大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編14篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)1
實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,__年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)。
通過(guò)__個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件。
通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。
此次的實(shí)習(xí)中,我來(lái)到的是__公司的__崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的`培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。
在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。
首先,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)__有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。
能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)2
年后在家休息了幾天,就去我舅幫我安排的一家工程公司上班,雖然與我的專業(yè)一點(diǎn)都不相關(guān),但我也會(huì)努力地做下去。
剛?cè)サ臅r(shí)候,老板先帶我去工地上熟悉了一下公司的項(xiàng)目工程,然后又去公司看了一下我的辦公室,其實(shí)嚴(yán)格來(lái)講,這不算是一個(gè)公司,只是一個(gè)辦事處而已。而我的主要任務(wù)就是做投標(biāo)書(shū),整理資料,做合同,雖然我對(duì)此一點(diǎn)都不了解,但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的學(xué)下去,剛來(lái)的這幾天,一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有,只好先把自己的辦公室好好地整理了一下,把老板給的資料看了看,不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)就去上網(wǎng)查了查,又把CAD好好的自己學(xué)了一下,遇到不知道的.不懂的就問(wèn)別人,雖然只學(xué)到了皮毛,但還是很開(kāi)心自己又掌握了一門(mén)技術(shù)。照著樣板整理資料,弄合同之類的,整整花了一個(gè)星期,慢慢上手了,覺(jué)得很開(kāi)心。但是這里平時(shí)只有我一個(gè)人,沒(méi)有事情可做的時(shí)候,我就會(huì)玩玩電腦打發(fā)時(shí)間。
在這里我覺(jué)得我就是一個(gè)核心人物,老板只是負(fù)責(zé)談工程,而之后的一切后續(xù)工作都是屬于我的,所以我一點(diǎn)都不敢怠慢,希望自己越做越好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)3
20xx年2月13日,我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車(chē),而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了;赝肽陙(lái)的頂崗實(shí)習(xí)路程,開(kāi)心過(guò),失落過(guò),認(rèn)真過(guò),頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春,幻化成我大學(xué)途中最美的行囊。
在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,無(wú)論是在教學(xué)實(shí)踐上,還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、思想觀點(diǎn)方面:
在頂崗實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是在大學(xué)兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí),積累了足夠的知識(shí),再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉。
同樣地,在為人處事上也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校,對(duì)于其他教師的要求,我在自己力所能及的情況下都會(huì)盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計(jì)較,凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷,坦然對(duì)待生活。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面:
實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級(jí)二級(jí)部?jī)蓚(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),務(wù)實(shí)工作,謙虛勤奮,在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對(duì)象,高一生物組的三位老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我積極地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前,我都會(huì)先聽(tīng)一下這三位老師的課,學(xué)習(xí)各個(gè)老師的長(zhǎng)處,從而逐步形成自己的'教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真?zhèn)湔n,多次請(qǐng)指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。我參加每周的教研組活動(dòng),和三位老師共同研究生物課題,并發(fā)表自己的意見(jiàn),從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo),每天晚上我都會(huì)來(lái)到辦公室,開(kāi)辟“第二課堂”,解決學(xué)生們提出的問(wèn)題,在此過(guò)程中,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識(shí)上的不足,實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。
在學(xué)科教學(xué)上,我刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),每次上課之前都要做好充分的準(zhǔn)備,一節(jié)課上完之后,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的掌握情況和自己的課堂反思,從而有目的的開(kāi)始準(zhǔn)備下一節(jié)課。真正地感受到了教師“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的辛苦。
上課時(shí),面對(duì)眼前的學(xué)生,我心里想,我是老師,肩負(fù)了神圣使命,我的一切行為為了孩子,影響孩子,我要認(rèn)真,要千萬(wàn)認(rèn)真。樹(shù)立這種信念,完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)生喜歡我,在他們的話語(yǔ)和對(duì)我的行禮中,我看到了一種尊重感。在他們那里,我感覺(jué)到了一種成就感,我可以斷定,我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然,這種收獲和成就感,與我的行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。
下課后,我又反省自己,回顧課堂教學(xué),找出存在的問(wèn)題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課,發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充了不足點(diǎn),提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐,并應(yīng)用自己的教學(xué)上,提高了教學(xué)能力。
三、班主任工作方面:
從實(shí)習(xí)中期以來(lái)的兩個(gè)月,我擔(dān)任高一年級(jí)18班的副班主任,對(duì)班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室,在原班主任的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多管理班級(jí)的技巧,體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任,并從中得到許多啟迪,積累了許多經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中,我體會(huì)到作為一名班主任特別是優(yōu)秀班主任的不容易,對(duì)班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì)寫(xiě)班主任工作計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣開(kāi)好主題班會(huì),學(xué)會(huì)如何組織一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫(xiě)照。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級(jí)整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象,我也誠(chéng)懇地傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導(dǎo)他們。從摸索模仿到熟悉成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過(guò)程中,我得到了許多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。
四、生活方面
在生活上,我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助,共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中增強(qiáng)了溝通能力和適應(yīng)能力。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽(tīng)評(píng)課,做飯,搞團(tuán)日活動(dòng)。盡管我們六個(gè)人來(lái)自不同的專業(yè),在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,但在半年的實(shí)習(xí)期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的宿舍,xx一中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。 這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過(guò)這半年的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不是一名學(xué)生,而是一名老師;第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。也許,隨著歲月的流逝,我會(huì)淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。
在xx一中的半年實(shí)習(xí)就像是一場(chǎng)夢(mèng),多么希望這場(chǎng)夢(mèng)可以再久一點(diǎn)。作為一名實(shí)習(xí)生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,頂崗實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中一次美好的記憶,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)4
在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里,我第一次接觸到社會(huì)的實(shí)際生活,經(jīng)歷了生活的艱辛和困難?偟膩(lái)說(shuō)還是有很多收獲和收獲的。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)一無(wú)所知的少年,變成了一個(gè)既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實(shí)習(xí)的收獲無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。一般來(lái)說(shuō),有酸的,有甜的,有苦的,有開(kāi)心的?嗟氖,人們記住了幾十種西餐的特點(diǎn)和制作方法,還要區(qū)分消費(fèi)者。還有中國(guó)人不太了解的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)是與同事的和諧,老板的幽默;快樂(lè)是客戶對(duì)自己服務(wù)的肯定和欣賞;我享受的是充實(shí)而有趣的實(shí)習(xí)生活。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子也不是很長(zhǎng)。剛開(kāi)始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會(huì)鋪?zhàn)啦肌[放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場(chǎng)景,太讓人印象深刻了。
在這里,我對(duì)西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳?偟膩(lái)說(shuō),法式浪漫風(fēng)格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂(lè)團(tuán)坑里的小樂(lè)隊(duì)演奏古典名曲,服務(wù)員是個(gè)穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學(xué)者,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的討論和歸納,認(rèn)為吃西餐最講究六個(gè)“M”。第一個(gè)是“菜單”,第二個(gè)是“音樂(lè)”,第三個(gè)是“心情”,第四個(gè)是“會(huì)議”,第五個(gè)是“態(tài)度”,第六個(gè)是“用餐”。這些都是西餐行業(yè)必備的,西餐禮儀也是一個(gè)特別重要的方面。一家好的西餐廳會(huì)對(duì)所有員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),并定期對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行評(píng)估和識(shí)別。
在西餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,忘記了如何依靠,思考著如何學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,沒(méi)有老師同學(xué)的指導(dǎo),我所有的'事情都要自己解決,增強(qiáng)了我的自信心。從這次實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到,沒(méi)有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學(xué)習(xí),勤奮做事。這就是生活,真實(shí)的生活!
