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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-24 13:29:21 事作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)敘事作文匯總8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級(jí)敘事作文匯總8篇

三年級(jí)敘事作文 篇1

  今天早上,老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營(yíng)員向“井延歷史革命館”出發(fā)。

  來(lái)到革命館后令我大吃一驚,那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里,真是不容易!

  我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書(shū)院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”!居然說(shuō),玩了游戲才讓進(jìn)去呢!真期待上他的課呀!

  果真!黃老師的課就是不一般,一邊上課一邊玩。上到一半,黃老師開(kāi)始“丟”任務(wù)啦!黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒(méi)說(shuō)完,大伙兒就開(kāi)始。。。搶人了!最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的.任務(wù)便是:想出班名,班口號(hào),班徽,班歌。我們集中了精神,因?yàn)辄S老師給予我們的時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說(shuō):“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧!”“?”大家一驚“那隨便啦!”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們戰(zhàn)狼怕過(guò)誰(shuí)?”“小鬼”又說(shuō)“我去!蔽覀兇蠹一飪阂彩亲砹恕2贿^(guò)也表示同意啦!既然是戰(zhàn)狼,我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒(méi)有答案!“那就“逆戰(zhàn)”吧!”樂(lè)怡說(shuō)“嗯,那改編一下,就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK?”我問(wèn)“OK!”大家說(shuō)

  就這樣,我們完成了任務(wù),黃老師還說(shuō)我們很有創(chuàng)意呢!今天過(guò)得真開(kāi)心!

三年級(jí)敘事作文 篇2

  我的課間游戲豐富多彩,它就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,五彩繽紛。比如:看課外書(shū)、跳皮筋、捉迷藏,但我最喜歡的還是跳繩。

  跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來(lái)我是不會(huì)跳繩的,但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中,我看見(jiàn)同學(xué)們跳的津津有味,就像試試。于是,這天放學(xué)回家后,我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩,叫姐姐教我跳繩。姐姐聽(tīng)后卻說(shuō):“你沒(méi)事呀,干嘛學(xué)跳繩,浪費(fèi)我的時(shí)間!蔽胰鰦烧f(shuō):“姐姐,教教我吧,學(xué)會(huì)跳繩也是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能嘛!遍_(kāi)始,姐姐還是不答應(yīng),但奈不住我的央求,只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會(huì)跳繩后,我不耐煩了,不滿地抱怨道:“不跳了,不跳了,累死我了!苯憬阋(jiàn)狀便笑著說(shuō):“呀,不是之前你拉著我要教你跳繩嗎?這么容易就放棄了?”我聽(tīng)后不服氣,為了證明自己不勇于放棄,就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我、我才不是那樣的`人呢!”于是,我拿起跳繩又跳了起來(lái)。這以后,我只要有空就練習(xí)跳繩,有時(shí)還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因,現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢,我為自己感到驕傲。

  這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng),還讓我明白了一句話的意思:“世上無(wú)難事,只要敢攀登”。它告訴我:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,無(wú)論遇到什么事,都不能放棄,必須堅(jiān)持到底,這樣才能通往成功的道路。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  入學(xué)時(shí),我們的書(shū)包媽媽買;我們委屈的淚花是媽媽擦;有難題是媽媽教。母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。有許多的事情在頭腦中慢慢流逝,可是有一件事像是在我頭腦中長(zhǎng)了根一樣,怎樣都忘不了。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我突然覺(jué)得肚子痛,我揉了揉,趴在床上都不行。媽媽正在夢(mèng)中,我大喊大叫,把媽媽給吵醒了,“怎么了?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道。我說(shuō):“肚子疼。”媽媽聽(tīng)了,不管三七二十一,就把我抱起來(lái),準(zhǔn)備去縣醫(yī)院。這是夜晚,沒(méi)有一輛車,正好北風(fēng)呼嘯,凍得媽媽直跺腳。正在著急的.時(shí)候,一輛出租車停在我們的眼前,可惜里面只能放一個(gè)人了,媽媽把我放進(jìn)出租車?yán)铮约簠s跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽氣喘吁吁,我不由得流下了眼淚。

