【精】圣誕節(jié)活動方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動方案1
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流,增進(jìn)公司的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節(jié)來臨之際,xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下:
一、事項說明
1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;
2、活動時間:xx月xx日20:00—24:00;
3、活動地點(diǎn):公司籃球場;
4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動內(nèi)容
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)
主題:愛情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛情獎
組織方式:隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶,首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題:身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項:最佳拍檔獎
組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的'一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽
所獲獎項:最神秘禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月xx日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機(jī)會參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費(fèi)用預(yù)算
項目:金額x元備注
圣誕節(jié)裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等,節(jié)目所需道具:如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等,表演人員禮物xx份xx元/份
歌舞廳舞臺裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節(jié)目獎項xx元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)觀眾參與小禮品xxxxx份xx元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計:xxx。
四、工作人員安排
由xx后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
圣誕節(jié)活動方案2
一、活動名稱:
快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo):
1.訓(xùn)練孩子的觀察力。
2.了解圣誕節(jié)的來歷。
3.培養(yǎng)孩子的自信心,提高孩子的表現(xiàn)欲。
4.體驗與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1.為孩子排列入場尋寶編號。
2.裝飾圣誕會場。
3.布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面
編上號碼(1-11號),分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。
4.圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、 禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。
四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備:
1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。
2.排練舞臺劇。(要求部分家長配合)
五、人員安排:
何:維持秩序兼會場布置兼司儀
李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺
沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動
攝像一名:待定
六、活動過程:
1.告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會,想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>
2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法,而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場。
3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。
4.玩游戲:
1.傳玩具:
當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).
得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)
2.顏色蹲(數(shù)字蹲):
叫到哪個顏色(數(shù)字)蹲時,沒有蹲的小朋友就要出局,直至分出勝負(fù),最后的.一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎品
3.摸獎游戲:
每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機(jī)會,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)
5.演繹舞臺童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。
圣誕節(jié)活動方案3
一、活動內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:教室
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂、手工制作的.材料。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長帶好制作圣誕帽的材料并安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時到園參加活動。
四、活動過程
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):
教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。
二、基本環(huán)節(jié):
教師講解制作步驟:
1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。
2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。
3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。
圣誕節(jié)活動方案4
在這個文化碰撞劇烈的時代,圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根,圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。xx在這個喜慶的日子里,特組織圣誕聯(lián)歡活動,讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里,感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。
