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《匆匆》讀后感
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《匆匆》讀后感1
每個人都有傷心的時候，也有傷心的回憶。
離開，是個不和諧的詞。可偏偏在我身上發(fā)生了……因為它，我淚流滿面；因為它，我大病一場；因為它……經(jīng)過這么多事后，我漸漸堅強的挺下來了。但不免常常還是會傷心的。前年七月我來到了這個又陌生又熟悉的地方--------重慶。因為很少來所以很陌生，因為舅舅、舅媽在這，所以可以說熟悉。時光匆匆的去了，轉(zhuǎn)眼間來到這里已經(jīng)一年多了，不熟悉也漸漸熟悉了起來。‘‘零、叮、叮、叮零’’隨著小玩具發(fā)出的聲音到學校上課聲，這代表我與以前不同了。因為我長大了，因為我上學了，因為我經(jīng)歷了許多事，因為……�？傊翘烊乐畡e。
回憶、記憶，傷心的回憶，悲傷的記憶。離開故鄉(xiāng)時，我?guī)е环N不舍的懷念來到這。天長地久，已經(jīng)成為了思念。思念中也夾雜著一絲絲忘卻。隨著自己的熟悉，在這的生活也習慣了……
十歲和十一歲只差一歲，可面對的生活壓力遠遠大于自己的年齡。十一歲要在默默承受里還要抓緊時光的快車�？吹揭粴q半的妹妹，便想起了自己小時候的情景。我陶醉在幸福而快樂的幻想中，可那在我腦海里漸漸變成了泡沫，飛呀飛，飛到了遙遠的地方……皎潔的月光讓陶醉的我漸漸回到了現(xiàn)實。望著浩大的'星空，我看著星星越來越短，一夜仿佛馬上就過去了。我捂著眼睛，不禁頭瀅瀅而淚浠了。
傷心有回憶，有時會陶在自己的夢里。
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像個寶，
鉆進媽媽的懷抱，
幸福想不了……
初聽時，是在印象的最深處。天天有歌聽，衣食無憂。現(xiàn)在長大了，也不像以前了。
之所以變了，是因為我長高了，長中了，不能像以前一樣撒嬌了。不過永遠不變的是媽媽對我的愛。
媽媽，只是一個代號，而媽媽有好有壞。我的媽媽為了我干過許多一般人干不了的工作。清潔工，太晚下班了，不能照顧我；幼兒園，工資太低；超市促銷員，我學習下降了……
媽媽經(jīng)歷過許多周折，我看著媽媽，皺紋多了，眼圈深了，頭發(fā)還白了幾根，我心里有一絲絞痛。
今日，我又惹媽媽生氣了，媽媽就一人獨自出去了。我一個人便寫起了作文，我和媽媽心里都不好受。所以我要乖一些。
《匆匆》讀后感2
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的.身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸，時間的匆匆和自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
《匆匆》讀后感3
今天，我讀完了朱自清先生的散文集，其中有一篇文章讓我感悟猶深——《匆匆》。
讀完朱自清先生的《匆匆》，我深深的體會到了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情，而且我也從中感悟到了時間是匆匆的。所以我們要緊緊的抓住時間，做時間的主人，不要虛度光陰，從而導致“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@樣的悲劇。到現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了不少關(guān)于珍惜時間的名句，比如說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”。每當讀到或者是看到這句話，我就會想起《匆匆》里的一小段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是啊，時間如梭子來回穿梭般流逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了。也許你會感覺時間過得好快，一天好短，一周好短，一年好快就過完啊……諸如此類的感嘆，其實不是，只是你在虛度光陰罷了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感嘆一樣，去的盡管去了，來的盡管來著。是啊，去的盡管去了，來的盡管來著。這世界不會因為一個人的虛度而荒廢，不會因為一個人的懶惰而暫停。上帝是公平的，他給予每個人一天二十四小時，每一年三百六十五天，而這時間的空虛或者充實是由你掌控的。虛度光陰的人會感覺時間過得很慢，那是因為他沒有給自己提過要求，沒有去工作或者學習，整天游手好閑浪費時間，到最后只會抱怨時光匆匆一事無成。朋友，當你玩電腦的`時候，日子從鍵盤上過去；看電視的時候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖然短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢？聯(lián)想到了你已經(jīng)度過了四千多個日日夜夜，而這四千多個日日夜夜你卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
