學(xué)生月考的反思 匯編15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,教學(xué)是我們的工作之一,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生月考的反思 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生月考的反思 1
模擬考試大多是一次診斷性的摸底考試,旨在了解學(xué)生目前所具有的實(shí)際水平,考試成績(jī)有一定的參考價(jià)值。通過模擬考試,考生可了解自己的復(fù)習(xí)備考情況,也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,利于調(diào)整今后復(fù)習(xí)的`策略?己螅覐囊韵聨追矫鎸(duì)本次考試進(jìn)行了分析。
一、查找自己的知識(shí)盲區(qū)和低級(jí)失誤;把自己不知道的知識(shí)點(diǎn)列為下一步自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和歸納總計(jì)之處,對(duì)于這樣的點(diǎn)我們要加強(qiáng)補(bǔ)償和總結(jié),最好是在自己的筆記本上進(jìn)行總結(jié),拿出解這類試題的規(guī)律來,以備下次在遇到而心里不慌,這就是所謂的查漏補(bǔ)缺,歸納總結(jié)。
二、反思自己的考試心態(tài)與答題策略技巧;總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一線低級(jí)的錯(cuò)誤,例如單位漏掉,答案數(shù)寫錯(cuò)、有效數(shù)字不合理、別答非所問等等,通過總結(jié)這些問題,在以后的考試中盡量避免;
總結(jié):以上就是初三物理月考反思的全部?jī)?nèi)容,希望能幫助同學(xué)們找到技巧復(fù)習(xí),在中考時(shí)發(fā)揮最好的水平!
學(xué)生月考的反思 2
針對(duì)這次月考來說,我總結(jié)了以下原因:第一,復(fù)習(xí)未到位。物理對(duì)我來說,只不過是一個(gè)必學(xué)的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學(xué)些基礎(chǔ)知識(shí)罷了。然而,事實(shí)證明,這些基礎(chǔ)知識(shí)也沒有學(xué)好。倘若考前可以溫習(xí)一下知識(shí),或許結(jié)果比想象的要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發(fā)下來便懵了,這些題目似曾相識(shí),但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當(dāng)然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細(xì)。有些題目并不是不會(huì),而是馬虎便形成了這樣的`后果?傊@次月考并不理想。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,不僅是沒有有復(fù)習(xí)造成的,更大的罪魁禍?zhǔn)资菦]有從根本重視物理這門學(xué)科。也許是新學(xué)期的新學(xué)科物理,沒有對(duì)它有新的認(rèn)識(shí),新的理解,沒有融入這樣的學(xué)習(xí)范圍,考試,自然不必說,成績(jī)起伏大,認(rèn)真做成績(jī)就高,倘若疏忽一些,成績(jī)就不堪入目了。
這個(gè)學(xué)期才過了一半,我相信我一定會(huì)全力挽回這個(gè)局面,這次考試我要當(dāng)做一個(gè)動(dòng)力,促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,熱愛這門學(xué)科。帶我去探索物理的奧妙。我也會(huì)盡量改掉以上的缺點(diǎn),盡我所能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溫故知新,提高自己的成績(jī)。
學(xué)生月考的反思 3
今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自我指定的位子上,開始考試了……
時(shí)間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。午時(shí),所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來,一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過去,是的`,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢(mèng)想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。
就拿數(shù)學(xué)這一科來說,我本以為,這一次考試,我會(huì)考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會(huì),也不是說不會(huì),可是它偏偏出了錯(cuò),這是為什么呢?
