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聽(tīng)雨的作文

時(shí)間:2023-06-23 16:09:03 關(guān)于雨的作文 我要投稿

聽(tīng)雨的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的聽(tīng)雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)雨的作文15篇

聽(tīng)雨的作文1

  我在窗前寫(xiě)著作業(yè),風(fēng)兒似乎看見(jiàn)我在做作業(yè),也屏住了呼吸,周圍一片寧?kù)o。

  雨,就像一個(gè)淘氣的頑童,它悄悄地來(lái)了,打破了寧?kù)o。

  先是聽(tīng)見(jiàn)了聲音,沙嗒嗒、沙嗒嗒,從遠(yuǎn)處的天空上傳來(lái),從屋頂上傳來(lái)。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著一望無(wú)際的下雨的天空。仔細(xì)的看著一滴滴的雨珠,它們像匆忙的過(guò)客,迅速飛落下來(lái)。滴在屋頂上,水泥地上;發(fā)出異常清脆的聲音,嘀嗒嘀嗒。

  猶于雨是匆忙的,我便閉上雙眼,用耳朵來(lái)感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒這奇妙的'聲音,像一個(gè)個(gè)輕捷柔軟的手指,悄悄拔動(dòng)我的心弦。

  這聲音,把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的世界,這里的人們互相友愛(ài),互相幫助。

  雨停了,但雨的影子在我的腦子里徘徊。遠(yuǎn)處,一幢幢大樓仿佛換上了新裝?催^(guò)去,真是神清氣爽、落落大方。近處,天上的鳥(niǎo)兒成人字行飛翔,不停的歡唱,仿佛在傾吐著浴后的歡樂(lè)。

  !雨的聲音!

聽(tīng)雨的作文2

  下雨了…

  我對(duì)雨天總有一種微妙的感情,每每聽(tīng)見(jiàn)雨聲,我總會(huì)飛快跑到院子里,仰起頭,看著雨點(diǎn)在空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著拉成一條條銀絲,像無(wú)數(shù)個(gè)降落在人間的小精靈,是那么純潔無(wú)暇,那么不諳世事…

  我喜歡雨聲,喜歡雨聲滴滴答答,一聲聲打在我的心上。因?yàn)檫@時(shí)天地是寧?kù)o的,雨掩蓋了一切繁雜的聲音,在這安靜的世界,我便可以小小的發(fā)呆,可以神游天外。我一向喜靜,卻又向往熱鬧繁華,可就算在下課時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)上,也會(huì)莫名生出一種孤單的感覺(jué),總是覺(jué)得自己和周圍的嘈雜格格不入,愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣。

  而在雨聲中,在這寂靜至極的世界發(fā)著呆,不久便有一種天地間孑然一身,煢煢一人的奇特感受。這種感覺(jué)又和在操場(chǎng)上的不同,讓我渾身輕飄飄的`,像一個(gè)高高在上的神仙似的,俯視著眾生,看著人間百態(tài),向往卻難以融入在其中…

聽(tīng)雨的作文3

  晚上,我剛剛睡去,下雨了。那雨聲好似夢(mèng),不停在我腦海中回蕩著——“嘩!嘩!”這是瓢潑大雨。雨仍然像夏雨一般,那樣突然,那樣猛烈。仿佛要把大樹(shù)吹倒,把大地卷起似的,所向披靡,齊頭并進(jìn)。這大概是天上的仙人失手打翻了桌旁的酒杯,于是杯中的瓊漿便瀉入人間了吧。

  一會(huì)兒,雨變小了,“淅瀝淅瀝”,這是牛毛細(xì)雨,每一絲雨都跳躍著從天而降。雨既有“天降甘霖,、萬(wàn)物勃發(fā)”的欣喜,又有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的凄涼。耳邊只聽(tīng)到那小雨點(diǎn)叮叮咚咚地敲著窗子,聲音時(shí)快時(shí)慢時(shí)大時(shí)小,好似揚(yáng)琴奏出的一支曲子。

  雨仍在下著,卻看不見(jiàn)雨絲,聽(tīng)不清雨聲,此時(shí)的水洼里,定會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的.小水泡。“沙沙,沙沙”。傳來(lái)微弱的聲音,好象蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細(xì),又密,又亮,竟好似織女用來(lái)織錦的絲雨,我終于領(lǐng)略到了雨的豐采,聽(tīng)到了雨聲,想到了雨景,感受到了雨美,思考到了雨的氣勢(shì)。

