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應(yīng)急演練方案

時間:2023-06-26 14:45:36 一般方案 我要投稿

【精】應(yīng)急演練方案

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的應(yīng)急演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】應(yīng)急演練方案

應(yīng)急演練方案1

  一、應(yīng)急預(yù)案演練目的

  在倒虹吸、主干渠開挖施工現(xiàn)場以及生活營地發(fā)生意外情況時,能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區(qū)人員,做好洪水災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高各個施工隊伍和相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)洪水和地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高廣大人員的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)難造成的損失,檢驗(yàn)項目部應(yīng)對突發(fā)洪水的能力、應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)指揮能力、應(yīng)急救援搶險隊伍的機(jī)動協(xié)作能力,檢驗(yàn)項目部的人員準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備工作,維護(hù)項目部的生命財產(chǎn)的安全。

  二、應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)

  本次防洪度汛應(yīng)急預(yù)案演練的任務(wù)是:因連降暴雨,接到xxx防汛指揮部通知,小南河將有洪水到來,河道水位暴漲。在此緊急情況下,項目部立即啟動了《防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》和《小南河倒虹吸防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》,對導(dǎo)流明渠內(nèi)施工機(jī)械、施工人員進(jìn)行緊急撤離,對導(dǎo)流明渠進(jìn)口處邊坡進(jìn)行防護(hù)、圍堰進(jìn)行防護(hù),在現(xiàn)場指揮長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織項目部各個部門及單位,用最短的時間組織應(yīng)急救援物資和人員進(jìn)行搶險。

  三、應(yīng)急預(yù)案演練的原則應(yīng)遵照

  1、以人為本、避讓為主的原則。

  2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。

  3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

  4、部門配合、分工協(xié)作的原則。

  四、應(yīng)急救援預(yù)案演練的地點(diǎn)

  小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠進(jìn)口處。

  五、應(yīng)急救援預(yù)案演練的時間

  演練計劃于20xx年xx月xx日組織實(shí)施。

  六、應(yīng)急預(yù)案演練的組織

  項目部成立防洪度汛領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)該次防洪度汛演練工作的安排、布置,統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織指揮該次演練的實(shí)施。

  演練總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  搶險突擊隊:

  隊長:xxx

  隊員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  搶險機(jī)械組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  物資保障組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  治安警戒組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  醫(yī)療救護(hù)組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  后勤服務(wù)組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  七、參演的相關(guān)單位和人員

  1、參演單位

  項目部綜合部、安全生產(chǎn)管理部、工程技術(shù)部、物資機(jī)械部、質(zhì)量管理部、計劃合同部、測量隊、機(jī)械隊、綜合隊。

  2、參演人員

  綜合隊及機(jī)械隊施工人員,負(fù)責(zé)在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動,如:救助傷員、保護(hù)財產(chǎn)、與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理緊急事件等。

  3、控制人員

  由安全協(xié)調(diào)副經(jīng)理xxx,生產(chǎn)副經(jīng)理xxx擔(dān)任,負(fù)責(zé)控制演練的時間進(jìn)度,控制人員根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的`指揮人員進(jìn)行判斷、提出對策。

  4、模擬人員

  綜合隊施工人員,負(fù)責(zé)在演練過程中扮演或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員,如:模擬事故發(fā)生過程、模擬受害或受影響人員等。

  5、評價人員

  建管處、監(jiān)理部單位領(lǐng)導(dǎo)及其他觀摩人員

  八、演練物資準(zhǔn)備

  1、搶險物資:雨衣20件、雨鞋20雙、鐵鍬20把、洋鎬5把、大錘5把、鋼管20根,編織袋100條。

  2、通訊物資:對講機(jī)6部、手持?jǐn)U音器一部。

  3、機(jī)械車輛:挖掘機(jī)2臺、自卸車2臺,工具車3部。

  4、急救箱:1個。

  5、演練準(zhǔn)備物資:攝像機(jī)一部、相機(jī)2部、文件夾、中性筆、評審表各10個。

  九、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟:

  所有參演人員到場,參加人員到防汛物資倉庫旁集合。

  副總指揮xxx檢查防汛搶險準(zhǔn)備情況,然后向總指揮報告:“總指揮,防汛實(shí)戰(zhàn)演練各項準(zhǔn)備工作已就緒,請指示!

  總指揮宣布:“防汛實(shí)戰(zhàn)演練開始!”

 。ㄒ唬╊A(yù)警

  1、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長xxx向總指揮報告:“報告總指揮,剛接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請我們做好防汛準(zhǔn)備。”

  2、總指揮:“好,請立即啟動防汛應(yīng)急預(yù)案,通知各應(yīng)急小組做好防汛準(zhǔn)備!

  3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長xxx用對講機(jī)進(jìn)行通知:“各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長請注意,各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組請注意,請立即集合所有成員,攜帶搶險物資,做好應(yīng)急搶險準(zhǔn)備!

  4、各應(yīng)急小組成員列隊跑步進(jìn)入現(xiàn)場,站好后清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報告。防汛搶險突擊隊報告內(nèi)容如“報告總指揮,防汛搶險突擊隊隊員20人集合完畢,請指示”,其它組組長分別向總指揮報告人員到位情況。(順序?yàn)閰f(xié)調(diào)組、物資保障組、治安組、醫(yī)療組、后勤組)

  5、總指揮:“接到xxx市防汛指揮部通知,小南河將有洪峰通過,請治安組長立即組織導(dǎo)流明渠內(nèi)的所有設(shè)備和人員撤離,其他應(yīng)急小組做好搶險準(zhǔn)備!