通過(guò)實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)踐,我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高,尤其是在服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理客人關(guān)系的能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面。,尤其是我的口語(yǔ)外語(yǔ)交流水平有了很大的提高。以前在學(xué)校沒(méi)有條件鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。在這里,會(huì)有很多外國(guó)朋友來(lái)吃西餐,鍛煉口語(yǔ)能力。社會(huì)上不能從課本上學(xué)到的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處事的經(jīng)驗(yàn)。想不到明年真的會(huì)去社會(huì)上參加工作。也許我的實(shí)習(xí)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,意味著我的成熟。我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中勇于克服困難,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,提升自己,實(shí)現(xiàn)理想。
結(jié)論:通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,理解了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為我今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我會(huì)依次以此為起點(diǎn),以后更加努力學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)5
作為三創(chuàng)智能訂單班的學(xué)生,通過(guò)層層篩選,我終于能成為第一批去湖南三創(chuàng)智能科技有限公司實(shí)習(xí)的一員了。很早之前就常常聽(tīng)班主任楊老師和我們分享,某某學(xué)長(zhǎng)在三創(chuàng)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),得到了重用。我很好奇三創(chuàng)究竟是一家什么樣的企業(yè)。星期五早上,我們?cè)缭绲卦谛iT(mén)口集合,大家都非常激動(dòng),一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子。
來(lái)到企業(yè)后,陳檢廠長(zhǎng)直接領(lǐng)著我們來(lái)到車(chē)間,給我們指定師傅,要我們先跟著學(xué)習(xí)。我的崗位是組裝調(diào)試,我學(xué)得非常認(rèn)真。但在此之前我還有一點(diǎn)沒(méi)做好,就是一見(jiàn)到師傅,沒(méi)有去問(wèn)他貴姓,只是在邊上看著,還是在一旁的文老師指出了我的問(wèn)題,對(duì)人要有禮貌,要打招呼。這是做人最基本的,也是學(xué)校老師天天跟我們說(shuō)的,我居然忘了,“以后一定要更細(xì)心”。
在后面的學(xué)習(xí)過(guò)程中,劉師傅會(huì)很細(xì)心地講解相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。組裝調(diào)試這個(gè)崗位涉及到的知識(shí)有很多,如鉗工、電工、PLC編程等等,當(dāng)然最基本的就是要會(huì)看圖紙;而且在組裝時(shí),每一顆螺絲都有指定的型號(hào),要用與之相匹配的進(jìn)行組裝,否則會(huì)損壞零件。這個(gè)時(shí)候,我就感受到了在學(xué)校把理論學(xué)好的`重要性。師傅向我介紹伺服電機(jī)的時(shí)候,說(shuō)伺服電機(jī)的精度能達(dá)到“一個(gè)絲”,問(wèn)我知道一個(gè)絲是什么意思嗎。幸好我在鉗工課上認(rèn)真地聽(tīng)老師講過(guò),知道一個(gè)絲就是0。01毫米,要是我答不出來(lái),估計(jì)就要被笑話了,這也讓我體會(huì)到,平時(shí)多學(xué)一點(diǎn)東西是非常有用的。
通過(guò)一天學(xué)習(xí),我對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)流程有了一個(gè)大概的了解:由設(shè)計(jì)部根據(jù)客戶需求出圖紙,再由機(jī)加車(chē)間通過(guò)銑床、車(chē)床、搖臂鉆床等將工件加工好,送到組裝調(diào)試這邊進(jìn)行組裝,組裝好后再調(diào)試運(yùn)行,最終再出廠。如果組裝人員在組裝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)零件設(shè)計(jì)不合理,就要將問(wèn)題上報(bào)到設(shè)計(jì)部,改設(shè)計(jì)方案。我很佩服設(shè)計(jì)人員,他們的專業(yè)知識(shí)特別厲害,居然想出了用振動(dòng)盤(pán)上料,用高壓氣加快上料速度的辦法。
實(shí)習(xí)的第二天,師傅叫我向20_級(jí)機(jī)械專業(yè)381班孫光輝學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。陳廠長(zhǎng)說(shuō),學(xué)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)這一年多時(shí)間的工作,現(xiàn)在什么機(jī)床都能熟練操作,裝電路也飛快,技術(shù)水平早已經(jīng)達(dá)到“收徒授業(yè)”的程度。學(xué)長(zhǎng)人非常好,一直耐心地教我們,還經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手去做,我也一直很投入地去鉆研,感覺(jué)一點(diǎn)也不累,學(xué)到知識(shí)的那種喜悅是難以言表的。
