五年級(jí)作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只卷毛狗,它除了鼻子和嘴巴以外全身都是金黃色的,它一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛和一個(gè)喜愛(ài)搖晃的尾巴,它很可愛(ài),不是嗎?
它很調(diào)皮,每次看到陌生人就把頭一歪、肚子朝上、四腳朝天尾巴放松——裝死;見(jiàn)到熟人就發(fā)“人來(lái)瘋”又蹦又跳、搖頭晃腦、神龍擺尾,神出鬼沒(méi)、在客人的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不頭暈,像有地心引力一樣。我睡覺(jué)的時(shí)候它總是“嗷、嗷……”幾聲總把我從美夢(mèng)中喚醒,讓人睡不著覺(jué),而它卻不以為然依舊我行我素,我想它都可以去參加“中國(guó)好聲音了”,哦,不、不、不,應(yīng)該是狗狗好聲音,它就是我家臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的'疾風(fēng)犬。媽媽回去正要換拖鞋,可是不見(jiàn)了,找了老半天終于在“狗狗之家”找到了,原來(lái)疾風(fēng)犬拿去當(dāng)被子睡覺(jué)了。
它總是喜歡亂跑,也喜歡打架,又一次疾風(fēng)犬不見(jiàn)了,我立馬去它經(jīng)常出入的“武斗場(chǎng)”看看,果不出所料它正在那里和別人家的狗狗“練武”呢,可是它根本不是人家的對(duì)手,力氣沒(méi)人家的大,但是它的速度比人家快,人家“一推”它一閃那狗就爬下了,幾個(gè)回合下來(lái)它卻取得了最后的勝利。
你說(shuō)我家的疾風(fēng)犬是不是又可愛(ài)又調(diào)皮呢?
五年級(jí)作文 篇2
有一位老師,令我印象十分深刻,他就是三年級(jí)時(shí)的李老師。
李老師是一位十分特別的`老師,他有時(shí)十分幽默風(fēng)趣,有時(shí)卻十分愛(ài)管小事。
看,課間十分鐘,同學(xué)們都沒(méi)有閑著,埋頭做著家庭作業(yè),大家都想早點(diǎn)完成;丶液罂梢远嗤嬉粫(huì)兒。
〝不要做了,下課休息一下。〞〝高音喇叭〞在我耳邊響起。〝討厭!〞 我剛想罵出來(lái),抬頭一看,呀!是李老師!真是太險(xiǎn)了!他讓我們把本子合上。又說(shuō)道:〝課間出去活動(dòng)一下,否則腦袋里的弦會(huì)繃斷的!〞大家都笑了,可還是外甥打燈籠一照舊。老師見(jiàn)我們還在寫(xiě),便是出〝殺手锏〞說(shuō):〝再不出去扣你們的分。〞這句話立竿見(jiàn)影,大家都無(wú)可奈何地放下手中的筆,到教室外龍騰虎躍去了。
像這樣的小事,簡(jiǎn)直猶如天上的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清。
還有一次,在放學(xué)后,值日生留下來(lái)打掃教室。有一些貪玩偷懶的學(xué)生,拿著掃把揮舞,滿教室成土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,老師見(jiàn)了,臉一沉,說(shuō)了許多道理,讓他們面紅耳赤。然后讓他們重新打掃了。
現(xiàn)在回想曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,就像發(fā)生在昨天一樣,讓我記憶猶新。
五年級(jí)作文 篇3
向日葵,是一種草本植物,到了成熟的季節(jié),個(gè)子足足有八九尺,甚至一丈高呢!長(zhǎng)莖上頂著一個(gè)金燦燦沉甸甸的“大花盤(pán)”,在肥大葵葉的襯托下,真有魄氣,真威風(fēng)!
向日葵?為什么要叫向日葵呢?因?yàn)榭ù蟠蟮幕ūP(pán)是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的,這就是“向日葵”名字的由來(lái)。從早到晚,它都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),日復(fù)一日,目光一直鎖定在散放著光芒的太陽(yáng)上。
多么美的花兒呀,多么樂(lè)觀的植物啊!就算天地間萬(wàn)物都化為了灰燼,它也仍舊向遠(yuǎn)方的光芒望著!這真是一種奇跡般的本能!向日葵樂(lè)觀向上生命力旺盛的'精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎?!沒(méi)有令人絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人!心懷陽(yáng)光,就會(huì)如同向日葵,無(wú)論在怎樣的環(huán)境中,那道奇異的光芒都會(huì)打開(kāi)你的心門(mén),在茫茫然之時(shí)賜予你神奇的力量,讓你用自己的雙手打造出一片真正屬于自己的天!面對(duì)困難絕對(duì)不能低頭!向日葵是如何面對(duì)那些風(fēng)雨與坎坷的呢?難道向日葵屈服了嗎?不!向日葵沒(méi)有低下它高貴的頭顱,而是更加堅(jiān)強(qiáng),愈挫愈勇了!“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,相反的,你強(qiáng)他就弱,只要你不怕,它就不是你的對(duì)手!