  6、各應(yīng)急小組組長回答“明白”,轉(zhuǎn)身向小組成員傳達(dá)命令,全體搶險人員到小南河進(jìn)口導(dǎo)流明渠等待命令。

  7、防汛搶險突擊隊進(jìn)入物資倉庫取防汛物資,然后搭乘工具車到小南河進(jìn)口導(dǎo)流明渠集合等待命令。 (二)機(jī)械人員撤離

  1、現(xiàn)場治安組xxx、xxx去進(jìn)入小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠組織施工機(jī)械人員撤離。

 。ㄈ﹪呒庸

  1、xxx用對講機(jī)報告:“報告總指揮,小南河水位明顯上升,每十分鐘上升約15CM,現(xiàn)已達(dá)到129.2高程,是否加高圍堰,請指示”

  2、總指揮回答:“好,請繼續(xù)觀測水位!庇脤χv機(jī)向搶險突擊隊下達(dá)命令:“搶險突擊隊請注意,請立即組織隊員趕往下游圍堰,加高圍堰!

  向物資保障組下達(dá)命令:“物資保障組請注意,請立即攜帶搶險物資趕往下游圍堰進(jìn)行加固!

  3、物資保障組開工具車?yán)鴵岆U物資,搶險突擊隊員排隊趕赴下游圍堰加固。 (四)機(jī)械人員撤離完畢

  約10分鐘后,小南河倒虹吸導(dǎo)流明渠內(nèi)人員、機(jī)械疏散完畢,現(xiàn)場治安組xxx、xxx分別站在倒虹吸進(jìn)出口,xxx向總指揮報告:“報告總指揮,小南河導(dǎo)流明渠內(nèi)人員、機(jī)械已全部撤離,周邊已設(shè)立警戒哨,請指示!

  總指揮:“請加強(qiáng)警戒,注意安全”

 。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束

  xxx用對講機(jī)報告:“報告總指揮,圍堰加固至133高程小南河洪峰已經(jīng)順利通過,水位已經(jīng)開始回落!

  總指揮:“好!現(xiàn)在我宣布,防汛實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束!請全體參戰(zhàn)人員集合,列隊進(jìn)入會場!

  防汛實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束!請參加演練人員集合。演練人員集合,由評審人員進(jìn)行評審,參加領(lǐng)導(dǎo)講話。

  十、演練注意事項

  1、演練培訓(xùn):演練前須組織對項目部全體員工進(jìn)行應(yīng)急救援預(yù)案和演練方案的交底培訓(xùn),并進(jìn)行桌面演練;

  2、演練協(xié)調(diào):演練過程中,各小組負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)過程講解和指揮,避免造成驚慌。

  3、演練順序:接警→啟動救援指令→各小組就位→下達(dá)行動組行動內(nèi)容→開展救援工作→行動內(nèi)容完成→安全隱患消除→對預(yù)案進(jìn)行講評→宣布演練結(jié)束;

  4、演練記錄:由綜合辦公室負(fù)責(zé)演練的圖像記錄工作,安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)演練過程進(jìn)行記錄,并做好存在問題的記錄,演練完成后,將存在問題進(jìn)行總結(jié),并對預(yù)案進(jìn)行修改。

  十一、演練總結(jié)和改進(jìn)

  認(rèn)真總結(jié)演練過程中存在的不足,及時進(jìn)行防洪度汛應(yīng)急預(yù)案的完善工作。

應(yīng)急演練方案2

  高溫中暑是在高溫天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看,當(dāng)中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

  應(yīng)急預(yù)案桌面演習(xí)應(yīng)急一般是針對突發(fā)、具有破壞力事件采取的預(yù)防、響應(yīng)和恢復(fù)的活動和計劃。應(yīng)急工作的主要目標(biāo)是:對突發(fā)事故災(zāi)害做出預(yù)警,控制事故災(zāi)害發(fā)生與擴(kuò)大;開展有效救援,減少損失和迅速恢復(fù)正常狀態(tài)。公司以往開展過多次現(xiàn)場各類模擬事故預(yù)案的演練活動,因而取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)急處置方法。本次應(yīng)急預(yù)案演練擬考慮采用桌面演練方式進(jìn)行。桌面演練的特點(diǎn)是對演習(xí)情景進(jìn)行口頭論述,主要是考核各級人員解決問題的能力,以及解決應(yīng)急組織相應(yīng)協(xié)作和職責(zé)劃分的問題。

  一、預(yù)案適用范圍

  本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場所有人員中暑時,承擔(dān)對他人中暑實(shí)施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時,承擔(dān)對外人中暑實(shí)施緊急救護(hù)的義務(wù)。

  二、模擬演練情況

  場景一、在打樁焊接過程中,因天氣高溫未采用防護(hù)措施,致使一名電焊工發(fā)生中暑倒地。

  場景二、在測量放線過程中、因天氣溫度未采用防護(hù)措施,致使一名施工人員發(fā)生中暑倒地。

  (以上情況,如果是你該如何處理)

  三、演習(xí)的時間

  桌面演習(xí)時間定于20xx年6月28日上午.