活動概述
一、時間: 12月xx日
二、地點(diǎn):xx三樓
三、主要內(nèi)容:1、晚宴;2、聯(lián)歡;3、抽獎
四、活動特點(diǎn):
1、推選出"狂歡寶貝"為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請xx或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。
活動具體安排
進(jìn)場之前每個人發(fā)一個祝?ㄆ,提前寫好祝福語,交到企劃部,統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。
1、16:30主持人宣布活動開始;
2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續(xù)活動人員;
4、17:00開始游戲環(huán)節(jié)
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團(tuán)。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進(jìn)行"狂歡寶貝"的角逐,進(jìn)行"送歡笑、送祝福"大比拼,每人說一句祝福的.話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當(dāng)晚的"狂歡寶貝",獲得由總經(jīng)理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。
x抽獎環(huán)節(jié):每一組游戲間隔都進(jìn)行一次抽獎環(huán)節(jié),禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學(xué)唱,最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。
游戲二:copy100%
參與人員:4人一組參加,分兩組
玩法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達(dá),最后一個人再說出謎底,每人有三次機(jī)會。
1、歌曲
(1)xx(歌名及演唱者)
(2)xx(歌名)
2、歇后語
(1)打腫臉——充胖子
(2)豬鼻子插大蔥——裝象
(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4)老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員:2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達(dá),在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協(xié)力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護(hù)自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導(dǎo),一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
活動效果
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié),將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去;同時通過與政府部門聯(lián)誼,進(jìn)行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。
宣傳計劃
1、向集團(tuán)方向投稿;
2、向行業(yè)媒體投稿
費(fèi)用預(yù)算
1、場地布置:xx元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買:xx元
3、餐費(fèi):xx元
總計:xx元
圣誕節(jié)活動方案5
《活動重點(diǎn)》做好顧客的登記
凡是送卡,送產(chǎn)品,送卷,送剪燙,只要是送的東西,你必須登記顧客電話。售后服務(wù)是所有發(fā)廊20xx年核心的核心,目前銀行,保險公司,有事沒事都打電話來騷擾,這說明什么呢?把你騷擾習(xí)慣了,當(dāng)你需要買保險的時候,你自然會想到這位打電話的保險公司。而我們的工作也是一樣,一旦顧客進(jìn)了門,我們必須向辦法留下她的電話。剪完三天打電話去:“您好!請問您上次來我們店剪發(fā)感覺怎么樣呢?”“不好嗎?那么您今天有空嗎?您過來我讓我們的師傅再免費(fèi)幫您修剪下”“非常滿意嗎?那么您記得下次多帶幾位顧客來”就這么簡單。
還有國慶節(jié),元旦節(jié),端午節(jié),凡是所有節(jié)日通通發(fā)祝福短信過去。銷售、活動一概不提,就簡簡單單一個祝福。這些電話也好,短信也好,都是告訴顧客朋友,我們的店是非常重視你的。有些時候一位顧客來我們店剪了頭發(fā),剪的好還是剪的不好,我們店根本不管人家,這樣的話誰還會記得我們店
所以我們未來能否把握住客源,顧客的電話是最基本的條件。同時我還要說得是,留了電話不經(jīng)常發(fā)短信過去,等于白留。
《活動主題》消費(fèi)多少送多少
把這句話帖到每個玻璃上,大門上,到處貼,到處發(fā)傳單,滿屋子掛氣球。要讓全世界的人都知道我們這里目前消費(fèi)多少送多少,你消費(fèi)越多,我們就送的越多。電線桿,甚至顧客吃油條包的.紙,都是我們的傳單。這樣的傳單在制作過程一定要把這幾個字搞大一些:“消費(fèi)多少送多少啦”
我們知道,顧客年底前肯定是要跑來發(fā)廊消費(fèi)的,這個時候我們整出一個消費(fèi)多少送多少,你說這個有沒有吸引力?也許顧客本身只消費(fèi)100元,看到我們消費(fèi)多少送多少時,反而想消費(fèi)個二三百。
怎么送?
1:例如剪發(fā)20元
今天是20xx年12月11日,X先生花20元來剪了頭發(fā),我們送了一張免費(fèi)剪發(fā)一次的卷。
這個卷只能在20xx年12月20日至20xx年12月31日使用。這個就是奧秘了,因為X先生在11日剪了頭發(fā),他不可能在十多天內(nèi)再剪一次,除非有病。那么我們白白送給他的卷你們說他會要嗎?答案是肯定的,因為愛貪便宜的顧客像這種情況寧可撐死。他要了這個卷自己又不能用,怎么辦?答案我相信大家都知道了,他肯定是把這個卷送給自己的朋友了,那么一旦他朋友拿著這個卷來免費(fèi)剪發(fā),這個時候我們推銷點(diǎn)東西出去非常容易,因為顧客是免費(fèi)剪頭發(fā),不多多少少買點(diǎn)東西會覺得不好意思。
所以剪發(fā)的卷,一定要控制在顧客剪發(fā)頭發(fā)后的十天時間起效,20天內(nèi)截止。我們送給顧客的目的,就是不讓他自己消費(fèi),就是要這個顧客為我們找一匹狼來,給我們這只老虎等著咬。
2:例如燙發(fā)
今天是20xx年12月11日,X女士來我們店花280燙了一個頭,我們送了一張價值280元的免費(fèi)燙發(fā)卷
這個卷只能春節(jié)過后的第一個月消費(fèi)有效。如果20xx年1月1日是春節(jié),那么這個卷的有效期就弄到20xx年1月1日至1月31日
很簡單沒有顧客愿意等到春節(jié)后才來燙發(fā),如果說等到春節(jié)后才來燙發(fā)的顧客,這個顧客肯定是不想燙,但是面對一張免費(fèi)的卷,她不燙又睡不著,結(jié)果就來了。年后來的顧客,多多少少宰一點(diǎn),哦,對了。年后不怎么忙了,可以慢慢宰。
這位拿到免費(fèi)燙發(fā)卷的顧客,她自己肯定不會再燙了,所以也只能送給朋友,這樣我們就無形之中多了一位新客源,而且這個客人還會感謝我們,因為燙發(fā)不要錢。燙是不要錢,那么你再花88元染個頭發(fā)吧,我們都幫你免費(fèi)燙了四五個小時,我們都是提成,沒有工資的,您就染一個嘛。
3:染發(fā)也是一樣,你消費(fèi)什么,我們就送什么。但是除了剪發(fā),燙染護(hù)的項目必須年后才能用。所以我們在制作這種卷的時候,必須把卷上面可以用來前臺收銀員填寫有效期及截止期。
核心問題
1:顧客問:“燙發(fā)送的卷可以剪發(fā)用嗎?”