  雨帶給人們千般感受,萬(wàn)般滋味。原來(lái),雨就是那樣的……

聽(tīng)雨的作文4

  這個(gè)夏天雨水非凡多。來(lái)自南太平洋的臺(tái)風(fēng)一個(gè)接一個(gè),試圖蕩滌人間的所有污垢。強(qiáng)勁凌厲的臺(tái)風(fēng)跋山涉水,到達(dá)內(nèi)陸后變成了綿綿的雨,給這個(gè)炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。

  夏天的雨大多發(fā)生于夜晚。

  聽(tīng),又開(kāi)始下雨了。

  一道眩目的閃電,緊接著是霹靂的雷聲,然后閃電不斷,雷聲不斷。風(fēng)裹著雨粒,急促地敲打著窗戶,發(fā)出清脆的啪啪聲,大有打破玻璃進(jìn)入室內(nèi)之勢(shì),身上頓時(shí)產(chǎn)生了涼溲溲的感覺(jué)。

  雷電漸少,雨點(diǎn)由天而瀉,落在窗外的樹(shù)葉上、草坪上,發(fā)出簌簌的聲響,連綿不絕。

  本有幾分睏意的我再也無(wú)法入眠。

  這稠稠的雨,象多愁善感的姑娘的眼淚,晶瑩圓潤(rùn),清純透亮;

  這絲絲的雨,象激情四溢的姑娘的.長(zhǎng)發(fā),飄灑飛揚(yáng);

  這綿綿的雨,更象思念的情愫,剪不斷,理還亂。

  雷聲越來(lái)越小,逐漸變得微弱,風(fēng)停了,雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應(yīng)是樹(shù)葉上的雨珠滑落到地面發(fā)出的吧。

  窗外傳來(lái)了呱呱的蛙鳴,由遠(yuǎn)及近,此起彼伏,房間角落的蟋蟀也不甘寂寞,發(fā)出了嘰嘰的叫聲。

  我漸漸迷糊起來(lái),看到黃河兩岸的田野里開(kāi)滿了漂亮的蒲公英,有白色的,黃色的,其中最漂亮的是紫色的,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。

聽(tīng)雨的作文5

  ‘嘩啦啦’‘轟隆隆’門(mén)外雨聲持續(xù),雷聲伴著電母的光奏起了一曲美妙的交響曲,此時(shí)的我不知為什么內(nèi)心十分激動(dòng),并不煩躁也不悶熱。

  雨聲那滴滴答答,斷斷續(xù)續(xù)的聲音,好像天上的雨滴仙子十分高興,在為人間的人們彈奏著一首鋼琴曲,琴聲是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  雨滴仙子從低處突然往高處彈起,雄壯的琴聲高起。雷公電母聽(tīng)到這歌聲,已經(jīng)再也忍不住,火急火燎的`趕往雨滴仙子的洞宮,為她伴奏。于是,電母揮著她的連衣裙,衣裙擦出了火花,形成了電;雷公拍著那雙大手,大手擊出的聲響,就變成了雷。就這樣,琴樂(lè)和鳴,委婉動(dòng)聽(tīng)。

  琴弦繼續(xù)撥動(dòng),琴聲耶隨著琴弦的撥動(dòng),忽高忽低,忽響亮忽低沉。終于,伴著一陣滴答聲結(jié)束了這場(chǎng)琴音之旅,但似乎雷公電母還不想就此罷休,還是陶醉在其中,直到雨滴仙子喚醒了他們?yōu)橹埂?/p>

  彩虹仙子見(jiàn)雨滴仙子彈奏完畢,趕緊過(guò)來(lái),為雨滴仙子慶賀成功彈完一曲唯妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,而建立一座彩虹橋,那座彩虹橋是那么高大、雄偉,氣勢(shì)十足,雨滴仙子走到彩虹橋上,彩虹橋頓時(shí)蓬畢生輝,處處充滿光彩,增添了一層光輝。

  而此時(shí)的人們都紛紛聚集到了街上,欣賞這座美麗的彩虹橋。

  就這樣,這場(chǎng)雨由彩虹橋掛上了幕簾。

聽(tīng)雨的作文6

  聽(tīng)雨

  上課了,教室里靜極了。老師打開(kāi)了電腦,說(shuō):“注意,聽(tīng)!