  四、預(yù)案組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

  1、高溫中暑事故組織機(jī)構(gòu)(總指揮)總指揮:###

  主要責(zé)任:

  a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急急救工作;

  b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案;

  c、指揮應(yīng)急急救工作。

  副總指揮:

  主要責(zé)任:

  a、組織應(yīng)急急救工作;

  b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作;

  c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。

  現(xiàn)場指揮:

  主要責(zé)任:

  a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員,負(fù)責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒;

  b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;

  c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

  2、各組職責(zé):

  (1)事故處理組:主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救中暑人員;

  (2)醫(yī)療救護(hù)組:主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員,視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

  (3)警戒聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的事故情況,并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。

  (4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令,安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。

  各組人員組成

  事故處理組:

  醫(yī)療救護(hù)組:

  警戒聯(lián)絡(luò)組:

  后勤保障組:

  五、演練程序:

  模擬事故:由###模擬施工人員中暑。

  1、事故發(fā)生

  14:30,施工人員中暑,倒在地上。

  3、處置過程

  1、14時30分打樁班長###發(fā)現(xiàn)險情后,立即通知項目經(jīng)理。

  2、14時31分項目經(jīng)理接到事故報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,同時向相關(guān)部門報告情況,安全負(fù)責(zé)人###撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。

  3、14時32分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處,防止二次傷害,并等待醫(yī)療救護(hù)組施救。

  4、14時35分現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進(jìn)行隔離,保護(hù)事故現(xiàn)場。

  5、14時37分現(xiàn)場救護(hù)組立即攜帶急救藥箱演習(xí)現(xiàn)場,迅速判斷病情,F(xiàn)場采用人工急救法,用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的'汗滴。并解開中暑人員上衣,以達(dá)到良好的通風(fēng)效果。

  6、14時40分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔,使其能通風(fēng)、氣順。輕度中暑者,給予適量清涼含鹽飲料,并選服相應(yīng)藥品。中度中暑者立即送往醫(yī)院。

  7、14時45分中暑人員緩慢蘇醒。

  8、14時50分演練結(jié)束。此次無人員受傷,重在搶救過程。

  9、14時55副總指揮###向總指揮###報告演練完畢,由總指揮###作簡單的演練總結(jié)。

  六、救援設(shè)備及物質(zhì)

  項目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)藥箱一只。

  七、注意事項

  1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。

  2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在14:20點(diǎn)之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運(yùn)送到演練場所,應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

  3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

  4、總指揮作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點(diǎn),恢復(fù)施工秩序。

  通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的有序進(jìn)行,為救援爭取了時間,達(dá)到了演練目的。

應(yīng)急演練方案3

  一、演練地點(diǎn):

  二、演練時間:

  三、參加人員:廠部管理人員、車間主任及車間班組成員。

  四、演練物品:

  1、干木棒

  2、應(yīng)急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、剪

  刀等)

  3、應(yīng)急車輛一輛

  4、擔(dān)架一付

  五、演練事件背景:電焊工作業(yè)人員在焊工件時,電纜線和鐵制工

  件碰在一起而造成觸電。

  六、演練成員及職責(zé)分工

  1、參加演練人員:

  2、職責(zé)分工

  (1)、總指揮:

  負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批,演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制,

  資源的配備,內(nèi)外的協(xié)調(diào)以及演練后的點(diǎn)評。

 。2)、現(xiàn)場指揮:

  負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制,演練準(zhǔn)備工作,現(xiàn)場監(jiān)督管理工作,演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

  (3)、演練專業(yè)隊長:

  負(fù)責(zé)演練人員的確定。傷員一名,抬擔(dān)架的二名,現(xiàn)場維護(hù)人員二名與現(xiàn)場指揮的配合等

  (4)、現(xiàn)場斷電:

 。5)、現(xiàn)場急救:

 。6)、現(xiàn)場記錄:

  七、演練的具體步驟

  1、某車間員工發(fā)現(xiàn)一名焊工倒在地上,立即電話通知演練隊長。

  2、及

  3、切斷電源。

  4電源,然后查看傷者的情況,是否還有呼吸,發(fā)現(xiàn)呼吸比較微弱,立即進(jìn)行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機(jī)。

  5、

  6指揮現(xiàn)場救援人員用擔(dān)架把傷員抬到擔(dān)架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

  7施。

  8、施工安全部按照“四不放過”的.原則進(jìn)行事故調(diào)查、取證。

  演練總結(jié)

  一、

  二、

  三、

  四、

  五、演練時間:20xx年5月8日演練地點(diǎn):。應(yīng)到人員:實(shí)到人員:演練問題及整改措施

  1、問題:員工對突發(fā)事故的應(yīng)變能力還比較薄弱。

  2、整改措施:多組織員工進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)和演練。

  六、演練評價:這次演練非常成功,今后我們要多組織這類的演練來增強(qiáng)我們對突發(fā)事故的應(yīng)變能力。

應(yīng)急演練方案4

  1、總則

  1、編制目的

  為了提升本單位應(yīng)對電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。

  2、適用范圍

  本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。

  2、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

  1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx。

  成員:xxx。

  2、組長職責(zé)

  負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動,對電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時,負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報告。

  負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

  3、副組長職責(zé)