我愛(ài)向日葵,也愛(ài)擁有“向日葵品質(zhì)”,困難面前不屈不撓、愈挫愈勇、心態(tài)樂(lè)觀的人們!
空氣的味道好溫暖,那是陽(yáng)光的味道,是幸福的味道,是向日葵的味道!你問(wèn)到了嗎?
五年級(jí)作文 篇4
校園給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè),給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的美好回憶,給我?guī)?lái)了……現(xiàn)在,讓我來(lái)夸夸我的校園吧!
我的校園是一所名符其實(shí)的好學(xué)校,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的小鳥(niǎo),地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字,沐浴在老師的無(wú)私的.關(guān)愛(ài)和淳淳誘導(dǎo)下,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
校園外有整潔的大路,道路兩旁站著年過(guò)半百的茁壯“老人”,整日為同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。一進(jìn)校門(mén),便聞到一股花香,!正是樓道盆栽里散發(fā)出的香味。你瞧!有好多只蜜蜂、蝴蝶穿梭在花叢中,辛勤的采集花蜜;你聽(tīng)!朵朵鮮花發(fā)出幸福的笑聲,迎接著蜜蜂、蝴蝶彈奏的屬于春天的樂(lè)章。
再往里走一些就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道,跑道里是大片寬闊的綠草坪,常常會(huì)有人圍坐閑聊、踢球、打羽毛球等。而跑道旁是打籃球、玩單杠等運(yùn)動(dòng)器材的好地方。跑道的最東邊,是我們的司令臺(tái),升旗、表演晚會(huì)等儀式在那里舉行。司令臺(tái)后,又是一座威嚴(yán)的孔子像,仿佛時(shí)刻提醒我們:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”而每當(dāng)你站在司令臺(tái)仰望下國(guó)旗,看看孔子像,伴著陽(yáng)光,就會(huì)留下無(wú)盡的愛(ài)國(guó)、好學(xué)情懷在腦海中。
再看向我們的教學(xué)樓。樓在青翠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒以及朗朗書(shū)聲的伴隨下,更平添一份勃勃生機(jī),書(shū)香滿滿。早晨,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里滿是我們繪畫(huà)、寫(xiě)作或書(shū)法作品的櫥窗,而在窗明幾凈的教室里,就是我們閱讀、學(xué)習(xí)等活動(dòng)的好地方。
這就是我的校園!一所帶給我無(wú)數(shù)喜怒哀樂(lè)和美好回憶的好學(xué)校!
五年級(jí)作文 篇5
童年像一個(gè)水晶球,那里記錄了我所有的事:怪事、蠢事、樂(lè)事……其中有一件事可是經(jīng)歷了“生死一線”。這件事后,我的身體“血肉模糊”。
每個(gè)孩子都是家里的`寶貝,我也不例外。自從我出生起,家人便叫我“小公主”。當(dāng)然,我這個(gè)“公主”名不副實(shí),分明便是個(gè)“淘氣包”,一天不挨批評(píng)就難受。
在我五歲那年,我正無(wú)聊地看著電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下一片喧鬧歡樂(lè)的笑聲。好奇的我忍不住往圍欄下看,噢,原來(lái)是一群大哥哥和大姐姐在玩滑板車(chē)呀!只見(jiàn)他們靈巧地站在滑板車(chē)上,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)拐角,到斜坡處便瀟灑地滑下來(lái)。看著,看著,我早已經(jīng)羨慕到眼紅。于是,我就絞盡腦汁地想辦法得到一個(gè)滑板車(chē)。眼睛咕碌地掃過(guò)地面。哈!有辦法了!
我把一輛兒童玩具車(chē)放在沙發(fā)前,又拿了一把椅子靠在玩具車(chē)旁邊,大功告成!我小心翼翼地走上椅子,雙手扶著沙發(fā),慢慢走上自己發(fā)明的“滑板車(chē)。剛“踏”上“滑板車(chē)”,我就興高采烈地扶著沙發(fā),用力向前一蹬,“滑板車(chē)”就快速地沖向前。我得意洋洋地“滑”著,心想:哈!滑板車(chē)不用錢(qián)買(mǎi)也可以玩啦!可正當(dāng)我飄飄然時(shí),意外的事發(fā)生了:前面有一張木桌,桌子上擺著一個(gè)大花瓶。如果再不拐彎,那可慘嘍!最終,我還是沒(méi)能及時(shí)改變車(chē)子的方向!芭椤币宦暰揄懀挥谜f(shuō)車(chē)撞在了哪兒,更可悲的是桌子上的花瓶“離開(kāi)了人世”……
因?yàn)檫@件事,我有幸嘗了一次“男女混合雙打”。至于這種事,我再也不敢做了。兒時(shí),你肯定也犯過(guò)和我差不多的錯(cuò)吧,它們讓我的童年變得更豐富多彩。
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