答:“不可以,因為我們這個是送的,我們虧本的啊。如果大家燙個頭發(fā)一千元,那一輩子剪頭發(fā)都不要錢了”。這樣的回答不僅幽默,也實在。
2:顧客問:“為什么我剪的頭發(fā),這個卷要半個月時間就要用呢?”
答:“我們老板免費(fèi)送剪頭發(fā),說實話就是虧本的,老板是希望你們多介紹點(diǎn)朋友來,你也別那么小氣嘛,給朋友們送一張剪發(fā)卷,你的朋友下次肯定也會送東西給你的嘛”
3:顧客問:“我這個燙發(fā)的卷288元,我能來兩個人,我們只燙144元的藥水,這樣可以嗎?”
答:“這個當(dāng)然不可以了,因為這個卷只能限制一人使用的”
4:顧客問:“我這個卷是288元,我想做388元的頭發(fā)怎么算”
答:“388元藥水很好了,如果平時來燙就要花388元,而這次您有這個卷只要加100元就OK了”
5:師傅的提成
這個時候師傅們都非常害怕遇到拿卷來消費(fèi)的顧客,怎么辦?答案是,你靠自己本事了,人家拿一張288元的燙發(fā)卷,你不能要人家添加100元燙388元的嗎?如果你搞不定,免費(fèi)燙一個288元,拿不到錢活該。
圣誕節(jié)活動方案6
一、活動主題:
迎“新”兩步曲
二、活動時間:
20xx年xx月xx日—x月x日
三、活動內(nèi)容:
第一曲:
(一)主題:圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺
(二)時間:20xx年xx月xx日晚18時—x月x日晚21時
(三)促銷內(nèi)容:不叮購不停
活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,購買。(商品可以低于4折以下)
操作辦法:
、倩顒悠陂g,當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味著購物活動的開始,當(dāng)聽到“叮”的提示音時,購物活動則結(jié)束。
②購物時間段由商城統(tǒng)一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。
③每個時間段的購物時間為10分鐘。
④當(dāng)購物活動結(jié)束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束,不得以任何原因進(jìn)行拖延。
、莼顒佑24日晚18時開始,當(dāng)日購時間段可設(shè)為兩個。
、薏糠植粎⒓踊顒訉9裨斠姷陜(nèi)標(biāo)識。
⑦活動期間vip卡停止使用。
⑧顧客參與購物活動所購商品,營業(yè)員須在購物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。
、峄顒訒r所購商品不退不換。
(四)文娛內(nèi)容:
圣誕狂歡夜
把酒賀新年:x月x日當(dāng)天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當(dāng)晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的`圣誕大禮一份。(賽制安排及比賽規(guī)則另附)
第二曲:
(一)主題:盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情
(二)時間:20xx年xx月xx日—x月x日
(三)促銷內(nèi)容:
1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專柜自行制定。(方案制定后須上報至經(jīng)營部)
2、換購:活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動
a、滿100—30xxxx的顧客,加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個;
b、滿300—60xxxx,加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條;
c、滿600—90xxxx,加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套;
d、滿900—200xxxx,加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把;
e、滿300xxxx以上,加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。
3、換購方法及地點(diǎn)
、、顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺,由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后,方可領(lǐng)取換購商品。
②券不可兌換現(xiàn)金。
、蹞Q購券三日內(nèi)有效。
、軗Q購商品不予退換。
⑤單張換購券只能換購一件商品。
、迵Q購商品不兼得。
、邠Q購金額零頭不計算在內(nèi)。
4、退換貨
、偻素洉r,需將換購商品一并退回,同時返還換購附加金額。
②換貨時,需根據(jù)最后實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領(lǐng)換購附加金額。
(四)文娛內(nèi)容:
1、自20xx年xx月xx日活動開始之日起,凡是x月x日出生的顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在x月x日店慶日當(dāng)天獲增精美生日蛋糕一個。
2、x月x日店慶日當(dāng)天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝x歲生日,全場熄燈并點(diǎn)燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。
3、x月x日晚,商城全員將參加與xx電視臺聯(lián)推出的《xxxx》大型特別節(jié)目的錄制;并全體商城員工聚餐
圣誕節(jié)活動方案7
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。
為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的.圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1、圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日中午xx:50~中午1:10
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點(diǎn):各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動要求:
。1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動策劃
xxxxxx
五、活動負(fù)責(zé)