時(shí)間又回到了昨日上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和教師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開始,還認(rèn)真的檢查,可到了之后,我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問題,到了最終竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類似,雖然我寫的過程什么的都對(duì),可是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)當(dāng)錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。
每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我不足提高自我的一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì),分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭(zhēng)取在期中考試上,再創(chuàng)新高。
學(xué)生月考的反思 4
在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級(jí)的第一次月考。
說實(shí)話,我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,我大吃一驚,面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,要不就是題目看錯(cuò)了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊@門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,可終究還是事與愿違了。
語文,本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對(duì),考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的.,也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅,總感覺每門都能考的非常好。、。、。、這兩門都被打了個(gè)落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。
應(yīng)該說,我的英語成績(jī)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,本來可以。、。、。、沒辦法,全都沒考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對(duì)不起他們,我暗暗下定決心,成績(jī)一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),俗話說,溫故而知新,說的一點(diǎn)都沒錯(cuò);遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時(shí)候加起來排到全班前十名。我要的是成績(jī)的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對(duì)我的某種阿諛奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)生月考的反思 5
“期待”已久的高二學(xué)年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準(zhǔn)有滿地散落的紙片,襯著一顆破碎的心,和著風(fēng)聲在窗外飛舞。
“有人歡喜,有人憂”有人看到成績(jī)沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績(jī)垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動(dòng)于衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場(chǎng)殘酷的拼,有人成功,收獲了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨(dú)自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進(jìn)的步伐都不曾停止,還有明天,等我們?nèi)ふ遥妹魈熳C明自己。
“三分天注定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收獲,沒有經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨后重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優(yōu)秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風(fēng)順。
好了,豪言壯語也說完了,再來說說現(xiàn)實(shí)吧!現(xiàn)實(shí),很殘忍的,語文,字里硬傷,練字,更是一條未知的.路,這條路很長(zhǎng),很長(zhǎng),什么時(shí)我才能到達(dá)彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實(shí),我也不知道數(shù)學(xué)……唉,說多了都是淚,希望下一次能報(bào)回吧!最不愿提的英語,我就這樣受詛咒并快樂她活著。
理綜三門,各有千秋吧,化學(xué),生物,物理,有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì),希望能揚(yáng)長(zhǎng)辟短,更進(jìn)一步。
目標(biāo)早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。
沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最后的哪個(gè)人,猶未可知,就看準(zhǔn)能堅(jiān)持到哪天了。
“魚躍此時(shí)海,花開彼岸天。”
學(xué)生月考的反思 6
星期三,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績(jī)分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。
語文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)我主要錯(cuò)在粗心大意上。其中有一題計(jì)算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細(xì),這么大的錯(cuò)誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會(huì)檢查的更仔細(xì)的。另一部份的'原因是我不會(huì)做,這表明我的知識(shí)還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識(shí)點(diǎn),試卷里由很多單詞我都不會(huì),閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴(kuò)張一下英語知識(shí),多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會(huì)這么差了。
雖然這次考試的成績(jī)不是很理想,但是我也不會(huì)氣餒。我會(huì)叫繼續(xù)努力,考出更好的成績(jī)來的。
學(xué)生月考的反思 7
這一個(gè)月的二十六號(hào),我們進(jìn)行了一次月考。這次月考一共考了五科———語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史和政治。
這次語文是120分的卷子,而我卻只得了86分。而我們的最高分也只是考了90分,所以我的分?jǐn)?shù)不算低。但也不算高,因?yàn)檫有89、87的。這次語文老師說這次沒考好,不怪我們。因?yàn)檫@個(gè)題目的作文就連初三也寫不出高水平來,因?yàn)檫@次的作文與政治礙上邊了。還有一題是第五課的內(nèi)容,而我們才學(xué)到第四課。這也怪我,為什么不提前預(yù)習(xí)一下,如果預(yù)習(xí)了的話就不會(huì)扣分了?鄯挚鄣淖畈恢档氖枪旁姡抑粚戝e(cuò)了一個(gè)字就扣了兩分。
數(shù)學(xué)考了100分,也是120分為滿分。這次的兩道計(jì)算題錯(cuò)的很不應(yīng)該,有一題應(yīng)用題只寫了一種答案,還有另一種沒有寫,所以扣了分。
英語我錯(cuò)得最多的是聽力第三題,有好多的單詞我都不認(rèn)識(shí),也不知道它的發(fā)音,所以扣了分。
還有一題是看圖寫單詞,我知道這個(gè)圖片是什么,可是寫單詞的時(shí)候卻掉了一個(gè)字母。真不應(yīng)該。
就是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,所以120分的卷子,而我卻只得了100分,不,應(yīng)該是101分,老師給我多扣了一分。真是壞事連連。
大家都知道接下來一定就是政治和歷史了。政治老師對(duì)我們說過“政史”不分家,這是真的,政治和歷史是在一起考試的'。
這次政治考了35分,而歷史考了34分。政治的選擇題和歷史的選擇題我都錯(cuò)了一題。政治錯(cuò)在十五題,因?yàn)槲以谧鲱}時(shí)猶豫不決。歷史是第十三題因?yàn)樵跉v史書沒有找到答案。后面錯(cuò)了是因?yàn)闆]有仔細(xì)檢查。
通過這次月考我要做一次深刻的反省,這樣的錯(cuò)誤下一次,一定不要再犯。
學(xué)生月考的反思 8
本周月考成績(jī)出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績(jī),結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。
這周只有四天時(shí)間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個(gè)思品老師分工明確,改卷子的時(shí)候,看到答得比較好的會(huì)看一看,期待著會(huì)是自己教的班級(jí)的學(xué)生,晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個(gè)位數(shù)的有3個(gè),別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來了,統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后,每個(gè)班的成績(jī)就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績(jī)的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起班主任的期望。
看到成績(jī)后,我把兩次考試的'成績(jī)打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來,這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個(gè)教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來,每個(gè)班大概有10個(gè),然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個(gè)班大概也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識(shí)點(diǎn)掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時(shí)間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績(jī)提上去。
學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對(duì)他們來說有一些難度,每個(gè)班級(jí)都退步了,整個(gè)年級(jí)的平均分是59分,唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當(dāng)了思品老師后,體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會(huì)懷疑自己,會(huì)傷心,但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績(jī)出來的時(shí)刻,加油!
