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植物作文600字

時(shí)間:2023-06-15 16:25:20 關(guān)于植物的作文 我要投稿
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【精華】植物作文600字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的植物作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】植物作文600字合集5篇

植物作文600字 篇1

  周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。

  剛到大門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的音樂(lè),噢!音樂(lè)噴泉來(lái)迎接我們了。

  再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的'小銀魚(yú)正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。

  我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里,小銀魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì),趕緊躲開(kāi)了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚(yú)中了計(jì),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來(lái)時(shí),網(wǎng)里的小銀魚(yú)再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚(yú)沒(méi)有來(lái)得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚(yú),但出于第一次逮著小銀魚(yú),我挺開(kāi)心的。

  有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚(yú)?粗@些小魚(yú),我的心里美滋滋的。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀!

  啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開(kāi)心?我想,應(yīng)該都是吧。

  再見(jiàn)了,充滿(mǎn)生機(jī)的人工湖;再見(jiàn)了,熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧,我會(huì)再來(lái)看你的!

植物作文600字 篇2

  大約三年級(jí)時(shí),姐姐帶回來(lái)了一盆仙人掌,我面對(duì)渾身是刺的仙人掌一點(diǎn)也不高興,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,買(mǎi)仙人掌干嘛?一點(diǎn)也不好看,不是讓你買(mǎi)水仙花的嘛……”我隱約有些生氣,姐姐神秘的告訴我:“這個(gè)嘛……其中的奧秘還有許多,你猜一猜吧!”我氣笑了。我倒要看看這“丑陋”的仙人掌有什么秘密,說(shuō)完,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的觀(guān)察仙人掌。

  我發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的:渾身墨綠,它們毛茸茸的,參差不齊,尤其是仙人掌頭上的小花,像是一個(gè)白玉雕琢得長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭,正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。我不禁被仙人掌迷人的外觀(guān)所吸引了。仙人掌的形狀就好像一只奇形怪狀的大手,極力地張開(kāi)著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿(mǎn)了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一觸,定會(huì)扎上那么一根,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)有血痕呢。也許“仙人掌”就是因此而得名的'吧。我心里不經(jīng)開(kāi)始喜歡上仙人掌了!

  我天天都給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁:原本還綠油油的仙人掌變得越來(lái)越黃。這可怎么辦呀?在一旁認(rèn)真讀書(shū)的姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)打開(kāi)電腦,為我尋找答案,原來(lái),仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以?xún)?chǔ)存水分,它本來(lái)身體里就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存,老澆水會(huì)把它淹死的!痹诮憬愕膸椭,仙人掌又重新恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。我恍然大悟,心里開(kāi)始佩服起仙人掌了!姐姐又告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活!逼鸪,我有些不信,就試了試,連續(xù)幾天沒(méi)去給它澆水,它竟然活著一樣的滋潤(rùn)。從此,我更喜愛(ài)仙人掌了。

  從這次仙人掌事件里,我懂得了:不能從外表來(lái)感覺(jué)某個(gè)事物或人的好與壞,應(yīng)該從好處尋找每個(gè)人或某個(gè)物品的特點(diǎn)與作用!

植物作文600字 篇3

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。結(jié)束了連日的陰雨,終于露出了燦爛的陽(yáng)光,今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

  我們到了公園門(mén)口,發(fā)現(xiàn)前來(lái)游玩的人可真不少呢,他們有的在散步,有的在放風(fēng)箏,有的在草地上曬太陽(yáng),還有的在野餐……我們沿著小路一直走,突然,一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前,如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過(guò)去仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),桃花的枝條沐浴著春的生機(jī),往四面八方展開(kāi),就像好客的主人一樣,向我們熱情地招手。每根樹(shù)枝上,都開(kāi)著幾朵桃花,粉粉的,十分好看。湊近些,還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,靜靜地停在樹(shù)枝上。陣陣微風(fēng)吹來(lái),粉色的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

  我喜歡桃花。因?yàn)槟銥榇汗庠鎏砹艘环菝利惖娘L(fēng)景。等你結(jié)果時(shí),又為我們提供了鮮美的果實(shí)!酒摹咳昙(jí)我的植物朋友作文300字

  楓葉又紅了。

  我又離開(kāi)楓樹(shù)下,一團(tuán)體冷靜地坐著想疇前,想疇前那些對(duì)于楓葉對(duì)于你的故事。

  風(fēng)吹著,很涼。

  我聞聲滿(mǎn)樹(shù)的.楓葉正在我的頭頂噼噼啪啪地熄滅,聞聲全部秋季正在熄滅,因而,閉上眼,悄然默默地傾聽(tīng)秋季的聲響,傾聽(tīng)年夜地的聲響,悄然默默地等著被烘烤,被撲滅,被燃燒,等著一次絢爛的消滅然后再生……