回校的時(shí)候,我們見(jiàn)到了公司董事長(zhǎng)張廣宇先生。張總和我們分享了很多他年輕時(shí)候在外面闖蕩的故事,并且告訴我們,現(xiàn)在醴陵的陶瓷企業(yè)非常缺組裝、調(diào)試、維修陶瓷自動(dòng)化設(shè)備的人,讓我們一定好好學(xué),鉆進(jìn)去學(xué),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。我默默地在心里想:我一定要好好干、好好學(xué),不丟學(xué)校的臉,用實(shí)際行動(dòng)證明我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生也是很優(yōu)秀的;畢業(yè)后,我們也要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)6
這個(gè)暑假一直在參加社會(huì)實(shí)踐,直到暑假結(jié)束才回到校園;仡櫸衣L(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)我還是一個(gè)初中生的時(shí)候,我仍然感到一絲苦笑。不過(guò)我自己的練習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,自己的練習(xí)成績(jī)也還是不錯(cuò)的。今年夏天的輔導(dǎo)只針對(duì)一個(gè)學(xué)生。我感受到了樂(lè)趣,也鍛煉了自己。我會(huì)繼續(xù)為未來(lái)努力。
練習(xí)對(duì)象:一名初中生。
實(shí)用目的:測(cè)試初二學(xué)生上學(xué)期的知識(shí),了解她掌握了什么,幫助他們完成暑假作業(yè),讓他們充分理解七遍的知識(shí)。
練習(xí)過(guò)程:以前每個(gè)周末都會(huì)抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè),鞏固之前學(xué)過(guò)的東西,所以對(duì)她比較了解:學(xué)生才11歲,班里年紀(jì)最小,很聰明,基礎(chǔ)很扎實(shí),學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),但畢竟還比較年輕,學(xué)習(xí)自主性比較差,無(wú)法合理安排日常的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。學(xué)習(xí)上還有其他問(wèn)題,比如不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,不愿意用腦子去解決特別難的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)喜歡講條件,無(wú)法堅(jiān)持。另外,她喜歡玩電腦游戲。所以在整個(gè)過(guò)程的前兩三天,我并沒(méi)有急于開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)以上情況,我為學(xué)生制定了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃,是“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合”。
“端正態(tài)度”。我很清楚,作為一個(gè)學(xué)生,最重要的不是聰明,而是獨(dú)立學(xué)習(xí)。學(xué)生只有自覺(jué),才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓父母不愁。雖然她還年輕,但我覺(jué)得要從小培養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣。第一節(jié)課,我給她上了思想政治課。結(jié)合我十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我告訴她學(xué)習(xí)的目的和正確的學(xué)習(xí)方法,也教她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她認(rèn)真聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)問(wèn)我很多理由。我把她當(dāng)親妹妹。自然,我不是以老師的口吻和她說(shuō)話,而是以哥哥的身份。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,根據(jù)后面的講課,第一階段的努力還是很有效果的。最起碼我跟她說(shuō)題目的時(shí)候感覺(jué)比以前認(rèn)真多了。
“循序漸進(jìn)”。補(bǔ)課正式開(kāi)始。首先我看了她的期末論文,語(yǔ)文:101,數(shù)學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯(cuò)。為了進(jìn)一步檢查她的基礎(chǔ),我找了一套中等難度的題讓她練習(xí),結(jié)果很好,我就很了解了。七年級(jí)的內(nèi)容不需要復(fù)習(xí),做暑假作業(yè)練習(xí)就行了。
白天和早上,她被教了七節(jié)課,只有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。就數(shù)學(xué)而言,我感覺(jué)她基礎(chǔ)不錯(cuò),可以培養(yǎng)自學(xué)能力。對(duì)于每一節(jié),她都可以精讀課文,邊看例子邊試著做練習(xí),對(duì)有疑問(wèn)的地方做標(biāo)記,每一節(jié)看完之后給她詳細(xì)的回答。她理解了書(shū)上的內(nèi)容后,就會(huì)被分配去做輔導(dǎo)書(shū)上的練習(xí)。但是慢慢的,她有點(diǎn)不耐煩了。講故事書(shū)里的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,不用課后做例題和練習(xí)。我反復(fù)跟她說(shuō)為什么一定要看書(shū)上的例題和習(xí)題,告訴她這些題是專家精心挑選后留下的精華。了解了這些,其他的題就不用怕了,考試中這些題出現(xiàn)的頻率比較高。不管我多么用心良苦,說(shuō)了這么多話,她還是不到黃河不死。看來(lái)沒(méi)有別的辦法了。試一試就好。她受苦了自然會(huì)理解。就這樣,她看完書(shū)后,直接做了輔導(dǎo)書(shū)里的題目。我一邊看一邊明顯做題目的速度慢了很多。經(jīng)過(guò)最后一次檢查,基本正確,但正確率沒(méi)有以前高。就這樣?
