建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
以前我們的城市十分干凈，天空湛藍(lán)無(wú)比，地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在，天空不如以前那樣湛藍(lán)，地上隨處可見(jiàn)的是垃圾，垃圾一個(gè)人扔了，又有一個(gè)人扔，垃圾堆在一起，經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而，我們則要杜絕這種事情，綠化我們的環(huán)境，我提出如下幾點(diǎn)要求：
一、吃零食時(shí)，吃完后包裝袋不能亂扔，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，不要嫌臟，不知要小學(xué)生做到，大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？垃圾只是其一，然而我們要解決了垃圾，為了我們都呼吸新鮮的.空氣，有湛藍(lán)的天空，干凈的土地，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起，見(jiàn)到垃圾要撿，從我們自己做起，倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境建議書(shū)。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好，有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的.大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán)：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹(shù)木，這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難�；S上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡，范文《保護(hù)環(huán)境建議書(shū)》。在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走，卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。
所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議：
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同努力，去營(yíng)造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
建議人：xxx
x年xx月xx日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)3
尊敬的清水河鎮(zhèn)政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號(hào)。我是一名出生在清水河鎮(zhèn)的小學(xué)生。這里的人們安居樂(lè)業(yè)，這里的風(fēng)景格外優(yōu)美，有干凈可愛(ài)的小溪，有披著綠色的草地和樹(shù)林。這里的環(huán)境卻很差。大街上到處可見(jiàn)垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
一、人們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣，報(bào)著僥幸心理，每天早晨都會(huì)有清潔工來(lái)掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會(huì)走向滅亡的。
二、出門(mén)時(shí)少坐汽車，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發(fā)達(dá)的地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！
四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛(ài)了，垃圾填滿了整條小河，使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。
有限的.資源，無(wú)限的循環(huán)。家園只有一個(gè)，地球不能克隆。
地球母親已經(jīng)被我們弄的疲憊不堪了，它變得骨瘦如柴，不在那么的美麗了，我們應(yīng)該還給它一個(gè)美麗的容顏。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4
——建議合理，情感真摯
【教學(xué)目標(biāo)】
1．通過(guò)口語(yǔ)交際，進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛(ài)家園。
2．結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。
3．通過(guò)口語(yǔ)交際，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。
4. 格式正確，內(nèi)容清楚具體。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。
【課前準(zhǔn)備】
學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫(xiě)建議書(shū)。
第一課時(shí)：（幻燈片1）
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。（出示幻燈片2）說(shuō)他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂�，不做什么長(zhǎng)，是一個(gè)平平常常的北京百姓；說(shuō)他特別，是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱作為“著名建議活動(dòng)家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第
一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽(tīng)完這個(gè)故事你有何感受？
你看，一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議�？梢�(jiàn)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)普通百姓的積極參與。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰(shuí)都能提出好建議。如果把好建議寫(xiě)成文，就叫“建議書(shū)”。
二、暢談，身邊問(wèn)題
把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競(jìng)賽，回答問(wèn)題為團(tuán)隊(duì)加分�；卮饐�(wèn)題精彩給快樂(lè)作文的掌聲。評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”。
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問(wèn)題呢？先來(lái)觀看幾幅圖畫(huà)。（出示幻燈片3、4）
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費(fèi)資源問(wèn)題很多，就拿學(xué)校做例子來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒(méi)有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。
預(yù)設(shè)：環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題，小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過(guò)于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購(gòu)物不方便，供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。 小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買(mǎi)賣(mài)，堵塞交通。
（出示幻燈片5，讓孩子們思考）
三、建議，例文引路
師：針對(duì)如上的問(wèn)題，如何把建議合適的表達(dá)出來(lái)呢？（一）讀短
文，回答問(wèn)題。（總結(jié)今天的寫(xiě)作重點(diǎn)。）
師：同學(xué)們，讀了這個(gè)建議書(shū)以后，這對(duì)于指導(dǎo)我們寫(xiě)建議書(shū)有什么啟發(fā)呢？
（預(yù)設(shè)：存在的問(wèn)題和提出的建議、解決問(wèn)題的部門(mén)這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問(wèn)題。）
格式和內(nèi)容，反饋交流提高，交流中形成板書(shū)。
主題-----寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)
標(biāo)題
稱呼（頂格寫(xiě)）
存在的問(wèn)題
產(chǎn)生的'原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
�。ǘ┛鞓�(lè)百花園。
看看誰(shuí)是記憶小狀元，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）學(xué)修改（出示幻燈片6、7）
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書(shū)
少先隊(duì)員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
師：同學(xué)們覺(jué)得這份建議書(shū)存在什么問(wèn)題呢？
�。A(yù)設(shè)：提出的存在問(wèn)題過(guò)于空泛，不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系，也不是少先隊(duì)員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對(duì)象、存在的問(wèn)題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、知識(shí)拓展，設(shè)置情境。
1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。（出幻燈片8、9）
2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。（出幻燈片10）
3、設(shè)置情境
老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外，有針對(duì)性的看看哪些環(huán)境還存在問(wèn)題，是污染還是浪費(fèi)？應(yīng)該怎樣改進(jìn)？