  協(xié)助組長對電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長不在現(xiàn)場或不便履行職責(zé)時,行使組長職責(zé)。

  4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長和副組長,實(shí)施應(yīng)急救援工作。

  5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

  2、發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時啟動應(yīng)急救援工作,實(shí)施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。

  3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動。

  4、救援現(xiàn)場的防護(hù)。

  5、負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

  3、可能發(fā)生事件或事故,以及定級

  1、曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

  電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動作,上行超速保護(hù)裝置制動裝置意外動作,曳引機(jī)制動器失效等時造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

  2、自動扶梯和自動人行道可能發(fā)生的.事件或事故裙板和梯級之間夾持,扶手帶夾持,梯級鏈條斷裂,制動器失效,扶手帶斷裂,梯級下陷,梳齒板夾持等。

  3、單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級體系(預(yù)警等級和事件等級)。

  4、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障

  保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維保現(xiàn)場儲備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時能夠及時更換,排除故障。

  5、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制

  單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時限和違規(guī)責(zé)任。

  6、應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級啟動、響應(yīng)、處置程序和信息上報程序)。

  7、后續(xù)總結(jié)與改進(jìn)措施分析事故原因,對應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析,對存在的問題提出改進(jìn)建議。

  8、平時培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

  應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對突發(fā)特種設(shè)備事件的知識和能力,并定期進(jìn)行演練,通過演練培訓(xùn)應(yīng)急隊伍,落實(shí)崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

應(yīng)急演練方案5

  針對日前昆明火車站發(fā)生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全校師生逃生能力,特制定學(xué)校反恐安全疏散演練方案如下:

  一、演練時間:

  xx年03月24日下午15:00分;

  二、參演人員:

  全校師生、保安、xx鎮(zhèn)政府、xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)醫(yī)院。教師胡偉扮演歹徒。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  姚奎xx

  成員:

  xx

  保安

  各班班主任

  鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘良全負(fù)責(zé)演練方案制定,鐘林負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處董丹負(fù)責(zé)加強(qiáng)對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

  (2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊

  隊長:x

  成員:x

  四、演練小組分工:

  宣傳組:x

  師生組織:x剛

  醫(yī)務(wù)組:x前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

  疏散防護(hù)組:組長x

  安全應(yīng)急小組:

  組長:x

  準(zhǔn)備工作

  組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

  五、演練過程

  1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。

  2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

  3、保安迅速報警。校長發(fā)布緊急命令,立即啟動《xx小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。

  學(xué)生逃生路線

  歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。

  六、演練后檢查

  1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的`受傷情況。

  2收集各部門對本演練的好建議。

  七、其它事宜

  1、事發(fā)場地:學(xué)校校門

  2、活動前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

  對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施

  主要防止學(xué)生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  各樓道安排專門教師值守。

  如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時送往醫(yī)院檢查治療。

應(yīng)急演練方案6

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  (一)內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練

  (2)緊急疏散演練

 。ǘ⿲ο螅汗救w人員(包括在同一大樓上班的`下屬三個企業(yè)職工)。

 。ㄈ⿻r間:20xx年10月17日早上8:50。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、下發(fā)實(shí)施方案

  2、對職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

  3、演練前動員,讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、以樓層為單位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,以免不安全事故發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  總 指 揮:楊文勇

  副總指揮:和經(jīng)雁、李 珊

  指 揮 員:張 偉

  聯(lián)絡(luò)組組長:和春江

  救護(hù)組組長:張春苗

  信息組組長:肖朝飛

  疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍 四樓:和春江 五樓:唐紅剛)

  避難場所指揮工作組:值班室人員

  六、各演練人員職責(zé)

  總指揮: 負(fù)責(zé)全面調(diào)度

  副總指揮: 分散到各個方位,負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作,分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

  指揮員:①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

  救護(hù)組:準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品,負(fù)責(zé)整個演練過程的救護(hù)工作,辦公室設(shè)在四樓辦公室(電話:5155688),救護(hù)組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現(xiàn)場。

  信息組:負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布,演練結(jié)束時職工人數(shù)的統(tǒng)計工作。

  疏散線路沿線工作組:合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

  避難場所指揮工作組:穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

  七、演練程序

  (一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工,地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  (二)應(yīng)急避震演練

  1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

  2、 樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時間為1分鐘。

  3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

  4、職工復(fù)位,樓層負(fù)責(zé)人告知職工,地震已過,現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮(zhèn)定,樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。

  2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r,一旦發(fā)生事故,該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護(hù)組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點(diǎn)集中,及時清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。

  3、五分鐘后,演練結(jié)束,集中站隊,進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

  八、演練總結(jié)

  1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

  2、宣布演練結(jié)束,職工退場,返回辦公室

  麗江市開發(fā)投資公司

  20xx年10月8日

應(yīng)急演練方案7

  一、演練主題

  師生地震避險和緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練共三個科目:

  1、地震避險。

  2、震后疏散。

  3、搶險救護(hù)。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點(diǎn)

  1、時間安排:20xx年xx月xx日

  2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險,然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  1、應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:xx

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

  2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2、應(yīng)急疏散演練工作小組

  (1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:xx

  成員:安全辦公室相關(guān)人員

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

  4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6、負(fù)責(zé)演練的'考評和總結(jié)工作。

