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我最喜歡的古詩作文

時間:2023-06-23 19:30:45 詩作文 我要投稿

【推薦】我最喜歡的古詩作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過自己喜歡的古詩吧,古詩言簡意豐,具有凝煉和跳躍的特點。古詩的類型多樣,你所見過的古詩是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的古詩作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我最喜歡的古詩作文4篇

我最喜歡的古詩作文 篇1

  班主任羅老師告訴我們這幾天學(xué)校要在每個班級里選幾個同學(xué)到學(xué)校參加古詩考級。

  在家里我把該要背的古詩反反復(fù)復(fù),背的滾瓜爛熟。中午吃好飯,我正在看課外書,這時有一個不是我們班級的同學(xué)來到我們班級在跟我們的輔導(dǎo)老師在說話。過了一會兒,輔導(dǎo)老師在班級里通知學(xué)號是15號、25號、35號的同學(xué)到樓下的會議室參加學(xué)校的古詩考級。

  25號不正是我的學(xué)號嘛。我快步的和15號還有35號的同學(xué)趕緊走到會議室,看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師,我一個都不認(rèn)識,我想應(yīng)該是高年級的老師,一時我很緊張。我是25號,排在第二個,當(dāng)?shù)谝粋同學(xué)在考試的時候,我在腦子里把該背的古詩迅速的搜索一遍,心里想,我要放松,一定能過關(guān)。輪到我上場了,很順利的的背出前兩首古詩,由于背的太快,聽考老師叫我速度稍微慢一點,太快了容易吐字不清,會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路,大腦一時一片空白。我努力在想下一首應(yīng)該是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字,有個老師提醒的'一個字,我有很順利的背完這首詩,接下來我緊張的心情也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩。老師聽完我背出的古詩,肯定的說:恭喜你,你通過了本次的古詩考試,你回去吧。

  通過這次的古詩考級,我知道了一個道理,不管遇到什么事情,一定不能緊張,你準(zhǔn)備的再好,只要一緊張肯定會發(fā)揮失常。

我最喜歡的古詩作文 篇2

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”這就是我最喜歡的古詩——朱熹的《春日》。

  對這首詩的喜愛,從我開始學(xué)它的時候就有了。其實比起古詩,我更偏愛詞,因為它的不固定字?jǐn)?shù),自由的格式,朗朗上口又抑揚頓挫。這首《春日》卻打破了我的偏愛,破例稱為我的最愛。以前學(xué)它時,就覺得它寫得很美,寫出了我心中春的樣子,也羨慕作者的自由,羨慕他能隨心所欲地去找尋春天。學(xué)完后,又進(jìn)一步了解了它的意境,我不禁在腦海里想象出這樣的畫面:朱熹獨自一人,一邊在泗水邊慢慢地走著,一邊望著那些五彩繽紛的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家園了,美得讓人透不過氣來!

  前些日子,在第三季詩詞大會上,我聽到了立群老師對這首詩的講解,原來它還有更深層的意思。從表面上看,這好像是一首寫景詩,寫了春天的景色。但其實,這是一首很會“裝”的哲理詩。從“泗水濱”這三個字就可以看出端倪,它其實是寫了朱熹在泗水邊上尋找孔子留下的思想,找到后來發(fā)現(xiàn)耳目一新。這才發(fā)現(xiàn),儒家思想是那么的萬紫千紅。唉,我真是被它的“顏值”騙了這么多年。

  但是這深層的.意思,讓我更深入的了解,也更加喜歡了朱熹和它的這首詩。朱熹是一個大學(xué)者,他一定很推崇儒家思想,對知識也有著孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能發(fā)現(xiàn)儒家思想的“萬紫千紅”,也會感慨儒家思想不管如何卻“總是春”。

