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五年級我的作文

時間:2023-06-18 10:41:09 五年級的作文 我要投稿

【精選】五年級我的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級我的作文合集7篇

五年級我的作文 篇1

  生命是什么?是那在石縫里寄生的小草,是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾,更是張海迪那頑強的意志!

  張海迪,一個曾經(jīng)熱愛舞蹈的孩子,5歲那年,一場災(zāi)難性的疾病降臨到她的身上,導(dǎo)致高位截癱,胸部以下全部失去了知覺。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書的權(quán)利,然而卻無法奪取她強烈追求知識的愿望和實現(xiàn)生活的理想!對于她來說,家是一所特殊的`學(xué)校,在這個學(xué)校里,她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里,她認(rèn)識了意志頑強的保爾.柯察金,懂得了病魔并不可怕,只要精神不倒,就能戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造美好的生活!

  15歲時,張海迪隨青年下鄉(xiāng)的父母來到農(nóng)村,在那里,給孩子們當(dāng)起了老師,還自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無償治病,為了體驗針感,在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我!

  長達40多年,病魔始終折磨著她。常年臥床,使她身上長滿了褥瘡,但她始終堅持著,一臉微笑地迎接明天的太陽。在這些日子里,她從未間斷學(xué)習(xí)。自學(xué)了英語、日語、法語,翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,并獲得了許多獎勵。

  是的,上帝對每個人都是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上一扇門時,總會為你打開另一扇窗。張海迪憑著頑強的意志,在輪椅上實現(xiàn)了夢想,唱響了一曲激昂的生命之歌!

五年級我的作文 篇2

  “大腦門,頭發(fā)短而且稀少,戴著一副眼鏡!边@是有學(xué)問的象征,我的爺爺就是這樣。另外,再告訴你們一個小秘密:我爺爺有一個外號叫“老黑”,是奶奶取得的。因為爺爺皮膚黑黑的,所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時,爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。

  爺爺是一個很有學(xué)問而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識。每當(dāng)我有不懂或不會的難題時,爺爺都會耐心而仔細地給我講,一遍、二遍或三遍,直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來家里請教爺爺問題,我爺爺厲害吧!

  爺爺有很多愛好,而他最喜歡的就是書法。只要一有時間,爺爺就會在書房里練毛筆字和鋼筆字,書桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來,掛在客廳和我的`家里?臻e的時候,爺爺還會手把手地教我練字,現(xiàn)在連老師都說我的寫字水平有長進了。每當(dāng)家里來客人看到墻上的字就會問:“這是誰寫的字啊,真不錯,應(yīng)該是書法家寫的吧!”這時,我就會大聲地告訴他們是我爺爺寫的,我爺爺就是大書法家。

  爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo),而他對下屬非常和藹。在家里就更不用說了,尤其是對我。我特別敬愛我的爺爺,在我的眼里爺爺就是一個“智慧星”,我要向爺爺學(xué)習(xí),長大以后做個有學(xué)問有修養(yǎng)的人。

五年級我的作文 篇3

  星空是在夜晚出現(xiàn)的,許許多多的人都喜歡這美麗的星空,我就是其中一個。

  記得有一天,我和好朋友在屋頂上玩耍,當(dāng)我們抬頭仰望時,看見了那片星空,它是多么美麗啊!我們被這片美麗的星空所深深吸引住。

  夜空中的星星就像我們的眼睛,一眨一眨的,亮晶晶;那漫天的星星也像大地上的小草,密密麻麻,充滿生機。星星的顏色非常特別:這一塊是紅色的,那一塊是綠色的……五彩斑斕的星空就像彩虹一樣美麗。星星有許多充滿傳奇色彩的神話故事,其中,牛郎與織女凄美的愛情故事在民間廣為流傳,據(jù)說那美麗的'銀河就是王母娘娘用釵子劃出來的;那像勺子一樣的北斗七星會指引我們前進的方向……

  這時,一顆流星劃過天際,我們正沉迷在美麗的星空中卻忘記了許愿,正當(dāng)我們傷心的時候,天空下起了流星雨,我們趕緊許下了美好的愿望:祝我們的家人、朋友都平平安安,健健康康!

  流星雨仍在不停的下著,我們開心的跳起舞來,美麗的舞蹈和美麗的星空正相配!

  過了一陣子,流星雨慢慢的停了下來,望著這片美麗的星空,我下定決心,長大了一定要去天空再看看這美麗的星空,去探索星空的奧秘!