  “啪”“嗒”“啪”“嗒”,定是下雨了。雨滴很大,如米,如豆,如珠。“咚兒”落在了湖面上了吧!芭緝骸泵芭萘,泛起了微波了,小水圈越來(lái)越大,越來(lái)越大,“咚兒”“通”又一個(gè),又一個(gè)……波紋亂了,水面碎了,小魚(yú)躍出水面了,是要去吮吸那雨滴吧。

  “噼里啪啦,噼里啪啦……”雨下得大了!昂艉簟逼痫L(fēng)了。雨滴變成了雨線,密密的,斜斜的.,快把窗子關(guān)上吧,快把雨傘換成雨衣吧。

  突然,云和云吵起了架!肮韭÷。韭÷ ,他們離得太遠(yuǎn)了,嘮叨著。一道亮光,劈開(kāi)了迷蒙的天,緊接著“轟隆隆”的巨雷在空中炸響,大樹(shù)猛烈地?fù)u晃,小草發(fā)瘋地狂舞。

  很快,“淅淅瀝瀝”,雨小了,“啪”“嗒”,雨停了。

  我們這才舒了一口氣。

  老師用投影儀放出了一段視頻,我們大叫:“老師壞,壞老師!

  剛才哪里是下雨,電腦上,一個(gè)美國(guó)合唱團(tuán)正在用手和腳表演——暴風(fēng)雨。

聽(tīng)雨的作文7

  四季的雨象四個(gè)小精靈,各有各的歌喉。瞧,她們又在開(kāi)“演唱會(huì)”了,快去聽(tīng)聽(tīng)吧。

  春雨邁著輕盈的步子來(lái)了,打在大地,潤(rùn)在苗心。她跳在窗上,“乒乒乓乓”;跳進(jìn)小溪,“叮咚叮咚”。魚(yú)兒躍出水面,騰空180度落進(jìn)小河,“撲通”,水花四濺。

  夏雨性情暴躁,來(lái)時(shí)急,去時(shí)快。來(lái)時(shí),他使勁吹口氣,大風(fēng)“呼呼”起;再拿出寶物--閃電,向天空射去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,閃電象一把劍樣劃破天空,震耳欲聾。豆大的雨滴敲在雨棚上,“咚咚咚咚”,接著傾盆大雨“嘩啦嘩啦”從天而降。

  秋雨綿綿,伴著秋風(fēng)洗去那一絲憂傷!昂羯澈羯场保镉暝诎参看髽(shù),沖去凄涼。

  冬雨隨著雪紗落下,罩上莊稼。她真象天的眼淚,晶瑩、透明、動(dòng)人。難道是可憐街頭流浪的貓咪?“簌簌簌簌”,冬雨輕聲回答......

  聽(tīng)雨,賞到四季的.歌,自然的美......

聽(tīng)雨的作文8

  一天早上,我被一陣“滴答,滴答”的雨聲吵醒了。!下雨了!春雨來(lái)了。我來(lái)到窗前,推開(kāi)窗子,一個(gè)個(gè)粗大的雨點(diǎn)簌簌地落下來(lái)!暗未稹薄八⑺ⅰ薄皣W嘩啦啦”,我聽(tīng)到了它們的腳步聲,辨出了它們來(lái)去的方向。

  咦?誰(shuí)在說(shuō)話,是你嗎?春雨,你說(shuō)什么,你來(lái)玩?來(lái)鬧?來(lái)淘氣?

  你聽(tīng),落在屋頂?shù)挠甑卧谡f(shuō):“我來(lái)給你洗臉,滿臉灰塵怎么見(jiàn)陽(yáng)光呢?”

  你聽(tīng),落在田野上的.雨滴在說(shuō):“我要讓麥苗變得更綠。”

  你聽(tīng),落在大地上的雨滴說(shuō):“我又回到媽媽的懷抱里了!”

  無(wú)數(shù)是雨滴組成了一支樂(lè)隊(duì),不,也是一個(gè)合唱團(tuán),它們?cè)跇?shù)叢中,在田野里,在屋頂上,在大地上演奏和歌唱真的不錯(cuò)。一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,而且很有節(jié)奏,強(qiáng)的時(shí)候“嘩嘩”,弱的時(shí)候“滴答”,真的很好聽(tīng)呢!

  “穿衣服了,小心著涼!”原來(lái),是我聽(tīng)雨入了神,忘了穿衣服。

聽(tīng)雨的作文9

  撐著一把透明雨傘,走在公園的小徑上?粗赇冷赖貜奶於担(tīng)著踩在落葉上所發(fā)出的沙沙足音。閉著雙眼,靜靜的聆聽(tīng)著偉大音樂(lè)家——雨的杰作。公園里空無(wú)一人,看著雨點(diǎn)兒淅淅地滑過(guò)傘面,滴落在泥濘的小路上,“滴答,滴答……”美妙極了!聽(tīng)著雨的音樂(lè),仿佛這世上就只剩下我一個(gè)人。我在自己的王國(guó)里靜靜的看著那些可愛(ài)的雨點(diǎn)兒。我一路跟隨著它們的步伐