樣本一個(gè)單元好不容易完成,最后得到一個(gè)單元測(cè)試。她看了看試卷,最后讓步了!案绺纾覀儾灰荚嚵。以前學(xué)不會(huì)!笨粗,我問(wèn)她現(xiàn)在明白我的良苦用心了嗎,她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我只好又把這個(gè)單位給了她。給她幾何部分比我想象的容易。她理解力很高。老師給我們上課的時(shí)候她不用一個(gè)一個(gè)的用模型。她看書(shū)可以理解很多知識(shí),但是對(duì)于難的習(xí)題,我還是教她用紙疊模型,幫助她理解。
輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候,沒(méi)有借七本英語(yǔ)教材,只好買(mǎi)了一本《教材全解》,里面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),到現(xiàn)在七年級(jí)已經(jīng)學(xué)了差不多一半的內(nèi)容,我就把前幾個(gè)單元給她快一點(diǎn)。我讓她認(rèn)真看完每個(gè)單元的課文,再給我讀一遍,幫她糾正不正確的發(fā)音。然后讓她仔細(xì)閱讀書(shū)上的知識(shí)講解部分,圈出她不懂的地方,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就經(jīng)常查字典。最后,我會(huì)幫她整理書(shū)中的知識(shí)點(diǎn),告訴她應(yīng)該掌握什么,并為她解答所有的問(wèn)題。另外,我在講課文的時(shí)候給她補(bǔ)充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識(shí)。每天早上7點(diǎn)到8點(diǎn),我規(guī)定她一定要認(rèn)真背單詞和課文。每篇課文都要我背透,單詞早晚聽(tīng)寫(xiě)兩遍。為了增強(qiáng)她的閱讀能力,我還安排她每天做兩次閱讀和一次完形填空。目前國(guó)內(nèi)很多學(xué)生學(xué)習(xí)啞巴英語(yǔ),四六級(jí)成績(jī)很高,但是真正想說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不出五句話。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,為了提高她的英語(yǔ)口語(yǔ),我還在夏天帶她去了青島文同英語(yǔ)培訓(xùn)。雖然這個(gè)訓(xùn)練是針對(duì)大學(xué)生的,對(duì)她來(lái)說(shuō)確實(shí)很難,但是對(duì)糾正她的發(fā)音有很大的幫助,每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練也磨練了她的'意志。晚上我讓她完成暑假作業(yè),她不懂的地方我隨時(shí)幫她。
學(xué)完這兩門(mén)課的每一章,我會(huì)幫她整理,讓她知道每一節(jié)都學(xué)到了什么。最后安排一個(gè)難度適中的章節(jié)測(cè)試,檢查學(xué)習(xí)效果,讓她知道自己的不足在哪里。我在輔導(dǎo)中也發(fā)現(xiàn)了她的一些問(wèn)題,比如“高人一等”:我不想做簡(jiǎn)單的題,但做不了難的題。我反復(fù)告誡她,這是學(xué)習(xí)上的禁忌,也是考試最容易失分的。簡(jiǎn)單的題一定要做,難的題一定要盡力做。還有,她讀書(shū)的時(shí)候,喜歡跟我談條件。她一直覺(jué)得我給她布置的作業(yè)太多,讓我減少。我也認(rèn)真考慮過(guò)他們,但是我不能同意她的要求。學(xué)習(xí)后掌握知識(shí)的最快方法是通過(guò)大量的練習(xí),無(wú)論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)。其實(shí)我只是按照我們當(dāng)時(shí)做的一半來(lái)安排的,應(yīng)該不多。
“作息”。下午沒(méi)安排什么學(xué)習(xí),基本上就讓她放松了。個(gè)人喜歡唱歌跳舞,經(jīng)常去培訓(xùn)。沒(méi)上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我陪她去游泳,打球什么的。說(shuō)到這里,我不得不特別感謝她。正是因?yàn)樗膸椭,我終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)感興趣。她更喜歡在電腦上玩兒童游戲。我總是不贊成孩子們玩電腦游戲。主要原因是他們自制力弱,容易上癮。不過(guò)我還是不禁止她玩,每次都限制她玩兩個(gè)小時(shí)。在課件里和她聊天的時(shí)候,我特別強(qiáng)調(diào)玩電腦游戲的危害,并結(jié)合身邊的例子,幫她做了很多分析,告訴她不要上癮。
實(shí)踐結(jié)果:
在我的指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)生逐漸開(kāi)始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果,但是已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出效果,非?上。兩科期末綜合考試都取得了優(yōu)異的成績(jī),她學(xué)習(xí)中的一些小問(wèn)題也發(fā)生了很大的變化。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
第一,教學(xué)需要“專注”:我投入了大量的精力為這次練習(xí)的順利進(jìn)行做準(zhǔn)備。七年級(jí)的知識(shí)雖然不在話下,但我還是找到了教材和教參,專心備課,力求知識(shí)準(zhǔn)確;除了在“教什么”上下功夫,我對(duì)“怎么教”并不馬虎。我看了閱讀教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,在網(wǎng)上查詢交流經(jīng)驗(yàn),在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
其次,教學(xué)需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)初中生,他在接受和記憶知識(shí)的方式和能力上有自己的特點(diǎn)和局限性,我們不能從自己的教學(xué)主體性上想當(dāng)然。學(xué)生應(yīng)該“耐心”解釋他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的障礙。如果他們一次做不到,就應(yīng)該做兩次。如果做不到兩次,也要反思自己的教學(xué)方法是否正確,避免“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)需要與人“交心”:在教學(xué)中,不要“閉門(mén)造車(chē)”,“無(wú)視泰山”,多與外界交流,多掌握信息,豐富學(xué)歷。我注重和父母的溝通。一方面,我對(duì)學(xué)生的情況有了更深入的了解,有利于我的“針對(duì)性”;另一方面,我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)度反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合和支持。同時(shí),我也向我以前的一些老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。
通過(guò)這十幾天的短暫練習(xí),我從另一個(gè)方面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,讓我在以后的學(xué)習(xí)中有所彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō)這種做法讓我受益匪淺。我會(huì)一直關(guān)注這個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。隨著不斷的發(fā)展,這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很大,但最重要的還是自制力。希望她能控制自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時(shí)候娛樂(lè)。這是一個(gè)好學(xué)生,我想她以后會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)的。我會(huì)在不斷的進(jìn)步中獲得更多的進(jìn)步,我相信我能做得更好!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)7
首先非常榮幸,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),可以作為代表上來(lái)發(fā)言。之前,組長(zhǎng)也說(shuō)了實(shí)習(xí)時(shí)的相關(guān)工作,下面我就淺談一下我個(gè)人的感悟。
首先是班主任工作,其實(shí)都是一些瑣碎的事,簡(jiǎn)直是個(gè)保姆,從早上上課前的包干區(qū)衛(wèi)生到考勤早讀課間操自習(xí)課等等都要管。小時(shí)候,覺(jué)得班主任很煩,什么他都管,天天在我們面前轉(zhuǎn);實(shí)習(xí)完,還是覺(jué)得班主任很煩,什么都得管,還要天天圍著他們轉(zhuǎn)。這才知道,做好老師的工作不簡(jiǎn)單。教師是園丁,蠟燭之類的贊頌,現(xiàn)在才知道都是真的,老師為了學(xué)生要付出很多。而我們,不知不覺(jué)中,就經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。在座的我們,都即將告別學(xué)生時(shí)代,就要步入到我們以前一直只是相對(duì)旁觀者的社會(huì)了。加上最近我個(gè)人的一些事情,才深深的感到自己正在朝著溫室外面的世界邁入,學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束,就要成為兒時(shí)眼中的大人了。
其次,就是教學(xué)工作。我一直參照自己做學(xué)生多年的經(jīng)驗(yàn),知道學(xué)生喜歡什么老師不喜歡什么老師,所以課堂在保證教學(xué)任務(wù)的前提下,讓課堂活躍。不能為了自己講得舒服,不顧學(xué)生感受。將來(lái)步入社會(huì),要成為小時(shí)候眼里的大人,無(wú)論將來(lái)職業(yè)是什么,可以的話,我會(huì)盡量不做自己小時(shí)候討厭的人。
在實(shí)習(xí)中,印象最深的就是走的那天。那天我和班上的學(xué)生拍完合照回到宿舍樓那邊,一看一群學(xué)生,全都一臉哀愁,也有哭得稀里嘩啦的,而我們,實(shí)習(xí)老師全都堵在樓梯和二樓的.走廊上。那種感覺(jué),就像是電視劇常有的橋段:女的依依不舍不愿分別,男的靠在墻后一臉哀愁。如果要給這個(gè)畫(huà)面配上一句臺(tái)詞,那就是,愛(ài)過(guò)。實(shí)習(xí)期間,我們確實(shí)付出過(guò)真心,可是天下無(wú)不散之筵席,人有陰晴圓缺,這也算是讓他們這些年輕的孩子感受一下生活的味道吧。