五年級我的作文 篇4

  春季,樹木長出了新的葉子,它又了一個新的生命。融化的河提水,又開始歡快的流淌,冬眠的青蛙,又開始演奏,唱著那歡快,有節(jié)奏的歌“呱呱……”……這就是萬物復(fù)蘇的春季。

  夏季,是一個炎熱的季節(jié),于是,我和哥哥,拿著游泳圈(其實就是廢舊的輪胎)到河提去游泳,河提的水非常清,清的可以看見水底的沙石,我們盡情的玩耍,直到日落西山。回到家里,一邊吃冰激凌,一邊看電視,這時風(fēng)扇一開,與空調(diào)不分上下。

  這就是歡樂的夏季。

  秋季,是一個豐收的季節(jié),勤勞的人們,開始勞動起來了。而我呢,也正想找點事情做,就聽見姥姥大聲的叫:“龍龍,走,我們?nèi)ヌ锢锸詹税!”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色,有尖尖的辣椒,黃燦燦的大南瓜,像辮子一樣長的.豆角……我開心的拿著籃子,開始收菜了。

  這就是收獲的季節(jié)。

  冬季,下雪了,厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,地面上積起的一堆雪,孩子們就開始了打雪仗,堆雪人,開心極了。

  這就是冰季雪地的冬季。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

五年級我的作文 篇5

  李老師她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙水玲瓏般的大眼睛,看起來很讓人舒服。

  她上課的時候很嚴(yán)肅,她在講課的時候如果有同學(xué)在下面說話,她就用一個眼神提醒那位同學(xué)不要再說話了,李老師不像其他老師那樣發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在下面說話,就會責(zé)罵他。她上課用一張能說會道的嘴教導(dǎo)我們怎么樣寫作文,怎么樣寫好作文,怎么樣讓我們獨自寫作文……

  我記得有一次下雨,我沒有帶傘李老師就把她把傘給了我,她自己一個人淋著雨跑回家。

  之后,我發(fā)現(xiàn)李老師因為淋雨生病了,但李老師愛崗敬業(yè)她帶病教我們不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),她依舊是那么的認(rèn)真負責(zé),我真是很幸運遇上這么好的老師。

  有一次我在下面不聽講,她的一個嚴(yán)肅的眼神,讓我以后再也不在下面做小動作了。

  她在上面講一個多小時的課,可是卻有人在下面說話,影響我們的課堂氛圍。李老師她是一個好老師,處處為我們著想,她講的是那么的詳細,那么的.認(rèn)真,那么的出口成章。

  李老師真像我的媽媽呀!不但無微不至地關(guān)心我們,還諄諄教導(dǎo)我們,我相信,在李老師的教導(dǎo)下我的作文會寫好的。

五年級我的作文 篇6

  我覺得自己有很多與眾不同,且聽我慢慢給你道來。

  我在課上愛說話,頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現(xiàn)讓同學(xué)們大吃一驚。一下課,我就有文靜女生變成‘‘瘋狂小子’’。不信你看,又一次我和男生們在一起玩撕名牌,規(guī)則是先分為兩隊,我是紅對;另一隊是藍隊,比賽開始啦,我去撕別人的,可就是撕不到,好不容易撕掉了兩個人,可我的隊員已經(jīng)被藍隊的人撕完了,我想;一定要為我的`隊員爭光,在我的努力之下我成功撕掉了所有人的名牌。我們隊勝利啦。如果別人罵我一句,我能回上百句,這是最讓同學(xué)們接受不了的。

  我們班很多女生都很喜歡小動物,尤其是白色的小狗,可我卻喜歡黑色、棕色的小狗,所以我們班女生也覺得我不可思議。還有,男生們喜歡玩的玩具我都喜歡玩,可其他女生們卻很討厭,所以我與其他女生與眾不同;氐郊依镂野褧环,電視打開就開始看電視天都可以重演這一段,爸爸和媽媽都覺得我與眾不同。

  這就是與眾不同的我。

五年級我的作文 篇7

  春天百花盛開,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開的春天。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠處的桃樹上開滿了桃花,桃花是粉色的',像一個羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的頭發(fā),在微風(fēng)中梳著自己長長的頭發(fā);▋涸跔幤娑菲G的開放,它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來,打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的海洋,春天有時令人陶醉,春天有時又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。

  一陣溫暖又有一點寒意的風(fēng)吹過,我知道這是春天來了的預(yù)告,我順著這風(fēng)來到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!边@句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來,這樣的場景真是美麗啊!

  春天是鮮花盛開、是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。

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