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心意作文300字

時間:2023-06-15 14:28:41 三百字作文 我要投稿
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【推薦】心意作文300字四篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的心意作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】心意作文300字四篇

心意作文300字 篇1

  下午,小紅正在檢查作業(yè),突然一聲雷響,嚇得她連手里的筆都掉到了地上。她抬頭一看烏云滾滾而來,一場暴風雨即將來臨。她猛然想起:王老師還在學校給同學批改作業(yè)。她只顧著工作,每天放學后都在學校工作到很晚才回家。小紅想到這里,連忙夾起雨傘向學校跑去。

  小紅剛穿過一條胡同,豆大的雨點就撲面而來。透過密密的雨簾,小紅發(fā)現(xiàn)前邊有一個非常熟悉的身影,她跑過去一看原來是小宇。小紅忙問:“小宇,下雨了,你這是干什么去?"小宇回答:“下午放學時,我聽見王老師在教研室里結同學批改作業(yè)時咳嗽了,我斷定她是感冒了,我給她送藥去!毙〖t和小宇冒著大雨一塊向學校跑去……

  不一會兒,他們來到了學校。果然,教研室里亮著燈光。從教研室半開著的.門,他們看到王老師正在專心致志地批改作業(yè),好象外面什么都沒發(fā)生有樣。望著王老師那專注的神情,小紅和小宇不忍心打擾他們的老師了。他們商量了一下,悄悄地把東西放在了窗臺上,把心意留給了他們親愛的老師,悄悄地走開了。

  不知過了多久,王老師批改完作業(yè),從教研室出來,看到了窗臺上的雨傘和一瓶急支糖漿,欣慰地笑了……作文

心意作文300字 篇2

  夏天到了,天和地猶如一只超大的烤箱,把人和一切事物烤得焦躁難忍。在學校里,吳老師給同學們上完了最后一節(jié)課,正在辦公室里給同學們寫期末評語,那時已經(jīng)五點鐘了,可天還是那么黑,猶如一塊黑紗擋在眼前。

  吳老師卻毫不分心,認真地給每一位同學寫評語,連外面黑了都不知道。

  轟隆隆,雷聲大作,傾盆大雨撲面而來,一道道白灼的閃電劃破天空。吳老師絲毫不理會,開了燈,繼續(xù)寫。

  住在學校對面高樓的小力透過窗戶,看見學校辦公室有人,他連忙拿出高倍望遠鏡一看,原來是吳老師。他的眼眶濕潤了。心想:吳老師每天都為我們著想,為我們付出精力,我應該為他送傘。他穿好雨衣,雨靴,找到了李紅,兩人一起朝學校走去。

  他們小心翼翼地走到辦公室門口,生怕驚動到老師。把門推開一條縫朝里面一看,吳老師批完了。他們推開門,大喊:“吳老師,我們給你送傘來了!”吳老師大驚,“謝謝,我們一起走吧!”于是吳老師接過傘,和他們一起出了辦公室,師徒三人一起消失在密密的`雨簾里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹囊簧褪菫閷W生付出精力,而這句話不正是對老師崇高的敬意嗎!

心意作文300字 篇3

  讓我們著迷的東西有很多,玩具、電子產(chǎn)品……但是,讓我從小迷到現(xiàn)在的,非書記莫屬。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”正是這句話一直激勵著我,讓我對書籍著迷。

  我經(jīng)常因為看書而忘記了時間。又一次,我又找同學借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家,我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當他們打敗壞女巫時,我的心繃得緊緊的;當他們到達翡翠城時,我的心又放松下來。時間一點一點地過去,半個小時、一個小時、兩個小時……這是,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了,而我的`作業(yè)還一字未動,安安靜靜地躺在我的書包里。

  漸漸的,家里的書和同學借的書已經(jīng)不能滿足我的胃口了,我又向學校的圖書室進攻。

  瞧,操場上那個奔跑的男孩是誰?當然是我!我不是去玩,也不是去買零食,而是去借書。每當我借到書,就會馬上狂奔回教室,幾乎利用所用的下課時間來看書,以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進教室,才知道已經(jīng)上課了。

  現(xiàn)在,每天晚上,我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時,非要把書放在枕頭旁,才能安心入睡,這也許是我的護身符吧!

  我喜歡閱讀!

心意作文300字 篇4

  少先隊員李梅在家里打開自己心愛的儲存罐,取出里面的錢,向學校走去。

  前段時間,廣播上、電視上、報紙上都報道著重大新聞:四川發(fā)生強烈大地震。地震的時候,人們不知所措,房屋倒塌,人員死傷嚴重,無家可歸。這一切的一切,都來的那么突然,讓大家痛心疾首。

  李梅得知這個消息后,她想:四川發(fā)生了那么大的地震,那里的人多么希望有人伸出援助之手,幫助他們渡過難關。我是一名少先隊員,雖然沒有什么錢,也應該盡自己的一份力。儲蓄罐里的錢雖然不多,卻能表明我的一份心意。

  李梅拿著能表達自己心意的這些錢,雙手遞給了老師。她說:“汶川大地震,我要盡自己的一份力。讓大家都來盡一份力吧,積少成多,讓汶川的同學早些渡過難關把!”

  同學們看到里沒捐得錢,聽到李梅說的話,都學著李梅的樣子,你一元、我五角……大不一會兒,講臺上的錢漸漸多了起來,不用說,這些錢,少說也有100多元

  那!

  老師看到了同學們的舉動非常高興,連連夸獎大家做的'對。她說:“同學們的心意,汶川那邊的學生一定能收到。謝謝李梅,謝謝大家!

  同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。李梅也開心的笑了!

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