  這樣一首既有顏值,又有內(nèi)涵的詩,怎能讓我不喜歡呢?讀到它,總讓我感覺有一種力量灌入我的身體,讓我向著知識的高山攀登。

我最喜歡的古詩作文 篇3

  第三組的同學(xué)分工多有條理呀!有搜集古詩的,有整理古詩的,還有的抄寫。你瞧,搜集古詩的的同學(xué)多盡職呀!他們在班上實在是搜集不到了,就絞盡腦汁地想別的辦法,悄悄地來到別的班,不一會兒就借來了好幾本古詩書呢。這時可輪到抄古詩的同學(xué)忙碌了。看,他們把手都抄痛了也不停來休息,只是兩手相互揉揉,不到半分鐘又開始了,生怕別的組追上。第四組的同學(xué)見第三組的人這樣投入,也開始學(xué)著他們的樣子,分工有緒,爭分奪秒的忙起來。一組和二組的同學(xué)也不示弱,一組的劉坤鵬同學(xué)真不愧是一本活字典呀,他一下就背出了十七首呢,真是厲害!一組的同學(xué)都把他當(dāng)作驕傲了。二組學(xué)習(xí)差點的同學(xué)在也優(yōu)秀生的帶動下紛紛打開記憶口袋使勁的把詩往里面塞呢。

  因為不能背相同的詩,為了最后的.勝利,我們保密工作做得也極細(xì)。一次,高會學(xué)和肖景濤在一塊抄古詩,我有意無意地走過去,他們急忙把書蓋好。你們干嗎?我說,我又不是來抄你們的,你看我連筆也沒有帶呀。我攤開自己的雙手給他們看。他們卻說:你的記性是班上出了名的好,你雖然沒帶筆,可是被你記下我們不就又少了一首嗎?聽了他們的話我只好乖乖地離開。你說我們的保密工作是不是有點像地下戰(zhàn)呀!不過沒有不透風(fēng)的墻,據(jù)可靠情報現(xiàn)在每組大約都準(zhǔn)備了五六十首詩了。

  離比賽的時間還有一個多星期,大家的準(zhǔn)備工作也還在緊張的進(jìn)行,誰是最后有英雄,只有到最后一刻也能見分曉呢,同學(xué)們加油呀!

我最喜歡的古詩作文 篇4

  幻想是詩人的翅膀。想要寫出一首好詩,就需要奇思妙想,前人寫的詩,后人當(dāng)然也要去欣賞,我最喜歡的一首古詩就是描寫楚霸王項羽的《題烏江亭》。

  《題烏江亭》是由唐朝杜牧寫的一首詩,詩是這樣寫的:“勝敗兵家是不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

  每一首詩的背后都有一個故事,這首詩中描寫了項羽統(tǒng)率諸侯聯(lián)軍滅掉秦朝之后,楚、漢相爭,歷時五年。楚霸王項羽自恃勇武,居功自夸,殘暴不仁,喪失民心。結(jié)果垓下一戰(zhàn),全軍覆沒。項羽舍命廝殺,連斬漢將,沖出一條血路。突圍到烏江邊時,身邊只剩下二十幾名騎兵。烏江亭長撐來一只小船接應(yīng)項羽。他對項羽說:"江東雖小,也有千里之闊,幾十萬人口之眾,可以重建基業(yè),再度稱雄。請趕快上船過江。"項羽苦笑道:"想當(dāng)初我?guī)ьI(lǐng)八千江東子弟兵渡江西進(jìn),馳騁天下。而今一敗涂地,眾人無一同歸。即使江東父老同情我,我又有何面目去見他們呢!"他一口咬定"天亡我,非用兵之罪也!"將坐騎烏騅馬送給亭長,命令二十余人一齊下馬,徒步與追來的漢兵決一死戰(zhàn),最后用劍自殺。他至死仍然把失敗推諉于天命。

  后人在項羽自刎處建一亭子,名叫烏江亭。到了唐朝,詩人杜牧游覽這長江北岸的.烏江浦,憑吊古戰(zhàn)場,感慨不已。他覺得勝敗乃兵家常事,大丈夫不應(yīng)以失敗為恥。如果項羽回江東集結(jié)人才俊杰,也許能夠再返中原逐鹿。

  這首詩中,楚霸王項羽因把戰(zhàn)敗為恥,最后自殺,杜牧在詩中感慨道:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”這就是我最喜歡的一首詩,因為它告訴我當(dāng)你失敗的時候,并不代表你終生失敗,只要努力,就一定還有希望。

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