  媽媽,謝謝您的關(guān)心,這才讓我懂得什么叫偉大的母愛(ài)。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  我做過(guò)許多事,其中有一件事兒讓我現(xiàn)在想起來(lái)還后悔不已。

  那是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,考的是長(zhǎng)方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般,于是我提醒自己認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考。

  等我寫完第一面兒的.時(shí)候,手已經(jīng)又酸又疼,我放下筆活動(dòng)活動(dòng)手指。我的眼睛不經(jīng)意的看向了陳嘉禾的試卷,我忽然發(fā)現(xiàn)陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣:正方形的邊長(zhǎng)是四厘米,周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)相等。我的是“×”他的是“√”,我沒(méi)多想,毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因?yàn)樗呛脤W(xué)生,數(shù)學(xué)經(jīng)?紳M分。

  等我寫完卷子,還沒(méi)檢查幾道就收卷啦。

  第二天,老師發(fā)下試卷,我一看我是97分,可陳嘉禾是滿分兒。再仔細(xì)一看,我的判斷題錯(cuò)的就是我改的那一道。是老師改錯(cuò)啦?我又看向他的試卷兒,咦,那到原來(lái)他打的是“√”現(xiàn)在怎么成“×”啦?我不解地問(wèn)他原因。他笑著說(shuō):“我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,因?yàn)閱挝徊煌,所以不能相比!?/p>

  聽(tīng)了他的話,我心里懊悔不已:為什么我不好好想想?為什么我不動(dòng)腦子?為什么我要抄別人的答案?真是偷雞不成反蝕一把米呀!世界上有很多藥,可沒(méi)有后悔藥,要是有后悔藥多好!我再也不抄別人的作業(yè)了!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  “你給我滾過(guò)來(lái)!”聽(tīng)見(jiàn)爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前跪下,垂著頭!鞍杨^抬起來(lái)!看著我!”我抬起頭,只見(jiàn)爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根根暴突出來(lái),鼻孔張得大大的,呼呼地踹著粗氣!芭尽钡囊宦,爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金光。

  爸爸的目光是那樣嚴(yán)厲,像夏天里的烈日,又像冬天里的西北風(fēng),這西北風(fēng)刮過(guò)空氣,扇到我臉上,灌進(jìn)了我心里。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的失望,無(wú)限的憂傷和無(wú)限的憤怒。好像在說(shuō):“你太讓我失望了!

  爸爸打完我后,開(kāi)始盤問(wèn)我:“桌子上的錢是不是你拿了?”我不明白:“什……什么錢?”爸爸的聲音是那樣刺耳,又是那樣粗暴,就像北風(fēng)呼嘯,又像敲著破鑼,還像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸聽(tīng)了我的話,眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心里,一手叉腰,一手指著我大罵:“還敢裝?繼續(xù)裝。”說(shuō)完后便拎起拳頭又要打我。

  我眼睛里滿含委屈的淚水,一副可憐的`樣子,手緊緊地抓著椅子,整個(gè)手看起來(lái)像一座小山丘,手背上出現(xiàn)了一條條青筋,手心里冒出了冷汗,我抓得那么緊,仿佛要把椅子抓碎。

  媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我如此狼狽,臉上一副心疼的樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠,又像春天里的微風(fēng),這春風(fēng)劃過(guò)空氣,拂在我臉上,吹進(jìn)我心里。讓我感到十分溫暖。媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)爸爸:“為什么打他?”媽媽的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng),又是那樣悅耳,宛如溪水嘩啦啦的流淌,又像黃鸝在春天里唱歌,還宛如悠揚(yáng)的笛聲。爸爸回答:“他偷了我的錢。”媽媽解釋到:“是我拿去交電費(fèi)了!卑职只腥淮笪,給我道了歉。