 。2)宣傳報道組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責(zé):1。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);2。負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

 。3)疏散引導(dǎo)組

  組長:xx

  成員:各級部組長各班主任樓層值班

  職責(zé):

  1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時報告疏散過程中的重大險情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

 。4)搶險救護(hù)組

  組長:xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

 。5)后勤保障組

  組長:xx

  成員:xx樓層值班

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、應(yīng)急疏散路線安排

  1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

  2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

  九、演練的程序及內(nèi)容

  1、演練準(zhǔn)備:

  (1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

 。2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

 。3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

  (4)搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

  2、避險演練:

 。1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險”(反復(fù))。

 。2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺)下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。

 。3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

 。4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90—120秒。

  3、疏散演練:

 。1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

  (2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

 。3)老師迅速到達(dá)隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

 。4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點(diǎn)并上報本班人員情況。

  十、演練的要求

  1、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

  3、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

  十一、意外情況處置

  1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

  (1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

 。2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

 。1)及時停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)!

 。2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。

  (3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

應(yīng)急演練方案8

  根據(jù)教育局要求,學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣傳消防安全的知識,通過消防演練活動,讓師生更深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器,掌握正確的逃生自救方法。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,采取多種形式,全力做好消防安全宣傳教育工作,不斷提高全社會的.消防安全意識和師生的避險能力,為建設(shè)和諧富裕新中衛(wèi)做出積極貢獻(xiàn)。

  二、工作原則

  全面貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的消防安全工作方針,堅持因地制宜、因時制宜,主動、慎重、科學(xué)、有效地開展消防安全知識、地震科普知識、應(yīng)急避險知識、自救互救知識等內(nèi)容的宣傳,努力將消防安全宣傳教育活動推進(jìn)到社會的方方面面,提高宣傳教育的覆蓋面。

  三、安全演練主題

  積極防御各種災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園。

  四、演練時間與地點(diǎn)

  時間:11月11日

  地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校操場(疏散集合點(diǎn))

  五、演練內(nèi)容消防安全應(yīng)急疏散演練

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:王守國(總指揮)

  副組長:張學(xué)宏(協(xié)助總指揮做好演練實(shí)施、調(diào)配工作)任紅賓(草擬演練方案及具體指導(dǎo)演練工作)

  組員:孫月仙高鳳琴張玉璽賈淑珍吳萍李海燕

  七、演練現(xiàn)場組織

  一樓:張學(xué)宏負(fù)責(zé)指揮;二樓:張玉璽責(zé)指揮;任紅賓負(fù)責(zé)操場指揮。

  八、疏散演練步驟

  1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。

  2、班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

  3、演練實(shí)施及要求:

 。1)發(fā)布緊急疏散警報。

 。2)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。

 。3)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面二排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后二排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。

  (4)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,護(hù)著頭貓著腰有序地按指定路線“逃生”。進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的一路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

 。5)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;二樓學(xué)生下樓時不要沖撞低樓學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

 。6)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果后由班主任向校長匯報。

 。7)疏散演練完成后,由校長總結(jié)。

應(yīng)急演練方案9

  為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家、對人民負(fù)責(zé)的高度,狠抓防汛措施的落實(shí),切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學(xué)習(xí)和生活的安全,確保學(xué)校萬無一失,師生安全度汛,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)

  (一)防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(校長)

  副組長:xxx

  組員:xxx

  主要職責(zé):

  A、組織對師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育,增強(qiáng)防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

  B、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度,做好各項安全防范工作。

 。ǘ┲笓]領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組

  1、疏導(dǎo)保護(hù)學(xué)生維護(hù)學(xué)校秩序小組:

  組長:(業(yè)務(wù)校長)

  組員:xxx

  主要職責(zé):

  A、學(xué)生在校時間,負(fù)責(zé)走廊、校園、廁所的`巡視,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

  B、如正是放學(xué)時間,負(fù)責(zé)維持秩序,引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路。

  C、負(fù)責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機(jī)等用電設(shè)備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

  D、發(fā)生暴雨時,要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層。

  E、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施

  2、排險清障組:

  組長:(安全校長)

  組員:xxx

  主要職責(zé):

  A、檢查維修學(xué)校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

  B、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避。

  C、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

  如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

  3、醫(yī)療救護(hù)小組:

  組長:xxx

  組員:xxx

  主要職責(zé):

  A、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

  B、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

  C、接待、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

  4、現(xiàn)場控制小組:

  組長:(校長)

  組員:xxx

  主要職責(zé):

  A、控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,指揮教師安排好其他學(xué)生,做到不擁擠,不慌亂。

  B、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實(shí)施救護(hù);

  C、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

應(yīng)急演練方案10

  為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力,檢驗(yàn)森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署,林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練,現(xiàn)制演練方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的`指示為依據(jù),以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。

  二、參加人員

  全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部

  三、物資裝備

  消防鏟xx把,砍刀xx把,鋼絲帚x把,滅火器x個

  四、演練時間安排

  時間:20xx年x月xx日上午x點(diǎn)

  地點(diǎn):xx。

  演練場地布置:

  1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處,作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。

  2、演練場地用石灰劃分區(qū)域,每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。

  3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶,作為演練點(diǎn)火所用。

  五、演練步驟

  1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達(dá)現(xiàn)場后,由強(qiáng)仁琴下達(dá)防火現(xiàn)場演練開始命令。