  一滴小雨點(diǎn)兒落在了一株小蘭鈴上?粗怯挈c(diǎn)兒靜靜的呆在小蘭鈴上。就像小寶寶靜靜地躺在媽媽的懷里安睡。我屏住呼吸,不忍打破此時(shí)的`寧?kù)o。雨聲從小到大,雨點(diǎn)兒跳著優(yōu)美的華爾茲。由輕到重,由輕到重……它們的舞步是多么富有節(jié)奏!聽(tīng)著聽(tīng)著,看著看著,我不禁隨著伴奏,和它們一起起舞,旋。連自己的雨傘何時(shí)遺失的也全然不顧了。我想,就讓傘也看看這難得一見(jiàn)的美景吧

  “滴答,滴答……”不知何時(shí)雨漸漸停了。是雨點(diǎn)兒們跳累了嗎?想休息了嗎?那好吧,下次我們?cè)僖黄鹌鹞璋?/p>

  撿起傘,我慢慢地往回走著。

聽(tīng)雨的作文10

  下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會(huì)兒,雨大了起來(lái),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都上了汽車;藍(lán)的、紅的、綠的`,黃的。小草小花們?cè)谡f(shuō):“真解渴。 贝髽(shù)爺爺在說(shuō):“下吧,下吧,讓雨水滋潤(rùn)著泥土,讓花兒更芳香!”

  “滴答滴答!薄皣W啦嘩啦!焙龈吆龅停銮搴鰸幔黾焙鼍,忽揚(yáng)忽抑,變幻萬(wàn)千的雨聲中,似乎能聽(tīng)到她在訴說(shuō),在歌唱,時(shí)而輕柔小調(diào),時(shí)而激昂高亢。一陣風(fēng)吹來(lái),雨點(diǎn)兒們偏離了“軌道”,在地上發(fā)出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細(xì)細(xì)聆聽(tīng),它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽(tīng)懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。

  恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂(lè)的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……

聽(tīng)雨的作文11

  夏日,無(wú)雨不成歡,夏雨來(lái)得突然,去得也快。剛剛還艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)瞬間便烏云密布,眼看那一縷縷輕盈的云霧,跟著就一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng),雨,輕悄悄地來(lái)了……沙啦啦、沙啦啦……像一首無(wú)字的`歌謠,神奇地從四面八方飄然而至,并且還清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,震人心魄……

  聽(tīng),雨轟隆隆地下著,掉在屋脊,滴在窗臺(tái),落入地上,響起一個(gè)又一個(gè)或激越或輕快的音符,把這天地間的一切聲響都包容其間。閉上眼,任那顆年輕而熱烈的心在這場(chǎng)聲音的盛宴里追逐奔放。

  窗外,萬(wàn)物被水霧覆蓋,看不真切。雨絲像畫(huà)筆,為世界畫(huà)上絢麗而朦朧的色彩。剛想睜開(kāi)眼,看個(gè)透徹,驀地,雨停了,那些還沒(méi)來(lái)得及收住腳步的雨水便像冒失的孩子,在屋檐上凝聚,躍下,嘀嗒,嘀嗒……

聽(tīng)雨的作文12

  “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌,趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著陽(yáng)春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著,讓人身心是舒暢。

  我不禁閉起眼睛,任自己融入在雨聲中。

  我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫(huà)面:我離開(kāi)來(lái)了喧囂的城市,來(lái)到了大自然。靜躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花兒在雨水的滋潤(rùn)下,抹上了各色的胭脂,一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來(lái),還沒(méi)等到雨停,就開(kāi)始競(jìng)相比美。雨花飄到了河邊柳樹(shù)上,一根根干枯的`枝條被喚醒了,長(zhǎng)出了淡綠的新葉,在雨中梳理著;氐讲莸厣希莸馗芰,不少小腦袋迫不及待地鉆了出來(lái),它們已經(jīng)等待好久這春天的請(qǐng)柬了。

  我在春雨的音符中跳躍,一個(gè)個(gè)音符雖然各不相同,但都是嶄新的生命來(lái)到這個(gè)美好世界的報(bào)告。一會(huì)兒跳到柳樹(shù)的身旁,一會(huì)俯下身子聞那杏花的芳香,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身子,去看那小草鉆出身子。每一場(chǎng)春雨,都是一個(gè)悅耳的章節(jié),那淅瀝瀝的雨滴聲,就是最好的伴奏。這一切,都需要用心去聆聽(tīng)。