  事情終于真相大白了,這也告訴我們遇事要先了解再下結(jié)論,才不會(huì)冤枉別人。

三年級(jí)敘事作文 篇6

  星期天,陽(yáng)光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。

  我一到廣場(chǎng)上,就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開(kāi)瓶蓋兒,把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸,然后拿出來(lái),用嘴對(duì)著吸管吹。

  我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見(jiàn)嘭的一聲,泡泡全爆開(kāi)了,頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡,隨著風(fēng)力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多,在陽(yáng)光的'照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍(lán),草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)屋頂,飛上藍(lán)天,飛向太陽(yáng),帶著我們的快樂(lè),飛向遠(yuǎn)方。

  我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

三年級(jí)敘事作文 篇7

  今天,我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。

  吃完飯一回教室,一根粉筆就沖我飛來(lái),不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈,二話不說(shuō)就開(kāi)始尋找扔粉筆的人。原來(lái)是邱政哲和王晨陽(yáng)正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏,成功躲過(guò)了粉筆的.攻擊。王晨陽(yáng)見(jiàn)邱政哲這么靈活,改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末,接著把粉末撒到黑板擦上,然后用手輕輕一拍,粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”,邱政哲面無(wú)懼色,他只輕輕一吹,那些云團(tuán)就改變了方向,往王晨陽(yáng)那邊飛去。王晨陽(yáng)一籌莫展,迅速帶著粉筆逃到教室外面,想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎,接著在表面涂了一層水。這時(shí),邱政哲追了過(guò)來(lái),“來(lái)得正好!”王晨陽(yáng)用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪,粉筆落在地上就成了粉末,在大風(fēng)的作用下,又重新飄到空中,邱政哲吹氣也不管用了,他敗下陣來(lái)。

  我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”,心中疑慮重重,粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末?邱政哲為什么后來(lái)吹氣不管用了?上網(wǎng)查資料才知道:水雖然不能溶解粉筆,但能使粉筆變軟,受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成,水分子吸在粉末上,粉末就變重了,吹氣也不能把粉末托起,但大風(fēng)還是能讓粉末飄起。科學(xué)真是無(wú)處不在!

三年級(jí)敘事作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽去奶奶家過(guò)勞動(dòng)節(jié)。在路上,我問(wèn)爸爸:“勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的?”

  爸爸說(shuō):“勞動(dòng)節(jié)是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí),勞動(dòng)人民的共同節(jié)日”。

  到了奶奶家,我和姐姐商量著幫奶奶家打掃衛(wèi)生,姐姐也說(shuō)好。然后我們兩個(gè)分工,姐姐拿著掃把和畚斗掃地,我拿著拖把拖地,我拖著拖著,老爸過(guò)來(lái)了沒(méi)看見(jiàn),把我剛剛拖的地方踩臟了,我無(wú)奈的說(shuō):老爸,討厭,我剛剛拖干凈的.,你又弄臟了。老爸連說(shuō)“對(duì)不起,要不我?guī)湍銈兺?,我說(shuō):”不用了,你們每天上班也很辛苦,今天是勞動(dòng)節(jié),是你們的節(jié)日,還是我拖地吧“。奶奶夸我和姐姐是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。今天我過(guò)了一個(gè)有意義的五一勞動(dòng)節(jié)。

  今天是勞動(dòng)節(jié)假期的第一天,剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起床了,買了很多好吃的,然后坐車到我外婆家,給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六周歲,長(zhǎng)得胖胖的,非常可愛(ài),看見(jiàn)我們來(lái),高興得蹦蹦跳跳的。說(shuō)要馬上切蛋糕,吃完了蛋糕,我和表弟,媽媽還有外婆一起去看火車,我外婆家后面沒(méi)多遠(yuǎn)的天橋上就能看到火車。因?yàn)槲kU(xiǎn),平時(shí)是不允許我和表弟去看的。

  今天有大人陪著,就可以看,看見(jiàn)一列列火車開(kāi)得像會(huì)飛一樣快。我和表弟怎么也數(shù)不清每一列列火車到底有多少節(jié)車廂,今天真是令人難忘的一天!

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