正如朱自清先生所說的：我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？雖然將“赤裸裸”的回去，但把握住時間的人，總會留下些東西，帶回去些東西，而這些東西正是只會抱怨時光匆匆一事無成的人所沒有的。
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子一去不復返。雖然日子一去不復返了，但我們?nèi)砸盐兆r間，切勿虛度光陰，讓時光“匆匆”。
《匆匆》讀后感4
今天，我學了《匆匆》這篇文章，作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。
這篇文章主要講了日子一去不復返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用，覺得機自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來，認為干什么事時間都會一點點流逝。
作者開頭用到了排比的手法，觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號，實際是在告訴人們時間一去不復返。作者和魯迅一樣，一生都在激勵人們要振作，不要害怕黑暗，可是，他還是覺得自己這八千多日子不充實，再想想我們，四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快，沒有任何蹤跡，睡覺、嘆息，愣神等等，時間都在流逝，而時間去了以后，就再也回不來了。
在這篇文章中，作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜，他希望大家每一分、每一秒都過得充實，嘆息一次，就浪費了一秒鐘，雖然一秒鐘實在太小，可是時間都是由這么一點點組成的。
時間過得太快了，如果一輩子都過得不充實、或去做壞事，活著還有什么意義呢?人這一輩子，一定要去努力上進，這之間，會有許多挫折、苦與累，但是，這樣才會活得很充實。就算不能做好事，也絕對不能去做壞事，我感覺到，作者很愛惜時間，他希望所有人都不要浪費時間。因為，老后再后悔就晚了。
說了這么多，再想想我們自己，我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學生，我們沒有作者那么累，把學習學好就可以�？墒牵覀儏s把大部分時間放在了玩上，甚至，連上課也不好好聽講。我覺得，不好好學習真的是虛度光陰，長大以后有不少學習差的當了小偷，那么，這種人就不應該來到這世界上，母親給了我們寶貴的生命，她也希望我們好。我們應該珍惜生命，珍惜時間。平時多助人為樂，上課聽講，下課好好完成作業(yè)。
其實，學習真的`有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人，很苦，而且一不小心便會丟掉生命。如今，我們穿得好，吃的也好，坐在溫暖的教室，多幸福啊!
學習好，以后一輩子都很享福，而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系，這樣，大家都好。如果做壞事，不好好學習，你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進，不能停留再原地不動!
時間在一分一秒的流逝，去了的就不會再回來，讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!
《匆匆》讀后感5
書好似藏寶圖，而走在書中就好似一旅程，細細咀嚼與粗粗撩過，都是那樣有意思。坐在奶茶色的搖椅上，陽光暖暖地照在臉上，微風輕輕縷過發(fā)絲，手捧著一本厚厚的書，好似裝滿了智慧的重量，時不時地抿著一小杯，感到書中的寧靜沒有風的喧鬧……散文的一首首詩歌，使我的心靈陶醉。在我看過的書里，總有那么一兩本會在我的心里埋下一顆青澀的種子，而其中一本便是作者九夜茴的'《匆匆那年》。
每個作者所寫下的文章總是包含著不同的風格；每篇小說都會有著獨一無二的氣味：有的飄渺虛幻，盡顯幻想中的美好；有的尖酸刻薄，將社會甚至于世界各地的腐敗與不堪揭開于世人面前。而在作者九夜茴筆下涓涓而出的流暢優(yōu)美的文字，組成了一部有點青澀卻又大膽的《匆匆那年》。書中通過平淡而又真實的文字，描述了高中時方茴與陳尋的愛戀故事。那時的懵懂與年少時該有的沖動以及少年少女心中的青澀與愛戀的情愫結(jié)合成這樣一部美好的小說故事。它的確真實也足夠美好，是其他作家文風里不復存在的。
每個人上學的時候都會碰到這么一群死黨，一起笑，一起哭，一起打鬧；有人相守，有人別離，多年后再度回首，滿滿都是回憶。文中的陳尋與方茴相識是由一場烏龍發(fā)起；趙燁暗戀林嘉茉卻遲遲不肯開口告白，或許這就是少年的害羞；暖男喬燃甘愿做守護方茴的“丁香騎士”；蘇凱的陽光灑脫讓嘉茉迷戀到無法自拔。看似復雜的關(guān)系在那個充滿青春朝氣的校園里的的確確存在過。在看這本書時，我曾為陳尋方茴交往時遇到的坎坷而鼻酸到潸然淚下；我曾為趙燁嘉茉這對依舊滯留在朋友關(guān)系的歡喜冤家而暗自著急，恨不得能把朋友兩字前加個男女。雖然最后的分別沒能讓他們走到一起，可每每回憶起來，他們曾在一起過....