  不覺(jué)得,雨停了,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,每一樣春天帶來(lái)的美好事物,都新了,充滿著生機(jī)。

聽(tīng)雨的作文13

  常俯身在窗臺(tái)上,一個(gè)人,就這么沉默地看著窗外,把所有的情緒,深深地埋入心底————這樣,就不會(huì)有人知道我是悲傷還是高興了。也許是早已習(xí)慣了隱藏自己的心情吧,不喜歡讓別人知道自己的情緒呢。這樣平平淡淡的我,對(duì)什么都平平淡淡的我,可以以平靜的心去欣賞這個(gè)世界,也算是一種福氣吧。

  看著不停打落在玻璃窗上的雨滴,傾聽(tīng)雨滴砸在窗戶上的響聲,"啪啦啪啦"心也會(huì)跟著平靜下來(lái),世界也顯得寧?kù)o,仿佛僅有我一人獨(dú)自站在這雨中,伴隨著那些沒(méi)有節(jié)奏卻極富有韻律的自然之聲安人,安心,安魂

  收回思緒,打開(kāi)窗戶,任由雨滴打在我的手上,臉上,身上,冰涼冰涼的,恰好撫慰我此刻澎湃的心情伸出手,想接住這自然的淚珠,想感受這絲絲冰涼,更想細(xì)看這平靜的精魂?墒牵拥绞稚系膮s是如此平凡一滴靜靜躺在我的手心,正被我的體溫所烘焙的水滴。

  低頭輕笑,如此平凡卻可以撫慰我的心情,如此不起眼卻足以平靜我躁動(dòng)的`心,這是怎樣的力量和魅力啊。

  人生,其實(shí)也是如此平凡,卻擁有強(qiáng)大的力量,僅在適當(dāng)?shù)模欣谒说臅r(shí)候發(fā)揮潛能。

  聽(tīng)雨,亦是在聽(tīng)自己的心呢。

聽(tīng)雨的作文14

  聽(tīng)雨,是一種境界,一種超脫,一種精神的升華。

  聽(tīng)雨,聽(tīng)雨聲。雨越大越好,大的雨聲才能覆蓋世間的嘈雜紛亂之音。

  聽(tīng)著雨聲,心就平靜了。你會(huì)陶醉在這天籟之音,大自然中不須過(guò)濾便純潔的聲音。

  將自己融入雨聲里,你會(huì)忘記過(guò)去的傷心事,你會(huì)忘記自我,你會(huì)忘記世界。

  聽(tīng)著雨聲,你就會(huì)神游于一種精神世界中去。

  曾經(jīng),一對(duì)正在吵架的父母被他們的兒子帶到大雨中,要他們用心去體會(huì)雨聲。兒子天真地說(shuō),你們的聲音大還是雨聲大。

  父母體會(huì)到了。他們看者兒子會(huì)心地笑了。

  雨聲拯救了一個(gè)家庭,給這個(gè)家庭帶來(lái)了希冀。

  輕輕地躺在床上,聽(tīng)著傾盆大雨驟然而降的`聲音,你就會(huì)明白什么是歌聲,它將你的精神得到洗禮,使你的心靈得到凈化。

  雨聲,心靈之歌。

  你會(huì)感受這心靈之歌嗎?

聽(tīng)雨的作文15

  傍晚,隨手取一卷書(shū),翻看每一篇詩(shī)文,品一杯香茗,聽(tīng)窗外那自然界美妙的音樂(lè)!暗未,滴答”,細(xì)雨朦朧,路上行人焦急跑著,汽車駛過(guò)濺起一片水花。雖說(shuō)是雨季讓人有些心情不爽,可是在燈光下映襯的房屋,伴著夜的到來(lái),格外多了一層神秘的色彩?创笞匀幻烂畹慕茏鳎(tīng)那清脆的聲音,不禁贊嘆古時(shí)候文人墨客的千古佳句“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”那是歡快的雨;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”那是溫柔的雨;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”那是暴躁的雨;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”那是孤獨(dú)的雨。哦!雨,多少文人筆下的'你充滿奇異,多少文人筆下的你那么迷離,多少文人筆下的你是良友是知己!那每一次的雨季你帶給我們多少揮之不去的記憶,傘下的我們,窗內(nèi)觀看的我們,接受自然洗禮的我們,撒歡兒奔跑的我們。

  陪伴我們的一直是你。洗滌心靈厚積的塵土,沖凈心中的郁積,你是自然界的精靈。哦!雨,細(xì)心傾聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)你是如此的讓我為之著迷!旅恳粋(gè)雨季

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