生活上,條件艱苦,客觀上難以改變的就不說(shuō)了。最直觀的感受,通過(guò)實(shí)習(xí)和很多同學(xué)熟絡(luò)起來(lái)了,多了許多朋友。雖然這個(gè)時(shí)候講好像不是很合適,大家一起上課3年多,但確實(shí)1班和2班的同學(xué)不會(huì)很熟。通過(guò)這三個(gè)月的朝夕相處,增進(jìn)了感情。對(duì)我而言的副產(chǎn)品之一,就是把一班得女生人和名字對(duì)上號(hào)了。
以上這些感悟,總結(jié)為一句話就是:結(jié)果固然重要,然而過(guò)程同樣重要,甚至更讓人珍惜和懷念。這次實(shí)習(xí),理論上是為了實(shí)習(xí)合格還有實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)的技能,但實(shí)習(xí)期間的朝夕相處也同樣讓人珍惜。就像男同學(xué)玩LOL的時(shí)候,最后的victory固然重要,但最大的樂(lè)趣還是開(kāi)黑的過(guò)程。這四年也是這樣,結(jié)果是一張畢業(yè)證,學(xué)士學(xué)位,我們大學(xué)大概就是為了它而來(lái),而過(guò)程中,所經(jīng)歷的磨練成長(zhǎng)更加重要,還有一個(gè)最重要的收獲就是,你們。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)8
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多。在此,特別感謝我的指導(dǎo)律師對(duì)我的幫助和教導(dǎo),使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力逐步提高,為我從一名實(shí)習(xí)律師到有能力獨(dú)立執(zhí)業(yè)給予了極大的幫助。
非常感謝所里能給我機(jī)會(huì),給我一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我開(kāi)始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力正逐步提高。一年的實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束,在即將拿到律師執(zhí)業(yè)證、能成為一名真正的執(zhí)業(yè)律師、開(kāi)始自己的執(zhí)業(yè)生涯之際,我感慨萬(wàn)分。
回顧一年多的實(shí)習(xí)生活,我強(qiáng)烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標(biāo)的過(guò)程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時(shí)總會(huì)伴有淡淡的苦澀味。雖然是實(shí)習(xí),但已漸漸體會(huì)到要想成為一名成功的律師,必須保有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志。
進(jìn)入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔(dān)任指導(dǎo)律師的助理,他是一名敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認(rèn)真、細(xì)致,精深的專業(yè)水平受到我所律師及客戶的一致肯定。跟著他學(xué)習(xí)的時(shí)間里,在他的悉心指點(diǎn)和正確引導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了律師工作,對(duì)律師工作也有了更深刻的理解。在跟著指導(dǎo)律師做訴訟案件的過(guò)程中,我常常感覺(jué)到理論與實(shí)踐的巨大差異:一條看似明確的法律規(guī)定,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,問(wèn)題卻是層出不窮,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進(jìn)入律師行業(yè)以前對(duì)這種現(xiàn)象可能是既看不見(jiàn),也想不到,而這正是律師賴以生存的空間。實(shí)習(xí)一年多,自認(rèn)為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條,學(xué)得了多少技巧,而是明白了終身學(xué)習(xí)能力對(duì)于一個(gè)律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習(xí)只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎(chǔ),或者說(shuō)是僅僅為了邁過(guò)律師職業(yè)的門(mén)檻。社會(huì)飛速發(fā)展,新的情勢(shì)不斷出現(xiàn),法律持續(xù)更新,現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),根本不存在一勞永逸的學(xué)習(xí),律師行業(yè)更是如此,沒(méi)有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的`。終身學(xué)習(xí)能力對(duì)一個(gè)律師的生存至關(guān)重要。
執(zhí)業(yè)能力方面,在過(guò)去一年的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫(xiě)卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書(shū),然后請(qǐng)指導(dǎo)老師審查并給予指導(dǎo);我還跟著指導(dǎo)律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門(mén)調(diào)查取證,跟著指導(dǎo)律師參與了訴訟案件的調(diào)查、開(kāi)庭以及和當(dāng)事人談判等?臻e時(shí)間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),以吸取經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述具體工作,使我對(duì)律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養(yǎng)我們實(shí)習(xí)律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會(huì)安排講座或者培訓(xùn),也對(duì)我們實(shí)習(xí)律師的業(yè)務(wù)能力進(jìn)行了專門(mén)的培訓(xùn),這些學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都是許多經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平能力強(qiáng)的律師的經(jīng)驗(yàn)之談,不僅擴(kuò)大了我們的視野,也使我們的執(zhí)業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有了很大的提高。
職業(yè)道德方面,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我熟知并領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,與忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認(rèn)識(shí)到,要成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,不僅要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理路知識(shí),還要不斷學(xué)習(xí)與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識(shí)。
執(zhí)業(yè)態(tài)度方面,一年來(lái),跟隨所里各個(gè)律師辦理業(yè)務(wù),勤奮和認(rèn)真是他們的共同特點(diǎn),這給我感受很深,我想這是一個(gè)律師應(yīng)有的執(zhí)業(yè)態(tài)度,在這一點(diǎn)上我要檢討自己的惰性和準(zhǔn)備不足,這反映自己對(duì)律師工作的認(rèn)識(shí)和從事律師職業(yè)仍顯準(zhǔn)備不足。律師不僅不是一個(gè)輕松休閑的職業(yè),而且還是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、需要付出艱辛的工作,獨(dú)立、勤奮和認(rèn)真是一個(gè)律師必須具備的執(zhí)業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴心理,但為了所從事的職業(yè)和自我實(shí)現(xiàn),必須克服這種惰性和依賴,以自我實(shí)現(xiàn)成為習(xí)慣,而不是惰性和依賴。
人際交往方面,良好的人際交往能力是一個(gè)優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以,在以后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中,自己要盡可能多向其他擅長(zhǎng)于交際的同事們學(xué)習(xí),并不斷提升自己的專業(yè)水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現(xiàn)自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實(shí)現(xiàn)自己。
執(zhí)業(yè)規(guī)劃方面,在一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,深深覺(jué)得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),也是非訴業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),訴訟更能準(zhǔn)確的理解法律、運(yùn)用法律,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。在接下來(lái)的執(zhí)業(yè)中,自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉,主動(dòng)參與訴訟業(yè)務(wù),以期更加全面的發(fā)展。在專業(yè)化方面,自己在實(shí)習(xí)期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域,在今后的執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)赝卣箤I(yè)面,以擴(kuò)大視野和見(jiàn)識(shí),但重點(diǎn)仍然應(yīng)當(dāng)放在民商事領(lǐng)域。