純真的戀情被藏在淡薄的氤氳之下，只要用嘴一吹就看得清清楚楚，這些少年似曾想過要開口，卻沒有面對旖旎的勇氣。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。
一場瀟灑青春就此完結(jié)，可他們一行人的故事在我心中長存不去。校園里純真戀情總是這般美好，而也隱藏著絲絲苦澀，若要閉上眼細細品味著過去，才能懂得那時的美好。
《匆匆》讀后感6
文章一開頭，作者朱自清先生就點明了全文的主題：我們的日子為什么一去不復返呢？帶著對時間的無奈與疑惑，朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題，于是，全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話令我印象最深了，好像時間匆匆流逝，沒有絲毫聲音，無聲無息地溜走了。你還沒有發(fā)現(xiàn)它飛快的腳步，它就像在和你玩捉迷藏一樣，飛快地逃走，不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊！二十年呀！就像針尖上的水滴和大海比起來，是那么不值一提，那么渺小，一轉(zhuǎn)眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感：我的日子已經(jīng)過去11年了，這11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天無所事事、發(fā)呆加起來有一刻鐘的話，我這11年大約就無所事事了1004個小時，天�。∵@是大約42天的時光呀！這42天，我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍，并做讀書筆記；這42天，我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間，可以學習多少有用的知識�。∵@浪費的時間，可以干多少有意義的事啊！回首，這11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都發(fā)生在昨天，我不禁悲傷起來——這匆匆流過的，這匆匆流逝的，是我們十分有限的生命��！我不禁悲痛起來，這飛快跑過的，這永不回退的，是我們十分寶貴的生命�。�
時間，生命，是經(jīng)受不起你的浪費的`，一生中，又有多少小時是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，別再敷衍光陰了，別再虛度年華了，到頭來，真正浪費的，是你自己��！于是，“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？”我們能做的，只有學習，為國家、為世界盡力做貢獻；我們能做的，只有幫助他人，為家庭、為人類排憂解難；我們能做的，只有懷著一顆感恩的心，為父母、為師長送去歡樂與祝福；我們能做的，只有展望未來，為生活、為明天努力奮斗與拼搏！
我們的日子之所以一去不復返，是因為它想讓我們在有限的時間里，活出一個絢麗、精彩的人生！
《匆匆》讀后感7
現(xiàn)代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課，這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味，讀了這篇文章，我受益匪淺，真正懂得了時間離去不復返的道理和時間的真正價值。
課文，字數(shù)不多，篇幅不長，作者從燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了開頭，到最后的反問句：我們的日子為什么一去不復返呢?提醒人們，時間的寶貴和重要。讓人想象，燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的`日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。
是啊，日子在時間的海洋里是那么的渺小，匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。回味我這些年的成長歷程，真的是彈指一揮間，十二歲的年齡，想起來眨眼之間，六年的學生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè)，沒想過，也沒真正用心想過時間是什么?時間是需要珍惜的。有時候還幼稚的故意拖延時間，刻意的磨磨蹭蹭，能玩一會，就玩一會，能躺一會，就不愿做些事情，時間悄然離逝，卻渾然不知�？尚Φ氖牵袝r候感覺自己的時間，是父母的，是老師的，常常做出樣子給他們看，他們督促的時候，就抓緊時間，他們不管不問時，就浪費時間，不懂得珍惜，更不懂得去把握，讓時間悄無聲息的從身邊溜走，卻還沾沾自喜。
朱自清先生的時間從水盆里過去，從飯碗里過去，從雙眼前過去，從手邊過去。那我們的日子，又從什么地方過去了呢?寫字的時候，日子從筆尖上溜走，讀書學習的時候，時間從書本上溜走。看電視的時候，日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時候，日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時候，從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時間會給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績，可玩游戲、看電視溜走的時間，我們能留下什么呢?所以，我們更好好把握溜走的時間，讓無奈溜走的時間更有意義，更有價值，等我們回憶逃走的日子時，我們沒有后悔，沒有嘆息，感覺沒有愧對溜走的每一天。這樣，時間才更有意義，更有價值。
《匆匆》讀后感8
燕子飛了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有在開的時候。無意中翻開語文書，恰好是[匆匆]的那一頁，一種莫名的傷感涌上心頭。
