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難忘的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-19 12:52:10 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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【推薦】難忘的小學(xué)作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】難忘的小學(xué)作文600字四篇

難忘的小學(xué)作文600字 篇1

  上周三,下午第一節(jié)就是我們男生最喜歡的體育課啦!

  上課鈴一響,我們便紛紛走到操場(chǎng)上把隊(duì)伍整好。過了一會(huì)兒,諶老師瞬間出現(xiàn)在我們的視線中,我們立馬安靜站好,諶老師慢慢地走過來,“這節(jié)體育課專門來練習(xí)男子跳高!敝R老師話音剛落,全班同學(xué)無比興奮地叫喊著。隨后諶老師帶領(lǐng)著幾個(gè)男同學(xué)把跳高的器材和厚墊子搬到了操場(chǎng)上,安裝好后,諶老師就給我們介紹跳高的方法和要領(lǐng)。這時(shí)班上男生早就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

  諶老師讓我們右腳起跳的站左邊,左腳起跳的站右邊,諶老師說可以開始了,自稱是跳高天才的王章龍,飛速助跑,雙腿一躍而過,跳得還真不賴。這時(shí)后面男生有了莫大的信心。終于輪到我了,我的第一跳,雖是跳過了,但雙腳落地的順序不對(duì),第二跳,我猛地一加速,右腳一躍,左腳一跨,過了,這時(shí)我才長(zhǎng)噓了一口氣。 接著是王爍、要泓錦他們也跳過了,令我佩服的還是雷秉錟,輕巧的身段,左腳使勁一踏,輕而易舉地跳過了,贏得了許多“女粉絲”的歡呼。這時(shí)諶老師把竹竿的.高度從95CM升高到了105CM,可是這種高度也并沒有難倒我們男生,也都依次跳過了。

  最后,竹竿高度升到了115CM,從這時(shí)開始,一個(gè)個(gè)搞笑的景象出現(xiàn)了,王爍摔了個(gè)“臉朝地”,曾憲俊也來了個(gè)“自由跳水”,李文軒給我們送來了一個(gè)“側(cè)翻轉(zhuǎn)體”,最后還是新轉(zhuǎn)來的姚秦威同學(xué)給我們挽回了尷尬的局面。啊,我真是甘拜下風(fēng)呀!

  這次體育課真是好玩,有趣,如同日本搞笑節(jié)目《超級(jí)變變變》中的那些搞笑場(chǎng)景。但是在同學(xué)們摔倒的同時(shí),我體會(huì)到了同學(xué)們都是在努力地拼搏進(jìn)取,無論成功與否,我們都是在不懈地努力,就如同殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,即使失去了某一種器官,但他們不會(huì)輕易拋棄,輕易放棄自己的運(yùn)動(dòng)理想,其實(shí)在日常生活中也是如此,只有時(shí)時(shí)刻刻懷著敢拼搏、不言敗、不氣餒的信念,才能得到自己最終的勝利!

難忘的小學(xué)作文600字 篇2

  難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)的調(diào)皮可愛,現(xiàn)還回想起來還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會(huì)結(jié)束放映的。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我的同學(xué)有很多,感謝小學(xué)生活使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說起吧!她是我們班的班長(zhǎng),有這很好的領(lǐng)導(dǎo)能力。她是一個(gè)多才多藝的人,學(xué)習(xí)那就更不用說了,第一非她莫屬。小杜,它是一個(gè)女漢子她是一個(gè)小"非洲",皮膚有點(diǎn)黑,人家寫500字,她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長(zhǎng)篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學(xué)習(xí)很好,體育也不錯(cuò)。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細(xì)胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛笑的女生也很高。

  再說一說我們學(xué)校的事吧!小賈是我們班六年的班長(zhǎng),他很胖,但是學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的。小馬是一個(gè)語文課代表,她學(xué)習(xí)也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯(cuò)。小楊是一個(gè)很慢的人,但是學(xué)習(xí)很好。

  午休是學(xué)校最靜謐的時(shí)候,同學(xué)們都甜蜜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡簾下的`鳥兒在叫著。那幾十棵松樹也有幾十年頭了。松樹四季常青,我們要學(xué)習(xí)這種精神。

  我有兩個(gè)班主任,一個(gè)是李老師,一個(gè)是王老師。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的工作。一個(gè)是語文老師,一個(gè)是數(shù)學(xué)老師。很辛苦。當(dāng)班主任的都有不同管理的方法。

  我有兩個(gè)工筆老師。一個(gè)是萬老師,一個(gè)是馬老師。謝謝你一直對(duì)我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續(xù)教我畫工筆畫,畫國畫。