xxxxxxxxxxx
六:后勤保障
xxxxxxx
七、圣誕老人扮補(bǔ)演者
xxxxxxx
八、宣傳報道
文字報道:xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:
12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;
12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;
2月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動方案8
活動名稱:
圣誕狂歡——共享快樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂
人員邀請:
本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:圣誕節(jié)的由來
1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師:你們看誰來了?
2、 介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、 請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。
5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1、 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。
2、 教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的`內(nèi)容。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、 教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說:"你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?"
4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)行表演。
圣誕節(jié)活動方案9
一、 晚會活動說明
期待已久的圣誕,滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我們走近,為我們送來了新年的歡樂。同時,今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年,在這個特別的日子里,我們隆重舉行圣誕晚會,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的'快樂!
活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔
二、 活動時間控制
(一)活動現(xiàn)場裝飾:26日下午4:00之前準(zhǔn)備完畢
場地與物品準(zhǔn)備:晚會前一小時所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位. 燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調(diào)試好,整個活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.
1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;
2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;
3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;
4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務(wù);
5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
(二)活動節(jié)目時間控制安排:活動時間26日晚6:30-9:00
第一環(huán)節(jié):圣誕快樂
1.開場舞:由贊助單位提供,節(jié)目正在審核;
2.主持人出場:四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)
3.外教節(jié)目:由※※※老師負(fù)責(zé)
4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏):※※※老師平時班全體學(xué)員
5.贊助單位節(jié)目:
6.互動游戲一:
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則:
1)、賽制:比賽分6隊進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進(jìn)行比賽,勝隊進(jìn)入第二輪,負(fù)隊淘汰。每場比賽每隊上場4人,至少1名女隊員。
2)、開球:裁判中線拋球,球飄往那方場內(nèi),由那一方首先接球。
3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位觸球,視為違例;
4)、得分:
A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面,對方得1分;
B球在本方場區(qū)從中線下面進(jìn)入對方場區(qū),對方得1分;
C對方隊員違例一次,本方得1分。
5)、勝負(fù):在3分鐘內(nèi),率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分,加發(fā)“點(diǎn)球”。
6)、點(diǎn)球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球),球一旦進(jìn)入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié):重溫快樂學(xué)習(xí)
1. 演講比賽:
2. 學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3. 互動游戲二:
乒乓接力游戲規(guī)則:
1)每組4-5人,共分3組;
2)參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出,依次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失敗),到達(dá)B箱,規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。
4. 抽獎環(huán)節(jié)一:
即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!