學(xué)生月考的反思 9
時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對(duì)這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無比地自責(zé),與自卑。
哎!語文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯(cuò)一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯(cuò)字多,在我的試卷里,漏字和錯(cuò)字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯(cuò)的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯(cuò)了,后面寫的卻是對(duì)的四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評(píng)得很慘,哎,動(dòng)作、語言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細(xì)的分析,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張?jiān)嚲砝铮袃煞,是我?shí)在不懂的,因?yàn)檫@兩道題,我還沒有接觸過四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思文章四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級(jí)里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒有我!我實(shí)在無語了……根據(jù)錯(cuò)的.題目,我分析出以下一點(diǎn):計(jì)算不認(rèn)真四年級(jí)小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思作文。哎,錯(cuò)的兩分啊,都丟在我的計(jì)算上,算錯(cuò)一個(gè)得數(shù)吧,那還說的過去,錯(cuò)兩個(gè),那就不對(duì)勁了,更何況,我的算式都寫對(duì)了!哎,看來以后,真得算的仔細(xì)點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級(jí)第11名,這要是在年級(jí)排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取在期末考試中,取得我理想的成績(jī):語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
學(xué)生月考的反思 10
這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意,導(dǎo)致一些題目會(huì)做卻被扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有發(fā)揮好。這次本應(yīng)是我最拿手的英語沒有考好,語文的閱讀部分還是有一些欠缺,導(dǎo)致總分被別人甩在后面,沒能進(jìn)入全年級(jí)前20名。
失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;
第二,我接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數(shù)學(xué)是必考科目之一。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我日后會(huì)做到:
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的.精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。
首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。
目前我在班里,各科成績(jī)不算是很突出。語文和英語保持在中等可能偏上一些的位置,數(shù)學(xué)則有些牽強(qiáng),有點(diǎn)陰晴不定的味道。這次期中考,我的目標(biāo)是先成功進(jìn)入年級(jí)前20名,盡可能向前1015名進(jìn)發(fā)。在這次期中考,我要英語至少要8590分,語文則是至少80分朝上,而數(shù)學(xué)我盡可能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì),發(fā)揮到最好。
學(xué)生月考的反思 11
這次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績(jī),奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來?纪陫W數(shù)考完時(shí),老師沒有說我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當(dāng)時(shí),我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望?墒牵艺娴臎]有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽見我的成績(jī)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的'卷子上,我只扣了5分,我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿分,只是我粗心大意了,所以我錯(cuò)了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jī),不再像這回一樣粗心大意。
老師講過的題一定要答對(duì),如果老師沒講過的題,也要根據(jù)老師講過的題對(duì)一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會(huì),那也沒關(guān)系。
學(xué)生月考的反思 12
這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那么差勁,才75。看來這次又輸給別的同學(xué)了,下午放學(xué)回家又要挨批了,真是太失敗了。
這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然后總結(jié)考砸的原因,最后去改正它,爭(zhēng)取下次考得更好!
仔細(xì)想想,這和我的態(tài)度有著很大的關(guān)系。我在考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是粗略地看了一下題目,并且我考試的時(shí)候總是不去認(rèn)真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,做完題目要仔細(xì)地去檢查。我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后再寫。
這次的題很簡(jiǎn)單,75分是我極其不滿意的.分?jǐn)?shù),經(jīng)過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習(xí)慣,種種缺點(diǎn),把精力放在學(xué)習(xí)上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
這次月考,讓我明白了很多道理,學(xué)習(xí)的過程看似簡(jiǎn)單,但可以鍛煉自己的能力,無論做什么事,我們要有責(zé)任感,要注重細(xì)節(jié),因?yàn)閼B(tài)度決定一切!