在我覺得，生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點燃，證明有一個新生命誕生了。蠟燭在經(jīng)歷了狂風暴雨的襲擊后，終于閃亮出自己的輝煌。在不久后，它將熄滅，結(jié)束自己的一生�；蛟S有的人在臨死前會竭盡全力去點燃這生命的蠟燭。你也許會覺得很可笑，但它只是在生命結(jié)束時的一種平常舉動。
其實，我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時間，用真誠去感化。每天，早上看著太陽升起，傍晚望著太陽落下，心中有一種說不出的滋味。沒辦法，又不能去改變什么。所以，我決定去習慣一種生活，就象一種生活已經(jīng)習慣了我一樣。
六年級的緊張早已容不得我在這寒風呼嘯的日子里長吁短唉，也不允許我在夜深人靜的時候，帶著一種軟綿綿的疲倦，看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿，希望時間能給我點寬恕。我從不認為自己是一個多愁善感的人，只是有時候我的思想會比別人飄得更高更遠。
走在湖邊，呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。
頓悟。
時間是公平的，每個人都有一段美好的回憶，或許這就是自己在這片土地上的最好享受......
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了許多感悟，它是我受益匪淺……
“花有重開日，人無再少年”這句話一點也不假，不論怎樣，都是一去不復返的。一天過去了，就不能指望再重復著一天了，只能勇敢，從容地去過下一天。不論洗手也好，吃飯也好，還是學習或睡覺，時間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時間總是那么的'匆匆，它從沒有停息過，也不會為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。
學習了這篇文章后，我感受到時間是公正無私的，它對任何人都一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。學習中，僅有分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分擠出點時間看書，參加有益的活動。這樣，就成了時間的主人。
珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，哪怕就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得很空虛！
《匆匆》讀后感9
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。 太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的.日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。�
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
讀了朱自清的《匆匆》后，我感到時間是多么寶貴，來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。繌倪@句話我感受到，時間是有限的，不要在有限的時間里做無意義的事，虛度年華，最后兩手空空地離開。
看著西下的太陽，我想：雖然我不能把今天的太陽留住，但我可以讓它停留的時間更長些。這篇文章也讓我想到，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
同學們加油吧！讓我們一起和時間賽跑�。�！
《匆匆》讀后感10
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里，我細細品讀了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺！《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節(jié)出發(fā)，描繪了時光匆匆流逝的全過程，每一個字都在敲打著讀者的心靈。文中一個“溜”字形象生動地寫出了時光匆匆飛逝，而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措，內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去，似曾相識燕歸來”想挽留，有挽留不住。又將“輕煙”、“微風”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子，更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。時間就是一條無聲無息的`長河，有時喘急，有時靜謐，不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子，總是在我開心的時候飛快地溜過，也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。在我聚精會神的做作業(yè)時，它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過；在我歡快的玩耍時，它總是從我有力的步伐中穿過；在我凝望天空發(fā)呆時，它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時，人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進行，人們沉浸在興奮與自豪中。當人們還沒來得及搜索記憶，評選出自己心中最精彩的比賽時，定睛一看，奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。