  遠(yuǎn)處,有朽邁的飛鳥(niǎo)以及昏暗的都會(huì),有旭日撞正在遠(yuǎn)山無(wú)聲地碎去,郊野以及村落寂靜成景色。想你寓居的阿誰(shuí)都會(huì)也該是落英絢麗楓葉似火了,想如許的日子你會(huì)沒(méi)有會(huì)也如我同樣,一團(tuán)體坐正在某個(gè)中央某棵樹(shù)下望遠(yuǎn)方望旭日,望行云流水望雁陣排空?如許的日子有良多工具已經(jīng)擦肩而過(guò),良多舊事丟失了再拾起再丟失,唯有那些已經(jīng)與你編織過(guò)的戀愛(ài)故事,仍然正在我的破口袋里叮當(dāng),仍然動(dòng)聽(tīng)……

  往常又是紅葉滿(mǎn)山,拾一片正在手中,才發(fā)明那交織的經(jīng)脈竟是我滿(mǎn)手的掌紋,每條都明晰如昨,都寫(xiě)滿(mǎn)我的苦衷,再不人可以讀懂。

植物作文600字 篇4

  這個(gè)寒假,我看了一本書(shū)叫《神奇動(dòng)植物之謎》的科技書(shū),它可是世界未解之謎的全記錄呢!這本書(shū)可真好呀!它一共記載了80個(gè)未解之謎呢!每一個(gè)未解之謎都那么神奇,我就來(lái)講兩個(gè)吧......老鼠很小很小,可是,化石卻證明老鼠曾有野牛那么大!你們肯定不相信吧,這可是科學(xué)家說(shuō)的,在南美洲發(fā)現(xiàn)體重是1545磅的巨石化石。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!發(fā)現(xiàn)化石是在瑞拉一個(gè)半荒漠地區(qū)發(fā)現(xiàn)該化石,該地在加拉加斯西部大約125公里處。

  巨鼠生活的時(shí)代是600到800萬(wàn)年,那個(gè)時(shí)代曾有人發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú),長(zhǎng)度超過(guò)十米,十米呀!我又看了一篇很可怕的謎,叫“蛇墳”之謎,里面說(shuō),蛇具有思維和能力進(jìn)行報(bào)復(fù)行為,蛇可以記憶往事,尋找報(bào)復(fù)對(duì)象——捕蛇人。有一個(gè)人叫程地明與同鄉(xiāng)青年上山打死了一條毒蛇,當(dāng)他們走出10多米后,有73條蛇出現(xiàn),幸好全打死了才逃離過(guò)了幾年后,他在田野工作時(shí),來(lái)了一群毒蛇,打死317條,咬到9處致死。他安葬于田野。此墳當(dāng)人稱(chēng)謂“蛇墳”,“蛇墳”上無(wú)草無(wú)樹(shù),每年3到9月都有一次群蛇聚會(huì),來(lái)到著墳上爬行纏繞。神奇把!這本書(shū)還有很多神奇的故事呢!這本書(shū)太好了!它讓我知道了好多神奇的.事。我非常誠(chéng)懇得建議你們看看這本書(shū)哦!名師點(diǎn)評(píng):這篇作文是小作者為一本書(shū)寫(xiě)的讀后感,也是小作者極力向大家推薦的一本書(shū)。作文首先介紹了書(shū)本的基本信息,然后選取了兩個(gè)比較典型的故事寫(xiě)給讀者看。這兩個(gè)故事選得很好,一方面是因?yàn)橘N近我們的生活,老鼠和蛇都是我們比較熟悉的動(dòng)物;另一方面卻又有著我們不知道的神奇之處,這就很容易吸引讀者。如果小作者能對(duì)這兩個(gè)故事做一些自己的評(píng)價(jià)就更好了。因?yàn)檫@是寫(xiě)讀后感,并不只是轉(zhuǎn)述原文。最后一行“神奇把”中“把”改為“吧”!拔曳浅U\(chéng)懇得建議你們看看這本書(shū)哦”中“得”改為“地”。

植物作文600字 篇5

  冬天是北風(fēng)中樹(shù)的枝干,冬天是一覽無(wú)疑的曠野。

  在冬天,該消亡的消亡,該孕育的孕育。

  刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。

  寒風(fēng)中,討厭冬天這個(gè)話(huà)題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子春天,就快回家了。

  故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演反面人物的',他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。

  風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心壞人為拍攝挨打受了幾處傷。

  誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣(mài)點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些冬天們就會(huì)很感動(dòng)了。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

  所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話(huà):沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

  冬天是偉大的母親。

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