  2、撲火隊員進(jìn)入火場并按操作規(guī)范進(jìn)行現(xiàn)場撲救。

  3、火場清理

  4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。

應(yīng)急演練方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)某棟房的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  指揮部職責(zé)是:

 。1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、義務(wù)消防隊

  義務(wù)消防隊員名單:

  后棟房:xxx

  前棟房:xxx

  西棟房:xxxx

  門衛(wèi):xxx

  崗位職責(zé):

  (1)、熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

 。2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)、實(shí)戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長:趙喜明

  成員:姜艷輝于延泳趙俊紅

  職責(zé):平時負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

  4、后勤保障組

  組長:代立文

  成員:王箏徐艷芳

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),道路暢通、電路控制、水源保障。

  5、搶救護(hù)理組

  組長:邰雪蓮

  成員:韓文艷徐亞杰

  職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  五、前期準(zhǔn)備階段

  每年10月中旬至11月初為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),熟悉消防器材使用和消防知識,并組織學(xué)校教師組成的消防人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全的`檢查,電氣設(shè)備的檢查等。

  4、平時加強(qiáng)教職工的培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  7、辦公室、學(xué)生教室前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

應(yīng)急演練方案12

  一、演練目的及要求

  1、演練目的

  組織應(yīng)急演練活動主要用于評估公司應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)和應(yīng)急能力,發(fā)現(xiàn)并及時修改應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序、行動中的缺陷和不足,減少或避免以后發(fā)生類似事故后,由于救援不及時、救援混亂而造成嚴(yán)重后果;評估公司重大事故應(yīng)急能力,識別應(yīng)急資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問題;檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時,作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

  a、檢驗(yàn)預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性

  b、鍛煉隊伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力

  c、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力

  d、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識,提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力

  e、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高其適用性和可靠性

  f、其他需要解決的問題

  2、演練要求

  a、事先不通知開始日期和具體時間,但必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

  b、參與演習(xí)的.所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;

  c、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度以那些地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;

  d、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;

  e、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

  f、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動;

  g、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

  h、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;

  i、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

  j、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。

  二、演練規(guī)模及時間

  本次應(yīng)急演練擬全廠人員參加,同時邀請聯(lián)防單位(xxxx)公司相關(guān)人員以及當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)參加。

  演練時間:x年xx月xx日

  演練地點(diǎn):xxxx有限公司——廠區(qū)

  三、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前1-2天,通知各部門,要求各部門傳達(dá)到職工,知道近期將舉行這一次演練,以免引起不必要的恐慌;

  2、公司組織對應(yīng)急相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急管理流程、各自的應(yīng)急管理職責(zé)等內(nèi)容;

  3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

  4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;

  5、公司準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

  四、演練情景設(shè)計

  x年xx月xx日,公司生產(chǎn)科制冷組組長xx與xx在進(jìn)行液氨設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查時發(fā)現(xiàn)貯氨器發(fā)生大量泄漏,制冷工xx在現(xiàn)場昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報,生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理,總經(jīng)理宣布啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案。

  五、演練步驟

  1、假設(shè)制冷組員工xx到制冷車間進(jìn)行設(shè)備日常運(yùn)行安全檢查,貯氨器發(fā)生大量泄露導(dǎo)致人員昏迷。制冷組長xx在制冷辦公室聽到危險氣體報警儀報警,穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車間,發(fā)現(xiàn)昏迷的xx,立即將xx背離現(xiàn)場,到公司南側(cè)緊急集合點(diǎn),觀察風(fēng)向,并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。

  2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警,立即向總經(jīng)理匯報,總經(jīng)理立即來到現(xiàn)場,并通知相應(yīng)應(yīng)急小組,啟動公司液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組應(yīng)在10分鐘之內(nèi)趕到現(xiàn)場。

  3、總經(jīng)理作為總指揮,立即下令應(yīng)急疏散組,通知車間主任進(jìn)行停產(chǎn),由車間主任協(xié)助應(yīng)急疏散組組織人員向緊急集合點(diǎn)撤離,到達(dá)位置,由車間主任組織進(jìn)行人員清點(diǎn),并向總指揮進(jìn)行匯報。

  4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒,在廠區(qū)門口設(shè)置警戒隔離帶,并由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

  5、信息聯(lián)絡(luò)組立即向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院打電話,請求醫(yī)院救護(hù)力量,并組織人員到門口接車。

  6、應(yīng)急救護(hù)組應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,對窒息人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇,等待救護(hù)車輛到來。

  7、應(yīng)急搶險組應(yīng)立即請求電工,對制冷車間及周邊用電設(shè)施進(jìn)行停電。

  8、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在指揮現(xiàn)場聽取制冷組長的匯報,因現(xiàn)場泄露量大,人員不可單獨(dú)進(jìn)入現(xiàn)場。由制冷組長提出應(yīng)急搶險搶救措施,應(yīng)急小組現(xiàn)場組織評審會議,對應(yīng)急措施進(jìn)行評審,確定搶險方案。

  9、應(yīng)急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器,利用消防水槍作為掩護(hù),進(jìn)駐泄露現(xiàn)場,查找并關(guān)閉泄露點(diǎn)上游閥門,同時采取持續(xù)噴淋設(shè)施,對氨氣進(jìn)行水溶,并將溶解后的水排入污水管道,進(jìn)行無害化處理排放。