實(shí)習(xí)期已經(jīng)屆滿,在未來(lái)執(zhí)業(yè)的日子里,沒(méi)有了指導(dǎo)老師的呵護(hù),更多地需要自己去摸索、決策,我更應(yīng)該用實(shí)習(xí)期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钚,要成為一名專業(yè)的大律師,扎實(shí)的法學(xué)功底及高超的執(zhí)業(yè)技能兩者缺一不可,既然今后時(shí)間更充裕,就更要加強(qiáng)法學(xué)功底的學(xué)習(xí),珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓(xùn)、講座的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的,前途卻是光明的。
想要做一名優(yōu)秀的律師,從成為一名合格的實(shí)習(xí)律師開(kāi)始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,我一直在努力堅(jiān)守著自己的信念。我認(rèn)為只有這樣才能將利益和誠(chéng)信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠(chéng)信。我領(lǐng)會(huì)了最基本的律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。我知道要想成長(zhǎng)為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記律師職業(yè)道德與準(zhǔn)則。誠(chéng)信做人,認(rèn)真做事,忠于事實(shí),忠于法律,全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭(zhēng)取將每一個(gè)案件做成精品,不求達(dá)到令每一個(gè)當(dāng)事人滿意,但至少要盡力做到無(wú)愧我心,無(wú)愧我心中對(duì)法律的信仰。
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì)如何起草各種法律文書(shū),還學(xué)會(huì)了如何分析案情。實(shí)習(xí)期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個(gè)人無(wú)法克服的,需要整個(gè)法律共同體以及整個(gè)社會(huì)為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實(shí)、其次要恰當(dāng)運(yùn)用法律,更為重要的是要在事實(shí)與法律之間尋求平衡。
知識(shí)也許很重要,但比知識(shí)更加重要的是應(yīng)用知識(shí)的方法。實(shí)習(xí)過(guò)程中,具體到個(gè)案,一開(kāi)始往往很難找到頭緒,于是常常會(huì)感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和匱乏,但每每經(jīng)過(guò)指導(dǎo)律師的指點(diǎn)后,總會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),其實(shí)就法律專業(yè)而言,并不是案件所涉法律知識(shí)的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點(diǎn)去應(yīng)用法律知識(shí)的能力,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
律師行業(yè)的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著自由、體面、風(fēng)光,然而,律師行業(yè)的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業(yè)才能體會(huì)到,律師職業(yè)的自由,我總認(rèn)為是對(duì)律師職業(yè)的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時(shí)間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當(dāng)事人的需要,都是需要律師圍著它們轉(zhuǎn),而非它們圍著律師轉(zhuǎn)的,律師工作,需要犧牲業(yè)余時(shí)間,當(dāng)然,嚴(yán)格意義上,律師是沒(méi)有業(yè)余時(shí)間的。律師行業(yè)的工作難度之強(qiáng),比之其他職業(yè)有過(guò)之而無(wú)不及,因?yàn)槊總(gè)案子都必須做通盤(pán)考慮,如法律法規(guī)查詢是否全面,法律分析是否嚴(yán)謹(jǐn),法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問(wèn)題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類的細(xì)節(jié)不能有一丁點(diǎn)的疏忽,這些細(xì)節(jié)既關(guān)乎當(dāng)事人的利益,亦關(guān)系到律師自身的風(fēng)險(xiǎn),天堂與地獄只一線之差,在律師行業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致。
自從對(duì)律師行業(yè)回歸理性認(rèn)識(shí)之后,我一直問(wèn)自己,是否要堅(jiān)持將律師之路進(jìn)行到底?每當(dāng)我有這樣的念頭時(shí),我總會(huì)被一位“老”律師的歷經(jīng)深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經(jīng)是“分子”的長(zhǎng)者,在經(jīng)歷那段讓共和國(guó)沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對(duì)律師職業(yè)如此熱衷,如此義無(wú)反顧地站到律師行列中,為祖國(guó)的法治建設(shè)不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對(duì)法律的信仰!律師行業(yè)勢(shì)必薪火相傳,我只不過(guò)是濤濤歷史長(zhǎng)河中的一粒細(xì)沙,無(wú)論今后我是否堅(jiān)持律師之路,對(duì)法律的信仰必將是我終生的信仰。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)9
為了適應(yīng)XX公司發(fā)展的需要,我們嚴(yán)格按照集團(tuán)下發(fā)的后備人員培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)習(xí)了相關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)和各項(xiàng)管理制度,努力提高自身綜合素質(zhì),使自己能夠早日獨(dú)立工作,不負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。本文對(duì)自己這個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)和工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),以接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn):
第一,好好學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力
月底進(jìn)一步學(xué)習(xí)和練習(xí)sapr/3系統(tǒng)的`關(guān)閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關(guān)操作,認(rèn)識(shí)到sap學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)填寫(xiě)公司的各種財(cái)務(wù)報(bào)表,了解和理解公司的各種財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù),以便對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行深入分析。此外,通過(guò)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到自己金融知識(shí)的不足,這使我在實(shí)踐過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),全面提高自己的素質(zhì),以便更好地工作。
第二、結(jié)合公司實(shí)際,深入了解集團(tuán)財(cái)務(wù)工作的重要性
通過(guò)這個(gè)月的成本核算工作和各種報(bào)表的實(shí)踐,我們真正實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理分析系統(tǒng)、全面預(yù)算管理系統(tǒng)、績(jī)效考核系統(tǒng)以及相關(guān)資產(chǎn)和資金管理系統(tǒng)在企業(yè)管理中的功能,從而明確了我們?cè)谪?cái)務(wù)工作中的主要職責(zé)。
第三,學(xué)習(xí)集團(tuán)管理制度,提高綜合能力
為了盡快滿足財(cái)務(wù)管理崗位的要求,我們應(yīng)該在工作實(shí)踐中積極學(xué)習(xí)集團(tuán)的各種相關(guān)制度文件和規(guī)定,以便更好地在工作中履行職責(zé)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我掌握了更多的金融實(shí)務(wù)知識(shí),大大提高了業(yè)務(wù)技能。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們?cè)诠ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任感上有了新的認(rèn)識(shí)和提高。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)10
時(shí)光飛逝,一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)變化的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間,我逐漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取,以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱情、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng),亦學(xué)亦工,努力提高著自己各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與幫助下,我漸漸融入了潮電這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù),為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下:
一、努力保持良好心態(tài),找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度