(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;
(2)每人當(dāng)晚中獎僅限一次,重復(fù)中獎取最大;
(3)制作彩票箱一只,來賓入場券(分正副券),入場時發(fā)放,留下副券。
第三環(huán)節(jié):輝煌20xx
1. ※※※英語學(xué)校教師節(jié)目
2. 學(xué)員團(tuán)體節(jié)目:學(xué)校圣誕節(jié)晚會主題活動策劃圣誕節(jié)晚會活動策劃
1. 活動目的
2. 活動時間:20xx 12 23 星期六晚六點(diǎn)
3. 地點(diǎn):森工樓
4. 參與對象:宿管部成員及外來嘉賓
7. 活動部署:
一、準(zhǔn)備階段
12月23日下午2:00相關(guān)人員會布置活動現(xiàn)場,帶彩帶、圣誕樹
圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮
品物品等活動所需物品,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺
紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。
二、實施階段
a 6:00分開場,播放勁爆的音樂,營造現(xiàn)場氣氛 。
b 主持人登臺,介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。
c 各種節(jié)目開始依次上場
d 互動游戲穿插其中
d 男女生互相贈送禮物
e 晚會總結(jié),閉幕
互動游戲如下:
1.知識問答活動
2.吹氣球
游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名
3.搶凳子
游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形跑動,當(dāng)音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒凳子座,算是被淘汰了
4.運(yùn)氣球:節(jié)目組成員;6人 所需道具:氣球20個 繩子 游戲規(guī)則:此游戲為兩人制,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。
5.吹蠟燭
6.繞口令:在規(guī)定的時間內(nèi)將所給繞口令文字讀完
7.踩氣球
建議:
(1)活動以文藝類節(jié)目為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動。
(2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽
(3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂
圣誕節(jié)活動方案10
活動背景:
1、市場分析:接近雙節(jié),各個兒童攝影店勢必會推出各種優(yōu)惠促銷活動,整體的市場活躍必將帶動消費(fèi),在此期間做雙節(jié)活動尤為重要。
2、目前店內(nèi)整體運(yùn)營需要這樣的活動來提高氣氛,為春節(jié)前保持店內(nèi)良好運(yùn)營態(tài)勢打下堅實基礎(chǔ)。
活動目的`:
雙節(jié)臨近,節(jié)日氣氛愈加濃厚。借此契機(jī),通過雙節(jié)活動,加大本店的在周圍的影響力和知名度,樹立本店“無限創(chuàng)新”“為顧客著想”的良好形象。
活動主題:
特色圣誕主題+新年禮物=前所未有的體驗!
活動方式:
一、凡進(jìn)店定任意一款套系,拍攝即送超大優(yōu)惠新年大禮!
+10元送20xx年6頁卡通臺歷一本(同底)
+20元送20xx年12頁卡通臺歷一本或3寸掌中寶一本(同底)
+30元送20xx年6頁水晶臺歷一本(同底)
+40元送20xx年12頁水晶臺歷一本(同底)
+50元8寸單面水晶冊即可升級為8寸雙面水晶冊
二、活動期間隆重推出洛陽首家“圣誕節(jié)的愿望”主題場景,給你的寶寶留下圣誕節(jié)最美好的記憶!三大套系全線升級!
拍368圣誕套系包含:
8寸單面水晶冊(入冊16張,7p)(同底)
16寸韓式放大框(同底)
7寸水晶桌擺(同底)
寶寶珍藏卡兩張(同底)
贈送寶寶主頁
服裝三套、
個性數(shù)碼光盤一張(入16張)
拍588圣誕套系包含:
方8寸單面水晶冊(入冊18張,8p)(同底)
20寸韓式放大框(同底)
12寸水晶桌擺(同底)
寶寶珍藏卡兩張(同底)
贈送寶寶主頁
服裝三套、
個性數(shù)碼光盤一張(入18張)
拍889圣誕套系包含:
方8寸童年音符冊(入冊20張,8p)(同底)
8寸韓國水晶(同底)
24寸韓式放大框(同底)
時尚摩爾(同底)
立體桌擺(含兩張照片,不同底)
寶寶珍藏卡兩張(同底)
贈送寶寶主頁
服裝四套、
個性數(shù)碼光盤一張(入22張)
活動時間:
20xx。12。14——20xx。1。5
活動日程安排:
1、12月9日
確定圣誕節(jié)活動方案
2、12月9日——12日
設(shè)計并制作活動相關(guān)宣傳彩頁、X展架、橫幅、海報。購買圣誕節(jié)主題活動余下的飾品。通過網(wǎng)絡(luò)開始進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。
3、12月13日
店內(nèi)布置,烘托出圣誕氣氛,確定圣誕節(jié)主題拍攝場景、簡單的拍攝方案。
4、12月14日——24日
利用宣傳彩頁、海報等資料在附近的社區(qū)、幼兒園、學(xué)校、商場等地方進(jìn)行宣傳。 5、12月20日
給會員發(fā)送圣誕節(jié)活動相關(guān)短信
6、12月25日——26日
主要做店內(nèi)宣傳,服務(wù)來訪客戶。
7、12月27日——31日
給會員發(fā)送元旦活動相關(guān)短信,通過論壇、社區(qū)、qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行元旦活動宣傳。
8、1月1日——3日
店內(nèi)宣傳、服務(wù)來訪客戶
9、1月4日至活動結(jié)束
繼續(xù)服務(wù)來訪客戶,電話回訪活動期間所有客戶。
圣誕節(jié)活動方案11
組織者:小班年段長
日期:
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備:大操場。
(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2:30準(zhǔn)時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的`“山洞”。
(三)集體游戲:《找朋友》
1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)“喊口號”游戲
1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。
2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風(fēng)貌。
(五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學(xué),以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。
(六)快樂比一比
1、比賽規(guī)則
(1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后,統(tǒng)計班級分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一:《家長橋》
家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。
