有關(guān)四年級周記范文合集5篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候認真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的四年級周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級周記 篇1

　　在我的周記本里，記錄了一次愉快的野炊經(jīng)歷，那是我第一次和同學一起去野炊。

　　正值春暖花開的時候，我們?nèi)サ降牡胤缴角逅�秀，風景優(yōu)美，首先能看到的是一條不是很深的河，河岸很寬，我們的野炊地點就是在河邊，從河邊過來一點就是一片草地，草地上開滿了黃色的小花，花瓣小小的，有點像向日葵的花瓣。越過草地，就是一片連綿的山了，不過離我們最近的.山不高，或許只能算是一個土坡吧，山林里郁郁蔥蔥的，很有春天的氣息。不過我們最先還是沒怎么欣賞周圍的美景，先是熱火朝天的準備我們野炊所要用的東西，我們按組聚集在了一起，然后分配任務(wù)，我是去撿柴，和我朋友一起爬到山上，看到有枯樹枝就就像撿到寶藏一樣的趕緊撿起來，等我們回去的時候砌灶的同學已經(jīng)把灶搭好了，我們趕緊把撿好的柴拿過去。

　　很快火燒起來了，我同學趕緊的就把已經(jīng)淘好的米放進鍋里，然后開始煮飯，而我們也開始幫忙切菜，我切菜切得特別不好，一塊大一塊小，不過我發(fā)現(xiàn)我同學跟我也差不多，這下我有了滿滿的成就感，就更加切得起勁了。炒菜我是幫不上什么忙的，所以我只能坐在旁邊看著他們吵，很快，我們的菜也好了，來到事先鋪好的簡易桌子前，開始享受我們的美食。雖然我們炒的菜并沒有多好吃，但是我們吃得很起勁，畢竟是我們自己的勞動成果。

　　吃完之后，我們班聚在一起，玩起了游戲，有的唱歌，有的講笑話，有的還即興講了個小品。今天不但看了美景，玩了游戲，更重要的是我們的野炊活動很開心。

四年級周記 篇2

　　星期天，爸爸媽媽帶我去商場買書桌。

　　到了賣書桌的地方，我們看見了有橙色、藍色、綠色等書桌，我跟媽媽商量了一下，決定買綠色的`桌子，因為對眼睛好。這個綠色的書桌不但很漂亮，摸上去還很光滑，我不但可以在上面寫作業(yè)，還可以在上面放上我最喜歡的書。書桌下面還有兩個抽屜哦。

　　到了家以后，爸爸裝了一個小時才將書桌裝好。

　　我坐在漂亮的書桌前，心里甜滋滋的。

四年級周記 篇3

　　我很喜歡打羽毛球，可是我不會打，于是，暑假里，我就叫媽媽教我打羽毛球。

　　“要想打羽毛球，首先要學會開球�！眿寢屢贿呎f一邊做著示范，我按照媽媽說的要領(lǐng)開始練，可是不知什么原因，我怎么也打不到羽毛球，我有點灰心了，這時，媽媽走過來對我說：“孩子，別灰心，只要多練習就會成功的.。”聽了媽媽的話，我又開始認真地練習起來。

　　然后，我又開始練習接球，每次媽媽發(fā)來的球，我怎么也接不到。媽媽走過來教我怎么看球，怎么接球，我用心地聽著，耐心地練著。

　　日子一天天過去了，我終于學會了打羽毛球，并且現(xiàn)在可以和媽媽對打好幾個回合。雖然我每天累得滿頭大汗，可是心里卻很高興。經(jīng)過這次，我明白了只要勤學苦練，再難的本領(lǐng)也能學會！

四年級周記 篇4

　　老師雖然是老師，但還是有缺點的。

　　比如說我們學校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學習很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓朋友們用他習慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！

　　說到朱老師，其實朱老師的缺點也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放一張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機----臭氣熏天��！

　　六年級了一月一度的考試是必不可少的。今日，我們就在最后2節(jié)自習課上進行了調(diào)研�？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的`是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了��！

　　他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。

四年級周記 篇5

　　記得以前，我從過來都是找父母要錢 .長大了一點兒后，父母給零花錢，我也是一、二天就用完了�？墒桥c然有一天，我迷上了看報紙，每天一有時間就捧著報紙看。有一天，我在報紙上看到了《現(xiàn)在的孩子》這篇文章，邊如饑似渴的讀了起來。文章用許多的例子講了21世紀的小孩子只懂花錢而不懂得賺錢的辛苦，不會理財。“理財是什么意思呀？”我十分疑惑的問。“理財就是學會合理的`管理自己的財務(wù)，將它支配的更加有意義�！睆倪@時開始，我向“理財”的大門勇敢的邁出了第一步。

　　我開始把零用錢和儲蓄罐的錢都積攢起來。過了一段時間就數(shù)一數(shù)，很快就有了一百多元了。為了積攢更多的財富，我和媽媽有了“母女協(xié)議”，通過周記賺取稿費。我每寫一篇優(yōu)秀的日記，媽媽發(fā)給我2元稿費，特優(yōu)作文獎勵5元。為了控制每天的消費，我還給自己買了一個收支情況登記本，合理的管理資格的零花錢。

　　很快，我把積攢起來的500多元和壓歲錢都湊到一起交給爸爸存入了銀行。不久，爸爸給了我3元錢，說："孩子，這是你賺的錢。？"我疑惑不解的接過錢，我賺的錢？爸爸笑著說：“這是存錢帶來的利息�！蔽腋吲d極了，決定以后有錢就存入銀行。

　　呵呵，怎么樣？我是不是已經(jīng)學會理財了呀！存錢收取利息，賺到的可能只是一丁點兒零錢，但是在意識上培養(yǎng)了理財?shù)挠^念，同時也告別了衣來伸手，飯來張口的習慣。難道我不為自己高興嗎？難道我沒變嗎？

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