  我們之前的數(shù)學(xué)老師很好,雖然會(huì)批評(píng)我們但我還是對(duì),但是我還很愿意被批評(píng)。謝謝您讓我交作業(yè)。我們之前的英語老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過我們的氣。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次,在未來的日子里,讓我們好好珍惜吧。

難忘的小學(xué)作文600字 篇3

  在小學(xué)生活里,也許有許多難忘的事;難忘的人;難忘的課,可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。

  記得那天,已經(jīng)是下午了。可是天已經(jīng)灰蒙蒙了,不知為什么我卻不擔(dān)心下雨,后來第三節(jié)課結(jié)束了,天才下起細(xì)細(xì)的雨,“這可糟了,怎么辦呢?”我著急地說。我在走廊里望這望那,樓下一把把五顏六色的雨傘東來西去,而我卻在教室里東奔西跑,突然出現(xiàn)了一個(gè)身影,“咦?原來是若薇呀,”此時(shí)她正背書包拿著一把黃色的雨傘,親切地對(duì)我說:“黃矗閽趺椿共換丶夷;瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶!繅勄晤U揮寫晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻,她可算是我的救世主了。于是我背起書包跟著她下了一樓。

  這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒有減弱,反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱蟆H艮睋伍_雨傘,我們肩并肩的在雨中走過,不一會(huì)兒,她對(duì)我說:“你以后可要帶傘了,要不今天沒遇上我,雨又不知何時(shí)停,你可要在這里呆到6點(diǎn)呢!”于是我便接著說:“受過這次教訓(xùn)還不改嗎?其實(shí)今天中午,媽媽也提醒過我拿傘,可我覺得太麻煩了,所以……”“哦!那么你可要聽媽媽的話了!”

  走了一段路,若薇親切地說:“你可要靠近點(diǎn)呀,要不你會(huì)淋濕身子感冒的!庇谑俏覀兗涌炷_步,這是我想我是多么的.萬分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀,要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中,說了聲再見后,我自己對(duì)自己說:你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀,這段友誼你可要好好珍惜呀!

  的確,這段友誼是多么珍貴呀,無論去到哪里,它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!也讓我難以忘懷。

難忘的小學(xué)作文600字 篇4

  發(fā)生在校園里的一件難忘的事

  我在學(xué)校生活了四個(gè)春秋了,同學(xué)們我想問你一個(gè)問題:你認(rèn)為朋友重要,還是誠實(shí)重要呢?你知道嗎?我經(jīng)歷了一件之后,認(rèn)為誠實(shí)比朋友更重要!

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,我有一位好朋友,叫家欣。哪天她爸爸去澳門玩時(shí)給她買了一件珍貴的禮物——一支做工細(xì)致精巧美妙鋼筆!人見人愛!多美呀!我跟小黃看著了迷,眼冒星光,都十分愛慕與妒忌。

  小黃偷偷把我拉到一邊神秘地說:能不能將筆弄過來,據(jù)為己有?白天你用,晚上我用,好嗎?還不等她說完,我臉色沉郁下來,堅(jiān)定地波浪股搖頭說:不!我不干!她神情驚慌,臉上青一塊,紫一塊地說:算了算了,不跟你說了,你這膽小鬼,跟你說也是廢話憤憤地走開了。我聽完了十分氣憤,也沒理會(huì)小黃。但出乎我意料的是小黃真的去偷筆。

  那天上體育課,我經(jīng)教師批準(zhǔn)回教室取東西,從遠(yuǎn)處看見小黃的身影走進(jìn)了教室,我快步走過去,從窗戶看到小黃坐到家欣的位置上,手伸進(jìn)了只有我們仨人才知道的'放筆位置摸索著,找到了筆,就馬上邊跑邊將筆藏到了自己的口袋中。她這一切,以為無人發(fā)現(xiàn),天不知地不覺,但這一幕卻被我無意之中盡收眼底。

  不久,家欣發(fā)現(xiàn)筆不翼而飛,十分傷心,立刻向老師報(bào)告,老師也開始查起來了。我進(jìn)退兩難,手掌是肉,手背也是肉:兩個(gè)都是我的好朋友,進(jìn)退兩難呀!

  但我還是選擇了做一個(gè)誠實(shí),問心無悔的人。這件事令小黃十分生氣,要跟我絕交,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)俺仨人的心事,一一跟我們談了話,經(jīng)過這次,小黃再?zèng)]有偷東西了,咱仨還是最好的朋友。

  這是我在校園里的一件難忘的事,這件事永遠(yuǎn)刻在我腦海中,記在我心頭!

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