努力保持良好心態(tài),盡早找準(zhǔn)自我定位,嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度,是新畢業(yè)大學(xué)生開(kāi)始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的大學(xué)生,一名初進(jìn)企業(yè)的新員工,我時(shí)刻提醒自己要保持積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作為一名大學(xué)生,但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足,現(xiàn)在只是我努力付出,努力學(xué)習(xí)的階段!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富,就是我學(xué)習(xí)的源泉;“事無(wú)巨細(xì),必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于
律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動(dòng),努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的能力。
二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬
初入潮電,按照公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的安排,我先后通過(guò)了公司廠級(jí),車(chē)間級(jí),班組級(jí)教育培訓(xùn),最后分配在發(fā)電部二值。在廠級(jí)教育中,公司安排公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn),讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司發(fā)展,以及公司企業(yè)組織文化,并接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。
近兩個(gè)月的車(chē)間級(jí)教育,發(fā)電部安排部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各專業(yè)高級(jí)主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn),讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內(nèi)容,并對(duì)即將進(jìn)入的崗位充滿興趣與好奇。無(wú)論在公司廠級(jí)教育還是車(chē)間級(jí)教育中,各個(gè)師傅們都特別強(qiáng)調(diào)安全的重要性,尤其是電力生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關(guān)重要。車(chē)間級(jí)教育主要圍繞著《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而展開(kāi)的,我認(rèn)真學(xué)習(xí),并通過(guò)了考試。
安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。一進(jìn)入運(yùn)行班組,就感到安全是何等的重要,無(wú)論班組長(zhǎng)、機(jī)組長(zhǎng)還是老師傅們都在強(qiáng)調(diào)安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的系統(tǒng)圖(電氣系統(tǒng)圖,鍋爐系統(tǒng)圖,汽機(jī)系統(tǒng)圖),以及集控和輔機(jī)運(yùn)行規(guī)程,發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底,每次考試都有獎(jiǎng)勵(lì),極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際方能奏效,在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運(yùn)行規(guī)程后,我們進(jìn)入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí),進(jìn)班組時(shí),我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺余力地為我講解工作方法和注意事項(xiàng),督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)。當(dāng)然,機(jī)組上的其他人也不斷的教會(huì)我如何做好工作,如何做好副值監(jiān)盤(pán)、巡檢以及做措施之類的細(xì)節(jié)知識(shí)。
作為運(yùn)行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調(diào)整汽溫和監(jiān)盤(pán),我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤(pán)和調(diào)整汽溫的工作。我作為實(shí)習(xí)副值,已經(jīng)能基本勝任運(yùn)行副值的'主要工作,并在巡檢過(guò)程中,多次發(fā)現(xiàn)大小各種缺陷,準(zhǔn)確而及時(shí)地幫助機(jī)組其他人調(diào)整好機(jī)組的運(yùn)行狀況。
三、以企業(yè)為榮,以企業(yè)為家,積極融入潮電
隨著時(shí)間的推移,隨著對(duì)企業(yè)方方面面的熟悉,我深深的感受到,當(dāng)初的選擇是明智而又如此幸運(yùn),現(xiàn)在的我,以企業(yè)為榮!在領(lǐng)導(dǎo)們的大智慧下,我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對(duì)企業(yè)認(rèn)同,就要有主人翁的責(zé)任感,就要以企業(yè)為家,像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè),不斷努力工作,為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。企業(yè)的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮斗。另一方面,作為新員工的我更清楚的看到了自身的發(fā)展空間,做為一個(gè)初入企業(yè)的新鮮人,現(xiàn)在的我需要做的就是不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不要去作無(wú)謂的比較,不要去無(wú)聊的斤斤計(jì)較,現(xiàn)在僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻,我深深的相信,有為才有位,發(fā)展的空間擺在眼前,關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。
四、找出缺點(diǎn)不足,吸取事故教訓(xùn),銳意完善自我
通過(guò)一年的實(shí)習(xí),我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí),也深深的體會(huì)到眾多的不足,如由于工作時(shí)間不長(zhǎng),對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕,在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),找好自我定位,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉現(xiàn)場(chǎng),針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有對(duì)工作熱愛(ài)的飽滿熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,那么,人生的意義究竟是什么?我認(rèn)為,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,而且要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作,為企業(yè)、為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),萬(wàn)家燈火才是對(duì)我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點(diǎn)亮美好生活,樸素的話語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才,我會(huì)不斷努力工作和學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)11
兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個(gè)項(xiàng)目組成。應(yīng)用花型燈籠控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和PLC實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)分類控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì),同時(shí)我們學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝,實(shí)現(xiàn)了PLC和自動(dòng)分類控制系統(tǒng)的調(diào)試。最終利用PLC成功地控制了自動(dòng)分類設(shè)備的正常運(yùn)行。當(dāng)然,還學(xué)習(xí)了繪畫(huà)等與自我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。
我在訓(xùn)練過(guò)程中學(xué)到了很多東西,其中最重要的是PLC設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用。設(shè)計(jì)階段是先掌握設(shè)備的'順序,然后結(jié)合PLC知識(shí),在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖,然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習(xí)時(shí),我們可以用修改后的程序和自動(dòng)分類設(shè)備調(diào)試?偟膩(lái)說(shuō),我比較好地完成了既定的任務(wù)。而且有時(shí)會(huì)去幫助其他學(xué)生解決一些問(wèn)題。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)12