第二課時(shí)：
五、引發(fā)寫(xiě)作需要，進(jìn)行作文，自由暢寫(xiě)——人人爭(zhēng)做“建議活動(dòng)家”
1．教師：你打算怎樣做“建議活動(dòng)家”？
2. 反饋交流，幫助孩子選材
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
（1）各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
�。�2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣(mài)給收購(gòu)站，以便重新加工成可以使用的紙張。
（3）在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙，可以在美術(shù)
課上做成手工藝品。
（4）就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。
�。�5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時(shí)，盡量不開(kāi)電燈。 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境方面的有：
�。�1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費(fèi)品，其他物品擺放整齊。
（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)�；厥照纠锏睦诸惗逊牛话牙乖凇凹摇蓖�。
（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
3．學(xué)生交流。（注意重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)的精神，從他們堅(jiān)持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來(lái)談）
3、4．把你的交流寫(xiě)下來(lái)吧，你就是今天的“建議活動(dòng)家”。（出幻燈片11）
六、讀一讀，評(píng)一評(píng)
1．指名讀作文，評(píng)一評(píng)。 2．自讀修改。
3、為最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”頒獎(jiǎng)。
�。ǔ龌脽羝�12）
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)
�。�1）內(nèi)容的要求。
�、� 先寫(xiě)清楚存在的問(wèn)題（認(rèn)真調(diào)查）
② 再說(shuō)明產(chǎn)生的原因（認(rèn)真分析）
�、� 最后提出解決的問(wèn)題的建議（合理，抒發(fā)真情）
�。�2）格式的要求。（標(biāo)題；稱呼；正文；建議人姓名或建議團(tuán)體名稱；日期。）
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時(shí)，當(dāng)我們走在寬闊的大道時(shí)，你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的'問(wèn)題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑，沒(méi)有人會(huì)去把它撿起來(lái);在過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了垃圾，也不會(huì)隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀，還會(huì)破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會(huì)隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會(huì)隨手關(guān)燈，關(guān)電器。同學(xué)們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對(duì)我們尤其重要。還有。同學(xué)們，這就是我們身邊許多的小問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊隨處可見(jiàn)，說(shuō)不定你們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)，只是沒(méi)有保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的意識(shí)而已。
同學(xué)們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
1.如果在過(guò)道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑，垃圾，請(qǐng)隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開(kāi)了教室，請(qǐng)最后離開(kāi)教室的那個(gè)同學(xué)把教室中的空調(diào)，電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)或沒(méi)關(guān)緊，請(qǐng)你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們盡量將它吃完，不要浪費(fèi)。
同學(xué)們，這個(gè)世界是我們的家園，我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)它，而不是去破壞它。你們說(shuō)，對(duì)嗎?
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這是我寫(xiě)的保護(hù)校園環(huán)境的建議書(shū)，我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的'缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
xx中學(xué)九（3）閆xx
1月12日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)7
敬愛(ài)的xx市市民：
你們好！我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。
我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的.破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。
如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)8
地球村的小公民們：
我們賴以生存的地球只有一個(gè)，它多么需要我們的保護(hù)啊！可是，有些小公民卻不重視保護(hù)環(huán)境，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，地面上的垃圾，嘩嘩流淌的自來(lái)水……這樣的畫(huà)面真是令人揪心。
地球，這位人類的母親。曾是那樣的`美麗、壯觀。現(xiàn)在卻被人類隨意糟蹋，地球母親正在痛苦地呻吟……作為地球的一員，我們有責(zé)任來(lái)保護(hù)地球。從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此，我誠(chéng)懇地向大家提出建議：
1、盡量少用一次性物品，減少白色污染，自備購(gòu)物袋和籃子。
2、植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)身邊的一寸地，一株花，一棵樹(shù)。多種些花草樹(shù)木，綠化環(huán)境。
3、不管在生活中，學(xué)習(xí)中，都要節(jié)約資源。用水，用電，要節(jié)約，杜絕各種浪費(fèi)。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記：我們只有一個(gè)地球，為了我們的明天，大家要一起努力，攜手保護(hù)家園。
林xx
10月21日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó)，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的'飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類要是喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會(huì)被污染，連空氣也會(huì)被污染。
空氣被污染主要有兩個(gè)因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了�；S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣，也會(huì)對(duì)人體造成損害，而且現(xiàn)在買(mǎi)車的人越來(lái)越多，不僅是空氣污染，還會(huì)堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時(shí)，大部分人會(huì)按喇叭，也會(huì)造成很吵的噪音污染。
所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是：
一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學(xué)品，因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。少開(kāi)一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上而不是空喊幾句口號(hào)就行了，那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。
祝你們身體健康！
建議人：
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)10
親愛(ài)的市民朋友：
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署自1972年起，將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日（WorldEnvironmentDay），今年的世界主題是——“思前，食后，厲行節(jié)約（THINK。EAT。SAVE）”，旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。
作為“全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第XX個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：
一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
二、抵制奢靡，細(xì)微著手，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。
