發(fā)火災(zāi)的。如果失火了,千萬不要慌張,一定要記住火警電話是119,因為每年的11月9日是全國的安全日。當(dāng)然,如果我們看到哪里發(fā)生火災(zāi),必須及時撥打119報警,很容易造成人員傷亡、財產(chǎn)安全和國家經(jīng)濟損失。
如果發(fā)生火災(zāi),我們要用濕手帕或濕毛巾捂住口鼻,不要慌張,找到出口后要安全有序地撤離。如果身上著火了,可以在地上打滾,盡快把火撲滅。如果剛剛起火,要趕緊用濕被子撲滅。如果找不到出口要大聲呼救,或者躲在廁所等潮濕的地方。發(fā)生火災(zāi)時,千萬不能躲在密封的地方,不能用干燥的被子和浴巾、衣服等撲滅火焰,這樣只會讓或更大,同時應(yīng)該趕緊把煤氣罐關(guān)好,以免爆炸。
消防安全的知識是人人須知的事,這樣我們才能在發(fā)生火災(zāi)時及時逃脫,減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。
消防安全的作文 篇9
火,肯定人人都見過,但是火災(zāi),不一定人人都見過,不過,火災(zāi)的發(fā)生率非常高,我就目睹過一場火災(zāi)。
那次,我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上,附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天,那里聲音嘈雜,什么聲音都有:人們的叫喊聲、說話聲,火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起,形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車,由于橋很高,所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子,就只見火的輪廓像一座房子,還好火不是很大。不知道那場火災(zāi)又會有幾個人死于非命,又會有多少人無家可歸。
不過,說到火災(zāi),我也來講講火災(zāi)逃生的方法:
1、如果樓梯被封住,就跑到?jīng)]起火的.房間去,把門窗關(guān)上,再用濕布等把門縫堵住,防止煙火沖進(jìn)來。
2、發(fā)生火災(zāi)時,不要急著去找貴重物品,趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場最重要。
3、遇到濃煙,一定要大口吸氣,最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之,我們平時一定要做好防火工作,以免火災(zāi)的發(fā)生,盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且,在我寫這篇文章時,就聽見小區(qū)附近的馬路上,傳來消防車的聲音,這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
消防安全的作文 篇10
消防,這個詞人人皆知,就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過,我們對它的認(rèn)識還不夠,所以要增強消防知識,我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練,學(xué)校對大家都有通知,所以,大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室,結(jié)果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑,假如真的遇到了火災(zāi),是要捂著口鼻,煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的'同學(xué)加快速度,前面速度慢得同學(xué)很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊,聽到警報就跑,這樣一點兒用都沒有,如果災(zāi)難真的降臨,不會提前通知的,所以,我們要有面對災(zāi)難的能力。
如果災(zāi)難真的降臨,以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害,所以我們要注意避免。
第二次演練時,學(xué)校沒有通知大家,但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié),都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶,大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習(xí),我知道了遇到火災(zāi)不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。
消防安全的作文 篇11
秋天到了,消防員們又開始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想,可以用機器人滅火呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機器人。你瞧,消防隊的紅燈又亮起了。
看!熊熊大火燃?xì)饬,消防機器人進(jìn)去了?梢粫䞍海蜎]電了。消防員們不得不把它救出來,并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀!沒錯!這就是我設(shè)計的消防員號。它的`左手是吸火柱,它可以把火吸到體內(nèi)的火電口,火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能,再轉(zhuǎn)化成電。在火場里,它只要吸火,就能不斷工作。右手是噴水器,它可以噴水,澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬,比的鋼鐵要硬一百倍,用來保護(hù)機器人。還有兩個雷達(dá),可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的,用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿,就按一下它鼻子上的醫(yī)療包,就會給你提供治療服務(wù)。
它這么能干,看來真是個好幫手呢!可是火災(zāi)險急,需要立即過去。∷,消防員們只要控制好速度,在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。
真希望這個機器人早點研發(fā)出來,對生命安全有更多的保障!
消防安全的作文 篇12
今天下午1點15分,為了提高師生的安全意識,讓他們知道逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最佳方法,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演習(xí)。當(dāng)時全校都在教室里靜靜地聽老師講課。僅僅兩分鐘后,教室外響起了消防安全警報,教室變得一片混亂。老師一聽,馬上組織全班同學(xué)在教室外排隊,按順序匆匆下樓。
全校沸騰了,一個老師在廣播室組織有序逃離教學(xué)樓。三年級四年級五年級都抱在一起。很多同學(xué)用衣服捂住口鼻,迅速逃離。有些學(xué)生用手捏住鼻子,用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序,避免學(xué)生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下,我們所有同學(xué)順利逃出教學(xué)樓,集中在操場上。當(dāng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓還沒有變成火場時,他們都松了一口氣。課間,聽同學(xué)聊天說大家都在夸這個活動的'好處,互相討論逃離火場的方法和知識。和同學(xué)一樣,我也忍不住對發(fā)起這次活動的老師豎起大拇指,感謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。
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