(2)游戲二:《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級為勝給予加分。
(3)游戲三:《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點(diǎn)為勝給予加分。
3、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(七)加分游戲:《秀一秀》
1、每班派出一對親子進(jìn)行“走臺步”展
示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,哪個班的親子被評為最佳,那個班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
2、三輪過后進(jìn)行總決賽,評出“最佳親子組合”。
(八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。
(九)歌表演:《新年好》
(十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
圣誕節(jié)活動方案12
活動目標(biāo):
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識。
4、感受圣誕節(jié)的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動重難點(diǎn):
對圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的'想象力、創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程:
一、引出圣誕主題。
二、基本部分:
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?
小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么開心,說說他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶領(lǐng)孩子模仿外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂。
圣誕節(jié)活動方案13
圣誕節(jié),是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
一、發(fā)動階段
x月x日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
x月x日~x日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
x月x日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段
1.圣誕義賣活動
活動時間:20xx年xx月xx日 中午11:50~中午1:10
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點(diǎn):各班教室
活動時間:
走讀:x月x日下午2:50~4:20;
半托:x月x日晚上5:30~7:00;
全托:x月x日晚上6:00~7:30。
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動要求:
。1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的`傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求)。
。3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。
。4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(x月x日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四、活動策劃
xxx
五、活動負(fù)責(zé)
xxx
六、后勤保障
xxx
七、圣誕老人扮演者
xxx
八、宣傳報道
文字報道:xxx
聯(lián)系、接待xx電視臺記者:xxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:x月x日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;x月x日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;x月x日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動方案14
一、活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點(diǎn):各班教室
二、活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
三、活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的'圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動策劃xxx?xxx
五、活動負(fù)責(zé)xxxxxxx?xxxx
六:后勤保障xxxxxxx
七、圣誕老人扮演者?xxxxxxx
八、宣傳報道
文字報道:xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:
語文:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
英語:低段:xxx中段:xxxx高段:xxx
音樂:低段:xxx中段:xxx
美術(shù):低段:xxx中段:xxxx
圣誕節(jié)活動方案15
在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設(shè)有如下計劃:
一、活動時間安排:12月25日下午13時開始,15時結(jié)束。
二、室內(nèi)布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程:
1、12:30點(diǎn)開始放圣誕歌,給到來的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂停止。
2、游戲:
(1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學(xué)做動作,另個一個同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。
(5) 反應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個數(shù)字代表一個動作,做錯或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的.最后一個人獲勝,頒發(fā)一個獎品。
[分?jǐn)?shù)最多的一隊每個成員發(fā)一個小獎品]
3、看電影:電腦播放動畫電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5活動結(jié)束,放音樂,組織學(xué)生安全離開。
四、前期準(zhǔn)備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準(zhǔn)備工作。
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