人們都說快樂的時光短暫，果真如此。我凝望春天河塘，微風起，綠波漾，白花飄落，星星點點的墜落于池面，年輕的魚兒怕羞躲了，綠羽翠鳥輕輕掠過池面，水光倒影，我想：這樣迷人的春景，時間也會在此停留吧。但是，我想錯了，時間是無情、的公正的，它猶如一把刻刀，老人額頭上縷縷皺紋，是它偉大的杰作；少女臉上微微的紅暈，是它雕刻出來的；還有那真摯可愛的笑容……很快，就要結(jié)束六年的小學生活了，一年級剛?cè)雽W時的我還是一個天真的小女孩，一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，慶幸的是我收獲滿滿�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年”�。∷�，我要學會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦！
六年級:李文慧
《匆匆》讀后感11
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的`身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！
生活中的各種過程都有它獨立的意義與價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實與自己的熱情相抵觸，時間的匆匆與自己的無為相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！�
詩人隨著情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。
《匆匆》讀后感12
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當讀到這句話，我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》�！洞掖摇愤@篇散文主要講了時間流逝之快，表達了朱自清對時光流逝的感嘆，以及想要有所作為的愿望。
星期天的晚上，我在老師的帶領(lǐng)下，再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是，“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的`雙眼前過去……”短短幾句話，便把時間這個看不到、摸不到的概念，真實的呈現(xiàn)在眼前。
這個寒假，由于新型冠狀型病毒的影響，默默一算，已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢？這其中有哪幾天是有效率的？又有哪幾天是在做著無用功呢？
現(xiàn)在上網(wǎng)課的我，總感覺時間緊，任務重，沒有休息時間，也沒有自由。我總是抱怨，抱怨時光流逝的太快，抱怨媽媽太嚴格。線上的語、數(shù)、英、科學；線下的舞蹈，鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情，惡念一出，反正沒有自由，那倒不如和媽媽干到底。叫我起床，我就賴床；叫我睡覺，我就躲在被子里看書；叫我上網(wǎng)課，我就發(fā)呆……
直到這次再讀《匆匆》后，我才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說：發(fā)呆時，磨蹭時，時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆，所以導致時間被無限延長，才沒有時間玩；因為只想著對著和媽媽作對，導致學習沒有計劃，沒有效果！后來，我嘗試合理安排時間，制定學習計劃表，每天按照計劃表完成學習計劃。學習了一個星期，竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了，不僅學習和適當?shù)姆潘啥寄芗骖�，而且學習效率也提高了不少。現(xiàn)在的我才明白，不是事情太多了，而是自己沒有把握好時間，自律才能更自由！
寫文章時，時間也從筆尖輕輕劃過；彈鋼琴時時間從指尖流過；練習舞蹈時，時間從腳尖劃過。時間總是那么無情，他不會停下，只會悄悄的從你身邊溜走，只要你一不留神，他便消失不見了。沒錯，時間是過得很快。如果時間過得不快，哪里又會有人說：“光陰似箭，日月如梭”呢？但是如果我們把握好每一分每一秒，做自己的時間的主宰者，那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人，為什么要起早貪黑的學習做事呢？因為他們知道了這樣一個道理：現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄皠窬Ы鹂|衣，勸君惜取少年時。”朋友們，抓緊時間，努力奔跑，千萬莫讓自己的青春留有遺憾！
《匆匆》讀后感13
清明時節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。
每年清明總會在腦子里閃現(xiàn)出出杜牧的這首詩。往年因為這樣那樣的因素我不能回家和家人一起掃墓，今年卻例外的空閑。然而正像詩里的意境一樣，清明節(jié)總要下點小雨，似乎是為了配合那些吊念逝去親人的人而制造的悲思愁緒。
三天的假期，我沒什么心情外出，又逢雨天，打算就讀讀書來消磨時光了。在書架上找到一本路遙先生的小說集《匆匆過客》。翻開這本書，也翻起了幾年前我讀《平凡的世界》時的那些回憶。對于路遙，我本沒有過多的了解，只是《平凡的世界》勾起了我想了解他的強烈欲望。而今手里拿著他的小說集，我心里別提有多興奮了。
我坐在第一次看他的小說的地方認真的讀起書來。窗外春雨綿綿，正如杜甫先生描繪的那樣：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。我無心體會杜工部當年描寫的那種意境，靜靜的沉浸在路遙先生所描繪的那個“黃色”的世界里。