在今后的日子里,我一定會(huì)拼一拼,爭(zhēng)取期末考試超越本組的其他同學(xué)。
第二次月考反思期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績(jī)!”老師說。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“周彥平,98、5分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。然而,當(dāng)念到有好幾個(gè)平時(shí)不如我的學(xué)生這次都考的比我好時(shí),我的心頓時(shí)又涼了半截。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。由于粗心,很多簡(jiǎn)單的題我都作錯(cuò)了。
這成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累、認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兒叫性跊]有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
學(xué)生月考的反思 13
我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)。
回想以前,以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的`時(shí)候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。
知識(shí)是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!
學(xué)生月考的反思 14
月考反思:這是九年級(jí)第一次月考,總體來說我考的還不錯(cuò)。但我并沒有為此滿足,我覺得我欠缺的地方還有很多。首先說數(shù)學(xué)吧,數(shù)學(xué)老師說九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡(jiǎn)單的搞好。我聽了老師的話,最后一大題我只做了第一問,后面兩問沒去管它,我只知道我得把前面的基礎(chǔ)題搞好。于是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發(fā)下來,九十分過了,九十八,我并不是很開心,因?yàn)檫^一百的有好幾個(gè),我覺得我可以過一百的。
所以下次,我還得繼續(xù)努力,爭(zhēng)取過一百。再說理化,我發(fā)現(xiàn)忘了好多的筆記,有的筆記內(nèi)容都記錯(cuò)了,物理最后一大題明明很簡(jiǎn)單,我卻計(jì)算出錯(cuò),扣了五分,我總在抱怨物理過不了60,其實(shí)原因都是自己的粗心,所以我知道了課后要多花時(shí)間背背筆記,計(jì)算要細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取下次過60。最后說英語吧,即使過了100分我也沒有覺得有多開心,反而覺得自己考的太低了,因?yàn)橥晷吞羁蘸鸵黄喿x理解我都做過,這次沒考到一百我才覺得驚訝,但是我發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)的英語成績(jī)提高了,劉老師其實(shí)真的很牛,她讓我們提高這么多,她總說自己沒用,說我們是最棒的',她在鼓勵(lì)著我們,也在默默地傳授給我們?cè)S多英語知識(shí),真的很謝謝她。
總結(jié)一下這次的月考,我不是很滿足,沒有達(dá)到最終的目標(biāo)我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發(fā)出耀眼的光!星星們,我們一起沖!
學(xué)生月考的反思 15
一次月考結(jié)束了,成績(jī)還是不能令人滿意。最大的問題還是從小學(xué)就開始困擾我的粗心。
這次的粗心丟分又?jǐn)U大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結(jié)果還是出了問題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開始或許我還在不斷提醒自己要認(rèn)真審題,細(xì)致答題,但到了后面出現(xiàn)了一些復(fù)雜的題,于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來而不是細(xì)致地答題。所以,不能光在考試前才開始注意細(xì)致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點(diǎn)其實(shí)早就提出來了,只是在期中考試中這個(gè)問題反映的并不明顯,于是在之后的練習(xí)中沒有多注意,導(dǎo)致考試中粗心錯(cuò)誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時(shí)都保持一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和細(xì)致的習(xí)慣,才能保證在考試中無虞。
不細(xì)致的問題歸根結(jié)底還是沒能在考試中保持很高的警惕性,F(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差,不能專注的情況,因?yàn)橹灰闵砸凰尚福愕膶?duì)手就會(huì)成績(jī)超越你或與你拉開差距。但在這次月考,我居然沒有搞清楚化學(xué)的考試時(shí)間,以為多出了半個(gè)小時(shí),導(dǎo)致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現(xiàn)了同樣的問題,很多分都因?yàn)樽约旱鸟R虎大意而丟,只要再專注一點(diǎn),這些分都是不可能丟的?磥恚粌H是在考試,在平常的學(xué)習(xí)和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的'錯(cuò)誤盡量控制到零,這樣才不會(huì)使自己在考試結(jié)束,拿到卷子時(shí)發(fā)出那幾聲哀嘆。
除了不認(rèn)真細(xì)致,最大的問題就是書寫了。在現(xiàn)在的考試中,書寫或許不會(huì)給我?guī)硖嗟穆闊,但在中考掃描判卷,老師不?huì)像學(xué)校老師一樣照顧我們,如果書寫不行,會(huì)帶來難以預(yù)料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現(xiàn)在無法做到美觀,但只要用心,寫工整是沒有問題的。
這次月考來得很及時(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個(gè)令人滿意的成績(jī),至少不要在拿到考卷時(shí)發(fā)出幾聲哀嘆。
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