正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,南審院團(tuán)委及院系領(lǐng)導(dǎo)都很重視和支持一年一度的暑期社會(huì)活動(dòng)。今年,雖然是外語(yǔ)系建系后的第二次暑期實(shí)踐,但系分團(tuán)委及領(lǐng)導(dǎo)也不甘心落后,早早地開(kāi)始了籌劃工作。大一學(xué)生隊(duì)伍的加入使我們克服了系人數(shù)過(guò)少等實(shí)際困難,系分團(tuán)委策劃并組織了系實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查與實(shí)習(xí)。同時(shí),系里同學(xué)也有自發(fā)組織個(gè)人小分隊(duì)或獨(dú)立實(shí)踐的,并且今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)。
第一,外語(yǔ)系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習(xí),采取了組織小組,聯(lián)系實(shí)踐單位,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的形式;同時(shí)大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。除此之外,我系也允許同學(xué)進(jìn)行自由選擇,個(gè)人獨(dú)自完成實(shí)踐活動(dòng)。這樣,外語(yǔ)系XX年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅填補(bǔ)了去年沒(méi)有實(shí)踐小分隊(duì)集中實(shí)踐的空白,而且形式較自由、豐富;
第二,與去年相比,我系今年實(shí)踐的內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語(yǔ)言能力是她們的強(qiáng)項(xiàng),如果說(shuō)去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進(jìn)行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對(duì)審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實(shí)踐目的也更明確地定位在應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí)與能力上。而調(diào)查類實(shí)踐內(nèi)容也相當(dāng)豐富,包括:企業(yè)化社會(huì)調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況”,“農(nóng)業(yè)入世問(wèn)題”,“房地產(chǎn)市場(chǎng)”等),醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀(jì)實(shí)(如“洪水無(wú)情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問(wèn)題(如“我的教師之旅”,“學(xué)知識(shí)與讀社會(huì)”等),以及環(huán)保類問(wèn)題。
第三,實(shí)踐更加獨(dú)立。即使是小組集中實(shí)踐,同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調(diào)查,大家也需要更獨(dú)立地安排暑期生活。同時(shí),同學(xué)們還有個(gè)人組織小隊(duì)實(shí)踐與到其他城市進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)踐,這也體現(xiàn)了實(shí)踐的獨(dú)立性,自主性。
第四,今年的實(shí)踐報(bào)告反映出了外語(yǔ)系學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的思考更加深刻,更融入社會(huì),直面社會(huì)。去年的報(bào)告多是報(bào)告流程和工作的“流水帳”,今年的報(bào)告或是體驗(yàn)后萌發(fā)的思考與啟示,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行一定程度的調(diào)查與分析,或是有真知灼見(jiàn),真情實(shí)感的體會(huì)與心得。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的`觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
以上是對(duì)我系XX年暑期社會(huì)實(shí)踐的簡(jiǎn)單總結(jié)?梢钥吹,大家在實(shí)踐中成長(zhǎng)了,通過(guò)與社會(huì)的親密接觸,更深地認(rèn)清了社會(huì)形勢(shì),也為以后在職場(chǎng)立足做好了準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)13
在大學(xué)里我的專業(yè)是舞蹈,也就是說(shuō)我在高中時(shí)學(xué)的特長(zhǎng),不過(guò)還不錯(cuò),我的天賦不錯(cuò),加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈專業(yè)一直很好。
不過(guò)即使我的專業(yè)再好,畢業(yè)后還是要找工作的,我學(xué)的是師范類專業(yè),畢業(yè)后要是能當(dāng)個(gè)舞蹈老師就很不錯(cuò)了。當(dāng)然去實(shí)習(xí)時(shí)很必要的,這可以提高我的舞蹈能力和教學(xué)能力。我找到了一個(gè)地方,實(shí)習(xí)兩個(gè)月。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆!扒Ю镏校加谧阆隆,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲體會(huì)總結(jié)如下:
一、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí)。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了!作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的.教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。
五、其他方面收獲
為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了20_年春節(jié)系列文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。
這次實(shí)習(xí)的收獲真的很大,我更加堅(jiān)信了我自己學(xué)舞蹈的選擇,好的不一定是適合你的,適合你的不一定就是最好的,所以我對(duì)自己的選擇感到慶幸。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)按照最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己做到最好。現(xiàn)在的形勢(shì)下,找到一份好的工作并不容易,所以我對(duì)自己的要求就要更加的高了,這是對(duì)我將來(lái)的負(fù)責(zé)。
我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)14
我們這次實(shí)習(xí)的目的是將在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識(shí),為今后的專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次專業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下幾個(gè)要求:
1、通過(guò)接觸設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所出的地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,并增強(qiáng)我們的群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。同時(shí)了解和體會(huì)設(shè)計(jì)師和工程技術(shù)人員認(rèn)真勤奮工作的態(tài)度和對(duì)事業(yè)的責(zé)任心和使命感。
2、在專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)觀察和分析,一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入了解設(shè)計(jì)程序與方法。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和視野,所到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的.知識(shí)。
3、通過(guò)實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師的介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)我們分析、解決設(shè)計(jì)中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。了解并收集設(shè)計(jì)案例。培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問(wèn)題的綜合能力。
4、專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是將我們的專業(yè)知識(shí)加以鞏固,同時(shí)也培養(yǎng)了我們與他人的溝通的能力,向他人表達(dá)我們?cè)O(shè)計(jì)思想的能力,此外還端正了我們做事的認(rèn)真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式。
在實(shí)習(xí)中,我還能體會(huì)到,與別人的溝通能力與表達(dá)自己設(shè)計(jì)想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認(rèn)為這是我們大家將要努力提高的一個(gè)方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度與認(rèn)真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也都忽視了這一點(diǎn)。
最后,很感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們大家切身的體會(huì)了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗(yàn),對(duì)我們的以后的工作、學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
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