《輕松和小紅花》《月夜靜悄悄》《匆匆過客》《在困難的歲月里》……這本中小篇幅的小說集里收集的作品大致上寫的'是在那個未完全開放年代里發(fā)生在“城鄉(xiāng)交叉地帶”的故事以及人們內(nèi)心的思想活動。那貧瘠的土地，那凄楚的生活，那可憐的農(nóng)民，那苦澀的愛情，那純潔的友誼以及人們那奮發(fā)向上的意志。多少畫面讓我不禁淚流滿面。那些都勾起了我無限的幻想和向往場景，那些作者無法用文字表達的意境在我腦海里漸漸升起，像放電影一樣連綿不斷。這些畫面如果用電影來表現(xiàn)也一樣很精彩，我想著�；孟虢K究是幻想，小說還是小說，我還是要回到我現(xiàn)實的世界里。
天色已經(jīng)朦朧，我合上書本，回味這些深深觸動我神經(jīng)的作品。作者來自農(nóng)村來自貧困的家庭，他所寫的作品實際上一定程度上反應了他自己的過去，是那么的真實，那么能深入人心，那么能引起人的共鳴。
我望著窗外好久，我問自己這些年我都在做什么？面對同樣的處境，人家是怎么做的，而我又是怎么做的。我很為自己的行為感到羞恥。我也曾告誡自己要努力奮斗，我也一樣有崇高的理想，但如今那些都到哪里去了？
《匆匆》讀后感14
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運用了一組排比句，幾個反問句，寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色，生機勃勃的迷人的春天的景色�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時�！薄昂诎l(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲�！薄罢l對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨。”“要時間不辜負你，首先你要不辜負時間�！薄胺艞墪r間的人，時間也放棄他。”有人說時間是金錢，有人說時間是生命。哦，時間的確寶貴，我一定要珍惜時間，因為時間轉(zhuǎn)瞬即逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠�，萬事成蹉跎�！薄洞掖摇肥且黄軆�(yōu)美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間，合理利用時間。
朱自清原名目華，字佩弦。是現(xiàn)代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作，嚴謹治學，而且積極投身于愛國民生運動。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的.典范。
時間是生命，時間看似很長，其實是很短的。在玩耍的時候，時間在開心中溜走消失；在寫無聊的東西的時候，時間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機，玩電腦的時候，時間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的時候，時間在身上溜走消失。時間每天都在流失，所以我們要做時間的主人，好好把握時間，不讓時間白白流失。
朋友們，時間會在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們十分想把時間留住，它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間，做時間的主人。
無情的時光老人就像一陣陣寒風，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什么可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。
《匆匆》讀后感15
《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學到了更多，讓我更加明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭��？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認為的，但是從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是很冷靜的，咱們之所以為人應該明白：為什么人之所以為人？咱們?yōu)槭裁炊�？我想現(xiàn)在時，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆，先生感嘆，咱們的日子逃去如飛。“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！
正如他所說的：“咱們的日子為什么一去不復返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從咱們的手中匆匆溜走。看看身邊的人，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源，浪費了自己時間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時的快感，因為時間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……
爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。
時間是會匆匆的走，也會匆匆的來，這是誰也控制不了的，但咱們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的'反映了當今社會的殘酷、現(xiàn)實�，F(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時的太陽才是最美的！
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