三、不搞攀比，節(jié)約為榮，適量點(diǎn)餐，浪費(fèi)可恥。
四、飲食均衡，拒絕偏食，營(yíng)養(yǎng)均衡，拒絕挑食。
五、浪費(fèi)行為，勇敢制止，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源。
六、節(jié)約糧食，從我做起，節(jié)糧宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。
七、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)儉，永續(xù)發(fā)展。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是——“同呼吸共奮斗”，旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息，倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的.責(zé)任，自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式，激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。
我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來(lái)，以“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體，探索出了既有地方特色，又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑，全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任，需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，我們向全縣市民朋友倡議：
衣：天涼增衣熱減衣，少用空調(diào)降能耗。
手洗衣物節(jié)水電，環(huán)保面料更適宜。
食：蔬菜禽肉本地購(gòu)，減少運(yùn)輸及流通。
少油少鹽少加工，飲食健康利身心。
�。弘S手關(guān)燈關(guān)電源，合理利用太陽(yáng)能。
節(jié)能節(jié)電和節(jié)水，生活習(xí)慣要養(yǎng)成。
用：拒絕一次性用品，提倡無(wú)紙化辦公。
垃圾固廢分類投，循環(huán)利用作用大。
行：提倡步行多騎車，公共交通更環(huán)保。
減少私家車使用，降低排放護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，從點(diǎn)滴小事做起，凝聚每一份心，為了美好的明天，讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者，攜手共建富裕、美麗、幸福安吉！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)11
來(lái)自各地的人類朋友們：
你們好！我是一名四年級(jí)學(xué)生。最近，我經(jīng)過(guò)電視、電腦和各類書(shū)籍發(fā)現(xiàn)，我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾，周圍的環(huán)境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。
經(jīng)過(guò)查閱各種資料，我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟惡芏嗫撤ド仲Y源，浪費(fèi)水資源，不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災(zāi)難，也就是問(wèn)題的'答案所在。為此，我向各地群眾發(fā)出以下提議，期望你們理解并且采納：
1、節(jié)儉水資源，不浪費(fèi)水資源，盡量重復(fù)利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。
2、保護(hù)森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹(shù)木有利于人類本身，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)森林資源。
3、節(jié)制開(kāi)采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源，我們不加節(jié)制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源，總有一天會(huì)徹底失去這種資源。
4、保護(hù)動(dòng)物。每只動(dòng)物都是一條生命，都是我們的朋友。因?yàn)閯?dòng)物身上有珍貴的物件，許多人就想殺害它們，卻所以破壞了生態(tài)環(huán)境。
5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭，并且破壞了臭氧層，使更多災(zāi)難降臨這個(gè)世界。
6、植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，環(huán)境已經(jīng)被破壞，我們此刻能做的就是多植樹(shù)，使綠色重回大地，讓天空重現(xiàn)藍(lán)色。
請(qǐng)大家快快采取行動(dòng)，別讓地球媽媽再哭泣。期望小鳥(niǎo)能重新飛上藍(lán)天，期望樹(shù)木能攜手畫(huà)出綠色，期望人類能快快覺(jué)悟，一齊創(chuàng)造我們完美的家園！
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)12
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們明白這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒.每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.自我做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做.這是我提的`幾個(gè)提議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點(diǎn)，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來(lái)做.這樣，我相信我們的教室必須不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)13
親愛(ài)的市長(zhǎng)：
你們好！我是XXX！
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)�？墒�，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的'浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請(qǐng)你接受！！
祝：年年有余，福如四海！
建議人：
建議日期：
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)14
消區(qū)居委會(huì)的叔叔阿姨們
你們大家好！
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，
在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的`活動(dòng)，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)15
尊敬市長(zhǎng)：
您好！
我是xx小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。
我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離，再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步��！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。
就這樣過(guò)了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說(shuō)：最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了。
我在電腦上查了資料，才明白原來(lái)霧霾是因?yàn)椋?/p>
1、一些工廠排放出來(lái)的`黑煙
2、空調(diào)、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳
3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木，吸收的二氧化碳自然也就少了
而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病；霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
我們生活在這樣的環(huán)境下，沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：
1、盡量多植樹(shù)，不要浪費(fèi)紙張。
2、出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車，不要開(kāi)私家車。
3、每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
4、在夏天，開(kāi)空調(diào)時(shí)如果沒(méi)有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開(kāi)太長(zhǎng)時(shí)間。
5、如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的，排放出來(lái)的黑煙，一定要經(jīng)過(guò)處理，不要直接排放在空中。
我們可以運(yùn)用以上方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。
xxx
5月4日
【建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)】相關(guān)文章：
建議書(shū)保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)01-11
建議書(shū)保護(hù)環(huán)境-建議書(shū)01-25
建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)02-17
建議書(shū)保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書(shū)10-14
實(shí)用建議保護(hù)環(huán)境的建議書(shū) 關(guān)于環(huán)境的建議書(shū)08-11
關(guān)于關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)-建議書(shū)07-25
保護(hù)環(huán)境的環(huán)保建議書(shū)范文-建議書(shū)12-31