  10、待噴淋30分鐘之后,由搶險組對現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測,確保氨氣濃度降低至可接受范圍,不存在爆炸風(fēng)險情況下,進(jìn)駐現(xiàn)場查找泄露原因,并組織搶修。

  11、搶險組確定為管道老化造成泄露,并提出搶修方案,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場對方案進(jìn)行評審,其中涉及動火或管線打開操作時,應(yīng)按照公司動火作業(yè)要求開展工作。

  12、30分鐘后搶險搶修完畢,總指揮簽署應(yīng)急預(yù)案關(guān)閉令,并宣布液氨泄露突發(fā)事件專項應(yīng)急預(yù)案演練活動結(jié)束。

應(yīng)急演練方案13

  一、活動目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

  二、活動安排:

  1、活動內(nèi)容:

  (1)防踩踏知識宣傳教育

  (2) 緊急疏散演練

  2、活動對象:茅埡小學(xué)全體師生

  3:活動形式:防踩踏逃生演練。

  4、險情信號:鳴警報

  5、活動時間:3月 30日上午大課間時間

  6、安全場地:學(xué)校操場

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、演練前召開動員大會,讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、活動要求:

  1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“!,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:劉廷友(茅埡小學(xué)校長)

  副總指揮:王昌乾(茅埡小學(xué)安衛(wèi)處主任)

  成

  員:梁潔、李光林、代富勇、黃正遠(yuǎn)及各班班主任

  信號員:李忠容

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員(大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助)

  3、疏散線路沿線工作組

  教學(xué)樓拐角處人員:各包班領(lǐng)導(dǎo)(在所包班級途徑的樓梯拐角處)

  主要職責(zé):

  合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度,嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  1、鈴聲警報、照相小組:

  鈴聲和報警:王林乾(包班四年級2班由查新進(jìn)老師負(fù)責(zé))

  照相:符俊倫

 。T瓊老師協(xié)助六年級4班宋開江老師)

  2、醫(yī)護(hù)救助小組: 黃正遠(yuǎn)

  3、操場秩序維持小組:未安排到的其他老師在操場維持學(xué)生秩序。

  六、活動程序:

  (一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。

  班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。

  (二)緊急疏散演練

  1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線(大課間的出場順序),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)(操場),不按大課間順序站隊,按班級站隊,并且一行一行站,學(xué)生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊清點(diǎn)人數(shù)(全到不報),報至王昌乾。

  2、行政值日清點(diǎn)教師人數(shù),報至劉廷友總指揮處。

  3、演練活動結(jié)束。

  七、演練總結(jié):

  1、王昌乾對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

  2、請指劉廷友校長總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室

應(yīng)急演練方案14

  一、演練的目的

  1.檢驗(yàn)各級消防安全責(zé)任人、各職能組和有關(guān)人員對滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容、職責(zé)的熟悉程度。

  2.檢驗(yàn)人員安全疏散、初期火災(zāi)撲救、消防設(shè)施使用等情況。

  3.檢驗(yàn)本單位在緊急情況下的組織、指揮、通訊、救護(hù)等方面的能力。

  4.檢驗(yàn)滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

  二、演練的類型

  此次演練采取現(xiàn)場綜合演練的方式進(jìn)行,通過演練檢驗(yàn)指揮部的指揮、協(xié)調(diào)和救援隊的救援能力及其配合情況,各種保障系統(tǒng)的完善情況等。

  三、演練時間、地點(diǎn)和參演單位

  時間:20xx年11月9日10時00分

  地點(diǎn):xx

  參演單位:xx公司xx,xx,xx電梯制造有限公司。

  四、演練指揮機(jī)構(gòu)及人員組成

  總指揮:xx

  副指揮:xx、xx

  機(jī)構(gòu)成員:xx

  滅火行動組:(共12人):

  xx (組長)

  主要任務(wù):攜帶滅火器材,接到火災(zāi)報警后迅速趕赴現(xiàn)場,使用滅火器、消火栓等消防設(shè)施進(jìn)行滅火。

  工作要求:力爭把火災(zāi)消滅在初起階段,盡最大努力避免人員傷亡、減少財產(chǎn)損失。

  通訊聯(lián)絡(luò)組:(共2人):

  xx(組長)

  主要任務(wù):向“119”火警中心報警,在路口迎候消防車及消防隊的協(xié)調(diào)工作。

  工作要求:及時、正確地報警并將情況報告總指揮。

  疏散引導(dǎo)組:(共10人):

  xx(組長)

  主要任務(wù):迅速開啟疏散通道大門,組織人員從疏散通道有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場。對逐個房間進(jìn)行排查,確認(rèn)無被困人員后,工作人員方可撤離并將情況上報總指揮。

  工作要求:聽從指揮,有序疏散引導(dǎo)被困人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場,疏散人員情況及時、準(zhǔn)確上報。

  安全防護(hù)救護(hù)組:(共5人):

  xx(組長)

  主要任務(wù):負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場外圍安全警戒,防止無關(guān)人員進(jìn)入火場。攜帶急救藥品、器材,根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場傷員情況進(jìn)行醫(yī)療救護(hù),與“120”、“999”急救中心聯(lián)系,將傷勢較重人員轉(zhuǎn)送醫(yī)

  院。

  工作要求:掌握簡單急救方法,做好火災(zāi)現(xiàn)場防護(hù)救護(hù)工作。

  五、模擬火情設(shè)置

  假設(shè):20xx年11月9日10時,xx不慎起火,火勢不斷蔓延擴(kuò)大,巡邏員工發(fā)現(xiàn)情況,確認(rèn)火警,撥打“119”電話報警,立即啟動消防設(shè)施和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,展開自救。

  六、演練處置程序

  公司自防自救

 。ㄒ唬1分鐘處置程序和措施

  巡視員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,應(yīng)立即呼救并上報情況,起火部位附近的'員工向火點(diǎn)集結(jié),在1分鐘內(nèi)形成有在場員工組成的第一滅火力量,并疏散現(xiàn)場人群。

 。ǘ3分鐘處置程序和措施

  火災(zāi)確認(rèn)后,立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成由部門全體在崗人員組成的第二滅火力量,采取如下措施:

  副經(jīng)理鄭旭趕到火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行指揮工作。命令通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、安全救護(hù)組采取行動。

  通訊聯(lián)絡(luò)組組長羅玲報警并與公安消防隊保持聯(lián)絡(luò),徐勁趕到小區(qū)門外做好迎接消防車的.準(zhǔn)備。

  滅火行動組(xx)組長xx帶領(lǐng)組員使用附近消火栓撲救火災(zāi)。

  疏散引導(dǎo)組組長xx負(fù)責(zé)指揮組員打開潘家園南里26號樓

  1、2號門大門,采用蹲姿不停晃動手電筒指引住戶從安全出口離開。確認(rèn)房間內(nèi)無人后應(yīng)離開房門。與住戶說明起火情況請大家遵照工作人員的指揮離開;馂(zāi)發(fā)生時,疏散引導(dǎo)員應(yīng)通過喊話方式,通知各層住戶,要不斷用手勢和喊話的方式引導(dǎo)穩(wěn)定人員的情緒,維護(hù)秩序。如:對周圍驚惶失措的人喊“請往那邊走,那里安全”,并正確指示疏散方位;或大聲呼喊“請跟我走”,帶領(lǐng)他們到達(dá)安全地帶,不能乘坐電梯。

  2、安全救護(hù)組組長xx帶領(lǐng)組員救助受傷人員,對傷員進(jìn)行包扎急救,聯(lián)系120急救中心,將傷者送往醫(yī)院。

  xx有限公司xx趕赴疏散樓門啟動電梯應(yīng)急開關(guān),使電梯迫降至首層。

  3、消防隊滅火救援

  消防隊接到報警,立即出動。到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場后,詢問火場情況,根據(jù)人員被困情況及火勢發(fā)展?fàn)顩r下達(dá)作戰(zhàn)命令,搶救被困人員,迅速撲救火災(zāi)。

  七、演練要求

  1、參演公司和人員要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、認(rèn)清演練的重要性。

  2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全體參演人員要明確職責(zé)任務(wù),熟悉各自崗位和演練程序,做好充分準(zhǔn)備,保證演練安全、順利進(jìn)行。

  3、服從命令,聽從指揮,密切協(xié)作,確保演練任務(wù)的完成。

  八、講評和總結(jié)

  演練后副指揮xx集合演練人員進(jìn)行演練后的講評。

  總指揮xx對整體演練情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)內(nèi)容要整理成資料存檔,并上報上級部門?偨Y(jié)報告內(nèi)容如下:

  1、通過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題;

  2、對演練準(zhǔn)備情況的評價;

  3、對預(yù)案有關(guān)程序、內(nèi)容的建議和改進(jìn)意見;

  4、對訓(xùn)練、器材設(shè)備方面的改進(jìn)意見;

  5、演練的最佳順序和時間建議;

  6、對演練情況設(shè)置的意見;

  7、對演練指揮機(jī)關(guān)的意見等。

應(yīng)急演練方案15

  為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)學(xué)院的方案,特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

  一、 指導(dǎo)思想和目的

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識,掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

  組 長:劉xx 趙xx

  副組長:劉xx 耿xx

  成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

  辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

 。ǘ┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

  2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

  3、擬定地震逃生演練的'時間和范圍。

  4、負(fù)責(zé)對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。

  5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  6、負(fù)責(zé)與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報、歸檔等。

 。ㄈ┫祽(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

  1、總指揮:劉xx 趙xx

  全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

  2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長:劉xx

  對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

  3、職工工作組組長:郝xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  4、教學(xué)工作組組長:耿xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  5、學(xué)生工作組組長:賀xx

  參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動員、實(shí)施和總結(jié)工作。

  三、避險區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

 。ㄒ唬┍茈U區(qū):

  東區(qū):

  1號:19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

  2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。

  3號:主樓東面、主干道以南的空地。

  4號:主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

  5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

  西區(qū):

  6號:中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

  8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

  米以外的區(qū)域。

  9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區(qū)域。

  家屬區(qū):

  各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。

 。ǘ┌踩珔^(qū):

  東區(qū):體育場跑道以內(nèi)的部分。

  西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

  5、第三聲警報后疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關(guān)最近的學(xué)生要自覺關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時教室門突然關(guān)閉。

  6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險,并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

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